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发现身边作文篇1
“美丽是什么?”“美丽是花裙子。”小妹妹说。“美丽是天上的云。”小弟弟插嘴说道。“美丽是漂亮的东西。”爸爸随口说。“整齐就是美丽。”妈妈边收拾房间边说道。这么多的美丽,究竟谁对谁错?
“美丽需要发现,你认为它美,它就是美丽的。”姐姐神秘的说。发现美丽?我漫无目的,将信将疑的走着。忽然,我听到了一阵清脆的鸟鸣声,两只黄鹂鸟在树上高歌。翠绿的树叶丛中两点嫩黄。这是美丽吧!我不确定的想。看,两只蝴蝶围着一朵牡丹花翩翩起舞,忽停忽飞,翅膀忽扇忽合,这也是美丽吧!我想。
再走啊走,到了一个画展厅,这幅画真漂亮,冬天里银白的一篇,温和的阳光,宁静的气氛也能感觉的到,这应该就是美丽,我想。
走出大厅,看到一群小孩子快乐的玩耍,笑声如银铃般感染每个人,路过的人脸上都带着笑容,这也是一种美丽。我确信的想。
看,那一对母女多么幸福,母亲被女儿挽着胳膊,母女俩说说笑笑,快快乐乐的在马路边散步,不知在谈论着什么。这就是美丽的场面吧!我想。
你看那个小男孩吃着冰糖葫芦,那满足的表情让人也眼馋,那一声“真好吃·”也说的我口水直流。这满足的感觉也是一种美的享受吧!艳阳高照,天气热了,路上的行人也少了,在我还在寻找美丽时,一位挥着扫帚扫大街的阿姨映如我的眼帘,额上汗珠滚滚,但她还在劳作着。她一定是个美丽的人!我坚定的想。
夜幕降临了,我满载着发现的美丽,踏上了回家的路,星星闪烁着降落在了马路两旁,为马路两旁的店铺装上了亮光,我欣赏着这种美丽,回忆着被发现的美丽。
现在我就生活在一个美丽的世界里,到处都有美丽,只需要发现,一切都很美丽……我发现了美丽!美丽无处不在。
发现身边作文篇2
法国雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”就让我们用善于发现的眼睛,去寻找生活中的美吧!
在红绿灯的旁边,一株三角梅向人们展现着自己芬芳的笑脸。虽然,她一枝独秀不能与大片花海相媲美,但她却依旧努力的开出粉红色的三瓣花朵,让花朵散发出特别的清香,尽自己所能地美化着自己的样貌,让人们可以享受更加美好的环境。单是三角梅的这份心意,就是很宝贵。
每天早上,第一个赶到教室的同学,总是能看到这样赏心悦目的一幕——教室的窗户被擦得明亮透彻,仿佛什么东西都没有似的,地板上干干净净,似乎就是用显微镜来看地板,也找不到一颗无比细小的灰尘的存在。桌椅整整齐齐,完全按地板砖上的线来对齐,一眼望去,仿佛是在检阅阅兵式上的军队方阵……一切都完美的无可挑剔。这一切,都是昨天值日生的杰作。为我们明天可以在一个更加美好舒适的环境里学习,他们用将近半个小时的辛勤劳作,创造出了这带有他们心血的美丽教室,凝聚成了这用汗水铸就的结晶。这干净的教室,顿时充满了美的存在。
米粒,是我们生活中极普通极常见的粮食。但是,大家都知道《悯农》这首诗,知道我们碗中的大米,是农民伯伯的汗水所浇灌而成的。细尝大米,刚入口时是平淡的,仔细咀嚼,我们仿佛感受到了农民伯伯种田时的辛酸苦辣,随之而来的,是丰收时喜悦所带来的浓郁香气。因此,我们更应该珍惜身边的一切,感受他们的美。
其实,生活中事事都蕴藏着美,有的体现在表面,有的体现于心意,无论是哪一种美,我们都要重视,感谢它们的存在。因为,它们的意义都是为了改善我们的环境,造福于我们的生活。
发现身边作文篇3
美有两种,一种是自然美,一种是人为美。—题记
美,需要什么?两个字“发现”。用眼睛的视觉发现美的画面,用鼻子的嗅觉发现美的气息,用耳朵的听觉发现美的音色,用嘴巴的味觉发现美的味道,用手指的触觉发现美的姿态,用心灵的感觉发现美的神奇奥秘。
自然界中的美是多姿多彩的。就像平时看到的花儿是那么美丽,因为他们五彩缤纷;草是那么美,因为他们鲜亮嫩绿;树是那么的美,因为他们郁郁葱葱;水是那么的美,因为他们是那么平静清澈至于你不觉得是因为你没有发现美,他们健康活力的绿色,他们矫健美丽的身姿,他们不屈不挠的精神,何而不美呢?大自然是那么的神奇,万事万物美不胜数。我们看到了跑得像风一样的老虎,那是飞速美;看到了狮子那英勇的雄姿,那是强健美;看到了小鹿那温顺的样子,那是柔性美。大自然里的动物们无时无刻不体现着独具一格的美,大自然的美是天赋予的,只要我们勇于发现,你会发觉世界是那么的美好。
人类社会的美,不仅仅是上天赋予我们的美丽的外表。更高层次的应该是人为美。他们体现在方方面面,如:服饰、仪表、文学、艺术。我曾在一本书上看到过一幅画,名字叫做《在激流中前进》。画面上是汹涌的大海,海上有一艘装满人的小木船,人们正在努力的控制船,不然他们的生命就会从此离开这个美好的人间,从中可以看出那些人的求生欲望多么得强烈。还有一本书家喻户晓,写得非常美,那就是伟大的作家冰心女士的《繁星春水》。这本书以星星点点的文字,折射出一个有一个的人生真谛。把是人的心灵上的尘埃洗得干干净净。可能有些人不以为然,你用心去看了吗?诗中的东西那么的清晰,又有几个人能做到呢?他的美不是表面的,而是藏在书“心中”的,只有心与心的沟通,才会体验到美的真谛。
