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大学女教授演讲稿优秀8篇

为了让我们的演讲有意义,赶紧写份适合自己的演讲稿吧,演讲稿的意义和重要性体现在可以宣传观点,下面是白领范文网小编为您分享的大学女教授演讲稿优秀8篇,感谢您的参阅。

大学女教授演讲稿优秀8篇

大学女教授演讲稿篇1

告别酷暑,走进金秋。今天,我们在这里隆重举行20xx级新生开学典礼。今年我校共录取来自全国28个省市和港澳台地区的新生 3074名,其中本科生2511名、硕士研究生509名、博士研究生54名。首先请允许我代表全校师生员工对全体新同学的到来表示热烈的欢迎!你们的到来,使我们北京中医药大学这个大家庭更加充满青春活力,更加显得生机盎然。

作为校长,我感到非常高兴医学教育|网搜集整理,因为北京中医药大学又增添了一大批十分优秀的同学。今年我校第一批录取的新生,理科最低647分,高出北京省组档线30分,排省属院校第三名;文科最低645分,高出北京省组档线26分,排省属院校第二名,录取分数线创历史新高。研究生第一志愿考生数较去年增长45%,上线考生数较去年增长25%.这是同学们对学校的认可和信任。我们在高兴的同时也深感责任重大。在上学期的学校本科教学工作会议上,我提出了一切为了学生成才和视学生为亲人的观点,目的就是要求学校的所有工作都要围绕学生培养这个中心,通过更新观念,深化改革,改善条件,着力为同学们的健康成长和全面成才提供优良的环境。

同学们,一所大学的灵魂和品质往往集中体现在校训上。我们北京中医药大学的校训是求本远志。求本是中医治病术语,本意指治病时不要被表面现象所迷惑,要透过现象看本质,针对疾病的根本进行治疗,寓意严谨、求实;远志,是中药名,寓意志存高远,开拓创新。求本远志校训精神是学校几代人历经半个多世纪励精图治,薪火相传,凝练升华而成的。抚今追昔,我们北京中医药大学可谓历经沧桑却又充满生机。从五十年代初开始办学到六十年代几经合并,从恢复单独招生到移址新建,北京中医大人依靠自己的热情和力量,成功渡过了一个又一个重要历史关口,用自己的智慧和勇气描绘着一幅又一幅绚丽多姿画卷,创下了许多北京省乃至全国的第一,实现了跨越式发展,挤身于全省高校和全国中医药院校前列。北京中医药大学的发展史就是一部求本远志的奋斗史。

同学们进入北京中医药大学,应该从求本远志校训中体悟些什么呢?我想至少有以下四个方面:

一是要有志存高远、心胸开阔的人生态度。求本最核心的精神是追求真理、实事求是,远志则要求我们志存高远、心胸开阔。功崇惟志。同学们进入大学后首先要做的就是为自己确立人生目标和努力方向,好好想想该如何学好知识与技能,如何学会做人与做事。一方面要弘扬传统美德,陶冶高尚情操,志存高远,诚实守信;另一方面要有博大胸怀和宽容之心。静坐常思己过,闲谈莫道人非,讲得就是严以律己,宽以待人。宽厚待人,能够让人洒脱自如;斤斤计较,会让人步步荆棘。希望同学们学会理解,学会谦让,以责人之心责己,以恕己之心恕人。

二是要有奋发图强、锲而不舍的进取精神。业广惟勤。我校李大鹏院士本着为推进中药现代化而努力的信念,经过长达十多年艰苦卓绝、锲而不舍的研究,首创中药抗癌乳剂康莱特注射液,获得多项国家科技奖,为中药事业发展和经济社会建设作出了重大的贡献,成为我校践行求本远志精神的楷模。同学们进入大学后要树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,发奋图强,坚忍不拔,既刻苦学习理论又积极掌握技能,不断提高与时代发展和社会要求相适应的素质和能力。千万不能因为自主支配的时间多了而痴迷于网络游戏,沉溺于虚拟世界。过度的游戏将使人颓废、堕落,悔恨终生!

三是要有与时俱进、敢为人先的创新勇气。中医药学源远流长,是一门含有丰富人文精神的医学科学。我们首先应该认真地学习继承,使其更好地为人类防病治病服务。另一方面,中医药的发展离不开创新。其他学科也一样要在继承的基础上重视创新。同学们要树立青出于蓝而胜于蓝的勇气,与时俱进、善于思考、敢为人先,勇于提问、勇于质疑、勇于探索。当然,创新和创造的过程是很艰难的,我希望大家始终保持一颗好奇心,发挥想象力,带着问题学习、思考和研究,不断挖掘和激发创新潜能,努力培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力,为中医药事业发展不懈努力。

四是要有心系国家、勇于担当的责任意识。践行求本远志的校训精神,还要把自己与祖国和人民的命运紧密地联系在一起,将自己的人生理想融入到中国梦的伟大实践中去。最近,依法打击网络谣言成了人们热议的话题。互联网就像一片肥沃的田园,其中既有阳光雨露、鸟语花香,也不可避免伴有杂草、噪音。作为当代大学生,同学们要增强社会责任感和道德正义感,提高辨别是非的能力,不信谣、不传谣,唱响正气歌,传递正能量。总之,我们践行求本远志校训,就是要将自己锤炼成心中有爱、肩上有责、全面发展的社会有用之才。

喜看今朝,矗立在钱江南岸的北京中医药大学比以往任何时候都更为美丽;展望未来,在求本远志精神激励下的我们北京中医大人比以往任何时候都更为自信。特别是在建设高水平中医药大学的道路上,朝气蓬勃的你们加入了北京中医药大学的行列,更增添了我们迎接新挑战、创造新辉煌的信心和力量。你们是学校的未来和希望。让我们携起手来,为北京中医药大学美好的明天而努力奋斗!

