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孝道为主题的演讲稿6篇

要根据演讲的主题来选择自己的演讲稿题材,通过演讲稿的写作我们是能够提升自己的信心的,以下是白领范文网小编精心为您推荐的孝道为主题的演讲稿6篇,供大家参考。

孝道为主题的演讲稿6篇

孝道为主题的演讲稿篇1

  孝道是中华人民共和国从古至今传承下来的美德。古人云:“百事孝为先。”“孝”字继承了一种温情。几千年来,从未断过:从孝感天地的枷锁到尝过汤药的刘恒;从啃他心的曾参,到刻木头爱他的丁岚.孝是中华人民共和国延续的基石。

  每次黄昏独自走在路上,都能看到几个爷爷在那里卖瓜菜。看看老人的手,就知道这些瓜菜是老人用勤劳的双手种下的。他们护理的孩子去哪里了?应该懂得养育的孩子,应该让爷爷们生活在温暖的温室里,喝着热茉莉花茶,吃着碗里的美味,而不是坐在冰冷的地上,任由路人随意使眼色。他们的孩子应该赡养祖父,他们有义务照顾祖父。

  有些外国人有独立生活的传统和价值观,所以成年后都要告别父母,因为这是非常正确的传统。而我们中国人也应该把孝道的孝道传给父母,而不是让父母随风飘荡。

  其实“孝顺”这个词,不仅可以用于父母,也可以用于在青年时代给我们知识和做人道理的老师:在他们不懂事的童年,老师是我们除了父母之外的第二个“行书”,是老师教出来的一种复杂而清晰的母语:汉字;是老师给了我们一次又一次弘扬汉字的机会。是老师在我们小的时候反复指导我们;也是老师,造就了我们今天!所以,尊敬老师也是感谢他们对我们的好。

  中国传统博大精深:团结、经济、诚信。或许,孝道承载着更多的道理,指引着我们,就像黑暗中的一盏明灯,永远干净,永远明亮。

孝道为主题的演讲稿篇2

各位老师,同学们:

下午好!

我是来自高一___班的___,今天我演讲的主题是弘扬孝道文化。

孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是我们品德形成的基础,是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。其中,孝道是我国传统文化的核心价值观。在中国传统道德规范中,孝道具有特殊的地位和作用。

如周代将孝道作为人的基本品德,当时提出的“三德”“三行”,成为社会道德教化的核心内容;春秋时期强化礼教,《左传》中有“六顺”:君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬;孔子继承了商周的伦理思想,创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系,孟子发展了孔子的思想,以“人性本善”为理论基础,提出仁、义、礼、智,孝、悌、忠、信。20世纪初,___提出了“忠孝、仁爱、信义、和平”等道德规范。综上可见,孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。

“百善孝为先”。孝道文化是中国传统文化的基本文化。中国特色文化,理应继承这份道德遗产,发扬这份优良传统,丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。

孝道文化是社会文明的力量。孝,狭义上说就是善事父母;广义上说,就是孔子说的“始于事亲,中于事君,终于立身”。感恩,狭义上说就是感激父母,广义上说,就是感激自然,感激社会,感激所有帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提与基础,是人内在的品质,感恩是孝的体现,是人外在的品行。孝与感恩是思想,是态度,是文化,是行为,是素养,是文明。

孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心,报得三春晖”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任,是做人的修养与觉悟。新的历史条件下,与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。

最后,让我们共同努力,传承孝道文化的正能量,真正把我国建成一个富强、民主、文明、和谐的社会主义强国。

谢谢!

孝道为主题的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

?孝经》云:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。”孝是家庭和谐的基础,更是社会和谐的基础。孝道是中华民族的精髓,孝文化、感恩文化是中国文化的传承。一个“孝”字,不仅形塑了中国家庭成员之间的行为规范,更规范了国家的政治社会治理。从中国的孝文化中汲取正面营养,在构建和谐社会中充分弘扬孝文化的正能量,有效消除中国经济社会双转型的不和谐因素,是今日提倡孝道,弘扬孝文化的意义之所在。

