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大六学生观后感精选8篇

写观后感时,我们需要注意情感的真实表达,写观后感有助于我们反思影片内容,理解其深层次的意义,下面是白领范文网小编为您分享的大六学生观后感精选8篇,感谢您的参阅。

大六学生观后感精选8篇

大六学生观后感篇1

从故事的一开始,结局就早已注定。

草原上,草、羊、牧民、狼,他们生活的很好。从历史开始记载,几千年的时间,稳定的格局早已形成了。不属于这里的他们,来到这里,会产生怎样的新世界?按常理,这应该未知的。对内心纯洁的他们,这是未知的。但不只是他们,还有那些眼中的纯洁被利益掩盖的人。所以,这注定是个悲剧。

影片的刚开始,我看着那些去向内蒙古的知青的身影,心中却有着这样的担忧动物。

故事其实很简单。北京知青陈阵和杨克,因为__从北京来到了内蒙古额仑插队。在大草原上,他们结识了蒙古族牧民毕利格一家,也认识了草原上最令人敬畏也是最重要的动物:狼。一次狼口脱险,陈阵对狼有了强烈的兴趣,养一只小狼崽。与此同时,一群外来人为了利益掠夺了狼群储存过冬的黄羊,狼群和牧民之间的和平被打破,狼群开始向人类逼近。狼群伤害了外来人饲养的羊群,场部主任包顺贵发起了一场灭狼运动。最后,额仑的狼群被剿灭。额仑大草原,只剩下最后一匹狼——陈阵饲养的那匹狼。

影片结束了,它其实没有告诉我们结果。但我们心知肚明(原书后记有写),失去狼的草原会怎样?生态平衡被打破,牲畜泛滥的草原,最后,只会失去它原有的生机。没有什么留下,人们也只会离开。

影片的情节,被陈阵养的那只小狼串联起来:狼群的进攻,上级要求饲养的军马的死亡,巴图的死亡,生产队的被迫迁徙,毕利格被炸伤后死亡,噶斯迈改嫁包主任的弟弟,噶斯迈的儿子被咬伤,那场灭狼运动……也许,还有这额仑大草原最后的结局。

人,动物,自然,三者究竟能否再和谐相处?我不知道。我在看电影时,不止一次在心中默念道,放了那个小狼崽吧。小狼如同恶鬼一样,将诅咒带向他们。小狼崽在被包主任当作诱饵后,一直是那副凶狠的神态,更像是恶魔。

但真的是它造成的这一切吗?父母和我一起看的电影,母亲一直在想,这一切是谁的错?我一开始也在思考这个问题。

小狼没有错,它被那样对待后,怎会没有防备之心?狼群没有错,它们是为了生存?牧民没有错,他们一直默默承受着所有的伤痛,没从不主动伤害狼群。陈阵呢,他也没有错,他一开始的目的也是善良的,他只是想研究狼,而到后来,这小狼也是他一手养大,他不忍心抛下小狼,这好像也没有错。造成小狼崽转变的包主任呢,你可以说如果没有陈阵养小狼,他也没有这个机会。再往前寻找原因,也许是因为那些掠夺了狼群储存过冬的黄羊的人,才造成了这一系列的悲剧。但他们也说,东边的外来人和牧民在闹饥荒,于是,他们也有了理由。

一环一环,没有人说的清这是谁的错,是谁造成了这一切一切的不幸。也许,腾格里知道。

人,动物,自然,三者究竟能否和谐相处?

我不知道,也许谁都没有错,谁都有自己不得己的理由。

一切的悲剧,起于平衡的被破坏,起于利益分配的不均。也许,少一点私欲,这一切,都不会发生。

那草原最后的一匹狼,腾格里会保佑你。

大六学生观后感篇2

我是一个很任性的男孩子。今天早上我观看了“中小学生感恩教育的节目,里面的于丹老师讲到:

一位教授带着他的是个学生去上了一堂心里活动课,教授说:‘你们必须要经过一间漆黑的屋子,屋子里有风险,你们要一个挨一个紧跟着我,同学们异口同声的回答:”是!“他们开始走进去了,在漆黑的小屋子里面,同学们都小心翼翼的紧跟在教授后面,就在这时同学听到一声”吧嗒“,原来是教授开了一盏灯,同学们一看惊呆了,原来刚才走过的是一条狭窄的独木桥,独木桥下面有几十条鳄鱼等着吃。这时,在教授的催促下有两个同学冒着生命危险返回了。还有八位同学,教授又开了两盏灯,那八位同学又往下看了一下,有一张细细的网,于是,又有六位同学返回了,还有两位胆小如鼠的'同学不管教授怎么劝导也不过去。

