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大学毕业教育心得体会5篇

我们心里有一些感想后,可以记录在心得体会中,心得体会是一种实用性文体,我们需要注意到方方面面,白领范文网小编今天就为您带来了大学毕业教育心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

大学毕业教育心得体会5篇

大学毕业教育心得体会篇1

大学生活即将结束了,回首自身这三年的学习生活,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,无论如何,自身确实成长了许多。

大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学三年里,在提高自身科学文化素质的同时,也努力提高自身的思想道德素质,使自身成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自身的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,我曾参加党校系统学习并且取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自身的知识面,培养自身其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自身坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学毕业教育心得体会篇2

那天晚自习,九班的学生可能因为再过一天就要放假回家了,异常浮躁。课上说了他们无数次,依然是说话的声音一浪高过一浪。我一时不知所措又无能为力,气愤冲昏了我的头脑,无论怎么训斥都无济于事,我十分生气地摔门就离开了教室。

在办公室冷静了一会之后,又感觉这件事不能完全怪学生,毕竟管理不好课堂,追根究底还是我的课堂把控能力欠缺。思考了一会之后,我又板着脸回到了教室。学生们立马安静了下来,偷偷抬头看我还有没有在生气。我回到教室之后,并没有坐在讲台上,而且守在班级门口,在门口监视着他们写作业。

本想着这件事情就结束了,毕竟他们后半节课的表现还是很好的,他们还是认识到了自己的错误的。没想到第二天我第一节课刚下课,课代表和一群女生就围住了我跟我道歉。起初我还懵了一下,后来一想,可能是因为昨天的事情吧。没想到他们这么在乎,看来是真的认识到自己的错误了。接着,课代表又发出来两大张纸交给我,说:“老师,对不起,您别生气了,这个给您。”我把那两张纸拿在手里,可以大致看到两大张纸上满满的都是字。我急忙说,原谅你们了,快去上课吧。

他们走后,我把那两张纸拿来,认真地看了一遍,上边是他们每一位学生写的一句道歉的话。小小的举动却给了我无限的感动,在我已经原谅了他们的时候,他们却仍然愧疚不已,甚至用这种方式来表达他们想要改变的决心。

这张写满感动的纸我会一直保存,让这份感动永远存在我的记忆里。我也相信,通过这次,他们也会在以后的学习中努力克制自己,改掉一些学习上的坏习惯。

大学毕业教育心得体会篇3

大学毕业,进入社会,来到伟星,这是我人生轨迹中的重要一点。虽然在伟星的时间不长,但是感受还是很多的,我对她已经产生了感情,觉得这里是能体现我价值的地方。于是我也愿意付出我的青春,跟着公司一起进步,一起成长。

读大学的时候,经常看一些企业管理方面的书籍,觉得有句话说的非常好:小型企业靠老板,中型企业靠管理,大型企业靠文化。以前不怎么明白这句话,自从来了伟星之后,对于伟星文化更加深入的学习和理解之后,才懂得了一点精髓部分。

来了公司快半年了,回顾一下经历。刚开始来到金域蓝湾项目部以后上班不到一个星期,我就被安排到公司的其它部门进行实习。先后在圣地雅歌销售部、左岸物业、客服部、维修部实习,总共待了两个月的时间。这期间,我慢慢的了解了公司的各个部门以及它们的工作情况,对公司的工作思路有了深刻的认识,也熟悉了公司很多的同事。这为我以后的工作提供了很大的帮助,我理解了作为伟星人是怎么做到爱岗敬业的,做工作不浮不躁;我也终于明白了伟星为什么能够在芜湖做到房产行业龙头的原因--始终把客户的想法放在首位,注重加强品质的追求。

在公司各个部门实习结束后,我回到了项目部,做现场管理工作。目前我负责的.是金域蓝湾二期c区的13到18号楼的土建方面的工作。目前工程还是刚刚开始,桩基工程已经全部完成,土方和基础工程正在进行。

我个人的心态也发生了巨大的改变。从一名学生的角色到一名土建工作者的转变,慢慢的接触社会。在思想上,紧密围绕公司的发展思路和要求,按照公司的发展经营理念去开展各项工作。思路决定出路,渐渐地,我在自己的岗位上适应了这个环境,理清了思路,这对于我能够更好的工作提供了保障。积极贯彻公司、工程部领导关于公司发展和工作上的一系列重要指示,忠于伟星、热爱伟星,诚实守信、爱岗敬业、团结进取。在现场的工作中要善于观察,多思考,多总结,低调做人高调做事,这样才能进步。同时要牢记许总教导我们的创新的思想,并付诸实践,提高自己的工作效率和管理水平。将现场的管理科学化、规范化、高效化,认真落实每一项工作以及公司领导交代的任务。由于我们是刚毕业的大学生,到了现场工作有时候很容易被现场的那些有经验的人忽视,管理起来难度更大。这个时候我认为你的心态就更要调整好,把自己摆在一个合理的位置上。

在伟星大家庭的生活也是让人很愉悦的,公司在积极推进伟星文化的学习同时,也举办一些篮球赛等的各种活动,丰富了业余生活。营造了良好的环境,增加了同事之间的凝聚力。我相信在伟星会奉献自己的力量,体现自己的价值,会拥有一个美好的未来。

大学毕业教育心得体会篇4

从大学毕业工作已有八个月,已经彻底的脱离了在学校看似无忧无虑的生活,正式与社会接轨。距上次转正谈试用感想已有半年时间。半年,说短不短。说长,似乎又在弹指一挥间。其实不论多长时间,只要已经过去,你都不会觉得长,我现在都还记得十年前刚上初中的情景,感觉就在昨天!但是,半年时间足以让一个人经历很多,学会很多,成长很多!