大学女教授演讲稿篇2

北京大学9月12日上午举行x级新生开学典礼,校长王恩哥在发言中将守正笃实、久久为功八个字送给全场新生,他还现场要求新生管好自己的自行车。

今天,博雅塔下的北大第一体育场人工草皮在雨后还有些潮湿,为此,工作人员给参加典礼的新生发放了一次性雨衣,让他们可以垫着座位。早上8点半,开学典礼准时开始,来自元培学院的米登位作为新生代表上台发言。他分享了自己前不久在云南鲁甸地震灾区志愿服务的经历和感受,表示作为北大人应该有责任、有担当,要知难而上,让这份青春永不褪色。

北大中文系教授张颐武表示,北大教师将竭尽所能把新生培养成对社会有用的人。他勉励新生要志存高远,否则就会在沉醉生活中迷失方向。

校长王恩哥面向全场新生鞠躬,然后在掌声中走上讲台。他说今天是北大120xx年校史上的崭新一页,作为校长和老师,自己由衷感到得天下英才而育之的快乐。他提到新生今后可能会面临许多选择,鼓励他们在四顾茫然时不要急躁,路永远在自己的脚下。

在发言中,王恩哥说对于不少年轻的北大人,缺少的往往不是雄心壮志,而是守正笃实、久久为功的精神。今天在开学的第一课上,他把这八个字送给所有新生。他说,守正就是要有主心骨和精气神,希望新生们把人生的扣子从一开始就扣好,积攒正能量。笃实就是要脚踏实地,埋头苦干,研究学问;久久为功,就是要有咬定青山不放松的定力和持之以恒的毅力,不能当墙头芦苇,头重脚轻根底浅。

临近演讲结束,王恩哥以李商隐的名句桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声鼓励所有新生。他还向新生提出了一个要求——管好自己的自行车。他说这是一件小事,可是如果做到了,不仅能收获整齐,而且还能学会约束自己,方便别人,天下难事必作于易,天下大事必作于细,注重细节,精益求精的北大人才是立得住、打不败的北大人。

4000余本科新生入北大 困难学生获成长大礼包

20xx年有4076名本科新生去北大报到,其中本部内地本科生2809人,港澳台学生62人,第二学士学位50人,留学生338人,医学部817人。

一个可喜的变化是,今年考生的专业选择更为理性,长期以来扎堆报考经管类专业的现象得到扭转。在多个省份,北大法学、数学、物理、化学及元培学院的分数线超过经管类专业。今年北大录取的各省份第一名考生中,40%选择了基础专业。

今年北大录取新生中农村户籍占18.5%,少数民族学生占11.9%,均为近年来最高。北大今年通过贫困地区定向招生专项计划录取250名学生。为资助经济特别困难的贫困专项计划学生,北大还投入近百万元设立专项助学金,每人8000元。

在报到现场,约有500名经济困难新生通过绿色通道实现了入学。困难学生中,来自农村比例约占56.9%,来自中西部省份约占71.2%。

据悉,北大高考结束后即开通绿色通道,提供足额资金资助+13个非经济支持项目相结合的成长大礼包。经济困难新生可领到价值20xx元到 15000元不等的礼包,包括21种生活用品、电脑、书包、健身卡、游泳卡、计算机上网卡、购书卡、电影兑换券、循环教科书、励志图书等基本生活物资,以及20xx元到10000元不等的助学金。此外,还通过燕园领航、优才拓展、燕园携手、公益基金等13个非经济支持项目,帮助学生适应大学生活,给予他们自我成长的能力。

针对100个经济特别困难学生,北大提前半个月就发放燕园关爱助学金到学生银行卡中,帮助学生购买车票、生活用品和支付短期生活费,总金额20万元。新生入学后,学生资助中心还将根据新生的经济情况和需求,给予学生助学金、助学贷款、勤工助学、临时困难补助等经济资助,基本覆盖本科生在校学费、住宿费和基本生活费。

北大校长王恩哥一早就在绿色通道迎新,他勉励学生们在北大努力学习,珍惜在大学的时光,成为一个对社会有用的人。

大学女教授演讲稿篇3

20xx届的新生们,欢迎你们。

4月份,我在开放日看到大家的时候,很多人还没有决定未来四年在何处度过。让我非常欣慰的是,1667人接受了我们的邀请,选择加入这个群体,成为哈佛这所崇高学府的当下和未来。

正当大家步入大学、开启人生重要新篇章的同时,我们也在经历着一个多事之秋。

自从今年春天与大家见过面之后,还有从5月底在三百年剧院召开毕业典礼以来,世界上发生了不少大事。

奥兰多、伊斯坦布尔、达卡、巴格达、巴吞鲁日、达拉斯、尼斯、慕尼黑、密尔沃基……美国国内及全球各地接连不断地发生恐怖和暴力事件。

媒体向我们呈现着一连串令人心碎的画面,战争、流离失所、重伤的儿童,以及绝望的难民。

而在美国国内,仇恨与偏激言论甚嚣尘上,与我们作为美国公民、世界公民以及哈佛社群成员所秉持的基本价值观背道而驰。

今天我就想谈谈这些价值观,谈谈成为一名大学生以及成为哈佛学子意味着什么。

当前,高等学府的身份、宗旨和原则正面临重大挑战。

因此,我想与哈佛大家庭的最新成员,也就是在座的诸位,分享一些对这所大学的思考,以及此时此刻,在哈佛历史上和大家个人的经历中,这一切都意味着什么。

哈佛是一所研究型大学,一所致力于持续发现新识、新知、新理念的学府,因为我们相信,新理念能推动世界进步。

今后大家将在各个不同的层面体会到哈佛的这种精神。

你们的授课教师将参与推进各自领域的认知,也会邀请你们加入这场求索之旅——不论是在实验室中探索干细胞科学的潜力,还是试图减轻疼痛和疾病对人类的折磨,抑或是挖掘图书馆中的特别馆藏,收集中世纪时期的泥金装饰手抄珍本,开一场开拓性的展览。

