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教师个人学期工作总结通用6篇

在每个阶段的工作中我们的感受都是不一样的,一定要好好写工作总结,通过写好工作总结,我们可以系统地总结和归纳工作经验,为今后的工作提供宝贵的参考,以下是白领范文网小编精心为您推荐的教师个人学期工作总结通用6篇,供大家参考。

教师个人学期工作总结通用6篇

教师个人学期工作总结篇1

本人一贯拥护党的教育方针,忠诚党的教育事业,一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。本学期我担任三1班和六1班两个班的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

一、认真备课、面向全体授课

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。

二、优化课堂教学,努力提高课堂效率

1. 在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

2. 在批改作业方面。学生的作业总是按3come文档频道时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

3. 在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

总之、一学期以来,我努力做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。

教师个人学期工作总结篇2

建筑系:xxxx 20xx年1月24日

一年来,我把爱岗敬业,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,具体的工作情况如下:

二、专业知识、工作能力方面

一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给学生知识,你就必须拥有比学生多得多的知识。所以在平时的工作中,努力学习各种新的知识。我参加了“教育部、财政部职业院校教师素质提高计划”的培训活动,认识了全省的行业精英,聆听专家讲座受益匪浅。除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《数学课程标准》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时,参加河北省中等职业院校技能大赛,取得了二等奖的好成绩,还带领学生参加了中职组的比赛。总之,只有不断的充实自己,不断的学习,才能有进步。

教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校的教学常规做,认真参加备课组的集体活动,以积极的态度上好每一节课,在实践中探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动,能及时把教学中的所感所想总结形成文字,也是对教学的再思考,教学能力的再提升。

三、教育教学方面

本年度完成了《建筑工程测量》《语文》《德育》三门课程四个行政班的教学工作,参加了一次校级的公开课的观摩活动,同时认知向其他教师学习,不断完善自身的教学方法和手段。我积极参加集体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自己,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动积极参加,生怕漏听了任何一节课。认真反思自己的每一节课,当一节课上万之后我总考虑一下,我这节课成功的地方在哪里,哪些地方学生不好接受,我以后怎么改进,这样做好反思,再进行二次备课。

四、班主任工作方面

?良好的班风是保证班级秩序的有力保障

树立学生正确的价值观,提高学生素质有较好的推动作用。我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。为此,我加强了学生的思想教育、德育教育,我开展了班级知识竞赛、团队竞走等活动培养学生的团队精神,学生在游戏中收获了知识得到了锻炼,对班集体的认同感也越来越强了,班级同学之间的关系也很融洽,同学之间能够互相尊重,没有发生打架等事件。

2、良好的学风是学生学习的保障

学生的根本是学习,本学期网络技术1601班开设了3门专业课,对于班级学生来说,专业课有一定的难度,大部分学生的基础薄弱,我协调了任课教师,减慢授课的速度,增加作业量等强化学生的学习,同时积极与任课教师沟通,对部分不认真完成作业,上课迟到、睡觉的同学做出惩罚,同时掌握学生的上课状态,对任课教师解决不了的问题积极协助解决,督促学生认真完成各科作业。在班级树立榜样,对认真完成作业,学习成绩好的同学提出表扬,给与奖励,号召全班同学向他们学习,建设求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。

3、强化班级日常管理精细化管理。即把班级日常工作分为学习、纪录、劳动、卫生、文明等若干项,具体到人到事,对每项内容提出具体要求,给定分值。例如“文明”一项包括,言行举止得体、仪表美观整洁、讲究卫生、不吃零食等内容,各占一分,每周以小组为单位计分考评。职责明确。全班分若干学习小组,设立两名值周班长,轮流值周。各小组长考评本组成员(包括班长在内),值班长考评各小组长。这种带有监督特征的分层管理,能促进班级建设良好循环,达到全面管理每一位学生之目的。定期通报。每周班会,值班长通报各小组总积分及排名情况;

通报本周个人积分最高的前十名学生,在该期的黑板报“标兵栏目”中给以表扬。使学生学有榜样,赶有目标,人人从我做起,向自治迈进。这一制度既调动每个学生的积极性、自觉性,有加强成员之间的了解,从而提高班级的整体素质水平,为创造一个良好的班风奠定了基础。

