写作文可以让我们学会如何运用排比和对偶等修辞手法，使我们的语言更具韵律和节奏感，要想在语文成绩中获得高分，必须充分重视作文，因为作文是语文考试的重要组成部分，以下是白领范文网小编精心为您推荐的卫生,作文模板8篇，供大家参考。
卫生,作文篇1
从前，有一个国家叫“卫生国”，他们很爱卫生，从不生病。可最近，卫生国里来了一个“病毒镇”，这下，卫生国麻烦大了。
自从病毒镇来后，卫生国就糟到了巨大的破坏。街上开始有了许多垃圾，成了苍蝇、蚊子和老鼠的天地。市场上的蔬菜开始不新鲜，快发霉的菜多的是。卫生国开始有了传染病，他们开始食欲减退，恶心、呕吐、乏力、肝脏肿大及肝功能异常。
可病毒镇的人民却不以为然，继续制造垃圾，破坏卫生国的美好环境。国王忍不住了，对他们镇的人民大声喝道：“你们快走，我们这里不欢迎你！”但病毒镇的人们却比以前破坏得更厉害了。
国王拿他们没办法，只好使出绝招——用高科技。他查了查电脑，终于找到了。原来，卫生国的人民是得了“甲型病毒性肝炎”。这种病毒是一种小rna病毒。即嗜肝rna病毒属。“哦，原来是这样。”国王立刻召开了紧急会议。
除了病毒镇，卫生国的人民都到齐了。国王清了清嗓子，说；“你们现在得了传染病，这种病叫“甲型病毒性肝炎”。如果要控制传染源，你们应按肠道传染病常规隔离至起病后3周。“
国王停了停，接着说：“如果要切断传播途径，主要是搞好饮食卫生，保护水源，加强粪便管理，消灭苍蝇，并做好卫生宣教工作。如瓜果应削皮食用，蔬菜加热后进食，听懂了吗？”“听懂了！”全国人民齐声喊到。从那以后，人民便开始注意卫生，把街上的垃圾打扫干净。卫生国又变回了原来的样了，病毒镇的人民受不了这种干净的环境，只好灰溜溜地走了。病毒镇的人民走后，卫生国的传染病慢慢地没了，他们高兴得一齐欢呼起来：“传染病没喽！传染病没喽！”国王也沉浸在这种快乐的欢呼声里面。从此以后，这个卫生国的人们就像以前一样再也没有人生过病了。篇七：我与卫生同行
在这充满希望而崭新的2009年，有一件令所有中国同胞都为之振奋的喜事——祖国母亲要过六十岁生日了！但是，在兴奋之时，许多人忽略了重要的一点——卫生。
最近我发现，不管是家里、街道或是校园，都隐藏着许多卫生死角。难道我们都没有能力将这些卫生死角一一清除吗？难道我们就喜欢和病菌生活在同一环境下？如果不是，那为什么会存在这么多的不卫生的行为与死角呢？
看！这原本是一个美丽干净的公园，如今却变得如此不堪。
看！这原本是一条清澈的河流，如今却变得如此浑浊。
看！这原本是一个绿油油的树林，如今却变得如此光秃秃。
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大家都说要保护环境，试问一句，你自己是否注意卫生？你沉默了。其实，卫生很重要。健康永远跟注意卫生的人交朋友！
回想起曾经爆发的非典、艾滋、禽流感，再到现在的猪流感，这不都是咱们不注意卫生的恶果麽？要想远离疾病，必须要从自己做起，从身边做起，从注意卫生做起。
如今，大部分学生由于不注意用眼卫生结果都换来了一副近视眼镜。我就是其中的一位。以前，妈妈总是叮咛我看电视要2米远，写字要挺直腰，不能长时间看书……当时，我一点也不在乎，但是，不注意的后果就是今天的这双近视眼。吃一堑，长一智。我终于知道近视的可悲，可自己的眼睛却不能回到从前的明亮。所以，朋友们，在此我要劝诫你们，一定要注意用眼卫生啊！
一个人健康与否，和他平时是否注意卫生有很大的关系。只要我们向卫生伸出手，勤洗手，不吃不卫生的食物，注意天气变化，注意用眼、进食卫生，卫生也会向你伸出手，健康也会随着卫生而来。
与卫生同行，会令我们更健康，更快乐！
卫生,作文篇2
校园环境卫生调查报告
这学期，学校各个楼层的水房进行了装修，并在楼内建造了教师专用厕所，减少了学生厕所的人数，还在厕所内放了一些手纸，供我们使用，但有些同学竟利用学校为我们提供的条件来破坏环境，于是我对此事做了调查。
我利用下课时间对水房、厕所以及操场做了环境检查，发现厕所内满地手纸，水房里满地是脏水和脚印，操场上更是垃圾遍地。
有些同学有侥幸心理，见四周没有人注意他，便随手把手里的垃圾扔在了地上，然后若无其事地离开。
厕所中，有些同学发现学校在厕所里放的手纸后，便抽出许多来玩校园环境卫生调查报告校园环境卫生调查报告。还有些同学往厕所里扔空瓶子，造成下水道堵塞。
通过调查和分析，我得出了以下结论：
有些同学心理素质不好，动不动就大闹
有些同学没有环保概念，用手纸于，而且一次拿一大堆，还往地上乱扔。
一些同学认为把垃圾扔进垃圾桶太麻烦，就养成了往地上扔垃圾的坏习惯。
一些同学认为水房里没人管，便胆大包天地在水房里拿拖布打闹。
同学们破坏校园的环境的行为就摆在眼前，难道我们能
袖手旁观吗?
