事迹材料能够激发我们的领导潜力和决策能力，事迹材料是对一个人在特定领域内的专业发展和成长轨迹的记录，以下是白领范文网小编精心为您推荐的爱心人士先进事迹材料5篇，供大家参考。
爱心人士先进事迹材料篇1
邢铺初级中学王玥在家里，我尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，我都会列上帮父母做些力所能及的家务。在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣做饭，做些力所能及的家务事。妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了；常年有病的外婆不能做多劳累的事情，我会帮着做一些力所能及的事情，同时我还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是我周末的必修课，我还挺节约的呢！袜子破了都不舍得扔，缝几下继续穿，制衣留下的碎布头，我都要收集起来，以备以后使用。自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是我对自己的一惯要求。因此我家庭里充满欢笑、和谐。我热爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强，各门功课都努力学好。课前，我能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的'同时，还阅读了大量课外读物。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，使得我的作文多次被老师当作范文评读。我总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了我心中。从我做起，是我的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是我的信念，我经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。我乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下，我认真负责，凡是学校、老师交给的任务，我总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。我在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以我为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。
我热衷于慈善公益事业，经常参加这一类的活动，我省吃俭用；从来舍不得乱花一分钱，总是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子；上次，得知学校一个同学得了重病，学校发出捐款倡议后，我急忙拿出自己的压岁钱捐给了她，希望她早日走出疾病的阴影；5.12汶川大地震发生后，我积极响应学校的“爱心募捐行动”，立即拿出了自己平日里的零花钱，并且动员家人为灾区募捐；班上有同学生病掉课了，我上课记两本笔记，作业也不忘那两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，把他（她）教错了，平时我都没怎么复习自己的功课，只要一有空就去帮他（她）补习，虽然有时被班上一些的同学误解，在我背后指指点点，说三道四，但我从没把它放在心上，依然帮助他人。因为，我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以现在我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。一路走来，我不断充实着自己，迈上一个又一个新台阶。今年初，我被评为寿县三好学生。
它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家带来的10篇《爱心人士 先进事迹》，能够给予您一定的参考与启发，是一秘的价值所在。
爱心人士先进事迹材料篇2
“甘作春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰”，这是人们对教师无私奉献精神的赞美。工作二十年来，彭老师一直将其视为人生追求的至真至美境界，苦学不倦，勤耕不辍，用无悔的信念和辛勤的汗水去实现人生的理想与价值。
