演讲稿需要我们整理出自己的思想，提升自己的情感境界，随着时代的不断发展，很多人已经开始关注演讲稿的写作，以下是白领范文网小编精心为您推荐的《勇敢做自己》演讲稿6篇，供大家参考。
《勇敢做自己》演讲稿篇1
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好。
“尊敬的国王啊，我确实不曾对自己失去信心，哪怕一丝一毫的灰心失望也不曾有过。我虽然卑微，却知道如果您需要橡树、松树、葡萄藤或者桃树，您都会分别去种植的，而且我也知道您对我的要求是：做好一棵微小而不懦弱的心安草。这样，我才毫无厌意地做着我自己。”小小的心安草平静而认真地对国王说道。
结尾是演讲内容的自然收束，它起着深化主题的作用。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众，促使听众不断地思考和回味。结尾没有固定的格式，结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
作为新时代的高中生，肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识，在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭，做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。
身为西区学子，我们任重而道远。学好知识，学好文化，才有能力肩负时代重任。大鹏一日同风起，扶摇直上九云霄。
年年纪念“九一八”，今年的情况似乎出现了一些新变化。上周，国家有关质检部门宣布，日本进口的若干批次食品和日本生产的sk-Ⅱ化妆品质量不合格。其实，中日之间贸易额巨大，进口日货被查出存在这样那样的问题也是正常现象。以往发生此类问题时，大多按既定程序处理。像这次这样公开点名，“高调”处理的方式，一方面表明，中国的检验检疫工作越来越严格，对进口产品的质量监督越发仔细。另一方面，联系到日本利用所谓的“肯定列表制度”对我农副产品出口设置障碍的事实，人们感受到了一丝“贸易对抗”的火药味。人们似乎感觉到，中国政府有关部门在处理中日经贸关系方面的态度开始发生变化，开始逐渐强硬。如果将经贸关系放在全部中日关系之中去考量，我们认为，变化是必然的，强硬是不得不然的。
节约既是一种修养,也是一种文明的生活方式,体现在点点滴滴的小事上,少用一吨水,节约一度电,不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际,从点滴入手的节约号召再度涌现,毫无疑问,要让节约在全校蔚然成风,每个同学都有责任"润物细无声".从小事做起,随手关灯,节约用水,杜绝浪费,我们互相监督.
作为21世纪的社会一员，我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己，学习不仅是响应时代的号召，也是自身成长发展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年，他为心中这份信念而学习，发展自己，报效祖国。这不仅仅是一个目标，更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己发展自己，更要胸怀天下，为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。
学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说：“态度决定一切。”有什么样的心态，就有什么样的人生，一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人，永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家，他有一次在研究数学题的时候遇到了困难，冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁，而是更加努力的去思考，终于在经过许久的思考之后，有了结果。正是由于这种乐观积极，不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见，良好心态对于学习的重要性。
对于学习，时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富，珍惜时间就能有所成就有所突破，反之，浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家，思想家，革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习，他曾说过「时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的」。在他眼里，时间就如同生命，他说“倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念，他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间，把握时间，合理利用时间，我们的人生会更加绚丽多彩。
方法是学习中最有力的武器，有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍，没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟，困难重重。高斯是德国伟大的数学家，有一次，老师出了一道题，许多人都做不出来，高斯思考了一会儿，另辟蹊径，用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们，只要有一个适合自己的方法，就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。
学习，使人思维活跃、聪颖智慧;学习，使人增长见识、谈吐不凡;学习，使人心旷神怡、如沐春风。
似乎很明显了吧。两个字，团结。动物们对团结的理解应该是——团结还是死，这是个问题。纵使在人类社会，开头也讲了。六国的不团结直接送他们进了历史课本，而抗战中我民族的同仇敌忾，也把东条英机领上了断头台。重视团结，古今中外莫不如此。 《孟子》中说：“天时不如地利，地利不如人和。”俗语也有“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”之说。《伊索寓言》中提到，“一致是强有力的，而纷争易于被征服”。
国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美好青春，只争朝夕。
谢谢大家，我的演讲完毕!
