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任职期述职报告6篇

一份完整的述职报告,我可以向领导展示对成功经验和失败教训的反思能力,述职报告是总结成功经验和失败教训,为自己的职业发展制定更明确的目标,以下是白领范文网小编精心为您推荐的任职期述职报告6篇,供大家参考。

任职期述职报告6篇

任职期述职报告篇1

回顾过去的_年,在这个平凡的岗位上,虽然没有作出惊人的壮举,但在这三尺讲台上渡过的每一个日子却也是那样的紧张、忙碌,那样的实实在在。其中有播种的辛苦,当然也有收获的喜悦;有成功的经验,也有失败的教训。在学校领导的亲切关怀和老师们的热心帮助下,无论是我的教学工作还是教学成绩都有了新的提高。现把本人任现职以来的工作如下:

严格按照《教师法》要求去做,注意培养自己良好的师德。关心爱护每一个学生,做他们学习和生活的良师益友,时时处处为人师表。在政治思想上,认真学习党的方针、路线、政策,在思想上、行动上与时俱进,时刻同党保持高度一致。其次,在平时的教学工作中,能认真学习新课程标准,在上课之前,我心里时刻想着这45分钟我要对得起学生,促使我精心备课,认真撰写教案。我始终认为把课备好是上好课的前提,备课不充分或准备不足会影响课堂气氛和学生学习的积极性。为此,我每天都要花大量的时间放在备课上,认真钻研教材、教法、了解和分析学生的学习情况,进行有针对性的教学。

在课堂上,努力改进教学手段,提高教学效率,向45分钟要质量。我认真学习多媒体课件制作技术,并运用于课堂教学之中,不仅增加了课堂容量,还大大的调动了学生的积极性,收到了良好的效果。平时我能注意向同事请教,自己也注重多看成功的课例,多听示范课,不断的充实自己。在课外认真的批改作业,有针对性的帮助、辅导学生,努力的做到不让一名学生掉队。在班级管理方面,首先配合学校高标准,严要求狠抓学生常规管理,我经常利用升旗仪式、早读时间、主题班会等机会对学生进行教育;发现问题及时指出及时处理。

对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;通过这几年的教学我发现,大多数学生智力水平相差无几,我们只要抓紧了学生就一定会取得进步。以我们班为例,以前每次考试中年级前十名我们班只占一个,还是第八、九名,有时还一个进不去。这次考试我们班有三个同学进入了年级前十名。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的引导,反复抓,抓反复。平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗,每天值日生都走完了,我才离校┄┄这都是一些为不足道的小事,目的只是想能引起学生的共鸣,从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活。

在今后要继续贯彻落实科学,不断学习更新教育教学观念,继续秉承“以人为本,优质服务”的理念,牢固树立质量意识和服务意识,加强自身师德修养,苦练内功,自我加压、自我反思、自我提升,潜心研究育人之道、教学之道、管理之道和服务之道,以良好的师德取信学生、以高尚的行为示范学生、以渊博的学识教导学生、以优雅的情趣感染学生,让每一名学生有所收获,进而成功、成才。

努力成为让社会让家长满意的教师!

任职期述职报告篇2

各位领导,老师们:

大家好!

今天我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。

教务处的工作是平凡的。一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。下面,我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分,一是教导处的工作开展情况,二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。

一、关注学生的发展,对学生负责

从我进入逄山中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必须规范,因为自己是学生和老师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。一年来,我和学生老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给予更多的热情帮助,用自己的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。

二、锤炼业务,对工作负责

就职之后,我认真向校长他们学习,学习他们的先进管理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。在工作中能和老师们坦诚步公,大胆探索,积极开展教学研究活动。在教学中和老师们

一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的'实效性,提高了教师的课堂教学水平。

三、加强服务意识,对学校负责

首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,争取更多的机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平。

其次,积极协调好教导处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。

1、在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教学计划,并组织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性。

2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。

3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研,领导和指导教研组工作。

第一:工作中的不足。

1、对学生的学法指导不够,方法过于简单。

2、工作方法陈旧,缺乏主动性和创造性。

第二:下阶段教导处工作设想。

1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估。

2、加强毕业班的教育教学管理,认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作。把初三教学作为重中之中。狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作。