记得有一次,妈妈带我去海边,我们来到了海边,妈妈与弟弟来到了沙滩上,挖一个水坑让我洗脚,我到泥巴里去抓螃蟹,没抓几只螃蟹,我又看到了一只比我抓到的更大的螃蟹,我想也没有想,不料一脚踏进去,被陷进了海泥里,我用力的挣扎着,怎么也拔不出来,这时妈妈又离我很远,周围又没有一个大人,我想:我放弃鞋子,把脚拔出来,最后在我的努力下把脚给把出来了,我垂头丧气的走回了沙滩,把这一件事告诉了妈妈。妈妈不但没有责怪我,反而夸奖我,能在危机时刻,勇敢处理困难。最后我光着脚丫回家了。

我很尊敬这两个同学,同时后面那六位同学经过教授的鼓励下也走了过去,如果我们在学习上遇到了困难,也要像那十位同学走独木桥一样,我们要刻苦学习,要战胜学习中的困难,做一个名副其实的好学生。

大六学生观后感篇3

今天,冬奥会的开幕式,我有幸全程观看,虽然没有08年那么古朴厚重的文化气质,但是更加的能感受到科技的力量和隐隐的中国式的浪漫。

北京冬奥的口号是一起向未来,这个也一直贯穿开幕式的始终。主火炬是一朵大大的雪花,由67个参赛国家和地区的名字组成,这朵雪花从开幕式开始就一直存在,直到闭幕式结束,一起向未来。主火炬不另外点火,理念是要“低碳环保”,让全人类一起向未来。这是百年奥运的首创,这就是我们中国人的文化自信。最后主火炬的点燃看似简单,但其实有很深的含义,你可以说是“一叶知秋”,也可以说是“星星之火可以燎原”,随着我们时代的发展,我们不仅在“大面”上越来越到位,而且在“细节”上我们也更加的关注,倡导精华并且更加关注平凡渺小的个体。

最令人动容的是一只小小的`和平鸽迷路了,被另一只和平鸽带回去的那一幕,更像是游离在外的台湾,终有一天要回来!

这次的开幕式蕴含的深意值得深思,民族自信,文化自信,是我从这次开幕式读到的。

最后预祝我们的奥运健儿们,圆梦赛场,再创辉煌!加油!

大六学生观后感篇4

暑期很快就结束了,9月1号是全国中小学生开学的日子,那么随之而来的也是备受关注的《开学第一课》,今年的开学第一课主持人依旧是撒贝宁,主题是“奋斗成就梦想”主要有三个篇章——砥砺奋斗、接续奋斗、团结奋斗。

其中最让我印象深刻的是第一个篇章中夺冠冬奥会自由式滑雪女子空中技巧冠军徐梦桃。从徐梦桃的早年经历来说,她的运动生涯无疑是令人震撼的,在困难中奋斗,在磨难中坚持不懈。

在直播当中,徐梦桃讲述了她在训练过程当中所作的准备,406张表格,是她在每次参加比赛以及训练当中制定出来的,对每一次的意外做出一个计划,在一次次的失败当中坚定的站起来,不放弃,不抱怨,因为坚持不懈的努力以及刻苦的训练成就了她的辉煌。主持人问徐梦桃说如果这次依旧失败了,没有成功,会是什么样的一个心态,徐梦桃坚定的说:“成不成功只是一个结果,重要的是在只有努力过,才不会后悔!是的,新时代的我们需要有坚持不懈的精神,不怕困,不怕难勇往直前!在冬奥会当中还有其他默默为这场盛大的典礼付出,这种精神是值得我们学习的!

这种坚持不懈的精神是我们在新时代中小学生应当学习的,让我们在新时代中奋斗成就梦想,砥砺前行!

大六学生观后感篇5

不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里,你不觉得是一种幸福吗?当我怀着好奇的心情看完了;>;这部电影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平静。我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动,我对他充满了敬佩。一提起小兵张嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦,但为了改变人们艰苦的生活,他少时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜,用一只假枪就把敌人的首领捉了回去,为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。

看完电影,我思绪万千也想到自己,嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人,拿自己和他一相比真是天壤之别,我显得是那么渺小,真是惭愧之极。

现在的生活条件好了,我们生活在这科技发达的今天,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至,我们有什么理由不奋发向上呢?哪又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代,同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样,勇于挑战困难和挫折,不断努力,才能使逆境变为顺境,从而到达理想的彼岸。

今天,我国已经步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

牢记苦难的昨天,珍惜美好的今天,建设更好的明天。鲁迅先生说过:“人类血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木柴,而结果往往是一小块。”革命先烈抛头颅洒热血,才有今天的和平社会,我们不能忘记“落后就要挨打”的教训。我们是充满希望的青少年,肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整;要热爱祖国的历史和文化,提高民族的自尊心和自信心。在祖国方兴未艾的改革大潮中,一切要通过实践去摸索,去开创。这就是新一代建设者的精神。我们要像张嘎那样,做生活的强者,争做祖国的有用人才。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力,为祖国的持久繁荣富强贡献力量。长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好。