《勇敢做自己》演讲稿篇2
“别欺负我”少年一个劲地哭。就算身体发抖也是没办法的，爸爸妈妈是不会来救我的。这样的他对孤独敏感而恐惧。因为少年时的他，被勇气所讨厌了。向同样被雨淋湿的小狗寻求理解，任性地将小狗抱在怀里，说着：“你不会欺负我吧?我们交个朋友吧，不用言语。好想聊天啊”悲剧正等待着。这样的我。小狗被坏孩子推进了河中，任性的少年跳了下去。
我听到了，声音响亮地，敲击着，我闭锁的大脑。“那家伙很脏”“去骗骗那小子吧”“最讨厌了”“去死吧”什麽的回忆，在少年的脑袋中像走马灯一样。
“这是你祈求希望的惩罚”神明的声音似乎响了起来，孤独之网的噪音，将这样的代价，嵌入他的身体里。於是今天声音也责备着我。但少年没有死去。
可以盗取别人的心理，谁都讨厌，这样奇怪的他。想要逃出这里，奔向外面，因为在这里的话，连呼吸都已困难。避开街道上，憎恶的目光。他悄悄地向某个地方跑了出去。闯进了森林，对这样无处可去的寂静，他又害怕了，这样的少年，有谁正在等待着，他听到了：“今天也在等待着，淡然描绘的今天。不管是谁求求你。将我从这里救出去吧，好寂寞啊!那烦恼的声音，就像是犹豫不决的昨日的我一样!少年敲了敲门。”害怕内心吗?想要改变明天的勇气不够吗?没有这回事!“这样想着，他轻轻地慎重地打开了门。里面蹲坐着的少女说着：”昨天，今天，前天。宏大的世界简简单单就崩溃了，我每天都做着这样的梦“”好可怕啊“的感情也好，”好痛苦啊“的哭声也好。”像绘本一样，有人能救出我的话就好了!“少年笑了笑对她说：”即使这样，也没问题的。别哭呀。“只要将忧虑的声音藏在心里就能够和你一起欢笑的话，你就会开心里吧?少年这样想着。以後度过的每一天，少年也如今天一样平凡。门外的声音，已经听不见了。
《勇敢做自己》演讲稿篇3
我是一个十四岁上初一的女学生，我认为我自己是一个很胆小的人，我说的那种胆小，不是别人说的有什么事情就害怕的那种胆小，我也不知道怎么形容我自己说的那种胆小。
初一开学的时候，因为那些学生、那些老师都是一张张陌生的面孔，我害怕给他们留下不好的印象，所以我有什么事情都不敢问：我有怎么想、怎么做都不会的问题，就在自己的座位上反复的考虑我到底要不要上去问那些陌生的同学，去问这道题怎么做，我犹豫了，对，我是害怕他们都会这道题，而就我一个人不会这道题，虽然我把这道题弄会了，但我害怕的是他们会认为我是一个笨蛋，我连这么简单的题都不会，对，我害怕的就是这件事。如果连同学都不会的问题，你们也许会认为我就不怕了，但却恰恰相反，我就更害怕了，因为如果大家都不会，他们也许会让我问问老师，到时候我问老师，老师也许会认为，别的同学都没有来问这道题，而我却来问这道题，也就是说我连最笨的同学都不如，最笨的同学都没有来问，所以我笨，那么老师就放弃我了。
而我们班却又像我这样恰恰相反的人，她有不会的问题她不管怎样都会去问明白的，老师问她问题，她不管对或错，她都会把她的感觉说出来，她会把哪些地方她认为对，哪些地方她认为错，就算老师认为这是对的，而她认为这是错的，她也会把她的感觉说出来。而我说的那个她就是我们班的——马宛莎。我认为她是一个“天不怕，地不怕”的人，她又是那么开朗，那么善良，那么勇敢的一个女孩。我也相像她一样，我想做一个勇敢的人。我一定要做一个勇敢的人。
《勇敢做自己》演讲稿篇4
世界纷繁复杂，如何在尘世之中不受外界干扰，保有心中一片净土，一心向着自已的目标前进呢?
当大将军桓温问名士殷浩：“卿何如我?”时，殷浩只是淡淡地一句：“我与我周旋久，宁做我。”虽是短短九个字，但恰如天上惊雷、人间巨响，无比清晰地给出了答案：坚持自我!
坚持自我，你就能大放异彩，散发独特的魅力。上帝在创造你的时候就已经赋予了你特定的气质，把这种气质发挥得很好，你就有了自身的魅力。娱乐圈从来都是俊男靓女的聚集之地，但长相并不出众的孙红雷却因为自身所具备的独特魅力成为了国内一线男星。孙红雷在演戏时，从来不特别在意外表。而是一贯坚持自已的表演风格，善于从角色内心出发，使自已和角色融为一体，情感便不自觉地流露了出来，从而塑造了一个又一个的经典形象。为什么孙红雷能够使自已塑造的形象深入人心呢?这是他坚持自己表演风格的结果。不被外界所左右，始终坚持自我，保持独特的气质，你便有了魅力。
坚持自我，发挥潜力，就能创造无限可能。在宝莱坞电影《三傻大闹宝莱坞》中，一心立志成为发明家的旺度在考入了全印度最好的理工学院帝国理工后，突破教育制度的枷锁，坚持自我，把知识和实践相结合，终于实现梦想。但是他的好朋友乔却没有那么幸运了。一心热爱野生动物的乔被父亲强行要求学习工程学，但是成绩却屡次垫底，最后和父亲沟通，乔说服了父亲，毕业后选择了以野生动物摄影为生，并获得了巨大的`成功。旺度和乔的事迹说明了什么?假使旺度没有坚持自我，把知识结合实践，而是按照学校的要求把自已变成学习机器，那么我们也许就会少一位天才横溢的大发明家;假使乔没有和父亲沟通，而是遵从父亲的意愿去当工程师，那么世界上便又会多了一名平庸的工程师、少了一名杰出的野生动物摄影师。所以我们一定要坚持自我，找到属于自已的路，创造属于自已的人生。
坚持自我，是在充分认识自已以后的决定。革命导师马克思青年时曾梦想成为一名诗人，但在对自已充分了解之后，他觉得自已不适合当一个诗人，便改变了理想，投入到哲学研究之中。数十年如一日地研究人类社会发展的规律，终写出了《资本论》。正是因为青年时代对自已的充分认识，才使马克思在以后的研究之中一直坚持自我，成就了一位世纪伟人。
让我们有一分陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的“宁做我”;有一分青莲居士的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”的“宁做我”;还有一分柳三变的“才子词人，自是白衣卿相”的“宁做我”。在光怪陆离、千变万化的世界，不懈地坚持自我!