3、进一步做好控辍工作,做到一个也不能少。各位领导、老师们,教务处的工作性质决定了任何工作不能出错,任何差错都会影响全局,因而我们总是很小心的在做那点事,我们的工作目标是不出差错的基础上力争做好。

原创度高。

20xx年任职期间审计个人述职报告-范文汇编

20xx任职期间审计个人述职报告怎么写呢?小编给大家介绍介绍。

任职期述职报告篇3

尊敬的各位领导,各位教师:

大家上午好,在县教育局和镇中心校的正确领导、亲切关怀下,我们铁门一中充分发挥领导班子的带头作用,紧紧依靠全体教职员工,以提高教育教学质量为宗旨,以学生养成教育为抓手,把“科研兴教”、“科研兴校”作为教育教学工作的切入点,以创新促发展,用特色铸辉煌,认真落实课程计划,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,培养学生良好行为习惯,进一步改善办学条件,大力推进素质教育,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,收到较好的成效。现将本人任职期间的工作简要汇报如下:

一、加强自身修养,丰富完善自己。

一年来,我坚持以人为本的教育理念,始终把实现好、维护好、发展好师生的根本利益作为学校教育工作的出发点和落脚点,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我始终坚持以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己,加强理论学习,不断提高自身修养,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,以校为家。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行校务公开,财务公开制度,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,开拓创新,奋勇前进。

二、加大教学管理和教研力度,努力提高教育教学质量;开展丰富多彩的校园文化活动,促进学生素质的全面提高

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。为了学校的良性、可持续发展,更为了年轻教师的专业成长,学校在教学工作中以课改为中心,确立了以质量求生存、促发展的理念,以课堂教学改革为突破口,全面落实新课程,打造高效课堂。高效课堂的先导是备课,教师集体备课有利于发挥集体的智慧,弥补各位教师备课过程的不足,取长补短,提高教学的整体水平。为确保集体备课活动的正常开展,也为了让我校优秀教师的经验在学校迅速推广,我校继续实施首席教师领导下的集体备课制度。在集体备课活动中,我校严格按照“个人初备——集体讨论——修改完善——个人备课”的集体备课步骤进行,同时在教研活动中坚持“三、四、五原则”。即“三确定”:确定集体备课时间,确定中心发言人,确定备课内容;“四研究”:学情分析,教材处理,教法运用,能力培养;“五统一”:统一教学目标,教学进度,作业处理,测试内容,教学反馈。在集体备课后,每个教师根据自己学生的实际情况,进一步完善导学案,想尽一切办法使课堂精彩,让课堂高效。

三、坚持立德树人、实践育人,以德育活动为载体,培养学生良好的行为习惯

校园是学生学习生活的乐园。我们一方面努力净化、美化校园,给学生提供一个优雅的校园环境,另一方面,我们积极开展各种有益的学校活动,用德育活动育人。

我们启动并坚持进行了“学道德模范,做美德少年”活动,学习道德模范、新安好人,并结合实际,发现身边的现实榜样、凡人善举,在全校不断推进,形成了奋发向上、崇德扬善的良好氛围。

创新机制,我们先后开展了诸如“摒弃陋习,告别网吧”以及“做文明学生,建和谐校园活动”、建立帮扶小组等多种富有特色的教育形式,营造良好育人环境。

我们持之以恒的加强了寝室文化和餐厅文化建设,培养学生良好的生活行为习惯。寝室文化主要以励志文化、书法文化、打造温馨舒适环境三方面为设计理念,励志文化体现在由学生精心挑选的励志标语张贴在寝室显著位置,激励学生勤奋好学,不断进步;书法文化体现在老师和学生亲手写的书法作品张贴于寝室醒目位置,彰显铁门一种浓厚的书法氛围,提高了学生的文化品位;温馨舒适主要体现在物品统一摆放,学生自己设计,班主任指导,把寝室装扮的美观靓丽。寝室文化给每个学生带来美好享受的同时,也帮助学生养成了良好的生活习惯,提升了学生“五讲四美”的优秀品质。

餐厅的文化建设充分体现在:放学后排路队进入餐厅,培养有序规范的习惯;固定餐位,一张餐桌8个人分工合作,分餐、取筷、送碗、保洁都有专人负责,培养团队合作意识;安静就餐,关心他人,创建温馨的就餐环境;饭后保洁,桌上桌下恢复原貌,保持餐厅环境卫生;爱惜粮食,合理膳食,培养节约勤俭的习惯;学生自主管理,相互督促,提升全体学生的文明素质。

