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为自己而工作心得体会6篇

心得体会是对自己成长过程中的学习和成长的总结和反思,通过写心得体会,我学会了宽容和理解,与他人更好地相处,白领范文网小编今天就为您带来了为自己而工作心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

为自己而工作心得体会6篇

为自己而工作心得体会篇1

曾经在中国教育电视台的《师说》栏目中看到过李强老师的演讲,他那流利的口才、精辟的言论、富有感染力的语言都给我留下了深刻的印象。所以从上周起,我开始让学生们观看李强老师的演讲视频。今天我们看的是第二辑,主要内容是:制度是什么?为什么要遵守它?

学生们观看得一如既往地认真,还时不时地和李强老师的演讲词进行互动,有时说ok或yes,有时鼓掌,尤其在最后李强老师让大家闭上眼睛,静心感受父母的恩情,好多学生不但这样做了,还留下了感动的泪水。尽管这已经是第二次听这样的演讲了。(之前,我还让他们看了邹越老师的感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩自己、感恩社会的演讲。)

在观看视频的过程中,我让学生们摘录了一些非常经典的、能激励人的句子如下:

1、今天没有规章制度约束你,明天你就写不出规章制度。

2、一个没有被人管过的人,管不了别人;一个没有教过别人的人,永远教不了别人。

3、你没有的永远给不了别人,你不会的永远教不了别人。

4、制度是自律的.底线,一个人如果用自律可以约束自己的时候,制度是苍白无力的。

5、做事的四种境界:认真、务实、求新、合作。

6、人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师。

7、把每件事都做好了,人生自然也就精彩了。

8、人不可以有傲气,但不能无傲骨。

9、命运把握在自己手中!

在演讲的最后,全班学生跟着李强老师一起宣誓:

让我贫穷,我不愿意;让我平庸,我不愿意;让我孤独,我不愿意;让我不如别人,我更不愿意!为了我的父母,为了尊重和器重我的人,我将全力以赴!让苍天作证,让大地作证,让父母老师作证,我不认输!我会是你们的骄傲!我要证明给所有的人,我可以改变,可以创造奇迹!加油!加油!

之后,我让学生们写出了自己的感想,现摘录一如下:

今天听了李强老师的演讲后,深受感动。首先,我想到了制度。是啊,在我们班,有一些人不遵守纪律和藐视制度,他们这是典型的缺乏自律的表现,希望他们能够严格要求自己,遵守各项制度,用制度来保护自己。还有,父母为我们付出了许多,而我们又在做些什么?“拥有时不知道珍惜,失去后追悔莫及。”20xx年已经过去,我们又迎来新的一年。20xx年,我希望自己个方面做得更好,为自己加油!为我们加油!

为自己而工作心得体会篇2

毕业分配到慎中实验学校快一个学年了,在这之前我还是学生,转眼间就成了学生的老师。9个月的时间让自己学到了大学四年中没有学到的东西,从本质上说,我还是学生,因为自己还有不足,还需要学习。下面我简要谈谈一这一学年来的工作感想。

(一)首先是教学方面。管建刚说过:既然我们是在学校,就要一切以教学为中心。老师的教和学生的学是学校的重头戏。在一开始,我也试着在这方面训练自己,我积极参与教委办和学校开展的各类教学研讨活动。在此期间,我每学期至少开两节公开课,这学期还有幸被学校派在二实小的十三校联动上做了一节研讨课《摸球游戏》。虽然过备课的过程很辛苦,但确实让我收获不少,进步不少。我尤其喜欢到校外去听外校老师的课,比如到二实小听课,因为听其他老师的课我总能学到点东西,总能让我收获满满的学问。印象特别深刻的是今年3月份到厦门听的小学数学观摩课,听名师的课,实际上就是一种享受。学高为师,毕竟这个学习的过程才是最重要的。所以我积极参与这样的教学活动使自己学到了最基本的东西。