你们也许会参与鉴定冰芯中的19世纪火山灰,帮助人类更好地理解气候变化过程,或与音乐教授即兴演奏爵士乐。

几个世纪以来,大学一直借助理性的力量,作为一个辩论与交流的熔炉,收集、研究、讨论、扩展、修改并推进着人类认知。哈佛校训是veritas,意为真理。

这就是我们不懈追求的目标,但我们从不会自大到以为自己已经与真理同在。

追求真理是一种渴望,也是一种激励。

我们相信,世界上永远都有更多的事物需要我们去认识和发现,因此,我们对挑战和变革张开了臂膀。

我们认为,不论是黑洞起源的理论,还是互联网隐私伦理,还是女性在工业革命中所扮演的角色,任何观点都可以被修改、提高并改善。

我们必须不畏犯错,因此要成为哈佛社群的一员,勇气和谦卑不可或缺。

通过新的证据、更加清晰的推理,以及调整后的观点,用更加全面的新理念取代旧观念。

在它的基础之上建立起新的观念,以待日后的挑战。大学必须对能改变理念的争论持开放的态度,并以理性与证据为标准,对它们加以评估。

真理不仅仅是大家日后职业生涯的基础,也是大家在认识自己作为人类、公民、员工、合伙人以及朋友所扮演的角色时,一个必不可少的基础。

那么,在大家对真理展开个人追求之际,这一切对你们都意味着什么呢?大家如何用所受的教育来构建有意义、有目标的生活呢?

当年,正是在这样一场新生致辞中,哈佛大学文理学院院长、已故的杰里米·诺尔斯(jeremy

knowles)生动形象地描述了他眼中高等教育的根本目标:让学子们在毕业后,能够辨别哪些话是胡话。

你们将在这里培养出这种眼光与判断力,并在完成四年哈佛之路以后的人生旅途中长久受益。

这种能力的获得,靠的是提出质疑和接受质疑。它需要大家的用心参与。

我在此敦促大家,全身心投入这场严谨的探索中去,投入这股思想的洪流中去,和你们的室友,在走廊上、教室里、网络中,还有《哈佛深红报》(the

harvard

crimson)上展开讨论。

我明白,提出自己的观点并为其辩护,这样做不无风险。

它需要勇气,也需要信任——信任所有的理念都有参与公平辩论的机会,相信旁观者也都秉持着开放的心态,且同样投身于对真理的追求。因此,我们希望大家抓住这所大学提供的机遇,成为勇敢的发言者和心态开放的倾听者,促进活跃、高水准的思想交锋。几个世纪以来,大学和师生正是在这样的交流推动下,才不断进步的。

当今世界被专家们称为后事实世界,高校必须把握、体现并积极捍卫各自对真理的衡量标准:始终将证据、证明、事实作为知识的基础和行动的依据。哈佛能否做到这一点,取决于大家所有人的努力。

我欢迎大家加入哈佛这个大家庭,其实也是在邀请大家,或者说要求大家,踏上追寻真理的曲折道路,为投身思想交锋的漩涡做好心理准备——接纳一种理念,并随时准备好捍卫它、改变它、重塑它,在找到更好的理念时,也愿意放弃它。

但我也知道,要说服你纵身跃入思想的漩涡、积极充分地参与到这个社群中去,我还得作一些保证。其实,我们需要彼此保证,因为这是我们共同的责任。这又回到了我刚才提到的信任问题。

这个社群中的每一个人都有权发出自己的声音、得到倾听,并得到尊重。

我们共同的生活,这所大学的成功,还有我们对真理的追寻,都取决于此。

只有在拥有足够的安全感,并得到充分接纳和理解的情况下,我们才敢发表不同意见。

近几个月,民族、宗教、种族仇恨的卑劣言论蔓延得如此迅速,给大学的宗旨构成了一种特殊的威胁。

不论这些言论出现在哪里,我们都应随时随地加以抵制。

但我们尤其要警惕它在社群内部的出现。我们必须奋发努力,树立人类共同生活与工作的另一种典范。

我常说,你们大多数人生活过的最多元化的环境也许就是哈佛了。

这是一个学习的机遇,比如周二我就遇到一个来自特拉华州的学生,他的室友来自斯堪的纳维亚;

还有一位学生,作为一名异性恋黑人男生,在勒布戏剧中心主舞台上演的《黑色魔法》(black

magic)剧中扮演了一名同性恋男子,并在博客中描述了这一经历如何增进了自己对lgbtq群体的了解;

在刚才的演讲中,艾玛·吴(emma

woo)也描述了跟一群信仰各不相同的人共同生活是什么样子。哈佛让我们所有人都能走出自己熟悉的世界,张开臂膀迎接新的认知与新的可能性。

所以,这就是我今天对大家提出的要求:和我们一起,将哈佛建设成我们理想中的学府。要发言,更要聆听。在个人生活和做学问中,全心全意地追寻真理,不畏犯错。这是学习与成长的唯一途径。同时,也要不吝于倾听他人的观点,使大家都敢于冒险。

让我们一起构建一个不同的世界,不同于今年夏天层出不穷的有关暴力与仇恨的骇人报道所呈现出来的那个世界。

让我们每个人都尽自己的力量,让哈佛成为一个相互尊重的社群,让我们做最好的工作,做最好的自己。在当前环境下,这并非一桩易事。

但是,我们比以往任何时候都更需要这样做,更需要团结在一起,更需要这所大学的郑重承诺。

欢迎大家来到哈佛。

大学女教授演讲稿篇4

亲爱的同学们:

大家上午好!今天是你们人生中最重要的时刻之一。各位新同学从五洲四海汇聚到这里,与未名湖、博雅塔结缘,为古老的燕园注入了新的活力,这既是同学们人生新的起点,也是北大120xx年校史上崭新的一页。作为校长和老师,看到大家一张张鲜活的面孔,我由衷感受到"得天下英才而育之"的快乐。在此,我代表北京大学全体师生员工,祝贺同学们,欢迎同学们!