四、加强校园安全建设,进一步改善办学条件。

任职以来,我始终把交通安全、饮食安全、消防安全、人身财产安全等安全工作放在了重要位置。加强了领导在平时、周末、节假日值班等的安全工作;时时处处对师生进行安全教育,树立以人为本、安全第一的思想,增强了师生安全意识,提高了安全防范能力;安排专门教师对学生进行心理健康咨询辅导和教育;利用橱窗、板报等安全教育专栏、专版宣传卫生防疫及传染病预防知识;定期对教室、宿舍、食堂、体育设施、学生活动场所进行检查,发现问题及时处理,不留隐患;一年来,我校没有发生任何安全事故,创造了良好的安全环境,保障了师生安全权益,并成功申报了全国零犯罪学校。

为改善学校办学条件,学校积极自筹资金,更新教职工办公桌椅,更新添置了消防设施,并购置学生桌凳350余套。本学年我们积极筹措资金,学校操场改造项目也基本完成,和其他学校相比,我们学校的硬件设施条件还有很大差距,但一年来,学校面貌确实是发生了巨大变化,我也相信我们的学校会越来越美好。

五、学校工作中存在的不足及今后的工作基本思路

(一)工作中的不足之处:

1、学校教师办公、住宿仍不宽敞,男生宿舍和教室内部需要改造,创造优良的学习和生活环境。

2、在教学工作上,常规管理有些细节亟待改进,学校“名师效应”有待凸现。

(二)今后的工作思路:

1、进一步明确教师是教育最宝贵的财富的管理意识,继续修订、完善对教师公平公正的评价机制,实现最大限度的激发教师内在潜能,实现教育整体工作的有效提升。

2、进一步加强和提升教师的业务水平、管理水平,要更深入开展多种形式的学习、交流与研究活动,切实提高教师的教育理论水平和教学水平。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

4、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

任职期述职报告篇4

校长任期述职报告回顾20xx年度校长任期工作,在上级教育主管部门的正确领导下,我能注重加强学习,端正教育思想,更新教育观念,全面贯彻党的教育方针和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚定不移地实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生,深入教学第一线,认真上好所任学科。我团结依靠行政一班人,尽心尽力履行校长职责,努力完成校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。

一、加强“两支队伍”建设,形成合力,提高工作效率。

在学校党支部领导下,我切实加强领导班子成员的思想政治教育和作风建设,行政班子坚持每周四开好例会,班子成员坚持廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在全体教师中树立了较高的威信,相应地提高了管理效率。在处理纷繁的行政事务中我始终坚持亲自教课,体察教学甘苦,探索教改规律。在原来领导人员稍有变动的情况下及时调整分工,保持节奏,聚精会神,步调一致抓好条线管理工作。

切实加强师资队伍建设是我校的光荣传统。在一方面为本区教育输送骨干教师,另一方面接收一批新教师的情况下,我始终把建设一支作风正、业务好、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓,要求骨干教师在实践中磨合锻炼,迅速成长;要求新教师努力学习,并给他们传授经验,使之迅速溶入战斗集体。同时注意加强教学基本功训练。例如,总结以往对青年教师50余人进行写字规范化训练的成功经验,本年度对21位青年教师继续开设书法讲座,进行楷书规范训练。并有2人获得本科学历,有55人通过普通话等级测试,49人通过信息技术考试,有的还取得了较高的等级层次。学校与青年教师签定“教研项目责任书”,对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案,一张独立命题试卷,上一堂公开课,确立一个研究课题,写一篇教育教学研究文章,一篇读书笔记,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色,展现教学个性。现在全校教师中,多人在区级评课选优中获奖。有4人分别被评为区语文、音乐、幼教、劳动等学科带头人。正是依靠这两支心灵相通,步调一致的队伍使善耕这所百年老校焕发青春,充满生机和活力。

二、加强学校“三风”建设,提高师生素质,树立群体形象。

作风,在一定意义上是学校生存、发展的基础之一,是学校的精神财富和无形资产。

校风建设,我着力抓了三方面工作:

一是学校传统教育。善耕百年老校,人才辈出,许多有成就的校友都很关心母校的建设和发展,每遇校庆活动来函来电给予精神鼓舞,他们都成了广大学生的学习榜样。我们在校内提出:“今天我以善耕为荣,明天善耕以我为荣。”形象地提出了热爱学校,以前辈校友为榜样,努力学习,为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物,包括多名中科院院士,张贴他们的照片、来信,寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹,从而形成奋发向上,为国育才,为校争光的良好校风。

二是抓平时的表彰先进活动。在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时,及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。学校设有介绍本校优秀教师事迹的栏目,介绍学生参赛获奖情况,剪辑学生在报刊上发表的习作,自编的小报以及少先队校外活动的照片,从而构成了生动活泼的校风介绍环境,还有挑选优秀学生担任每周升国旗仪式的旗手,并简要介绍他们的先进事迹,使之成为学生求进步的偶像。

三是抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。我们尽量采用言简意明的教育性强的标语,让师生、来宾随时感知善耕小学在倡导什么,教室外墙,楼道口都用学生的书画、工艺作品布置,有僻静相对独立的英语角,有中文英文并存的标语牌。学生自办的大队部,各中队的黑板报丰富多彩,卫生检查评比,食堂菜单令人注目,体现着学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。总之,校风建设需要下功夫,据有关部门调研,师生对学校的满意率在90%以上。

教风建设,主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展“讲文明、树新风、献爱心”师德教育系列活动,学校结合课程改革给教师介绍教学的新理念、新要求,除了坚持教学常规“六认真”,还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学期教导处提出“教案改革”新思路,摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义,要求教师心中有学生,坚持教学从实际出发,明确教学目标,理清教材思路;规范教学流程,创设问题情景;化解教学疑问,促进心智发展。从实际出发体现学校教学的个性化和教风特色。学校还抓住市、区教研室对我校的调研和教科研的立项开题、结题等重大活动,促进教风的改革和发展。

学风建设:培养学生的主体精神,变要我学为我要学,抓学习目的性教育,学风教育和班队活动。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度,逐步形成适应各科教学的学习能力,形成独立作业,诚实考试,自觉纠错,查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长而主动学习的风气。一年来学校开设的各类艺术兴趣小组成果显著,参加各级各类学科竞赛成绩喜人,2000届小学毕业生沈忠浩同学还以我校学生身份获得了全国第五届宋庆龄教育基金奖学金。本学期学校在花山自然风景区开辟了善耕环保教育实践基地,使学生接触自然,关心环保,初步懂得“洞明世事皆学问”的道理,把学习引入广阔天地。

三、加强规章制度建设,依法治校,按章治教。

多年来,学校的规章制度是比较健全而有效的。其中强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识。遵照上级指示,我们坚持校务公开制度,在人事任用、奖励表彰、财务收费管理等方面坚持公开性、民主性。在各种会议中如实报告工作,听取各种意见和建议,使决策建立在民主集中的基础上,使制度成为团结协作、促进事业发展,减少和消除差错的轨道力量。另外,校门口设立了校长信箱以接受家长、学生、群众的监督和投诉,正确处理遇到的新问题。

四、改善和加强基础设施建设,为素质教育服务。

今年在区教育文体局领导的亲切关怀下,拨款整修了校舍,全面铺设了塑胶操场、跑道,全部更新了多媒体教室、电脑网络设备,使学校面貌一新,为素质教育提供了重要的物质基础。家长高兴地称赞善耕小学旧貌换新颜,过去是硬件不硬,软件不软,现在是硬件上档次,软件上台阶是孩子们的福气,社会主义现代化教育有了希望。我们借此机会教育师生更要爱护学校的一草一木,珍惜使用这些新设备、新设施,更好地保持环境的整洁、美观。下一步打算整理图书资料、音像制品、以及教具、仪器等,使之与时俱进发挥为教育服务的作用。

五、学校特色教育,重在建设,重在实效。

我校虽然获得了江苏省青少年科技教育特色学校称号,还成为市三中英语教育实验基地,最近又被区教育文体局命名为“双语教育实验学校”称号。这些称号固然说明我校在创建特色学校方面曾经作出努力并取得一定的成绩。但对照党的十六大精神“解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新”的总要求,任重道远,对照课程改革方案要求距离还很大。在新的一年中,我将切实加强学习,博采众长,带动全体教师脚踏实地去工作,争创办学特色。

