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三八红旗手先进事迹材料精选6篇

撰写事迹材料时,真实是最重要的原则,虚假无益,事迹的积累让我们在岁月中留下足迹,成为未来回忆的珍贵财富,以下是白领范文网小编精心为您推荐的三八红旗手先进事迹材料精选6篇,供大家参考。

三八红旗手先进事迹材料精选6篇

三八红旗手先进事迹材料篇1

大家好,我是小蚌埠桂花园社区的网格员小刘,非常荣幸能获得这份殊荣,由衷地感谢各级领导对我的培养以及各位同事对我的帮助。荣誉既是对我工作的肯定,也是对我的激励和鞭策。我会一如既往,更加尽职尽责。

2018年7月2日,经过前期的笔试、面试、培训,我成为了珠城的一名专职网格员。每天采集人口信息,参与扫黑除恶,排查矛盾纠纷,弘扬传统文化。用一件件平凡的工作,在社区这方小舞台实现了服务居民、守护平安的大作为。从事网格工作期间被评为2018年度淮上区“优秀巾帼志愿者”,2019年度“优秀网格员”。

2020年1月下旬,新冠肺炎疫情暴发,牵动着所有人的心,面对来势汹汹的疫情,哪里有需要,哪里就有网格员的`身影,我们迅速投入到社区的疫情防控中,冲锋在前、坚守在防控一线,日夜守护社区居民的生命安全。我和我的同事们每天像陀螺一样与疫情斗争、与时间赛跑,每天工作12个小时以上,走遍社区内每个角落,高度关注社区特困人员、低保和独居老人生活情况,用自己的力量,为居民筑起一道道生命安全防护墙。同时为了助力打赢疫情防控阻击战,团结引导广大人民群众做好防控工作,丰富群众精神文化生活,我参加了淮上区抗击疫情全民朗读活动——“共抗疫情,你我同行”,在29个参赛作品中,披荆斩棘,勇夺桂冠。

2020年7月,面对越来越严峻的汛情,作为巾帼志愿者的我投入到紧张有序的防汛工作中。虽扛不动沙袋、堵不了决堤,但我仍愿尽自己的一份力量。我和同事们对堤坝两侧管涌裂缝进行每小时一次的地毯式排查,有险情及时处理、上报,做到预防为主。除寻堤查险外,我们还对坝子附近散步的百姓进行安全劝离。在汛情、灾情面前,我们舍小家、为大家,用实际行动诠释着自己的家国情怀。在这场防汛战斗中,暴雨虽大,却冲不掉责任担当,浇不灭精神火焰。一只手电筒、一根木棍、一把铁锹、一份守护,我们是女儿、是妈妈,更是一位战士!

2020年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚之年,也是“十三五”规划收官之年。7月底,市妇联在全市启动了“巾帼心向党助力奔小康”主题演讲比赛巾帼大宣讲活动,我很荣幸代表淮上区妇联参加此次演讲比赛并获得了优异的成绩。此次活动进一步激发了广大妇女投身全面建成小康社会的奋斗热情,努力在建设美丽家园、创造幸福生活的不懈追求中奉献才智、贡献力量,成为蚌埠经济社会发展的参与者、书写者、见证者。

蚌埠青年五四奖章”是共青团蚌埠市委、蚌埠市青联授予蚌埠优秀青年的最高荣誉,旨在树立政治进步、品德高尚、贡献突出的优秀青年典型,集中反映当代青年的精神品格和价值追求,引导全市青年为决胜全面建成小康社会、推进蚌埠建成“两个中心”、实现“两个全面”、加快新时代美好蚌埠现代化建设贡献青春智慧和力量。经过提名推荐、候选人确定、候选人公示、网络点赞、评审委员会终评五个阶段,团市委、市青联决定,我被授予“蚌埠青年五四奖章”提名奖并当选为蚌埠市青年联合会第十二届委员。

在今后的工作中,我要认真回顾走过的路,不能忘记来时的路,继续走好前行的路,坚定理想信念,牢记初心使命,始终保持蓬勃朝气、昂扬斗志。

三八红旗手先进事迹材料篇2

李xx,女,现年xx岁,中共党员。职务xx,多年来,该同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从作风上、思想上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成上级组织赋予的光荣任务,

一、以踏实的工作态度。

办公室是公司运转的一个重要枢纽部门,对公司内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,而且通常比较紧急,让我不得不放心手头的工作先去解决,因此这些临时性的事务占用了很多工作时间,经常是忙忙碌碌的一天下来,原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误,今天欠了帐,明天还会有其他工作要去处理,因此,我经常利用休息时间来进行“补课”,把一些文字工作带回家去写。