各位新同学,我们身处的这个园子,被几代中国知识分子视为精神的家园,甚至被称为"圣地"。从今以后,你们将无数次地听到这些口号的召唤:"爱国、进步、民主、科学","勤奋、严谨、求实、创新","思想自由,兼容并包"。它们绝不是一些空洞的口号,而是120xx年来一代又一代北大人实实在在的人生实践。北大是一部厚重的书。无论初入燕园还是已经在这里磨砺过几年,同学们都应该读一读我们的校史,了解自己所在院系和学科的历史,认真思考我们的前辈所走过的道路。所谓"守正",就是要铭记历史、坚守传统,始终扞卫我们北大的精神。回顾历史,不仅仅是为了缅怀过往,更是为了开拓未来。从今天起,百年北大所形成的光荣传统和优良学风将在你们身上传承下去,并被赋予新的内涵。

北大是各位同学曾经的梦想。来到这里,你们又站在了一个实现更大梦想的起点上。进入北大,意味着进入了一个更宽广的舞台,从这里眺望世界,会让你豁然开朗。这里的机会很多,资源也很多,再加上北大崇尚自由、张扬个性的传统是如此深厚,有时难免会让人目迷五色、眼花缭乱。这是北大的优势所在,也可能给你们带来许多"幸福的烦恼",因为你将不得不面对各种各样的选择。比如,该选什么课?那么多的名师,谁的课都舍不得放弃,可时间又是有限的;该参加什么社团?"百团大战"真是让人兴奋,可哪个社团才是最适合自己的?晚上是到图书馆自习,还是去百年讲堂看精彩的演出?暑假是学外语、做科研还是出国交流?将来毕业的时候还必须考虑人生的大方向,是治学、从政还是经商?是留在让人又爱又累的北京,还是扎根基层、报效家乡?而在我们这个象牙塔之外的世界,变化就更快了,人们的价值取向越来越多元,各种思潮激荡碰撞,每个人都会遇到困惑、烦恼,会受到诱惑,也遭遇挫折。大家都在问,路在何方?

当你四顾茫然时,请不要急躁,路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说,缺少的往往不是雄心壮志,而是"守正笃实,久久为功"的精神。在今天这堂开学第一课上,我想送给各位新同学的,也正是这八个字。

守正,就要有主心骨。做人不能没有主心骨。没有挺拔的脊梁,再光鲜亮丽的外表也只是浮华,一个人没有精气神,没有积极向上的价值观,这个人是立不起来的。1920xx年7月,北大教授胡适在"少年中国学会"演讲时,提到三种人生观是"少年中国"的"仇敌":"第一种是醉生梦死的无意识生活,第二种是退缩的人生观,第三种是野心的投机主义。"虽然时代已经改变,但这三种错误的人生观并没有完全失去市场,仍然值得我们警惕。希望同学们把人生的扣子从一开始就扣好,传承和发扬北大精神,积攒和激发正能量,铸就守正、刚毅的主心骨,再来观察社会万象、制订人生规划,那时对一切疑惑和彷徨就会洞若观火、清澈明了,也自然能作出正确的判断和选择。

笃实,就是要脚踏实地,埋头苦干。不同的人生阶段,有不同的主题。现在同学们来到北大,未来几年的主题毫无疑问应当是"求学",研究学问最要紧的是踏实、勤奋,是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1920xx年就任北

大校长时说:"大学者,研究高深学问者也。"他希望同学们"抱定宗旨,为求学而来"。今天的北大,学科齐全,大师云集,文理医工交融并蓄,学术资源得天独厚。大学阶段是学习的黄金时期,请同学们务必珍惜。北大提倡博雅教育,希望同学们不要囿于一隅,处理好"专"与"博"的关系,抓住可以利用的时间广泛涉猎,研习古今中外的经典。未来几年是大家打基础的阶段,既是打学问的基础,也是打人生的基础,这个基础要宽一点、厚一点、深一点才好。比如,近年来,学校专门开设了"才斋讲堂",邀请各学科的名师大家举办讲座,就是希望帮助同学们打开视野,促进学科之间的交叉研究。

有的同学说,北大重视基础学科,强调基本功的训练,这固然是好,可在将来就业的时候用处恐怕不大。其实,看似"没用"的知识可能是最"有用"的,基础扎实、博采众长的人才有无穷的后劲。前不久,有一篇文章在微信朋友圈里很火,题目叫《一只海绵的自我修养》。作者是我校数学学院的毕业生,经过十年数学竞赛训练和四年数院学习的她,毕业之后直接选择了就业,她喜欢文化创意,所以到了一家着名的国际广告公司工作。不到一年,她成为同批入职的同事中第一个升职的。这个"跨界"的过程当然不是一帆风顺的,文章中说"我不是没有质疑过自己,但意志力无非就是两件事:别回头,别低头。应该做一只小海绵,别管自己有理没理,你就去吸收,吸进去,不好的吐出来,吸进去,再吐出来。"在经常被问到"学数学对工作有什么用"时,作者以实际经历告诉师弟师妹——"凡有所学,皆成性格"。

读到这名毕业生初入职场的心得感悟,我很感动,也很欣慰。北大培养人才,重在"道"而不在"术",重在"打通"而不在"隔断",这就是博雅教育的精髓。同时,这位校友的故事也说明,人生选择题的答案不是唯一的,只要坚信自己的选择,笃实、苦干,条条大路都能通向罗马。