《勇敢做自己》演讲稿篇5
张扬个性，崇尚自我，被越来越多的同龄所认同，当环境质疑这样的特立独行，并不打算欣然接纳的时候，青春年少的我们往往会扯起这样的大旗：“走自己的路，让别人去说吧!”
诚然，每一个个体都应该是有着独立人格、独特个性的自我，这个世界才会如此的`多姿多彩。木秀于林，风必摧之，你是否还要做那株挺拔的树?身陷污泥浊淖，你是否还要做那枝高洁的莲?面对这样的诘问，我们的回答常常是毫不迟疑。可是，人生一世，“物竟天择，适者生存”“识时务者为俊杰”，有鲍鱼之肆，有芝兰之室，有芸芸众生组成的万千世界，面对“坚持自我与适应环境”这样的命题，我们该做何思考?
我想，是坚持自我还是适应环境全在于一种清醒。
屈原高蹈独立，全为忧国忧民;布鲁诺从容献身，只为心向真理。他们有着悲天悯人的情怀，痛苦而不为自身;他们有着超出时代环境的洞烛未来的睿智，生命与真理永存。
李白的游侠飘逸，只因为他坚信“天生我材必有用”;陶渊明归隐田园，只因为他认识到“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”。官场险恶污浊，无法勉强自己适应，又无力改变环境，那就做回自己。
坚持自我，富贵若浮云，金钱如粪土，哪怕拿生命做赌注，何等快意!几多率真!天地也为之动容!
鲁迅却在反动派的围剿中选择了逃生，不做无谓的牺牲;朱元璋在群雄争相为王时顺潮流而动“广积粮，缓称王”。他们审时度势，全在于心中有大理想大目标，全在于心中装的不是一己之私。
投敌叛国的吴三桂，卖友求荣的陆谦之流却不在此列，他们屈从于时势，屈从利益，屈从于邪恶，他们看到的是眼前的利益，却看不到身后的骂名，在“识时务为俊杰”的幌子下，是孱弱、自私、卑琐、丑恶的灵魂。
适应环境，只为相时而动。有着崇高信仰的人，有对环境的清醒认识，有对自我的暂时隐忍。何等悲壮!几多艰辛!
年轻的我们在对自我的坚守中尤其要防止自己成为人群中“尖锐的刺”，孤高傲世，怨天尤人，惟我独尊，不把别人当回事。这些人实质上不过是有着严重的自恋情结的人，他们以坚持自我为幌子，究其根本，不过是一些以自我为中心的极端自私的一类，如朦胧诗人顾城!
《勇敢做自己》演讲稿篇6
成长路上困难重重，而我就是那个勇敢的少年，打败重重困难。
炎炎夏日，阳光洒满整个校园，花，草，树木都抬起头，用劲儿的享受阳光，毛毛虫吃着嫩叶，想早日变成美丽的蝴蝶，鸟儿们在枝头唱起了歌谣，随处都能闻到花香，校园里是五彩缤纷的，可是我站在跑道上却一点儿也不应景。
“今天考800”“啊！？”“期中不是考过了吗？三班他们都没跑啊”“再跑一次，咱们班考两次”大家在草地上大叫着，为什么还跑啊？这个消息仿佛乌云把我心中的小太阳藏了起来，看着大家都无奈的准备起来，我的心却慌张不已。心跳加速，腿软在地上。是的，我好怕。期中我跑了一个很优秀的成绩，可后面就因跑步生了病，两个星期还未好，又要跑，还是期末成绩，可我好怕！心里太难受了，泪不知怎么自己掉了下来，老师看见我这样安慰到我：“没事，相信自己，勇敢一点。”我心里好点了。但是还是很怕，老师说那周五再跑？我不知道，我想成为强者。我想成功，我…“女生！上道”我和女同学们走上了跑道，我最终还是勇敢的上了跑道！
虽然在跑步时我还是很难受很累，但最后很值得，3分50多秒可以，我心里暗自赞美我真是太勇敢了！
提问是我人生中最大的困难了，我怕老师提问怕背书不会背被同学嘲笑，会被老师吵，但是直到那一次。
语文课上老师又又又又又提问了。这次我中了大奖，被提问了，紧张使我脑子一片空白。果然要单独背了，下课了，我默默来到老师那里背书，又想不起来，不会了。可是老师没有吵我，反而是教我如何背，我心里暖暖的，以后的每节课，我再也不怕老师的提问，而是勇敢面对，还自己举手回答问题。
做勇敢的自己！
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