六、着力抓好以下几项工作。

加强党风廉政建设。作为一名党员干部,我认真参加局、支部组织的党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习,不断提高对反腐倡廉意义的认识,并以党风廉政建设责任书及自订的党员目标对照自己,做到遵章办事,不谋私利,廉洁从教,敬业奉献,认真接受上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。

认真贯彻“学校体育卫生两个条例”。我认真抓好学校体育卫生常规工作,因地制宜地举行体育运动会,开展小型体育竞赛,激发学生锻炼兴趣,增强身体素质,活跃身心;同时重视校运动队的训练,在体育老师和运动员的共同努力下,学校在平江区小学生田径运动会上获得了较好的成绩。

尊重关心教师。在学校管理中,我能体现“以人为本”的管理理念,在对教师进行量化管理、刚性管理的同时能充分尊重、关心教师,尽力想办法改善教师的福利待遇,全心全意为教师着想,为教师办实事,努力营造一个充满信任、合作、民主、宽松的教育工作环境,同时我关心退休教师,力所能及地帮助他们解决一些实际问题,协助支持退协开展各种活动。

加强学校收费管理。在争创我区“规范中小学收费行为达标区”的工作中,我能认真学习上级有关文件和规定,以高度负责的态度把好收费关,严格执行“收支两条线”规定,对学校经费的支出实行编制预算、立项审批,并接受财务监督和校务监督,保证合理使用好学校每一笔教育经费。

关心幼儿园工作。在宏观管理的前提下,我放心让园长主持开展工作,实行园长负责制。由于幼儿园管理到位,各方面工作井井有条且成绩突出,得到了家长的好评。

总结任职期间的工作,我看到了在全校教职员工的共同努力下,取得了可喜的成绩。但是我们也清醒地认识到,当前教育正面临新的机遇和挑战,在激烈的竞争中,善耕要与时俱进,开拓创新,要以创办学校的特色为前提,以锲而不舍的实干精神为保证,坚持发扬善耕善教的优良传统,一步一个脚印,在区政府、教育文体局的领导下,以加强课程改革为契机,全面实施素质教育,全面提高学校的教育教学质量,努力把学校办出特色来,谋求老校新的发展。使百年老校焕发青春,永远充满生机和活力!

任职期述职报告篇5

去年六月,组织任命我为学校科技处副处长,主要协助李处长分管全校基金和学术交流。一年多来,能认真履行岗位职责,诚心做好本职工作,着力提高自己的素质和能力,团结各位同志,在处长的领导下较好的完成了各项工作。下面就几方面汇报一年来的情况向各位领导汇报,以接受大家的评议。

一、加强党性修养,提高自身素质

另一面,学校虽然转制了,但先前科研部的各位领导的风范和工作艺术,使我受益匪浅,我时常回味和学习他们的敬业精神、思维方法和业务素养,这使我对人生、对事业、对名誉、对权力有了正确的感悟。努力工作不仅是我谋生的需要,也是一种乐趣。

二、尽心履职,努力工作

作为副处长,我的理解是全力支持和配合处长的工作,承担责任,带头工作。在平时工作中,领导交代的工作,从不讨价还价,对自己分管的分内工作积极对待,既不越位,更不失职,对待处里的其他同志,能做到真诚相待,既放手让他们开展工作,又及时提醒和帮助。

可以说,科技处继承了传统,工作氛围融洽和积极,一年来,我们科研工作取得了不少成绩,一是转制后我们积极和省科技厅沟通、汇报,使我校原有的军队重点实验室顺利被确认为广东省重点实验室,并通过考评;二是积极拓宽项目申报渠道,积极组织了省市各类课题和基金的申报,尤其是国家基金组织工作,较前有了较大的进步;三是在调研的基础,编印了学校科研工作手册,备受欢迎;四是适应转变,正重新修订了全校科研规章制度和管理办法;五是为了改变学校学术风气,积极举办学术沙龙;六是做好了反恐平台和方案的筹备和论证工作;等等。所有这些成绩,都是全校人员共同努力,团结奋斗的结果,我只认为自己的角色总体是称职的。