既然是谈对一份工作的感悟,就先谈一下工作环境。道理很简单,好的工作环境就像一道漂亮的菜,看着都让人垂涎三尺,工作起来起码也会开心一些。由于公司性质,环境很是舒服。宽阔的草坪,盛开的月季,随风摇曳的柳条就是一副赏心悦目的山水画,给人一种心旷神怡的感觉。特别是到了七八月份,满山的茂密葡萄树,绿油油的一片,枝条上挂满了各种葡萄,预示着忙碌的时节即将来临。在这样一个美好的环境里工作不论有什么烦恼也会烟消云散。工作累了,看看远处的山头,轻拂水面的柳枝,望望头顶上的蓝天白云,再吹吹风,立刻就干劲十足。

公司的同事都挺好,不管是否同部门,是否经常接触,但总感觉每个人都很和蔼,脸上总是挂着笑容,休息时也常开玩笑,谈论各种新闻。这让我想到了一个成语,地灵人杰!这样会让工作压力小一些,有种大家庭的感觉,不是那种纯粹同事关系,没有那种纯粹为了上班而上班的感觉。在这种氛围里上班多少有一丝温馨!刚来公司好多事都不懂,这时候,不管是同部门还是不同部门的同事都会热心的给予我帮助。领导们也没有架子,有什么做得不对的地方也会及时的纠正。简而言之,领导们的教育,同事们的帮助,让我成长了很多!在此说声谢谢!一个公司就是一个团队!团队由个体所构成,每个个体的任务完成情况直接影响团队效率。个体执行力决定部门执行力,部门执行力又决定公司执行力。公司执行力决定公司发展,反过来又影响个体发展。相互作用,相互影响。所以,个体执行力必须要引起我们的重视。或许有的人认为自己不是管理者,或者片面的理解为“管理”就是管人。因此造成了工作中缺乏主动性,被动完成,不会计划自己的工作,不会在实践中寻找创新思维。表面上看,每天都按时到岗,也都在努力工作,实际上只是在简单重复劳动,被动工作。实际上,管理的真正本意在“管事”而非“管人”。因此,每个人都相应的享有管理的“责”“权”“利”。在工作中,每个人所担负的工作各有不同,这是由公司大目标分解下来的结果,但若干“小结果”合在一起,就成了“大结果”。构成了公司的宏图大业!

大学毕业教育心得体会篇5

光阴似箭,岁月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习结束了,在这将近两个月时间里,我经历了从学生到教师的角色转换。

在这段时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的把握上,在与教师,学生的相处上,在实习班主任的工作中,都有了很大的提高。这段时间,说长不长,说短也不短,但感受颇多。

现将在实习中的心得体会总结如下:

一.教师要有自己独到之处

在正式实习之前,我们在学校里也进行了教师技能培训,每个人都上过讲台试讲过,从那时起,就对教师这份职业有了一些初步的认识,对如何教好一节课有了一些思考和启示。大学生活里,我也不停的做家教,身上也有了责任,但我知道一对一的教学是不同于一对多的课堂教学的,应该又很大的区别吧。随着课改的实施,赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于旧的教学模式中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学生在愉快轻松的心情下学好每一科的知识。

二.初为人师,为人师表

教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一言一行,一举一动,都在影响着学生的身心发展。因此在教育实习中,我们要做到为人师表,主要表现如下:

1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付出很大的努力。首先,在实习第一周,我就带领学生们参加军训,借军训培养他们养成良好的生活习惯,锻炼他们的身体体制和毅力,那时就觉得自己要起一个带头作用,虽然天气多么炎热,但是还得坚持。实习第二周,听了指导教师及其他教师的一些课,为第三周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,查阅了好多资料,参考了辅导书,充分备好了第一节课。在正式上课之前,还有些紧张,但当我走进教室时,同学们用热烈的掌声欢迎我,看到他们一张张热情而又活泼的脸,我的紧张心情消失了,相反充满自信的上完了那节课,从此,我不会再紧张,对每节课都游刃有余。而在这期间,我又与其他实习生进行交流,互相听课,吸取经验弥补自己的不足。

2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

三.做老师容易,做好老师难

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。不仅要管理好整个班集体,提高整体教学水平。还要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。作为班主任,这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生必要的帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。实习工作结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得受益匪浅,会永远铭记于心。

“师者,所以传道授业解惑也。”对于存在于现在社会中的人民教师来说,传统的教学理念已经远远无法满足现代教育的发展了。所以现在的教师都是每时每刻在汲取新的营养好不让自己被时代所淘汰。让每个学生都能从教育中追求真理,将人类文化持久的传承下去。这是每位教师共同的心愿,也是每一个教师的梦想。孩子是民族的希望,希望并不遥远。我深信我会努力感受这种精神力量,用它来指引我今后的奋斗目标。一名优秀教师所具有的素质,可以后在很多职业中得到发扬。

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