二、勤勤恳恳、兢兢业业的工作作风。

办公室承担着机关上传下达、办文办会、后勤服务等工作。作为科书科科长,我深知自己所承担的责任和任务。工作上,我积极主动,超前谋划,不拈轻怕重;团结科室人员,积极搞好配合,保证各项工作有序进行。办文方面:按照拟文规则,对办公室的文件从版面、字体、字号、称谓、落款、

文尾等格式上进行把关,维护了政府机关的形象。办会方面:我都尽心尽职,力求做到正确无误,出色地完成了所有大大小小的会务工作。

三、严于律己,克己奉公的工作精神。

思想上,我注重政治理论学习。积极参加机关举办的各种活动。在先进性教育活动中,能严格按照党委的要求,不折不扣,完成各个阶段中规定动作和自选动作;在日常工作中,模范遵守国家法律法规和机关各项规章制度,作风正派,办事公道;模范遵守社会公德和职业道德,爱岗敬业,公仆意识强;模范遵守廉政建设和各项规定,廉洁奉公,处处为集体利益着想。

纪律上,我坚持出满勤。每天基本能做到提前上班,准点下班,主动打扫环境卫生;注重加强思想改造。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力做到堂堂正正做人、认认真真学习、兢兢业业工作;坚持高标准、严要求。注意加强与相关部门的沟通和联系,尊重他人,团结同志;注重个人言行。维护机关形象,不争名夺利,不计较个人得失,一直保持旺盛的工作热情和良好的精神状态。

一分耕耘,一分收获。我以团结务实的工作作风,积极进取的工作态度,嬴得了领导和同事的好评。这不仅是对我工作的肯定,更是对我的激励。巾帼不让须眉,为矿区女职工中树立了良好的示范。

我决心在今后的工作中,牢记全心全意为人民服务的宗旨,严格要求自己,加强党性锻炼,强化学习,深入调研,改进工作作风,提高工作能力,以更加饱满的工作热情,更加积极的精神面貌,更加优异的工作业绩,回报组织和领导对我的关心和爱护。

三八红旗手先进事迹材料篇3

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,作为永城职业学院的一名图书管理员,同志没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,她有的仅仅是岗位上的兢兢业业,刻苦钻研,以及领导、同志们的赞誉和认可,她以自己的努力践行着自己的责任,以求真务实的作风履行着自己的职责,以学院图书管理工作奉献着自己的青春。

一、善于学习,勇于突破。

自参加工作以来,她始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标。她力求在思想上、行动上与学院教育路线、方针、政策保持高度一致,在业务技能上,她刻苦专研、勇于探新,“一份耕耘,一份收获”,她参加学院业务技能竞赛一举荣获个人一等奖。“时代在进步,教育在发展,作为一名图书管理者,必须与时俱进不停息。成绩也好,荣誉也罢,它只能代表过去,我将永远以一团激情之火,投身于学院图书管理工作之中”。

二、干一行,爱一行。

参加工作十年以来,她认真履行自己的图书管理职责,圆满完成了领导交给的每一项工作,她严格要求自己时刻用“诚心、热心、爱心”做到三心服务,用“勤打扫、勤上架、勤巡视、勤整理、勤修补”做到“五勤”工作,一年下来,其加工分类上架各类图书近2万册,从而实现把图书馆变成学生获取知识的海洋。在工作中她坚持做到“五个不让”,不让领导布置的'工作在自己手中延误,不让正在整理的图书在自己手中积压,不让各种工作差错在自己身上发生,不让任何小道消息从自身处传播,不让图书馆的形象在自己身上受损。“为了我钟爱的图书管理事业,我愿是春蚕,吐尽最后的丝;我愿是蜡烛,流干自己的泪”这是她常常自我勉励的话。

三、乐于助人,团结同事。

她不仅业务能力强,工作认真负责,同时,待人也非常亲切温暖,乐于助人。她急人之所急,想人之所想,每当有人遇到困难,她都能把别人的难处当成自己的难处,无私地伸出援助之手。她是一个平凡的人,没有做出什么惊天动地的丰功伟绩,但她也是一个不平凡的人,她乐为绿叶,愿为春添彩,在自己的岗位上拼搏着,奉献着每一天,每一年。她多次被学院评为“先进工作者”,20xx年被评为“省先进图书管理工作者”。