应该看到,今日的孝道环境出现了重大变化。“父母在,不远游”“晨昏定省”的古训,对现代人而言,是不可能完成的孝道。数以千万计的留守老人,对今日中国孝道提出了新的要求。未富先老的庞大老龄人口,不可逆转的老龄化趋势,为中国当下和未来的孝道规范提出了紧迫的课题。

对于传统的孝道,我们需要取其精华,去其糟粕。对于那些指导人们怎样去做人、办事、立身、齐家、治国平天下的孝道精义,我们固然要坚守。但是,对于诸如“埋儿奉母”“卧冰求鲤”“尝粪忧心”之类的不人道、不文明、不科学,使子女付出沉重代价的愚孝,我们自当扬弃。“不孝有三,无后为大”的古训,则与现实的人口控制政策相抵触。对于传统孝道,我们该继承什么,扬弃什么,需要进行全面检视,甚至是全民大讨论,以形成最广泛的社会共识,取得最大的社会公约数。把形成社会共识的优秀传统孝道编成全民读本,作为精神文明建设的重要内容,让传统孝道成为国民教育的重要组成部分,是迫在眉睫的急务。

一个更加重要的任务,则是实行制度创新,制定符合现代社会现实,契合未来社会发展趋势的孝道规范。在现代社会,守孝道,行孝道,不能止于公民的个体自觉,还需要政府、企业、社会组织共同参与。如何通过一系列的制度规章,创造出家中行孝,其乐融融;单位倡孝,尽职尽责;社会有孝,安定和谐的局面,需要凝聚社会各界智慧,动员起最广泛的社会力量。

倡行孝道,需要有切实的社会保障,以确保老龄人口共享经济社会发展成果。现代社会发展的一个重要成果,就是要保障老年人的基本生活。保障老年人的基本生活既是人类社会文明进步的象征,也是促进人类社会发展的重要内容。老年人曾经是社会财富的创造者,他们退出生产领域并成为消费者以后,除了要从制度上保障他们的生活以外,还要确保他们能够共享经济社会发展的成果,使他们的生活水平和其他人群同步得到提高。这既是人类社会发展的必然要求,也是老年人的基本权利。把共享作为一个重要内容是赋予传统孝道文化活力的逻辑要求,也是实现联合国提出的建立“不分年龄人人共享”社会的重要目标。

倡行孝道,还需要领导干部以上率下。“民以吏为师”,既是古训,也是现实要求。中国官员理政、教化的双重职责永远不能忘却。一个连自己生身父母都不孝敬的人,怎么能指望其勤政为民、报效国家。令人欣喜的是,近年来,不断有地方将是否孝顺父母纳入干部考核体系,作为入党提干的重要条件。这是弘扬孝道文化好的创新之举。干部带了头,就可以号召群众“向我看齐”,就可以发挥出榜样的力量。

孝道为主题的演讲稿篇4

  尊敬的评委,亲爱的同学们:

  孝道、孝心、孝顺,孝字,上边是个“老”字头,下边是个儿子的“子”字。意思就是说,当晚辈的应当孝顺长辈。巍巍中华、泱泱华夏。我们的民族自古以来都是崇尚孝道的民族。“融四岁、能让梨”,“香九龄、能温席”。在古代,孔融让梨、黄香温席的故事成为千古美谈。在这天,韩瑜老师为了挽救父亲的生命,毅然将自我的左肾,捐给了生命垂危的父亲,被誉为“大孝女”;大学生孟佩杰“带着瘫痪的养母上大学”,租住房子给予养母悉心照料,被誉为恪守孝道的“最美女孩”。古往今来,感天动地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不胜枚举。

  身体发肤,受之父母。父母生我养我教育我,其恩重如山,其爱深似海。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。受恩不忘,知恩图报,羊、鸦亦如此,何况我们人呢?仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声留意的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予报答呢?