就像法国雕塑家罗曼罗兰所说:“美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”当你发现了美,它就无处不在了,我们就会感觉,我们的生活是那么的美好。
发现身边作文篇4
听预告说,4月18号有暴雨,清晨起床,看到外面竟然还有太阳,于是突发奇想,想记录一下一天天气的变化,看看天气是怎样从艳阳高照变成暴雨倾盆的,那一定是一个非常奇妙的变化过程。于是背着相机来到学校。
校园的清晨,微微有些凉意,但这挡不住同学们积极备战运动会的热情,同学们三五成群地在锻炼着,有的在跳大绳,有的在练习跑步,有的在投篮,好不热闹。拿着照相机,心想,就从早晨开始记录暴雨的过程吧。我要从最微观的事物真实记录一场暴风雨的来临。看看校园中盛开的各式各样的花,这些在阳光下还绽放灿烂的花,要留下它们的倩影,待不长时间,可能要落红满地了。从镜头中观看,那些平时我们并不太注意的花,竟然一朵朵婀娜多姿。它们在盛开,颜色五颜六色,有粉红的,有紫色的,有白色的,还有暗红的。虽然我叫不上它们的名字。但它们并没有介意这些,在这个清晨,依然怒放着迎接着朝阳,迎接着这些无暇顾及它们的孩子,迎接着我这位偶然发现美丽的过客。
天上出现了几朵云彩,难道是暴雨的前兆,于是匆匆按下快门。
于是这一天,我一直等待着暴雨的来临,但它始终没有到来,但我没有失望,因为我偶然发现了自己身边,就在不远处,其实有很多的美丽,而且我有幸记录了一下。
发现身边作文篇5
纯洁的心灵,宛如路边盛开的迎春花一般美丽而受污染——题记
迎春花盛开的季节又到了,我饶有兴趣地跑到街上去,边散步边欣赏路边的花花草草。忽然从马路上传来哇的一声惊叫,路人都愣了一下,接着都顺着声音向马路涌去,很快就里三层外三层地围了起来,强烈的好奇心使我放下赏花的心情,也向人群挤去。
让让,让让,请让一让。我好不容量挤了进来,发现一辆卡车正停在马路边,车上的警示灯亮着,车前有一个小女孩,被吓得面色煞白,瘫坐在地上,不一会儿就哇地大哭起来。而年轻的卡车司机,看起来也是头一次碰到这种事,站在一旁,神色惊慌而不知所措,人们都纷纷安慰小女孩,让她不要害怕,但哭声依然不止,还是一位老奶奶有办法,她蹲下来,抚摸着小女孩的头,轻轻在耳边安慰着,不一会儿,哭声便小了。老奶奶又向小女孩询问了她的情况,小女孩才道出了事情的原委:原来,小女孩的家境贫困,父母迫于无奈,只得外出打工,远在他乡,只留下患有胃绞痛的奶奶照顾她,和奶奶相依为命。但今天,奶奶的胃绞痛又复发了,她急急忙忙地拿钱去买药,不知怎的,钱却丢了……说到这里,小女孩的鼻子抽动了两下,翘起了小嘴,又想哭。老奶奶见状,急忙又说:乖孩子不哭不哭,奶奶这里有钱……说着从兜里翻出十多块钱,塞到小女孩手里。围观的人见了,都纷纷拿出一元,五元,十元,二十元,塞到小女孩手里、口袋里。老奶奶大喊:够了,够了!但人们还是继续往小女孩手里塞钱,老奶奶只好说:多余的钱就给奶奶买些补品,好吗?小女孩望着大家,又看看老奶奶,使劲地点了点头。年轻的卡车司机替小女孩拿好钱,把小女孩抱上车,发动车子,掉头向医院疾驶去,在小女上车的那一刹那,她的眼里似乎闪着什么晶莹的东西。
人群散了,回头一瞥,目光正好落在那盛开的迎春花上,多美啊!我忽然一征——刚才的老奶奶,年轻的卡车司机,围观的人们,他们的心灵不正像这迎春花一样美好而充满芬芳吗?
发现身边作文篇6
你是那样美丽,又那样智慧,明亮的双眼,知识的窗口,小小的嘴唇,知识的大门。我深深的爱着你,因为我发现了你的美。
春天,我愿意牵着你的手,在草地上踏游,步伐轻盈,和你一起走;秋天,我愿意和你一起遨游,寻找智慧的宝藏,和你一起分享。因为,我发现了你的美。
你伴我走过了无数岁月,让我们相遇,相伴。相知。我愿意用一生探索你,了解你。因为,我发现了你的美。
从牙牙学语,到笔下有神,你一直在我身边,为我的每一个进步喝彩。
你不如玫瑰那样妖娆浓艳的气息,使人爱恋,但是你芬芳的气味,让我迷恋其中;你不如一杯红酒那样,香醇的美味让人陶醉,但我愿意为你,深深的沉醉。因为我发现了你的美。
你古补淡雅的美,是上下五千年诗人。歌者的最爱,古有李白、杜甫……“滔滔江水连绵不绝”,你度过了数千年,见证了“飞流直下三千次,疑是银河落九天”的壮观场面,你善解人意“举头望明月,低头思故乡”的悲伤情意有你抒发,“重于泰山”的豪言壮志让你感叹!李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨参戚戚”打抱不平,对南宋五朝的偏安政策直面谴责。
直至现在,我深深的爱上了你,因为我发现了你的美。我发现了语文的美。
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