五、做好本年度的重点工作

1、做好体育节、艺术节的动员、组织和参赛工作,本学期的学校两大节,我积极组织学生参与,通过班级海选,系部初选最好到学院决赛,学生在这一过程中得到了锻炼,感受到了参与的乐趣,也能增强学生的集体荣誉感,有利于班级的管理。在体育节中我班同学参加了全部项目的比赛,拿到了2个第二名3个第三名的好成绩,在艺术节中综合排名系部第五名。

2、做好学生的晨午检和重大疾病上报等工作,本学期因为天气原因,学生易得感冒等常见病,我安排了专门的人员负责班级的晨午检工作,做到及时。准确、全面。保证每个学生都能及时的治疗,控制病情。并与家长积极沟通,叮嘱学生及时增减衣物,注意预防,做好教室,宿舍的通风,消毒等工作。

六、努力的方向

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于信息技术的教学由于有一定的思路,所以难免思考的少了一些,出现了一些倦怠。

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

以上是我本年度的工作总结,希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的进步

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教师个人学期工作总结篇3

日子过的真快,每每到了写工作总结时方感到一个学期又过去了,从春到夏,草枯草绿,季节与年轮随思想又过了一个轮回。

这一学期来我做了以下工作:

一、努力学习,认真钻研,不断促进专业成长。

本学期我继续自学音乐知识,识谱,弹琴与乐理。我看了《士兵突击》,深受主人公许三多的“不抛弃,不放弃”的精神鼓舞,对自己的专业成长要求更严格一些。坚持每天练习电子琴。每天练习识谱。通过学习我认为自己有了一定的提高,对电子琴的节奏和音色的把握有了一些感觉,有时候感觉到音乐是要用心感受的。这要感谢z老师,是她对音乐的热爱与坚持感染着我,每每我对哪一句歌谱试不出来的时候,她永远都能帮我试出来,而每每这时我便更坚定了自己一定要学会识谱。于是日子便在练琴与识谱的忧与乐中过的好快好快。在进步中每天是这样的充实。我感谢有机会教了音乐。我喜欢音乐。而于是,我也得到了学生的喜欢,同学们都很喜欢我的音乐课。并得到了同事的认可。

二、服从领导,团结协作,努力完成团体操排练。

本学期在董校长的领导下,在音体组组长zz老师,初一班主任zz老师,及政教处的zz主任及zz老师的配合下。我们完成了一项我认为做不了的工作。就是全乡师生运动会的团体操排练。

记得起初,校长找到了作为音乐教师的我,问我如何办,我说我没排过,没有信心,不行的话,我们就排个军体操吧,因为我不会排队型,从来没有做这项工作。后来多亏音体美组的组长z老师,二话没说,开始排队型,与杨秋霞老师一同研究起来,从每个队型的形成到下一个队形的变化,一个方案成立了但又推倒了,一个背景音乐选定了,但又推倒了,我们就是这个从队形到背景音乐,最后到背景音乐,每天早上一上班,杨老师就来找我商谈她晚上睡不着觉想出的队型,在校长的坚定领导下,在杨老师的努力下,我每天最后一节课在广播室指挥我们的队型,有时候因为初二的学生不认真练而着急嗓子都喊哑了,有时因自己面对第一次指挥不知如何用扩音器而难过。面对的困难我们竟一一克服了。一次一次的排练,近两个月过了,运动会那天,我们终于成功的出演了《老师你好》为主题的团体操。随着汤灿那动人的歌声,彩虹伞的道具依次慢慢打开,李兴东,谢文然同学那感人朗诵触动了师生的心灵,孔云同学美丽的独舞随之打动了师生。整个团体操同学们做的相当认真,有几个同学没来,我们甚至用了三名老师。我们得到了同事们的认可。我很高兴。感受到了团队的力量。有了这个工作经历,再有这样的工作任务,我不会再有一点不自信。真的很感谢所有参与的老师和同学们。

总之,本学期我做了我能做的,我没有让时光虚度,虽然我们的现在的办学条件不好。我们对未来学校的样子还不明了。但我却在自我发展与工作中做自已认为有意义的事,好好做人,知荣耻。就象在师德活动论坛上我受到领导表扬一样,我会踏踏实实。用实际行动对得起岗位,对得起自己。