根据新课标的理念,学生是教学的主体。小学生是个特殊的群体,自制能力差,注意力集中时间短,这一系列问题似的我这个新教师必须尽快学会如何组织好一堂课。因此,在课堂教学管理中,我尽量照顾到每个学生,尤其是在农村小学,学生差异性大,我争取然让每个孩子能学到最基本的知识,并且帮助学生养成良好的学习习惯。

学习固然是重要的,但也是得有个方向,有领路人,所以自己在工作中,也在向老教师虚心请教,以便让自己在最短时间内尽快的投入到工作中。我加入了学校的一对一帮扶计划,由有经验的老教师来带领没有任何经验的我。每次在教学管理中遇到难题时,我在办公室说出我的困惑,总能得到热心同事的提点。这让我少走了很多弯路。

(二)再一个就是班主任的日常管理。刚参加工作的我就有幸加入了班主任这个行列,虽然对这个工作还不熟悉,但是只要有热心、爱心、恒心,我相信会干好。

说实话,一开始干这个班主任,没想到工作有那么繁琐,日常大大小小的事,何况是三年级的44个孩子们,一天到晚根本歇不下来,做了这事忘了那事。后来,我参加了班主任网络培训,学到了很多,自己也总结了今日事,今日毕、明天的事今天记等几条规则。这样,自己便能有条不紊的来处理每天的工作,协调好日常管理与教学的矛盾,既帮助了学生,又提高了学习效率。

虽然自己已经学到了不少的东西,但是在这短短的.一学年中,自己还有缺憾,还得一直学下去。课堂中的自己的许多坏习惯,比如语言重复(废话很多),较多的走动,板书的质量,纪律的维持等,都需要改进,这都需要在以后的学习中尽快丢掉,从而提高自己。班主任工作中也有很多问题,顾及不到全班的每个孩子的学习和成长,与家长沟通不及时,从而难以掌握孩子各方面的状况,这些都对自己的工作产生影响,更为严重的是,关系到孩子甚至是每个家庭的幸福。因此,错误的改进势在必行,我也会在即将来临的假期中做一下详细的总结,在为下一步工作做好计划的同时,对一些班级管理、教学方面做一些列整改措施,争取在以后的工作中越做越好。

为自己而工作心得体会篇3

当曾经的一首《感恩的心》红遍大江南北时,刚走出校园不长时间的我,也许正是"少年不识愁滋味"的年纪,听着深情绵长的音乐,竟然不为所动。

当简单的《游子吟》被我如说绕口令一般的速度说完时,也许因为当时未为人母,只觉诗句浅显易懂,竟然未回味出字字句句里面的暖暖亲情。

关于"感恩",牛津字典给的定义是:"乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人"。感恩,是一种认同,这种认同应该是从我们心灵深处的一种认同。感恩,是因为我们生活在这个世界上,一切的一切,包括一草一木都对我们有恩情。感恩,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。学会感恩,生活将变得无比精彩。生活告诉我们要时时怀有一颗感恩的心.怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:"我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!"怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:"为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。"听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人。

李强曾在演讲中深情地问,往事你还记得多少?

是的,曾几何时,我们忙于工作,忙于应酬,忙于交友,忙于孩子,或许是太累,无暇思考,无暇顾及生命中一些重要的事情。

人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩;等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩;年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩。大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。

工作是我们合法获得经济来源的有力保障,是我们展现自身价值的社会舞台,更是成就我们事业的阶梯。人生有悲有喜;职场有胜有负。工作的目的是什么?其实有很多富丽堂皇的理由:为社会,为单位,为实现自身价值……但都好像很遥远,不真实。经过而立之年的我深刻地意识到,我在为我的良心工作,为我的父母工作,为我的家庭工作,为了我的幸福工作,总而言之我在为我自己工作。

经过十年的工作历练,我个人认为,"感恩工作感恩生活"很重要,在感恩中,对许多事情都可以平心静气;在感恩中,可以认真、务实地从细小的事做起;在感恩中,可以做到严于律已宽以待人;在感恩中,正视错误,互帮互助。要达到"感恩工作感恩生活"的境界,我个人认为,需要做到以下几点:

1、积极主动的工作态度

如果有了积极主动的工作态度,遇到问题时,会主动的去想解决办法,或者自己想不出办法时,能去请教别人,这种习惯,不只是谦虚问题,更是一种做事的态度。相反,很多人在碰到问题时,不去主动想解决办法,而是等,靠,等领导指示,等别人提醒,缺乏工作主动性。

如果有了积极主动的工作态度,做完工作后,能不断的进行自我总结与回顾,从中发现存在的问题。不只是对事情本身进行总结,还包括处理事情的过程,思维方式方法,这样不断自我总结,既提高了能力,也进一步强化了积极主动、认真负责的态度。对上级负责,对自己负责,对事情负责。反之,事情结束了就交差了,没有任何想法,即使有长进,也是有限的。

2、追求卓越的工作目标

卓越不是一个标准,而是一种境界。它不是优秀,它是优秀中的最优。卓越是一种追求,它在于将自身的优势、能力,以及所能使用的资源,发挥到极致的一种状态。

有这样一个简单的故事。说的是古希腊哲学家第欧根尼,他曾有个怪癖,那就是习惯住在木桶里,他没有自己的房间,没有家。一些挑衅者说:"第欧根尼,如果我们打碎了你的木桶,你会怎么样?"第欧根尼说:"没什么,木桶碎了就碎了,总会有人再送木桶给我,因为我是第欧根尼!"

哈佛商学院有本职业教材读本,上面指出:如果你想成为一个职场的成功者,那么,请永远不要为职场上的不公平而抱怨。

作为基层工作的我们,为什么没有第欧根尼的自信与坦然,就是因为我们本身不卓越,自然无法拥有"特权"思想,如果我们生活在木桶里,有人故意将它打碎,那么,有人来为我们送木桶吗?为什么?

3、敢于创新的工作精神

国际上一些著名的企业都视创新为关键的竞争优势源。创新,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。未来英特尔凌动、酷睿和至强处理器以及片上系统产品,将使计算机变得更小巧、更智能、功能更强、更易于使用,这是创新;特百先生受油漆罐盖的启发,用作防毒面具的材料制成具有食品保鲜效果的塑料容器和与之配套的密封盖,时至今日,特百惠已成为全球家喻户晓的家居用品,这是创新。

知识经济时代下的水利管理者,应彻底激发团体创新力的影响因素,不断进行创新实践,增强企业竞争力,才能使灌区获得跨越式发展,实现健康成长。

4、不怕吃苦的工作态度

没有受过寒流的抽打,你的血液里、你的骨髓中就不能孕育生长出抗争的细胞。如果你脆弱、发抖、胆寒,周身缺少足够的热流和火焰,那靠什么温暖亲人冻僵的脸庞和手指?

苦,可以折磨人,也可以锻炼人。蜜,可以养人,也可以害人。文章《"火炉"南京:栖身墙下啥滋味?》中,描述了那些进城谋生的农民在蚊虫的叮咬和暑热的烘烤中,夜宿墙下、桥下、树下的艰辛。而农民却说:"日子过得比老家好。"

聪明的日本人,在高度发展的物质文明面前已经洞察了这种病变。据说,为了让大和民族的后代依然保存父辈创业的秉性,不少学校特地建立了劳动场所,让孩子们使用锉刀、鎯头,目的是学会吃苦。

吃苦,会让人的生命力更加强健。

还是狠狠心把自己推到大自然和社会中去吧,在成长的季节,吃苦经历是你成长的养分。

时间真如朱老所言,"洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐的从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了"。转眼间看完光盘已半月时间了。这半月中间,多少感动,多少失落,多少欢乐,多少心酸,恐怕每个人都有不同的感悟吧。