久久为功,就是要有"咬定青山不放松"的定力,有持之以恒的毅力。在追逐梦想的道路上,不可能总是一帆风顺的,难免遇到荆棘坎坷。不能见风就是雨,不能当墙头芦苇,头重脚轻根底浅。如果这样,就做不了大学问、大事业。各位要想获得成功,就要付出比别人更多的艰辛和努力,希望各位同学要有踏石留印、抓铁有痕的劲头,不要目光短浅,为急功近利所驱动。

这里,我还想跟同学们分享1958级校友、敦煌研究院院长樊锦诗的人生故事。1963年,作为一个柔弱的女生,樊锦诗从北大考古专业毕业,她放弃留在大城市工作的机会,选择到千里之外的敦煌。她的父亲不同意这样的选择,还专门给学校写了一封信,但这封信最后还是被樊锦诗扣了下来。初到敦煌之时,她也有过犹豫动摇,因为"和北京相比,那里简直就不是同一个世界,到处是苍凉的黄沙。"但她坚持了下来,在敦煌已经坚守了51年。她说,"当年决定来敦煌并没有想到过干一辈子,只是觉得要找到一样自己喜欢干的事儿。干着干着就爱上了,就离不开了。现在,别说离开哪怕出差时间长点,就会想敦煌,想尽快回到敦煌。"

像樊锦诗这样守正笃实、久久为功的北大人还有很多,比如坚守在人迹罕至的西北边陲十余年如一日的邓稼先校友,比如潜心数学研究最终赢得世界尊敬的张益唐校友,比如不久前因长期超负荷工作,劳累过度,牺牲在岗位上的甘肃临洮县长柴生芳校友,还有刚刚去世的汤一介先生,他们从不随波逐流,始终坚守自己的理想,"事不避难,义不逃责",宠辱不惊,处之泰然。

他们的事业之所以成功,人生之所以有意义,还因为他们志存高远,将个人选择同国家需要、人民利益和人类文明进步结合在一起。我们北大人,与生俱来就被赋予了"吾曹不出如苍生何"的历史使命感和理想主义情怀。正如中文系谢冕教授在《永远的校园》中所写:"北大人具有一种外界人很难把握的共同气质,他们为一种深沉的使命感所笼罩。今日的精英与明日的栋梁,今日的思考与明日的奉献,被无形的力量维系在一起"。

暑假期间,电视剧《历史转折中的邓小平》受到观众追捧。看过这部戏的同学应该知道,剧中有许多以北大为背景的情节。其中有这样一个场景:文革结束恢复高考后,在北京大学经济系的开学典礼上,老校长马寅初勉励新生们说:"你们来到这里,不仅为自己开创了一个完全不同的未来,同时还肩负着开创伟大祖国未来的使命。我衷心地希望,在不久的将来,能在你们当中看到共和国的部长、世界银行的行长、经济学的大师。"这段剧情经过了艺术的加工,但反映的情感却是真挚的,讲的这番话,振聋发聩,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的亲历者,当时我们这批学生都十分珍惜来之不易的上学机会,如饥似渴地学习。而事实上,许多77级、78级学生日后成为了各行各业的领军人物,成为了国家改革发展的中流砥柱。

当然,胸怀大志的同时,也要着眼于小事情,从"扫一屋"做起,方能"扫天下"。中秋节当天,我看到了学生会发起的倡议,号召大家把自己的自行车规范停放。这几天我在学校里看到,在图书馆前,在宿舍旁,自行车都摆放得整整齐齐。看到这样的场景我很有感触,这是一件小事,但大家都做到了,不仅收获了整洁、安全和便捷,更从中汲取了正能量。天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。注重细节、精益求精的北大人,才是永远立得住、打不败的北大人!

同学们,桐花万里丹山路雏凤清于老凤声。今天,也是在开学典礼上,我和所有的老师都对大家寄予厚望。希望你们珍惜韶华,发愤图强,希望你们守正笃实,久久为功,希望你们不仅努力做最好的自己,还要勇于担当,实现梦想,致力于造福他人、造福社会、造福世界。

亲爱的同学们,北大欢迎你们!谢谢大家!

大学女教授演讲稿篇5

亲爱的同学们:

大家上午好!

金秋九月,一年一度的新生开学季如期而至。今天,近万名新同学怀揣人生的梦想,穿过三道拱门,成为新的湘大人。你们的到来,为我们的校园增添了蓬勃的朝气和活力,为湘大的明天带来了崭新的希望和能量。看到台下一张张洋溢着青春气息的笑脸,我感到满满的欢欣与激动。在这个专属于20xx级新同学的开学典礼上,我要大声说:湘大欢迎你们!

这几天里,相信同学们对于湘大的印象,更多的是主席铜像、三道拱门,是双子塔、画眉潭。但不用太久,你们就会发现:湘大其实有很多故事,在50多年的办学历程中,毛泽东、邓小平、等党和国家领导人都曾寄予厚望;湘大特别励志进取,作为一所省属地方大学,综合办学实力一直保持在全国高校前80位左右;湘大更是人才辈出,复校以来先后培养了3名院士,涌现了一大批娃娃教授、道德模范和社会精英,甚至有人将湘大的学生比作洞庭湖的垂杨柳,倒插着也能长。

同学们,能进入湘大,你们无疑是同龄人中的佼佼者,优秀是你们身上最可贵的标签。但大学的本质就是人生的再起航。要想在新的征程中实现新的梦想,你们必须保持优秀,努力让优秀成为一种习惯。