大六学生观后感篇6

2020,在不安与感动中拉开了序幕。一场疫战,冻结了新年的热闹与团圆。在武汉、在每座城,却有这样一群人,救民于水火,救国于危难。

一封封按满红手印的请战书,是医者最铿锵的誓言,是白衣作战袍的担当。她们说“我把命都交给你了,还在乎这一头长发?”这一刻,湘阴县人民医院的护士们选择了义不容辞。“我必须跑得更快,才能跑赢时间;我必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多病人,”这一刻,身患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇选择了义无反顾。海明威说:勇气是压力下的美德。诚然,在疫情的重压之下,敢于挺身而出的才是真的勇士。纪录片《在武汉》中,一位女司机的勇敢同样令我动容,她每天接送医生上下班,并与医生谈心,缓解他们的压力,记者问道:“你不怕被传染吗?”她仅微微一笑--勇敢便是在危险与恐惧面前依然微笑前行,她没说什么,这沉默中却藏着勇敢的灵魂和生命的火光,即使沉默,亦是绚烂。

托尔斯泰曾言“出于虚荣心、好奇心或者贪心去冒生命危险的人,不是勇敢的人。”在这场非常战役中,278支国家医疗队,超32000人驰援湖北,26位医务人员牺牲。“我没想到把他送到了医院,却没能接他回家。”“你救下了那么多病人,你却救不了你自己!”试问,他(她)们的负重逆行、为国献身在于虚荣、好奇甚或贪心吗?没有生而英勇,只是选择无畏。这是他们生命中最壮烈的底色!“中国人,总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”这一刻,每一位英雄都值得历史的铭记!

其实“勇”亦是有度的。古人讲究中庸之道,勇敢中深藏学问。早间听闻一则报道,意大利一男子以130码的速度,护送病人而被拘留。显然这不是勇敢而是鲁莽。勇敢是衡量安全的法则,也是理性的延伸,面对病毒,做好防护,这样的冲锋陷阵才让我们更有底气。

疾风知劲草,板荡识诚臣。逆行的勇士们,是真正的“诚臣”。而勇敢是他们生命的朝气和伟大,它永不褪色。

大六学生观后感篇7

今天早晨7:50分,我准时坐在电视机前。收看日照科教频道专题讲座《中小学生感恩教育》。看后我受益匪浅,同时也让我明白了很多道理。

讲座从电影《暖春》开始向我们讲述了一个个简单的故事,一段段朴实的情感。当演到《小男孩和苹果树》的时候,我的脸开始发烧,故事中的'大树不正是爸爸妈妈吗?想想我以前做过的事情,真是惭愧万分。每次爸爸妈妈带我吃肯德基的时候,他们总是点一份让我吃,他们说不喜欢吃;每天晚上妈妈从超市劳累了一天回到家的时候,还要把我明天穿的衣服洗的干干净净;每当爸爸妈妈让我赶快写作业的时候,我总会对他们说:“真啰嗦”……看到孔子、周恩来、田世国……他们尊老爱老的故事,我想以后我一定要向他们学习,做一个尊老爱老有孝心的好孩子。看完讲座后,我懂的了要学会感恩,我要感谢老师,她们默默无闻的教会了我很多知识,教会了我坚强、勇敢;我要感谢同学们,是她们给了我友谊,给了我朋友。我要感谢的人还有很多很多。

看了今天的讲座,我觉得长大了,因为我懂得感恩了。

大六学生观后感篇8

周六早上,我观看了于丹老师的感恩教育讲座,其中大树与调皮的小男孩的故事,对我的触动很大。

从前,有个孩子喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有。”大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来到大树下。过了几年,小孩长成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树枝砍了盖房子。”又过了几年,青年变成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,作为中年人我也应该到别处去看看。”大树说:“你可以把握的树干砍了做成独木舟。”中年人把独木舟推进海里走了。渐渐的,中年人长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩说:“我已经是一个没有用的树桩了,你更不会理我了吧。”他说:“不,现在我只想陪你一起晒太阳。”树桩开心极了。

这个人的一生都在像大树索取,而大树所要的`回报仅仅是他的陪伴。大树就像我们的父母,都是无私的,为了儿女,给予他们所有的一切。

百善孝为先,我平常对父母索取的多,对父母的体谅少,常常因为饭菜不可口就大发脾气,由于父母不答应我的要求就大哭大闹,有不达目的不罢休的架势,现在我知错了,应对父母怀感恩之心,尊敬老师,团结同学,孝心常在。

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