然而无论生活给予我们多少磨难与辛苦,我将始终抱着"感恩工作,感恩生活"的人生态度,一步一步,走向美好与成熟。

相信我们都一样。

为自己而工作心得体会篇4

生活中,我们年轻人本来有着丰富的知识、不错的能力,却由于我们经常不断地生活在抱怨中,而常常面临如何找到下一份工作的难题。然而,《为你自己工作》告诫我们,"不要仅仅为薪水工作,你应该为梦想而工作,为自己的前途而工作,为你未来的人生和成长而工作。"给予了我不少新颖的观点,也给了我启迪。 我在为自己工作,人生来就是为了工作,工作占据了我们生命中的大部分时间。工作有如运转自如的人生转轴,每一根弦都操纵着你的人生轴心,影响着人的一生。

自己的人生自己策划,自己的命运自己把握。只要自己认为有意义的工作,就不必介意别人的说法。命运就在自己手中,握紧命运,做个自动自发、勤奋出色的人,当面难困难挫折时,要敢于面对挑。 工作是为自己,不在乎别人的说法,积极工作,从工作中获取快乐与尊严,这就能实现你人生的价值。这样,我们的人生会更辉煌。

我们要为使命而工作, 如果我们单纯以赚钱为工作的第一目标,而不去深入分析、了解我们的工作使命,那么我们将陷入危险境地,我们将无法保持团队的战斗力和生命力。因此,作为一个教师,一定要了解学校的使命是什么,自己的使命是什么?这样工作起来才有真正的动力。当我们为使命,而非为薪水工作的时候,我们除获得更多的薪水,还能获得更多的成就感。因为努力工作,迟早会得到回报。爱拼才会赢、努力带来收获。收获成果的多少取决于这个人努力的程度,没有机缘巧合这样的事存在。因此,为了自己,应努力工作。

我们还要热爱自己的工作。 金钱是永远赚不够的,因此不要再把金钱当作目标。领薪水只是工作的一部分,你在工作上获得的满足感应该超越金钱上的报酬。每一天我们都会听到有人突然间辞职、调换工作等,这样的人的确存在。但人们转换工作方向后,难道就更快乐了吗?也许我们该问的不是我如何能找到一份我热爱的工作,而是我如何能热爱我现有的工作。

生活中,每个人都具备优秀员工的发展潜能,都会有被委以重任的时机。我认为,从平凡的工作中脱颖而出,一方面取决于个人的才能决定,另一方面则取决于个人的进取心。这个社会仅为那些努力工作的人大开绿灯。

"心态决定一切。"改变命运,首先要从改变思想开始!一个人如果能拥有为自己工作的观念,那么命运将会给出他巨大的回报。 "你不是在为企业工作,而是为自己工作"这么一种观念。的确,每一位企业家和公司员工,通过学习此书,能够有效地调整自我的工作心态,从而实现个人和学校双赢。

为自己工作,不需要别人督促,不论身在哪个机构,都是自己的机构,自己主宰自己;自己监督自己;自己对自己负责;自己想办法完成自己的任务。一切都是自己的,怎好去问别人该如何做;怎好让别人替自己做;怎好找借口不给自己做。

为自己工作,就不会懒惰、不会报怨、不会消极、不会怀疑、不会马马虎虎、不会推诿塞责、不会投机取巧,更不会存在跳槽。因为你要生存,你做的一切都是为了生存,一切恶习都会成为你生存的障碍,你不会放纵恶习而断掉自己的生路。你无槽可跳,因为一切都是你的,跳到哪都是一样,每个槽里都放着同样的足够的食物,你知道都属于自己,何必辛苦地跳来跳去不知选择哪个?

为自己工作,忠诚是为自己;敬业是为自己;服从是为自己;信用依然是为自己。

除非你根本不想为自己工作,把这一切都当作别人的,你总以为是在为别人做,所以你心理有太多的不平衡,所以你总有借口不去做,所以你要怀疑一切,揽着恶习准备着攻击别人,以为这样你就会得到你想得到的。让别人耕耘,你来收获,还窃喜:我有多聪明!