  我的爸爸是一个单位的办公室主任,我的妈妈是一位小学教师,每一天工作都十分繁忙。每一天下班回来,他们拖着疲惫的身子,既要加班工作,又要操劳家务;既要照顾年迈的婆婆爷爷,又要给我辅导功课。每当我看见爸爸的两鬓又增添了白发,妈妈的脸上又新长了皱纹,我就内心就像针扎一样,感到无比的内疚。爸爸的日复一日的咳嗽、妈妈的一遍一遍的唠叨告诉我:他们累了。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰安慰。

  生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,此刻我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们能够养成良好的学习习惯,用优异的学习成绩来报答父母,尽自我所能,做些力所能及的家务活来减轻父母的一点负担;我们能够出门时说一声“再见”,进门时抱一个微笑,让爸爸妈妈的心里充满阳光;我们能够动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;我们能够动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。孝顺父母,其实并不难做到。

  孝顺父母,让我们从这天开始吧!

孝道为主题的演讲稿篇5

人生就是一场挑战,你就是挑战者。

当你刚出生时,你需要挑战,挑战自我。不要以为婴儿不需要挑战,如果他们想活下去,就要挑战自我。不是我句话嘛,世上万物都有思想,他们虽然弱小,但他们也想快快长大呀!所以,他们才挑战自我。也许会对自己说:“已经不在妈妈的肚子里,我要挑战自我,快快长大”之类的话。婴儿最受疾病欢迎,战胜疾病就是战胜本身,这或许才是他们的挑战。

青少年也要挑战,他们的好奇心强,自己到底有多少实力?他们非弄得明白不可,挑战极限,这就是青少年的挑战。

接下来的人生,就是挑战生活。生活中的坎坷时常会令你犯难,这就是挑战的时候,相信自己,战胜它!

经过这么多年的挑战,你已经成了一个挑战高手了,或许还是个“单挑王”呢,最级挑战就在眼前,你是否赢得了“生老病死”呢?

莫说人生,生活中呢?

第一次一个人走夜路,第一天一个人独睡,第一天去上学……这些都是挑战,即使你只是在尝试一心两用,下决心考第一,努力学习……都是挑战,只是挑战的对象不同,当然,结果也会不同。

我想说,不要停止挑战,在挑战,说明你的生命之星还在闪耀,不论结果如何,都要挑战下去,正是挑战,生命之星才会如此耀眼。

不过,偶尔休息一下也行,养足精神,才能继续驰骋在人生的旅途上。

孝道为主题的演讲稿篇6

  孝道是中国五千年的优良传统。作为一个中国人,我们应该孝顺。但是现在,孝道已经被一些人遗忘了。

  来到哈尔滨信阳路小学,老师要求我们做一个谦谦君子。当时我们还不知道什么是谦谦君子。每个人都在雾中。四年级开始背诵中国传统经典,比如《弟子规》,《三字经》,《论语十则》等。孝道已经在我们幼小的心灵里萌发了。

  第一堂校本课让我们难忘,老师端庄大方的着装给我们留下了很好的印象。而老师口中流传下来的经典让我们刻骨铭心。第一节课,老师会“家长喊,不要耽误。父母,不要偷懒。”也让我记忆犹新。因为以前父母让我做事,我总是拖拖拉拉。既然老师告诉我们你没有及时做父母让你做的事,这就是最大的孝道。在每一种情况下,老师都会给我们深刻的理解什么是孝道。听了老师的话,我们立即做出了改进。我不再拖延了。我妈也看到了我的进步,表扬了我,让我认真学习校本课程。

  每节课之前,我们举行“三个敬礼”。在这个敬礼中,我们展平了心态。从此敬礼不再是一种形式,而是一种习惯。在校本课堂上,老师会以某种方式在家里接待客人。从此以后,我们遇到客人,再也不会紧张,不敢说话。灵活运用老师给我们的方法,当我们接待客人时,可以显得落落大方。

  在校本班里,我们还学了一些关于孝道的歌曲,比如:《感恩一切》。在歌曲优美的旋律中,我们知道现在的一切是多么来之不易,所以我们也知道我们应该珍惜现在的一切。

  在校本班里,老师还教了很多繁体字。通过一步步耐心的讲解,我们知道中国传统文化有多伟大。作为中国人,我们应该弘扬传统文化。

  都说父亲爱山,母亲爱海。是的,我们的父母是世界上最知足的人。我们一个小小的举动,就能温暖父母的心,让我们知道孝顺有多重要。什么是孝道?孝道是一种报偿,一种意识,我们应该认识和履行孝道。让孝,在我们这一代,发扬光大,继续传承下去!

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