让优秀成为一种习惯,首先要练就强健体魄,塑造健全人格,做身心健康的湘大人。毛主席说过:欲文明其精神,先自野蛮其体魄。同学们,年轻是你们追求梦想的最大资本,身体则是你们创造未来的重要基石。有了强健的身体,才能以饱满的热情迎接大学生活,以充沛的精力完成大学学业。你们要好好爱惜自己的身体,培养良好的生活习惯,在使头脑聪慧的同时,也要让四肢发达。当然,健全的人格同样是优秀的必备条件。一个人格健全的大学生要有远大的理想、高尚的品德、坚韧的意志和阳光的心态。大学是你们人格塑造的重要阶段,保持身心的和谐发展至关重要。在未来几年的学习生活中,希望大家不但要改善自身的硬件配置,还要让自己的软件不断升级,能怀凌云之志,修为人之德,存律己之心,用正能量引领人生的方向,成就人生的精彩。

让优秀成为一种习惯,还要提升专业技能,锤炼实践能力,做知行合一的湘大人。学校校训中的博学笃行,出自《礼记·中庸》的博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。 博学是指要广泛猎取,培养充沛而旺盛的好奇心,坚持兼容并包;笃行是指要践履所学,使所学最终有所落实。以博学笃行为校训之端,自有其意义所在。进入大学,学习依然是你们的主业,课堂是你们最应该用心的地方,图书馆是你们最应该停留的地方,你们在学习上下的功夫要更深一些、用的心思要更细一些、花的时间要更多一些:既要博览群书,开拓视野,构建全面系统的知识结构,也要钻研专业,精益求精,掌握扎实熟练的专业技能。当然,不仅要读万卷书,更要行万里路。实践是知识的源泉与动力,也是知识学习的目的与归宿。你们不能只做一个埋头苦读的勤学者,还要做一个躬行实践的实干者;不仅要在书本中学习,还要注重在社会大课堂中锤炼,不断提高自己运用专业知识解决实际问题的能力,做到格物致知、学以致用。同学们,只要大家勤奋努力,坚持不懈,保持一流的学习状态,湘大就一定能引导你们登上知识殿堂的最顶端,成为一流的高端人才。

让优秀成为一种习惯,更要培养创新精神,激发创业意识,做敢为人先的湘大人。当下,全社会都在提倡大众创业,万众创新。对你们来说,创新是青春远航的动力,创业是青春搏击的能量。在我看来,人人都要有创新精神。同学们正处在精力最充沛、思维最敏捷、创造力最丰富的黄金期。希望大家在接下来的学习和生活中,秉承盛德日新的湘大校训,坚持追求卓越的湘大精神,不人云亦云,不唯书唯上,勤于独立思考,敢于质疑权威。当然,你们还要有创业意识,为赢得更好的发展空间做好必要准备,一旦时机成熟,机遇来临,可以随时抓住。我还要提醒大家的是,人人都可以有创新,但不是人人都能去创业,你们要审时度势,理性对待,在创新创业的学习与实践中放飞梦想、成长成才。

最后,希望同学们在湘大学习生活的这几年,用加法积累学习的成果,用减法摒弃内心的骄傲,用乘法创造成才的机遇,用除法克服自身的懒惰,不断提升自己,完善自己,成就最优秀的自己。

谢谢大家!

大学教授开学典礼上的演讲词

不知道是今晚的灯光暗,还是各位晒的太黑了,我有些看不清你们了。

大家军训辛苦了。

物理学院欢迎你们。我不知道你们为什么选择华师物理学院来读书。但是,我恭喜你,选对了!

今天我们不谈论物理学院悠久的办学历史,这和自夸爷爷的爷爷曾经是富一代、官一代一样。 我想说现在的物理学院,在 20xx年学科评估中,我们并列第12名。今年年底,新的排名会出来,应该不差。因为,一代一代的物理学院人,都很奋发图强,也都很骄傲。对,你们已经感觉到我很为物理学院骄傲。从今天开始,我们共有物理学院,共同拥有这份骄傲。

当然,我们更期待你们成为物理学院的骄傲,学校的骄傲!

正像我不回顾学院光辉的历史一样,我请你们忘掉自己的高考成绩。从现在,从这个地方,你们开始起跑,因为,大学才是我们人生生涯的起点。这将是一个漫长的、精彩的旅途。也可能是一场悲催的故事。

所以,我首先要跟大家澄清一个八卦:高中要苦一点,考上大学就好了,就可以……。

各位能进入物理学院,表明你们是同龄人中的前20%的精英,肯定不是来学挖掘机的。我相信你们每个人都有一个梦想——关于你30岁、40岁、50岁时该有什么样的生活、什么样的事业的梦想。

那么,如何让梦想变为现实?这才是关键,这才是大学教育的目的——激发和引导每个学生的天份(talents),成就他们的梦想。

当然,你的梦想不能是邪恶的。

诚然,大学是自由的。

没有父母的唠叨,高中班主任老师的紧盯。

所以,你们面临的第一个问题是如何管控自己。

以前,我们担心你们去网吧,现在可好,你们吃饭、走路、上课都可以上网!网上诱惑人的东西太多了,你看不完。请大家珍惜自己的眼睛、珍惜自己的时间,管控好自己的手机。我在全校20xx级入学典礼上曾有个题为看护好自己的大学时光的发言,大家可以找到,内容依然有效。

第二个问题是上课不要闭目养神。

这是个让老师很汗的问题。我们会怀疑自己的课是不是讲的很差,你们为什么不想听?其实,物理学院的老师是有水平的,很敬业的。可惜,他们不是周立波,他们要讲物理。我想你们也不是来看脱口秀或者海派青口的。

为了保证你上课时不瞌睡,晚上要休息好,这个道理简单。 所以,每个宿舍的同学们要沟通好,协商好作息时间。

如果你们能够认真上课,独立完成作业,基本上就不会挂科了。大学和高中不同的是一门课,到学期末就要交帐,不能赊欠。

第三个问题是学会自我修正。

据说,人是从猴子进化而成的,所以,人有动物的欲望。同时,诱惑又那么多,所以人总会迷失自己,丢掉自己的初心,甚至人的属性。关键是能迷途知还。这要学会自我修正。

如何自我修正? 孔子教导我们每天,要自我批评三次(三省吾身)。这个要求太高,每个月的某个夜晚,当我们有些失眠的时候,我们悄悄地问一下自己:这几周,我都干了些什么?我自己也常这么做,每一次都惊出一身冷汗。