希望老师抽出时间对学生进行教育，让同学们手拉手一起维护校园环境校园环境卫生调查报告工作报告。校方也要加强管理，派一些值周生在厕所、水房和操场监督同学们对学校环境的爱护。
卫生,作文篇3
校园——我们的家，一个温暖、可爱的家。我们作为这个家中的一员应该好好地珍惜这个家。
这不，三(2)班的32个学生不用老师动员，在班长哓哓的带领下美化校园。今天是星期日下午，放假，他们不想让人知道这事。
全班分成了3个小组，第一个小组的任务自然是打扫教室，扫地的3个同学十分卖力，每扫一下都使出了吃奶的劲儿。搬凳子的同学要配合扫地的同学，合作得很好，就边平时经常斗嘴的平平和亮亮也合作起来。扫地完毕，擦窗户的同学便工作起来。同学们都很有经验，先拿湿布擦一遍，然后再用干布反复地擦。直到擦亮为止。而独生子女明明，平时在家被父母宠坏了，现在擦起窗户来却……
扫包干区的同学更是一丝不苟，把纸屑拾得一点都不剩，哪能怕一块小泥巴都不放过，也真够认真的!
管理花圃的同学更是乐在其中，也难怪，那些小花小草那么可爱，怎么可能不开心呢?花圃里的花已经开了许多，每一朵都是那样地富有生机、富有活力。看，那边的菊花也像不满意了，它搭拉着脑袋，大声嚷道：“你们怎么还不给我浇水呀?我都要渴死了!”欣欣给菊花浇了一些水，菊花甩动着叶子上的露珠，菊花满意地笑了。
经过了两个多小时的打扫，校园已经焕然一新，同学们你看看我，我看看你，满意地笑了。
卫生,作文篇4
奶奶年纪大了，身子渐渐差了，连双手也开始抖了。
年近岁晚，作为孙女的我决定帮她打扫卫生，减轻她老人家的负担。
首先我要帮她收拾以下那杂乱无序的客厅，好让客人坐起来舒舒服服。我一边收拾，一边擦桌子，不一会儿，桌子被我差得闪闪发亮，客厅显得十分整齐。
接着我又替奶奶拖地板，我边做，边唱着小歌，不一会儿很快拖好了。
奶奶看到我如此认真，竖起大拇指夸我真是个好孩子，真懂事。我听了，比吃了蜜还甜。
卫生,作文篇5
今天，我和我的爸爸妈妈一起回自己家。因为过年十几天没回家，妈妈在路上就说回家一定要先打扫卫生。
一进门，我看家里果然脏兮兮的一层尘土，还有好多脏衣服。花儿也快枯萎了。妈妈说：“快，打扫一下，脏死了，一会儿还要洗衣服浇花呢！”我说：“好”于是我们开始打扫了。我的爸爸负责擦厨房和卧室，妈妈负责拖地、开洗衣机，我负责擦茶几、电视柜和客厅的窗台。开始擦的时候，怎么也擦不掉脏东西，可是我不灰心，用了一点劲，擦呀，擦呀……终于擦掉了。我好累呀，休息了一会儿。这时，洗衣机里的衣服也洗好了，我说：“妈妈，让我来晾衣服吧！”于是我拿来衣架，我的爸爸把衣服一件一件的往上放，我把晾好的衣服拿在手里。接着我还浇了花。好累呀！
我虽然很累，但是看着被我们打扫得干干净净的房间，我的心里还是很开心。
卫生,作文篇6
今天是一个阳光明媚的早晨，我想妈妈今天中午才起床，我想我该做些什么?我看到地上从窗外吹进来的灰尘有那么多，在看看客厅的垃圾有那么多，我的卧室的垃圾也很多啊!我说：“我都三年级了，都要自己干家务活了。
我跑到卫生间去拿了扫帚，我就先跑到我的房间去打扫起来， 打扫起来有点麻烦，我扫到一个特别难扫的地方，我说：”怎么扫不起来呀!“原来块柠檬问道的口香糖，原来 如此接着我就把它能起来，接着我就把它扔到了垃圾桶里，接着我就把我的卧室扫完了。
最后我又到卫生间拿出了拖把我就要把客厅拖完，我开始拖地，我先把看的见的灰尘擦掉，我又爬下把沙发底下的灰尘擦掉，起来腿就很酸了，又把茶几地下的灰尘擦掉，我说：”真是累死我了“妈妈出来了妈妈看见了，我对妈妈说：”这些都是我的劳动成果“妈妈说：”不错，儿子。“
卫生,作文篇7
同学们、教师们：