每个时代,都有勇立潮头、敢于中流击水的先锋。每个行业,都有甘于平淡、坚守岗位、默默无闻的奉献者。她没有掷地有声的豪言壮语,却扎根于自己的工作岗位,无私地贡献着自己的光和热。

三八红旗手先进事迹材料篇4

面对新冠肺炎疫情,荆州一医医护战士轮番上阵,不畏风险,逆风而行,隔离的是病毒,凝聚的是希望。原神经外科副护士长王丽娜,2月21日,进入隔离三区负责护理工作。隔离三区分为三个楼层,有25名护士,都是从各个护理单元抽调出来的护理骨干,王丽娜团结带领这群兄弟姐妹们,用仁爱之心与患者一道共同抗击疫情。

因为病毒的传染性,有很多家庭聚集性发病。21日,父女两人,想住在一间病房里,可是根据新冠肺炎病人收治规范,患者一个阳性,一个疑似病人,是不能住在同一间病房,面对这种情况,护士长王丽娜反复给患者做工作,耐心对患者讲解分开收治的重要性,最终患者表示理解,并接受分开在两个单间病房里。

一天,患者刘大姐反馈病房电视不能正常观看,王丽娜在后勤人员的电话遥控下,经过半个多小时的努力,调好了电视。这一刻,听着患者小孩似的欢呼,看着患者欢笑的面庞,王丽娜也开心的笑了。在与刘大姐的交流过程中,王丽娜了解到刘大姐前不久才失去了亲人,而全家又都被感染隔离,母亲在医院重症监护室治疗,在重重的打击下,这位上有老下有小的刘大姐心理负担太重了,在掌握了这一情况后,王丽娜每天都要去看望刘大姐,跟她聊上几句,了解一下她的心理动态,树立了她战胜疾病的信心。

患者丁先生是一位回民,由于食堂提供的饮食不合习俗,后来,护士们为他点全素的中餐和晚餐,但是丁先生还是“吃不饱”,22日中午,丁先生的朋友为他送来了爱心午餐,此时正是中午12点多钟,支助工友、隔离区外勤人员都是最忙的时候,还没吃午饭的王丽娜为了解决患者的问题,决定自己化身一名快递员,找到丁先生的回民朋友,取来他们为丁先生准备的爱心午餐,送到隔离病区丁先生的`手中,王丽娜了解到丁先生的朋友每天都会给他送一次爱心餐,为此,专门预定了志愿者,使这份特殊的爱心能够每天按时到达丁先生的手中。

王丽娜说:“我们每天的工作虽然很繁琐、很劳累,但对患者来说,我们医护人员就是他们的希望。除了给患者最好的医疗护理,还要和他们一起互动,关心患者的身心健康,从而增强抗疫心胜的信心。”

三八红旗手先进事迹材料篇5

__是一名普通的小学教师,从教十余年来,凭着对教育事业的热爱和强烈责任感,坚实地迈着教育生涯中的每一步。多年来,她巾帼不让须眉,一直都是优秀教育工作者、优秀班主任等光荣称号的获得者。

一、爱岗敬业,做好本职工作

作为一名党员,她热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想要求进步,组织纪律性强,立足工作岗位,争先创优。作为一名人民教师,她始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任,恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。2020年春,一场疫情突然来袭。她作为一名党员教师,始终牢记自己身上肩负的使命,积极参与到疫情防控中去,坚守小区卡点。每天在寒冷的环境中她一站就是几个小时,有时天还没亮,有时天色已经很晚,没有任何怨言,认真做好人员及车辆进出记录,一干就是半个月,为抗击疫情做出了积极贡献。

二、用心做老师,辛勤耕耘第一线

在工作中她每天抽时间为学习有困难的孩子补习,从不收取任何回报。她严格约束自己,不计名利,她倾情付出,把爱心洒向学生。她关心学生、热爱学生,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。2018年,她接手的一年级一班,班里有个姓苑的孩子,孩子几个月大时妈妈就嫌家贫离开了他,家里还有年迈的爷爷,全家只靠爸爸打零工维持生活。长久以来孩子的性格内向,每天造的脏兮兮的,有时还穿一只皮鞋一只布鞋来到学校,学习成绩就更不用说了。了解到这个情况后,刘老师就利用课余时间和他聊天,帮他补习功课,把自己孩子穿小的衣服都送给他,洗脸、洗手、剪指甲更是经常事。今年由于疫情的原因,进行线上教学,这个孩子经常缺课,从来不交作业,她和家长了解情况后决定每天视频给孩子辅导功课,批改作业。经过一段时间的.努力,他从开始一道题都不会到期末考试得了80多分,这让她体验到倾情付出后收获点滴回报后的那份喜悦。