第四个问题是学会体谅他人、关心他人、融入集体。

你们每一位都是家里的宝宝,万千宠爱在一身。家里的每个人都让着你,捧着你。但是,你的同学没这个义务。

大家从不同的家庭来,有缘成为同学,无论出身如何,大家要学会相互体凉,友好相处,成为一生的朋友。

尤其是不能将自己独立于班集体之外,孤僻地生活在只有自己和手机的时空。这影响你的心理健康。

而心理健康与肉体健康一样重要,甚至更重要。今天到场的吴书记,她负责学生工作,是国家二级心理咨询师,有问题请找她谈一谈。

解决了这四个问题,我们可以谈一点学问了。谈一点我们教育的目的。

孔子说:格物致知。王阳明老夫子说:致良知!

何为良知? 我问大家什么是良心。我个人的理解为:良心是人标志性的内秉属性——仁慈、友爱、感恩、怜悯,规范人的基本行为。否则,就是狼心,动物的属性。

我对教育的理解就是让有良心的人能辨别何为良知,并能将他所学的良知应用到他所处的社会、他的行为和生活,就是致良知,也就是知行合一。

我们很多人有小聪明,但是没有勇气追求并捍卫他们认为正确的事情。这是我在这里讲知行合一的原因。

我们每个人在学习专业知识的同时,还要在情感和道德上受到教育,很遗憾,大学并没有为你们提供系统的训练。你们需要自力更生!

我们每个人都要塑造自己,成就自己的梦想。教育是基础。大学为每一位同学提供了充分的资源去寻找教育的光辉——那智慧之光,点亮自己。但是,你能否找到并点亮自己,只由你决定。

所以我们要时常修正自己,经常自我批评(自省,自觉,自悟)。

这些话几乎都是废话。它应该是小学教育的内容。可是,我经历一届又一届的学生,他们中的确有相当一部分人缺失这些教育。

请问,你们是否知道该如何与父母说话?是否排队乘电梯?是否可以对一个问路的农民工温和礼貌地说话?这大约是过去蒙文《三字经》的内容。

中华文化的根基,一曰礼,一曰仁。这两个字对于今天重建和谐社会有根本的意义。

讲这些大家听起来像废话一样的废话,作为师者,主要是期待大家是一个受过教育的人,所谓文质彬彬,然后君子。有些人,你和他在一起能从心底感到愉悦,所谓如沐春风。而有些人,你和他在一起感到不舒服,所谓如入鲍鱼之肆。我期待大家能成为前者。

大学四年,同学们从青涩到成熟,养成一生的好习惯。这些习惯,在大家毕业后,将陪伴大家以后的风雨旅程。

这四年,请一路走好!

同学们,从现在开始,我们将有一个印记:华师人。

你们每一位都是我们的弟子或者说子弟,我们定会将全部的知识和爱都给你,做各位成长的浇灌者和陪护人。

而你们终将成为我们的骄傲,成为我们人生的意义——燃烧自己,照亮学生的路,不让他们迷失,仅此而已。

同学们,祝福你们!

成长快乐!

大学女教授演讲稿篇6

20xx年9月3日,9月的燕园,阳光明媚,秋风送爽。在一年一度的迎新季,美丽燕园又注入了新鲜的血液。北京大学城市与环境学院也迎来了233位新同学。

9月7日上午9点,在庄严的国歌声中,相约城环,携手前行——北京大学城市与环境学院20xx级新生开学典礼正式开始。院长傅伯杰院士,党委书记刘耕年教授,常务副院长贺灿飞教授,副院长刘鸿雁教授、李双成教授、李本纲教授,党委副书记樊志等学院领导出席了本次开学典礼,学院1983级院友、中国地理学会副理事长、国家自然科学基金委员会地学部一处处长冷疏影研究员,1988级院友、深圳铁汉生态有限公司董事长刘水先生受邀参加。出席典礼的还有新生班主任代表,城环铁汉奖教金、奖学金获奖教师代表、获奖学生代表以及部分学院行政老师。本次开学典礼由副院长金鑫主持。

傅伯杰首先致辞,为大家展望了地理学的前途与未来,并建议新生同学们多问自己要做什么和怎样做好这两个问题,努力学习,为祖国的地理事业贡献自己的一份力量。

冷疏影代表院友发表致辞。她回忆了自己求学时、工作后与北大的种种联系,并展示了求学期间的一些老照片,还以她的老师崔海亭老先生70岁仍然笔耕不辍、写作地理学书籍的例子激励城环新生努力学习,永攀科研高峰。

随后,新生班主任代表、生态学系研究员朱彪老师进行了发言。朱彪对新同学们表示了欢迎,并对同学们提出了要把功夫下在平时的期望。

老生代表20xx级硕士研究生马昕琳同学和新生代表20xx级本科生侯懿同学分别发言。马昕琳同学希望新生能在明辨真伪、敬畏科学的同时积极实践、传承热忱的城环精神。侯懿同学表示一定不辜负老师和师兄师姐的期望,争做一名优秀的城环人。学院还向全体新生赠送了北京大学地理学科建立60周年纪念册,让诸位新生能够直观地回顾当时的历史、感受前辈们的精神。

典礼上还举行了20xx年度城环铁汉奖教金、奖学金颁奖仪式和20xx年度城环铁汉奖教金、奖学金捐赠仪式。捐赠人刘水先生亲自为获奖教师代表和学生代表颁奖。贺灿飞教授代表学院接受了刘水捐赠的20xx年铁汉奖教金、奖学金。刘水表示非常感谢学院对自己的培养,希望能尽自己的一份力量,为城环的人才培养添砖加瓦,为国家贡献更多有用人才。