环境卫生是社会礼貌和提高的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求，也是预防疾病、保障健康的重要措施。为进取响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召，县教育局决定在全县广大师生和家长中，开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁学校、家园活动，家校携手共建美丽学校、完美家园。为此学校特提出如下倡议：
一、自觉行动，做一名学校卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想，充分利用课前、课间和放学后三个时段，对教室、办公室、学校等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施)，自觉维护学校内外环境卫生。
二、进取参与，做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长，对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不礼貌行为进行劝阻和制止，对破坏环境卫生、损坏公共设施等不礼貌现象和行为，要敢于监督、敢于举报、敢于制止。
三、从我做起，做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成礼貌的生活方式和卫生习惯。对学校、教室、办公室、家庭卫生要每一天进行一次清扫，每周开展一次大清理，自觉遵守各项卫生管理制度，主动参与卫生整治活动，共同维护公共场所卫生。
四、持之以恒，做一名礼貌新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识，倡导礼貌新风，教师要用自我的言行教育学生，学生要用自我的言行引领社会，身体力行，带动他人，自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生，让礼貌知识家喻户晓，在全社会构成人人讲卫生、家家爱整洁的礼貌新风尚。
“一日清洁并不难，习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来，从此刻做起，从自身做起，养成卫生习惯，用我们的汗水和努力，共同把我们的家园、学校建设的更加完美，为打造“美丽温县”贡献自我的一份力量。
卫生,作文篇8
昨天晚上，我们的新班主任陈老师给我爸爸打来了电话，告诉我们明天要去学校打扫卫生，这时候，我感到十分的荣幸，因为老师选择去学校打扫卫生的同学都是在四年即使劳动积极地，成绩较好的一些同学，但是，我也担心:是不是老师非常凶，管教十分严厉，要是老师看到我这字，那还不……我心想:明天一定要努力打扫卫生，给老师一个好影响。
第二天早上，我来到了学校，这时大约来了五六位同学，虽然一个暑假过去了，可是，他们都没什么变化，这时，我发现只有我长胖了。
不一会，陈老师过来了，让我扫地，我拿起扫把，拼命的扫了起来。
令我记忆最深的事情就是搬书了，我负责搬一叠科学书，一开始，我精力充沛，没多久就搬到了二楼，可是，这时我已经体力耗尽了，满头大汗，心想:累死了，谁帮帮我......“我先把书放在地上，在站在栏杆旁等同学，可等了半天，都没一个人来，我只好自己搬书，可是，刚要搬时，却拿不起来了，我只好分一次一次拿了。
后来，在老师的要求下，我们还帮助了一年级办了许许多多的书，等我回到教室里休息时，手的已经发麻，使不上力气了。
最后，在十点的时候，老师宣布:打扫卫生结束了!我们都回自己家了。
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