三、关注学生身心健康,无私奉献

刘老师重视学生心理健康教育。她在工作中特别重视对“留守儿童”的心理辅导和教育,对他们付出更多的爱。近几年来,外出务工家长在不断增多,留守儿童也多了,对班上的留守孩子,她非常关心,当作自己的孩子一样,嘘寒问暖,关心他们的学习、生活及心理健康状况,使这些孩子也能像其他孩子一样健康成长。她们班有一个姓张的孩子,出生不久父母就离异了,父亲常年在外打工并且已经有了新的家庭,这个孩子只能跟随爷爷奶奶一起生活。这个孩子性格极为内向,不爱说话,总觉得爸爸妈妈不要她了,很是自卑。知道这些情况后,刘老师主动找她亲切谈心,给她经常与老师、同学交流的机会,她还常常买学习用品鼓励这个孩子。时间一长,这个孩子变得爱说爱笑了,学习成绩也有了明显的进步,大家的关爱和鼓励,让她摆脱了没有父母的阴影。

四、不断学习,提高自身业务

教学相长,刘老师在成就学生的同时,也在不断地提升自我。她从一个的科任老师,到班主任教师,付出了很多努力。在这个过程中她利用课余时间去学习、探索、实践,还虚心向老教师学习,共同研究,主动听课,终于有了一套她自己的教学手段,和独特的教学风格。她曾多次参与公开课活动和赛课活动,并取得了喜人的成绩。连续多年被评为优秀教师、优秀班主任、师德先进个人。

在多年的工作实践中,刘老师教育报国守初心,立德树人担使命,用自己那博大无私的爱深深地感染着学生,把爱洒向孩子的心田,为学生的成长默默付出全部智慧。她用自己的满腔热情和拼搏进取,书写了巾帼建功新篇章。

三八红旗手先进事迹材料篇6

李老师,通州区运河小学,语文教师,班主任。1990工作,站在三尺讲台已有26个春秋。

二十六年如一日,我在三尺讲台上默默地耕耘着,从一名青涩的师范生成长为通州区骨干教师。如果用最简要的语言概括我成功的秘诀,那就是——爱!我爱我的学生,爱我的班级,爱我从事的事业。

多年的班主任工作经验,我已经有了自己的一套自创的班主任工作方法,总结起来就是“亲”和“巧”这两个字。

在日常的学习生活中,我把每一个学生都当成自己的孩子。让每一个孩子都感受到来自老师的亲情与关爱。课间,我总是在走到学生中间,蹲下来和孩子们聊天,发现他们的闪光点和变化就及时当众表扬。赞美是我赢得学生爱戴的法宝。另外,我还特别关注“特殊学生”。我关心哪个孩子为什么独自发呆、哪个孩子在日记中落泪……这些年我不但是学生的语文老师,更是孩子们的生活老师、心理老师。正因为师生之间有了亲情的纽带,才有了心与心的交流,才真正做到了“亲其师信其道”。

带好一个班级,不仅要有亲情投入,更多的是管理各种各样繁琐的事务,“巧”是我轻松做班主任的另一个法宝。班里的事情我都巧妙地让每个学生参与进来管理。我们的口号是“班级建设,我的责任。”班里设置四十多个岗位,由全班同学自愿承担,做到人人有事干,事事有人干。在学生形成良好道德品质的过程中,达到了自我教育的目的。

作为语文教师,我用我的教育智慧,带领学生轻松愉快地学习语文。

每接手新的教学班,我都会首先唤起学生读书的兴趣,建立“班级图书馆”,着力于营造书香教室。“胸藏万卷凭吞吐,笔有千钧任翕张。”学生一旦进入书的海洋,语文教学便能达到“不教之教”的目的。

在课堂教学中,我根据需要,设置不同的语文课型,不断变换教学方法:教师新授课、学生自讲课、自主阅读课、阅读交流课及各种作文课。所谓“教而有法,教无定法”,不论是哪种课型,都成了学生展示自己的舞台。师生在课堂上激情飞扬,尽情驰骋,达到忘我之境界。我带领学生向生活学语文,开阔了学生的视野,提高了学生的语文素养。

为了解决学生不爱写作文的问题,我进行了“快乐作文”的课题研究。亲自写下水文,还带领学生天天坚持写日记,养成提笔能写的习惯。我和学生一起出版了《我们班的故事》、《成长》两本班级佳作集。正是给学生提供了展示的平台,每个人都能够体验到成功的快乐,学生们学习语文的热情更高了。

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