彭老师爱岗敬业，为人师表，与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，尽心尽职做好自己的本职工作。作为一名工会委员，彭老师积极认真地与工会主席探讨开展丰富多彩的活动并出谋划策；热心的为老师们送上香甜的课间餐；真诚地做老师们的贴心好友。
作为战斗在小学教育最前列的班主任，彭老师先后带过八个班。面对个性差异、特点不同的班级，彭老师注重以人为本，精心雕琢孩子的心灵、努力开发孩子的潜能、培养孩子健全的人格，在和谐的氛围中促进学生全面发展。彭老师以勤奋学习、深入思索、脚踏实地的工作，培养了一个又一个区先进班集体，她也一次次荣获“区优秀辅导员”、“区青年岗位能手”、“芙蓉区在线作文网一级指导教师”、“区教育科研课题实验先进工作者”、“先进教育工作者”，“长沙市优秀班主任骨干教师”“芙蓉区十佳班主任”等荣誉称号。
在她从事班主任的二十年里，以爱作舟，在教育的海里探索前行……
一、带你建设我们共同的家
火星是一个打工子弟占20%的学校。部分来自农村的学生，学习态度不端正、基础知识差、自控力差，纪律涣散。彭老师知道，为学生创造一个良好的班级环境，让孩子得到最好的成长，这才是真正负责真正的爱。因此彭老师从培养学生良好听课习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用夕会课、思品课学习学校规章制度，并根据班上的实际情况制定出一套班级管理的制度。在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。彭老师的每一个学生都会铭记这样一句话：“我的形象代表我家形象，我以我家为荣，我家以我为荣；我的形象代表班级形象，我以我班为荣，我班以我为荣；我的形象代表学校形象，我以我校为荣，我校以我为荣！”
为了让这个家更美，彭老师多次亲手布置了班级班刊、作业展览园地，给学生营造了一个温馨的学习环境。还带领学生积极参加各级各项活动，如集体舞比赛、献爱心等一系列的班队活动，涌现了一批思维活跃，责任感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创建了一个个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班集体。在彭老师的努力下，所带班在各项活动中均获得到较好的成绩，彭老师所带的“三一”中队被评为“先进班集体”，所出中队板报多次受到表扬，在集体舞比赛、跳绳比赛都获得佳绩。获得学校艺术班级、“好书伴我成长”优秀班级。2009年5月，彭老师所带的“四一”中队荣获芙蓉区先进集体光荣称号。2010年5月她所带的“五一”中队获得芙蓉区长生比赛一等奖；获得芙蓉区“唱响未来”合唱比赛一等奖。2010年6月，她所带的“五一”中队荣获芙蓉区先进集体和长沙市先进集体光荣称号。
二、特别的爱给特别的你
夏丐尊先生有一句话：没有爱的教育就像池塘里没有水一样，不成其为池塘。没有爱，没有情感，就没有教育！十九年来，彭老师不但为孩子播下知识的种子，更以自己完备的人格，以自己的一言一行成为学生效仿的榜样、推崇的模范，以自己的人格魅力与教育智慧播下爱的种子，在多彩的百花园中，用慈爱、智慧浇灌每一朵小花。
彭老师所教的班中有一个“特别”的孩子，她叫林鸽。说她特别，是因为她需要借助助听器才能勉强听清楚别人说话。在以后的学习生活中，彭老师的目光总是追寻着她的身影。为了让她能听清楚老师讲课，彭老师把她的座位固定在第一排；为了让她能尽快交到朋友，彭老师拉着她和孩子们一起做游戏。
这一切，孩子们看在眼里，记在心上。班主任的人格魅力也正是在一言一行中得以传播，教育的力量也就自然而然地“从人格的活的源泉中产生出来”。孩子们在感受爱的过程中学会了发扬爱、传递爱！他们成为了林鸽亲密的伙伴。尽管林鸽听力严重缺失，但是在集体中感受到的温暖与友爱使她拥有着与其他孩子一样的活泼与聪慧，也有着懂事与坚强。
几年里，彭老师上课总是站在林格的视线之内，尽量让她看清自己的口型，其实她是在与林鸽搭建心灵之桥啊！当林鸽每一次的听写和试卷上的分数都是九十五分以上时，彭老师被这个精灵般的孩子感动着，同时孩子的父母也被彭老师感动着。
其实，多年来，彭老师何止关心林鸽这样一个孩子呢？在彭老师眼里，每个孩子都是特别的，每一个孩子都需要老师无私的爱。
爱心人士先进事迹材料篇3
苏惠琴，女，回族，44岁，平凉市崆峒区柳湖镇泾滩四社农民，2007-2013年在平凉市崆峒区武家园小区物业部为出纳，后任物业部主任，在单位上班期间，时常利用假期参与公益活动。2013年7月，由于岷县发生地震，她和丈夫马有生救灾之后，选择了做专职公益人之路，并和丈夫成立了平凉众益农村社区发展协会，苏惠琴任秘书长之职。