三、做好参谋,全力为专家们服务

科技处的职责,就是为学校的科技发展出谋献策,为科技工作者提供服务,为领导当好参谋,为专家当好服务员,学校转制后,失去了部队的光环,科研竞争环境也失去了先前友好氛围,科研工作迎来了更多、更强的竞争对手。学校转制后,我们及时和高教厅、教育部等单位建立友好关系,同时继续保持和科技部、国家基金委、科技厅、卫生厅、市科技局的密切联系,不仅到海南承办了国家基金委的评审会议,而且积极推荐专家编撰国家、省市有关科技发展规划和招标指南,尽量谋求学校在其中占一席之地。

同时,采集我校科研亮点对外宣传,收集政府主管部门信息及时对专家发布和指导下,做好宣传员和信息员,在这过程中,很多的协调、沟通是感情的对接和交流,是信任和关爱,付出不仅是时间,更多的是心血,二年来,全心全意当好参谋和配角,积极协调,为学校科研发展尽了心、努了力、流了汗。

存在问题:学校转制后,面对新的竞争环境,有知难畏缩情绪,创新和开拓精神不够;在项目管理过程中,全程质量管理不理想,还缺乏有效机制,在科研产出尤其是高质量论文产出方面,还未找到有效的措施,科研团队和杰出人才的培养仍然是没有突破,科研经费的管理有待完善等。下半年我们将进一步努力改进。

以上是我的述职报告,如有不当,敬请批评指正。

任职期述职报告篇6

xx年8月28日,我接受组织的任命担任xx小学校长,至今已有半年时间。在上任之初就对xx小学有所耳闻:这里有一支高素质的教师队伍;这里有一支团结务实的行政班子;这里教育教学质量名列前茅;这里是老师和孩子们的学习乐园。面对重任,我如履薄冰,唯有以务实办学、民主治校、勤政为民、开拓进取的工作态度,不辜负组织的信任,不辜负教师的期望。一学期内,学校工作始终以实践教育强区为主要目标;以“开放高效、以人为本、科研先导、彰显特色”为办学指导思想;以创建区“绿色学校”为契机,切实把握发展机遇;以依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想,争创人民满意的学校;以式发展促教师、学生健康成长。在xx小学全体师生的共同努力下,学校圆满完成了制定的各项目标任务,同时也取得了可喜的成绩。现将工作情况汇报如下:

一、加强班子建设,落实“创先争优”的承诺

学校历年来重视行政领导班子建设,提倡以“勤政务实、依法治校、服务群众、开拓创新”作为班子成员工作的行为准则。班子成员分工明确,各司其职,工作中始终坚持民主集中决策制度。凡遇学校重大问题,如人事分工、评优评先、重大活动、大型采购、工作方案都需行政、部门负责人及职代会成员集体讨论决定,决策结果在教师会上宣布公或校务公示栏公示,广泛接受全体教职工的建议与监督。期末临近,校长分批与教师面对面谈话,虚心听取教师对学校工作的建议与意见,及时为困难教师排忧解难,同时收集有利于学校发展的工作思路,为新学期学校工作计划的制定提供依据。学校领导班子的工作效率以及工作能力已经得到了广大教职工的一致认可。

二、加强后勤管理,做好廉政服务工作

进一步加强财务管理,严肃财经纪律,实行民主理财,民主监督。全体在职教师参与学校账务审核,按预算方案,坚持以“少花钱、多办事、办好事”的原则,合理使用资金,保证专款专用。行政能廉洁奉公、开源节流,在重大资金使用下,学校召开行政部门会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。同时,进一步做好学校固定资产定期盘点,帐帐、账物相符,设备的添置与采购严格按照政府采购制度以及区教育局后勤管理办公室的相关规定执行。

杜绝教育乱收费现象发生,严格落实“一费制”。学校按照上级文件精神,我区对城区义务教育阶段家庭贫困学生实行“一费制”全免,对享受“一费制”全免的学生,不再收取“一费制”以外任何费用。让适龄入学儿童家庭感受到政府的关怀与温暖。

三、锤炼教师队伍,加强学校常规管理

1、加强教师职业道德建设,关注教师健康成长。学校充分利用政治学习时间进行师德师风的专题学习,组织青年教师举行“我身边的优秀共产党员”的演讲比赛,组织党员重温入党誓词,设立党员示范岗,发挥党员的示范性作用,组织学校班主任与桂花树小学老师经验交流,听取桂花树小学周桂荣老师的优秀事迹,组织教师开展“阳光童年”牵手活动,关注贫困学生,用实际行动为孩子创造良好的学习环境。教育需要一支符合时代发展要求的高素质的教师队伍,我们在积极行动!。