刘耕年在致辞中高度评价了刘水心系母校的情怀,并鼓励大家努力学习,永攀高峰。学院还精心为刘水制作了一段视频,采访了刘水在北大读书时期的老师和同学,回忆了他学生时代的青葱岁月,对他毕业多年之后仍然心系母校、心系城环,为学院、母校、乃至于国家社会的人才培养作出的巨大贡献表达了衷心的感谢,并对刘水院友送上了最美好的祝福。之后,学院向刘水赠送刻录的感谢视频光盘和城环文化衫作为纪念。

最后,全体师生合唱《燕园情》,主持人金鑫宣布典礼圆满结束。相约城环,携手前行,20xx级新生将从此出发,发扬城环人的光荣传统,开启人生的新篇章。

大学女教授演讲稿篇7

同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。

第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。

从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做听话的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而且是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。

从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是梦想家,来清华后,可能会梦没了,只剩想家了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的学霸、神人、大牛比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。

从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考、高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。

去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来清华演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑,却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中国学生回家后,家长一般会问今天老师问了你什么问题;而犹太学生回家后,家长会问今天你问了老师什么问题.我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问你问了什么问题老师没答上来?敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。

同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明不断进步。

大学女教授演讲稿篇8

人们也许会说哈佛是天堂,充满了各种难以想象的机遇和好运——确实,我们每个人都有幸在她漫长而成功的历史中占有一席之地。但这也对我们提出了要求:我们有责任走出自己的舒适区,寻找属于我们的挑战,践行哈佛奋斗不息的精神。

在我准备今天演讲的时候, 我想到了音乐剧《汉密尔顿》中最后那首歌里的问题:

谁来讲述你的故事?

我想这个问题奠定了你们过去四年大学生活的基调,也将对你们未来作为哈佛毕业生和校友的生活产生深远的影响,无论是作为公民或是领袖——

谁,来讲述你的故事?

是你,你要来讲述你的故事!

这就是今天我要对你们说的话:讲你自己的故事,一个充满了无限可能性和新秩序的崭新故事,这是每一代人的任务,也是现在摆在你面前的任务。你在哈佛所接受的文理博雅教育,将会用以下三种重要方式,帮助你去完成这项任务。

听别人的建议,做你自己的决定

讲述你的故事意味着发现你自己是谁——而不是成为别人认为你的谁。你要参考别人的意见,但要做出自己的决定。讲述一个别人定义好的或别人希望听到的故事,那太容易了。

哈佛的传奇人物之一、可敬的彼得·戈麦斯教授曾说:不要让任何人替你把话说完。

戈麦斯教授自己经常自相矛盾,令人难以捉摸,但永远忠于他自己:他是一位剑桥市的共和党人(注:在哈佛所在的剑桥市,共和党是少数派);他是一位浸礼会的牧师,但同时是个同性恋(注:基督教大多不支持同性恋);他是朝圣者协会的会长,同时又是一位黑人(注:朝圣者协会白人居多)。

他对自己的信仰坚定不移,他不为外人的期望牵挂束缚。他说:我的不同寻常,让开启新的对话变为可能。

开启与他人的对话,倾听他人的故事

开启新的对话,这是我的下一个重点。讲述我们自己的故事并不意味着只关注我们自己。讲故事是与他人对话,借此探寻更远大的目标、探索其他的世界、探究不同的思维方式——你所受的教育不是一个真空的大泡沫。

如果我们只讲述单一的故事,那将是危险的,就像诺大的场地只有一个逃生口,令所有人变得异常脆弱。单一的故事不一定是假的,但它是不完整的。所有的故事都很重要,不能把单一角度的故事变成唯一的故事。

过去四年,你们感受到了倾听他人故事的益处,也体验到了忽略他人故事所带来的危险。只有意识到,世界上充满了各种各样的故事,我们才能想象一个不一样的未来。21世纪的医疗是什么样?能源是什么样?移民是什么样?城市将如何设计?面对这些问题,你要问的不是我会成为什么样的人,而是

我能解决什么问题?

在不安和不确定中,不断修正你的故事

这也引出了最后一个重点:不断修正。每个故事其实都只是一个草稿,我们连最古老的传说都会不断拿来重提——不管是汉密尔顿将军的故事、美国独立战争的史诗、亦或是哈佛自己的历史。

好的教育之所以好,是因为它让你坐立不安,它强迫你不断重新认识我们自己和我们周遭的世界,并不断去改变。

斯蒂芬·斯皮尔伯格将在毕业典礼上为我们演讲,他就曾经这样解释他创作的基石:恐惧是我的动力。当我濒临走投无路的时候,那也是我遇见最好的想法的时候。

大学,不正是这样一个让每一个人都接受挑战、让每一个人都产生不确定性的地方吗?

就这样,大学四年间,你都一直在学习重新讲述你的故事:寻找你自己的声音,将自己放入一个故事中——无论是对气候变化采取反抗行动,发现你对统计学的热衷,还是发起了一项有意义的运动,你亲眼目睹故事不断被重新讲述。

不要妥协,直奔你的目标

这些年,我一直在告诉大家:

追随你所爱!

去从事你真正关心的事业吧,无论是物理还是神经科学,无论是金融还是电影制片。如果你想好了目的地,就直接往那里去吧。这就是我的停车位理论:不要因为觉得肯定没有停车位了,就把车停在距离目的地10个街区远的地方。直接去你想去的地方,如果车位已满,你总可以再绕回来。

所以在这里,我想祝贺你们,20xx届的哈佛毕业生们。别忘了你们来自何处,不断改变你的故事,不断重写你的故事。我相信这项任务除了你们自己,谁也无法替你们完成!

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