作为公益人，苏惠琴严格要求自己，以积极乐观的心态投身公益事业中，以农村弱势群体利益为重，不重个人得失，用热情和奉献的精神彰显一个公益人的使命感，主要事迹如下：
一、发挥专职公益人的模范性
作为一名专职公益人、一名志愿者，首先要做到带头干，再苦不退缩，她和丈夫参与了2013年7.22岷县地震救援，随后苏惠琴参与岷县壹乐园儿童服务站工作，在灾区一呆就是半年，在艰苦的条件下每天往返于灾区的重灾点学校，给孩子们带去欢乐，让灾区孩子走出因灾心灵受到伤害的阴影，而丈夫而在平凉市走乡串户，扶困助弱，发展志愿者，运营平凉众益农村社区发展协会；2016年7.19河北特大洪灾救援工作，身为一名女同志，在河北灾区的酷暑中做灾情评估，发放救灾物资等工作，她从不言苦，在河北的半个月，带领一队志愿者深入受灾一线发放物资，宽慰受灾群众，每天工作十五六个小时，最忙碌的时候一天只吃一顿饭。在平凉众益在当地的项目中，苏惠琴也是带头走访贫困山区的村落学校，贫困山区成为她的主要工作地，一年有一半时间在山区渡过的。
二、注重实干，业绩突出
平凉众益成立四年期间，为帮扶平凉贫困地区学校、社区，根据需求，苏惠琴积极向基金会、其他公益机构、爱心企业申请物资及支持类项目近20多个，苏惠琴作为项目负责人，每个项目从申请到执行、总结、财务审核严格按照要求进行，从不走形式，走过场，让每个项目的实施到位，落地有声，由于优秀的执行能力和完善的项目管理经验，得到资助方的认可，使更多的优秀项目落地平凉，使平凉地区的部分学校、社区、儿童现状得到改善，近四年来，她申请的项目有壹基金温暖包、净水计划、儿童平安小课堂、多功能运动场、留守儿童服务站、农村学校音乐教室援建、图书室援建、甘肃福彩留守儿童关爱、电教室援建、鸿基金爱的背包、帮扶孤寡老人、环境保护等项目及配套物资价值超过600万元，项目受益人达3万人次。
三、甘于奉献，忘我工作
苏惠琴在公益路上的四年，忠于职守、爱岗敬业、不畏艰难、脚踏实地、甘于奉献，心牵平凉贫困农村社区、学校，白天奔波在农村社区，晚上伏案撰写资料，她的时间表里没有节假日和公休日，节假日基本都是外出向其他优秀的公益组织学习和参加各类的培训，旨在提高自己能力，更好的服务于平凉地区的弱势群体，正常工作日在农村社区、农村学校实施各类公益项目。2014年在婆婆去世刚十天，她奔赴岷县灾区执行壹乐园儿童服务站项目，一去就是几个月，她也有家，上有老下有小，为了工作时常舍小家顾大家，她也很幸运，无论多忙，娘家婆家都支持她、理解她，而她对于公益事业的执着感动了身边的人，也带动了一群人加入公益的行列。
四、作风严谨，清正廉洁
苏惠琴作风优良，为人正直，所有公益项目在选址和执行过程中，不偏不倚，与当地政府职能部门协调，让项目真正落实到有需求的社区或学校。无论在工作或生活中，严格律己，以身作则，为志愿者们作出表率，做到办理不推诿，遇难不回避，不损坏集体利益，清正廉洁。
2016年5月，由平凉市崆峒区柳湖镇推荐，苏惠琴被崆峒区评选为第四期“崆峒好人”荣誉称号，2017年度首届平凉市文明家庭、2018年度首届崆峒区文明家庭，平凉日报在2017年4月23日发表题为《这对夫妻只愿山里孩子有书读》，报道她和丈夫几年来四处奔波援建图书室30多个，2017年度柳湖镇政府拍摄微电影《我的公益梦》，以她的真实事迹为题材反映一个公益人坚持不易的感人事迹，她执着于公益事业的事迹在部分基金会、公益组织、甘肃公益界的订阅号中争相报道和学习，被称为关注当地农村社区的一匹“黑马”。
爱心人士先进事迹材料篇4
小学学生连敬雯连敬雯，女，岁，是金乡县小学年级班学生。她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进，勤学善思在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，在济宁市第四届“争当小实验家”科学实验大赛中荣获小学化学组竞赛金奖；作为班里的班长、学校大队部的干部，连敬雯有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。