2、抓好教学常规管理,保障教学工作的有序进行。学校经常采取定期和不定期检查方式了解教师完成教育教学任务情况,教导处定期对教师教案及作业批改进行评优,将优秀学生作业定期进行展示,起到标榜示范作用。抓好素质评价和检测工作,形成良好的考风、学风。教导部门对每学期期中期末检测都能够认真、周密的安排,做到单人单座,交叉阅卷,使学校形成了良好的考风、学风。本学期,教育局来我校进行学科操作抽测,合格率达100%,优秀率达80%。

3、立足“科研兴校”的办学方针,充分发挥学校设备资源和人力资源优势,努力在“科研”二字上作文章。xx年10月学校成功申报了教育部xx规划课题关于《农民工学生学习习惯养成的探究》课题研究。11月份在广西南宁举办的全国创新与发展教育教学竞赛活动中,我校王芳老师荣获数学课教学竞赛一等奖、吴百蕊老师荣获美术片段课教学竞赛二等奖、王娟老师荣获微型讲座竞赛二等奖。12月份长沙市课题协作小组与我校联合组织了城乡教学交流活动,邀请市级骨干教师来校上公开课,对我校教师的教学教研工作起到了较好的推动与指导。学校以教育科研为载体,努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务能力强的师资队伍,培养能适应现代教育要求的学科带头人和骨干教师。

四、加强德育工作,全面提高学生思想道德水平

学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。本学期着重开展“绿色家园我们在行动”的德育特色活动,努力构建绿色校园、文明校园。组织开展“我身边的文明之星”调研活动,发现身边的好人好事。通过红领巾广播站宣传文明礼仪知识,倡导低碳生活观念。各中队扎实开展了“文明从小事做起”“安全伴我行”“在同一片蓝天下”的主题队活动,通过活动让学生从认知上形成礼仪、安全、环保的意识与习惯,让同学们在生活实践中做一名优秀的小公民。

五、注重综合素质培养,促进学生全面发展

1、为促进学生全面发展,学校注重学科教师的培训和外出学习,以提高教师自身的业务能力和教育教学水平。组织学生科学系统的开展“剪纸、器乐、科技、篮球”等课外活动培训,确保学生学有所成,学有所得,即扩大学生的参与面,又全方位、多元化挖掘学生个性与特长潜能。本学期来,已有多名学生在参加区、市乃至省级的各项活动竞赛中获得佳绩。

2、通过开展多姿多彩的学生活动,丰富学生的学习生活,即培养了学生的集体荣誉感,又具备动手动脑的能力。今年“六一儿童节”学校举行了“七彩童年,放飞梦想”为主题的班级舞蹈比赛,9月份我校三百名学生参加了由长沙市人民政府举办的“婴幼童博览会”大型户外文艺表演,精湛的演出得到了市领导的高度评价。三一班与环保联盟联合开展的“在同一片蓝天下”环保主题活动,让每一位学生认识到环保人人有责。学校还先后组织了班级学生演奏比赛、长沙市少儿剪纸、冬季运动会、xx区英语风采比赛等活动。学生在活动中拓宽了视野,扩展了知识面,树立了学生正确的价值观与人生观,学生在活动中健康的成长。

六、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序

安全工作是学校的生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话。有鉴于此,安全问题逢会必讲,常抓不懈。学校通过活动与培训牢固树立师生的“安全重于泰山”的意识。利用国旗下讲话、夕会时间、校园广播站、宣传窗等宣传阵地,让教师增强安全工作的观念,始终把学生的安全放在重要地位。学期内,采取各种预防措施,做到校园内处处有安全警示标语,班级醒目处张贴安全提示语句。认真组织开展消防知识讲座、紧急疏撒演练等活动,增强学生自我保护的意识。在家长会上强调良好的安全学习环境是家校共同的责任与义务,目前,学校传达室工作得到了家长的配合,杜绝了车辆和非教学人员进入校园的现象。

各位领导、老师们!新的一年又将有新的机遇出现,但我们直面的更是新的挑战,相信,只要我们永不满足,与时俱进,我们就一定能够创造xx小学辉煌的明天!

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