其实你有多傻!你不懂得无论你给谁工作,只要你在那个位置上,你就是在为自己工作,你无须做给老板看,你就是你的老板。你在为你自己努力,你的品质、你的行为、你的精神,都是你提高生存质量的必须。有谁为了自己的事情不全力以赴,还要在别人的监督下才去做?当知道,你的收获只能在你的耕耘中,你怀疑别人就是不相信自己,你揽着恶习不放,只能把自己推进灾难。

我们不想成为这样的英雄吗?那就去做好自己应该做的工作吧。 李强老师所说的每一句话都记忆犹新,都让我感同身受。"有问必问,有问必答",我每天都有很多问题,对工作的分工也不是很明确,如果我不问的话那就是以后的工作疏漏,所以说正好验证了前半句话。对自己的工作必须做一个深刻的'理解,应该做什么、了解什么,都应该弄清楚、记明白,你的上司问起的时候才能对答如流,这又验证了后半句话。正所谓"说一句话不会死人,少说一句话就会死人,沟通是必不可少的。""所有的规章制度永远是你生存的工具。"。一个企业要想生存就必须有自己的管理制度。tcl想请吴士宏做信息部总裁看中的并不是她工作多努力,而是看中她所懂得的管理制度。她是成功的企业培养出来的成功人士,她懂得的管理制度就是成功的管理制度。有了这样的管理制度还愁企业没有出路吗?

忠诚是无价之宝,待人处事要怀有一颗感恩的心。李强老师打了这样一个比方说"今天你有钱,老外可以给你擦皮鞋,明天你没钱,你给老外擦皮鞋人家都未必给你钱。"很幽默的比方,大家笑完之后也就更加深刻的明白这句话的涵义了。做买卖讲求诚信,做人也一样,企业更需要。常言道"人过留名,雁过留声"做人要有德行。这里的德行最重要的就是一个诚字。

用心为自己工作,心在什么位置,那你的收获就在哪!李强老师所讲的任何一句话对我们来说都是宝贵的财富,都是值得我们学习的。说的、写的都没有用,最重要的是行动起来,为了把工作做到更好,让我们一起来努力吧!用行动来证明一切!

为自己而工作心得体会篇5

在写这篇新的之前,心情掺杂着一种复杂难言的感觉,培训过后,留下的不仅仅是李强老师的声音,也不仅仅是那记在本子上的内容,更多的是那一段段令人发醒的警句,更多的是下一步该如何去做好具体的工作。

现在在公司任职客服专员兼职团委书记,工作性质看起来差异很大,一个是在工作的一线,而另一个却是在一个管理组织的层面,这就让工作有了一定的挑战性,那么今天所谈的感受,是在听取李强老师课后,对于工作上的一些心得。

在工作的一线上,我是一个士兵,在领导面前,我的任务就是服从,在没有任何借口的执行中,去服从、去做好领导安排的任务。那么在团委方面,我就要去组织、协调好各个部门,将各个部门进行磨合,让大家成为一个整体,提高部门之间的交往,让每个人都互相去了解。现在,团委建立初期,任何工作开展起来,有一定的难度,但是有难度并不代表会屈服,遇到难题,去请教、去查阅资料,成功的人是不断学习的,"读万卷书、行万里路、阅人无数、名师指点"这是成功的必然条件,我现在年轻,经历的太少,经更应该去承担一些责任,去多一些对自己的磨练,只有承担责任,去主动做一些事情,你才会有人生的阅历,才会积累经验,才会成长。在你解决问题的过程中,自然你就做到了读万卷书与行万里路。