二、心地善良，尊老爱幼她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，连敬雯是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学；同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去；同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿，家长买什么就穿什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分骄傲之气，谦逊内敛；每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。她在放假的时候去养老院为老人们表演一些文艺节目，让老人们开心。在坐公交的时候，看到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来。
三、多才多艺，全面发展。
她多才多艺，爱好广泛，从小就学习舞蹈、戏曲表演、书法，并热爱各种体育运动。通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。她从小学起就代表学校参加县里举办的各项活动，市里省里举办的各种比赛。她于2013年在由人民音乐出版社、中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛艺委会主办的“童心欢唱，快乐飞扬”暨2013快乐阳光童歌会全国总决赛中成绩突出，荣获组合组银奖，并得到多位专家的赞赏。在山东省第五届少儿文化艺术节才艺大赛中，荣获戏曲类一等奖，并附有证书、奖杯、奖牌等；在第十一届中国少年儿童戏曲卡拉ok电视大赛青岛赛区决赛中荣获十佳奖。除了文艺，她在体育方面做得也都很好，她喜欢短跑，羽毛球，跳远等等。此外，她还喜欢看书，不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野，培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听，不仅开阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友谊。
总之，连敬雯同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。
爱心人士先进事迹材料篇5
xx公益爱心社是在xx省慈善协会指导下，由网友自发组建的爱心团体，他们以网络为纽带，以奉献爱心为宗旨，是自愿为社会义务服务、非盈利性的爱心团体，目的是为了让弱势群体感受到社会的关爱。服务队以遵纪守法、严格自律为自主管理方式，本着谨慎务实的原则，
着力激发人们的社会责任感和一片爱心，是志愿者将心存的善念转化为实际行动，去关注社会弱势群体及社会公益事业，传播人文关怀精神和对自身社会价值的认知，增强个人对国家和民族的忧患意识和责任感。
公益爱心社成立三年来，历尽千辛万苦、酸甜苦辣，自筹活动经费献爱心。当初没有固定的办公场所，志愿者用原本出租的房屋奉献出来免费使用；队伍无服装、标牌、文具、表格，也是自愿者自掏腰包购买，其中滋味只有经历过的人才能感受到。
三年来，我们服务队做出了令人惊喜的成绩。值得一提的是：陕南特大洪灾募集物资28万多元，志愿者不避酷暑，每天顶着太阳募集物资，冒着酷暑为衣服消毒、晾晒、整理、打包。欣慰的是，社会上很多爱心人支持我们的工作，有的捐钱，有的捐物，真正体现了“一方有难，八方支援”的社会主义国家的优越性。我们的爱心行动也得到了石泉县红十字会会长的高度评价。
儿童是祖国的花朵，是民族的未来和希望。我们在三原县东周儿童村的送温暖活动也开展得很出色。为了让孩子们感受到社会的温暖，体验到人间的真情，我们队除了给了孩子们精神上的抚慰，还给予物质上的帮扶。先后送去了服装、生活用品、体育用品等。儿童村对公益爱心社的感激之情溢于言表。在陕西省慈善协会主办的“扮靓西安，迎接世园会”志愿服务月活动中，我们的志愿者工作认真负责，也得到了社会各界的广泛好评。
公益爱心社还举办了“重阳节商洛敬老院送温暖”、资助蓝田县贫困生、募款帮助患白血病大学生陶翠红等等活动。三年中活动六十多次，募集物资、资金50多万元。志愿者们群策群力，有钱的出钱，有力的出力。尤其是公益爱心社的管理员，每次活动他们身先士卒，细心调查并策划活动，带头实施拟定方案、带头捐献和动员爱心企业家募集，因而受到队员们的尊敬和拥护。
因为有了志愿者们的不断参与，“陕西公益爱心社”才不断发展、壮大，生机勃勃。我们抱定决心，只要社会需要志愿者，我们就一定会竭尽所能，为国排忧、为民解难。为实现“奉献、友爱、互助、进步”精神，献出弱势群体所需要的一切。
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