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演讲活动的活动方案参考6篇

优秀的教学反思可以便于老师们探索用以改进教学的行动方案,好的活动方案都是要根据活动的主题来进行思考的,下面是白领范文网小编为您分享的演讲活动的活动方案参考6篇,感谢您的参阅。

演讲活动的活动方案参考6篇

演讲活动的活动方案篇1

光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。走过寒假,迎来了崭新的一年,向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里,为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态,在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平,给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台,发掘和培养演讲人才,发扬文明修身精神,展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想,提高语言组织表达能力。开展以“感谢生活,放飞梦想”为主题的励志演讲比赛,现将有关事宜安排如下:

一、活动主题: 感谢生活,放飞梦想

二、活动形式:演讲比赛

三、活动时间:暂定3月31日晚

四、活动地点:暂定体育馆

五、参赛对象: 4——6年级每班推荐2—3名选手参赛

六、 活动过程:

各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛,选择好的稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际,结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的学生参赛,班主任及语文老师做好辅导工作。

七、 演讲内容及要求:

1、内容需积极向上,具有时代气息,符合自己的成长经历,展现学子风范,巩固励志成才的思想。题目自拟。

2、演讲时必须脱稿,时间控制在5分钟以内。

3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。

演讲活动的活动方案篇2

一、组织机构

___中学__年师德演讲比赛领导小组。

组长:___

副组长:……

成员:……

二、演讲主题

以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师的为教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

三、比赛办法

本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。

四、日程安排

_月_日上午_时,在__中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。

五、奖项设置

……

六、有关要求

1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。

2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。

3、县决赛在__初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

4、未尽事项另行通知。

演讲活动的活动方案篇3

一、活动主题:

“新时代新青年新五四”

二、活动目的:

政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才;

三、承办单位:

政法系团总支学生会

四、参加对象:

政法系全体师生

五、活动时间、地点:

4月23日、地点待定

六、活动要求:

1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;

2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格;

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排:

(一)预赛时间:4月23日至4月27日

(二)决赛时间:5月4日

七、活动过程安排:

1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知;

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作;

3、确定比赛场地;

4、邀请评委;

5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布臵场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛;

八、评分要严格遵照评分标准。

每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

评分标准:

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、服装整洁、仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

九、比赛流程

1、领导讲话致辞;

2、参赛者依次演讲;

3、评委点评;

4、颁奖;

5、合影留恋。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十、奖项设臵

一等奖一名,奖金100元并颁发证书;

二等奖二名,奖金80元并颁发证书;

三等奖三名,奖金50元并颁发证书;

优秀奖若干;仅颁发证书;

十一、关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责

附件一:政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案

附件二:政法系20xx年五四演讲比赛经费预算表

演讲活动的活动方案篇4

一、活动名称:中文演讲比赛

二、主办单位:__学院机械工程系学生会学习部

三、活动宗旨

本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。

四、活动时间:_月_日--_月_日

五、比赛地点初赛:教_-__-_(如有改动,另行通知!)

决赛:教_-__-_(如有改动,另行通知!)

六、赛前准备:

20__年_月__日将通知下达各班班长,宣传部在_月_日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期_月__日晚。_月_日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常

七、主持人的选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。

八、参赛选手要求:

(1)参赛对象:大一新生

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;

(3)服装要求:正装

九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

十、初赛安排及筹备工作:

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、_月_日下午5:30开始布置教室,主要由本部室人员负责。

3、_月_日晚7:00在教_-__-_举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十一、决赛安排:

1._月_日晚7:00在教_-__-_进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。

2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。

3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)

注:

※一、要求以及评分标准:

评分采取100分制。命题演讲按演讲内容(30分)、语言表达(35分)、态势神情(20分)、仪表形象(10分)、演讲时间(5分)5个项目进行,共占80分;命题演讲

1、演讲内容(30分)

a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(10分)

b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(5分)

c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(5分)

d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(10分)

2、语言表达(35分):

语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;

(15分)

语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(15分)

语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(5分)

3、神情动作(20分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(10分):

(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(5分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)

三、比赛流程

1.初赛:介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点

2.决赛:领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数,依此类推--颁奖--嘉宾上台总结

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

四、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们可能会增加一点即兴问答活动内容,对此,希望参赛者赛前要有充分准备。

机械系学生会学习部

20__._.__

附:

评分项目具体各分项得分

1.演讲内容(30)a.观点正确深刻(10分)b.材料新颖得当(5分)c.切合听众现实(5分)d.语言生动形象,说服力强(10分)

得分

2.语言表达(35)语音(15分)语调(15分)语速(5分)

得分

3.神情动作(20)动作舒展大方,眼神情态自然灵活,能用姿态神情很好的表达出演讲内容和思想感情。(20分)

得分

4.仪表形象(10)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。(10分)

得分

5.演讲时间(5)严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为5分钟,严重少于3分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止,总分为5分)

演讲活动的活动方案篇5

一、指导思想

振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

二、主题与内容

本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂----我身边的故事”。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间:

xx年4月下旬

四、比赛地点:

多功能餐厅。

五、参赛对象:

语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

六、活动要求:

1、演讲脱稿,围绕“爱与责任铸师魂”为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)

2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

3、演讲时间5—8分钟,教师按抽签顺序上常

七、奖项设置:

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。

八、评委:

xx

九、其他: 团委负责布置会尝汇总成绩、摄影。

师德师风演讲比赛评分标准

1、演讲内容4分。

结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。

2、语言表达3分。

运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人

3、仪态仪表1分。

衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。

4、演讲效果2分。

听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

演讲活动的活动方案篇6

为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办教职工演讲比赛。通过活动,提高广大教师的认识,增强紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为使比赛顺利进行,现制订方案如下:

一、演讲时间

20__年4月26日19点40分

二、演讲地点

主会场在阶梯教室,发言人到阶梯教室,其他按照开全体教职工会议的地点就坐。

三、演讲主题

师德在书香中提升

四、工作人员

总策划

评委

统分

主持人

五、演讲内容及要求

1、高一、高二各级部选拔出2名选手,高三、补习班各级部和职员选拔出1名选手,于4月21日前把参赛名单和演讲材料报教务处。

2、以“师德在书香中提升”为主题,结合本人读书体会和工作实际,谈自己的感受和心得,杜绝抄袭。

3、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确,用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。

4、演讲时间规定在5--8分钟,参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。

六、评分标准

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)

4、服装整洁,仪表端庄(10分)

5、时间限制(5分)

七、其他安排

1、根据得分情况,评出一等奖4名,二等奖7名,颁发奖状及奖品。

2、各科室、级部主任负责各自人员按时到场。

3、信息中心提前开门,负责现场的录像、音响。

4、德育处负责会场布置、论坛主持等事宜。

5、__负责比赛现场的拍照。教务处

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