那么仅仅做到这些还远远不足,在你人生词典里,要有丰富的阅人经验,因为只有阅人无数,才有更广泛的交际面,首先从朋友上来说,不管是利益关系,还是交情铁的方面来说,只要多个朋友,就会多条路子,其次阅人无数后,你觉出的人多了,听取的'东西多了,很多东西你就可以学习,这样你会有更长足的发展,而且很多会是别人多年总结的东西,你通过一朝一夕的交往就学会别人几年甚至几十年的东西,那么你的经验积累肯定会有所提高。再者,你阅人无数后,你的交际能力也会进步,只有这样,你才能够在与别人交往中更加自信,在谈论业务的时候,对自己更添加一份信心,让自己占有主导

有一位好的师傅进行指点也是必然的成功因素,如果单纯仅凭自己的闯荡,很难有较快的起色,只有有一位好的师傅,在身边对你进行指导,这样你的成长才会更加稳定中快速发展。在你做错的时候,你的师父会第一时间指出你的错,会第一时间给你改正错误,在给你改正这个错误的过程,你要虚心的去接受批评教育,把师父所教导的每句话牢牢记在心里,如果你的师傅不再关心你、说你、甚至是打你,那么这个时候,一、要么你是出徒了。师傅对你的手艺非常满意,非常放心的放你单飞。要么就是对你失去信心了,什么也不爱说你了,顺其自己的发展,让你自生自灭。所以,不论在什么时候,都要有一个人再指点你。

在平时的工作中,敢于承担责任,就是一种责任心的表现,不要试图给自己找什么借口或者理由,自己要学会发现、分析、解决问题的能力,并不是任何的事情都是时时问、事事问。要试图学会拿着结果,找到领导对事情处理结果进行处理方案的定夺。

在工作中要有一个良好的心态,要有积极进取的精神。心态决定一切!积极向上的生活态度使得我们工作更有激情,把工作做得更出色!工作做好了,那自然会得到领导的赏识。在你听到命令或者自己有了什么好的想法,立即行动!明日复明日,明日何其多?可能大家都会有好的想法,但是未必都能真正付诸行动,而且是立即行动!如果你有拖拉的习惯,如果你有早上睡懒觉不想起床的习惯,那么想想李强老师的话,立即起床吧!奋斗吧!因为美好幸福的生活是属于勤奋的人,积极向上的人,勇于向生活挑战的人的!

当然在李强老师的课堂上,还有一段感人的一段,那就是感恩这一主题,感恩谁都会说,感恩父母,拉扯大了,容易吗?公司,与你能力水平相差无几的人有的是,我就选择了你,我要培养你,哪怕在你犯错后,我依旧会给你机会,让你改正。感恩吧,有人说你批评你,如若领导,说明领导还觉得你是一个可以雕刻的人才。

忠诚是无价之宝,待人处事要怀有一颗感恩的心。李强老师打了这样一个比方说"今天你有钱,老外可以给你擦皮鞋,明天你没钱,你给老外擦皮鞋人家都未必给你钱。"很幽默的比方,大家笑完之后也就更加深刻的明白这句话的涵义了。做买卖讲求诚信,做人也一样,单位更需要。常言道"人过留名,雁过留声"做人要有德行。这里的德行最重要的就是一个诚字。

用心为自己工作,心在什么位置,那你的收获就在哪!李强老师所讲的任何一句话对我们来说都是宝贵的财富,都是值得我们学习的。说的、写的都没有用,最重要的是行动起来,为了把工作做到更好,让我们一起来努力吧!用行动来证明一切!

为自己而工作心得体会篇6

作为一名幼儿园班主任老师,我感到非常的自豪,但同时我也深深地感受到,当一名幼儿教师必须有超人的耐心、爱心和一颗宽容的心。为此,我身感自己在班上的重任。我从三点谈谈:

一、班级教师的配合

一个班级就是一个集体,班上老师的团结是非常重要的,只有大家团结协作,各项工作才能得到顺利开展,但要注意与人相处的艺术性。作为班主任,我与班里两位老师团结合作,我经常给我班里的老师说,既然选择了这个职业,就要爱孩子,要善于观察孩子各种情况,及时处理,对待孩子,就像对自己的孩子一样。

首先我坚持做到以身作则、勤勤恳恳,做好并检查班级的各项晨检记录、消毒记录。如实传达园领导的会议内容,配班老师能积极的完成任务,在工作中我经常换位思考,互相理解,互相体谅,时时处处为他人着想,一切以班级工作为重。作为班主任,我要求别人做到的,首先我自己先做到,当然教育方法每个老师不一样,但在要求上必须是一致的,特别在幼儿常规上,我们三个老师齐抓共管,统一要求,我们三位老师从不计较个人得失,团结一致地做好班上的工作。

二、幼儿良好行为习惯和自理能力的培养

俗话说,“榜样的力量是无穷的”,特别对于学龄前的幼儿喜欢模仿着一特性,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,家长常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”或者“老师教我们这样做的。”可见,幼儿的观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为班主任,我在平时一定处处做到模仿带头作用,做好配班老师的榜样,用自己的实际行动带动两位配班老师,平时注意自己的言行举止。例如,要求幼儿坐直,自己就不能翘腿;要求幼儿专心听讲,老师在上课时就必须全力以赴,充分做好准备,决不能漫不经心。总之,要求幼儿做到的,我自己首先要做到。

培养幼儿良好的行为习惯,要选择好的时机与方法。

1、例如,从小班起我们就要求对玩具进行分类,收拾玩具,在幼儿玩玩具之前,首先引导幼儿按类别、颜色分好类,认识每一种玩具,了解每一种玩具的玩法,这样即方便幼儿操作,又培养了幼儿的分类能力,一举两得;

2、又比如,物归原处,我们教会了他们如何分类、收拾、整理后就要求他们必须做到,否则就一遍二遍的反复练习,当他们发现反复练习的结果是角色游戏的时间缩短了,立刻就觉得“不划算”了,从此每次活动后玩具就能整齐“回家”了。

3、培养幼儿良好的行为习惯,最重要的是班级老师对孩子要求要一致、要持久。如果这个老师这个要求,那个老师那个要求,或者今天这样说,明天那样说,孩子不知所措,久而久之,孩子就会觉得无所适从。例如,我让孩子在起床后折叠被子并放在枕头上面,然后和其他两个配班老师达成一致,不论是谁带班都这样要求孩子,长久下来,孩子良好的习惯就养成了!

4、还可以通过和幼儿谈话,培养幼儿好的倾听习惯。在故事、儿歌、游戏中,强化幼儿的活动常规。在加强幼儿生活能力的培养中,我们可以提醒幼儿,整理书包、管理好自己的物品、准时入园、早睡早起、安静就餐、关心别人、节约用水、讲卫生等。幼儿有了良好的常规习惯,班上也就有了良好的班风,老师管理班级就要轻松多了。

5、注意培养幼儿的自理能力,提高孩子的自我服务水平。幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步。小班幼儿的自理能力很差,经常有孩子尿到裤子或拉到裤子里的情况;一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,边洗边玩,有的不会洗,身上、袖口、地上都是水;玩具乱扔乱放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地生活。因此,为了培养孩子的自理能力,班上三位老师就应该针对班上幼儿的具体表现,对幼儿做出不同的要求。对于一些幼儿力所能及的事,老师绝对不帮他们做。比如,让幼儿自己独立进餐,老师在旁鼓励。午睡时,自己脱鞋、脱衣服,并且能摆放整齐。等孩子熟练了以后再培养他们自己穿鞋、穿衣服,并且还能和同伴互相帮忙一起穿脱。

三、家长工作

在幼儿园工作中,家长工作是开展幼儿园活动的关键。在家园的沟通工作上,树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心地倾听他们的意见,帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。无论是家园互动、还是家园合作共育,目的都都是为了整合并充分利用家庭中的幼教资源,更好地促进幼儿园教育工作。在儿童教育这个系统工程中,家长工作有着不可替代地位和作用。衡量一所幼儿园保教质量的高低,家长工作是一把重要的尺子。

以上这些就是我在幼儿园班主任工作中的一些心得体会。

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