教师个人学期工作总结篇4

一、前言

今年是我进入教师这个行业的第二年,是我独立任课语文教师的第一年。刚进入我们xx学校教语文课时因为工作经验等原因,我更多的是负责代课和语文教师助理。经过一年的努力后,校领导看到了我的努力和经验,觉得我已经具备独立带课的能力,就将我正式放在了语文教师这一岗位上。感谢校领导和各位同事对我的支持和信任。

二、工作总结

一个学期结束了,这个学期我带的小学一年级xx班,我任职xx班语文教师,这是我第一年正式带班,现将我正式带班的工作心得做如下总结:

(一)教学方面

小学一年级,大家刚从幼儿园升到小学,是一个大的跨度,所以在开始不能进行大的变动,以免造成不适。更多的是对幼儿园教学知识的熟练运用与扩展,比如对幼儿园就已经交过的声母韵母进行总结归纳,与一年级语文教学大纲规定的文章结合进行系统系教学,要求学生能够熟练对课文重要字词进行拼写与朗读;交给学生们基本文章的写作逻辑,布置每周尝试写一篇周记的作业,锻炼孩子们的基础写作能力。

(二)生活方面

一年级的学生,是一个非常重视安全感的孩子,所以除了基本的教学工作还要重视孩子们的生理心理安全,关心孩子们。孩子们玩闹不知道轻重,所以要时刻关注孩子们的健康状态。还有就是孩子们的性格各异,有些孩子外向,有些孩子比较内向,要关心那些内向的孩子,比如这学期就有一个孩子因为内向,上课的时候想去上厕所但是不好意思跟我讲,尿裤子在身上了,这是我的工作做得不好,我知道后,带学生去换了条裤子。之后我就注重关心孩子们的性格培养,交给他们有事要学会举手说。

(三)习惯养成方面

小孩子时期是一个特别爱模仿的年纪,所以我要求自己时刻注意素质,“以身作则”教给孩子们好的行为习惯,积极改掉错误的行为,比如上课守时、上课要坐正等等。

三、不足

我在教学经验方面与许多的教师是有很大的差距的,所以我经常去试听优秀教师的课,学习优秀的教学经验,同时还借其他老师的教案与自己的教案进行对比,发现自己需要改进的地方,积极向他们请教经验。

我在知识的积累方面是一个大的漏洞,我教学年份比较少,看的书也不够多,所以自己订购了许多的杂质和书刊来阅读,增加自己的知识积累,还尝试着向一些杂质投稿,锻炼自己的写作文笔。

再就是经过这么多年的大学,我对声母韵母的知识已经忘得差不多了,有次还认错了一个字,在备课的时候幸好一个老师发现纠正了我的错误,不然就要教坏学生了。所以在那之后,我是比较注意重视这一块的,经常翻阅字典,同时还教会学生遇到不认识的字词要试着去翻阅字典,在学会字词的读音的同时,还可以锻炼学生们的动手能力。

以上就是我在上学期教带班一年级语文时的工作总结了,在这一个学期中,我还有许许多多的问题,一上课就全暴露出来了,亏我之前还信心十足呢。不过我并没有因此颓废,反而激起了我的挑战心理,下学期请拭目以待吧!

教师个人学期工作总结篇5

一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。

一、新的洗涤

所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。

认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到。

二、新的发展

这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事,有相应丰富的物质材料。

无论再忙,都准时高效地提前一周,根据班级实际情况,备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月计划、每月活动安排,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思考、去反思。

三、新的家园

这一年来,我送走了x老师,迎来了x老师,却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动,家园联系密切,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我及时整理和收集我们的美好记忆。

在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。

在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了很多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参与力度比去年有了很大的提高,这也说明了班级的整体面貌,让我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。

在班级开展的“音乐无限美,快乐讲故事”讲故事比赛中,活动前,家长就利用了很多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,看见他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的幸福感,并一一传给家长,设置了很多奖项和背景音乐奖等。

当然,家长的工作还没落幕,从家长朋友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发现,教育正迎面一起同行。

四、新的挑战

当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在上学期_开展的的首届_镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参加各项活动,代表幼儿园参加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖,与_老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于_市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。

五、新的收获

努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》获得_市一等奖,_市三等奖;在沿海片举行的家长工作新举措征文活动中,获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送平参评,陶行知随笔《将“生活教育”坚持到底》送_参评,“读书求知增女性风采,创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告诉你》送平参评;课题正式立项,_杯演讲赛三等奖等。

教师个人学期工作总结篇6

匆匆忙忙一学期过去了,站在学期期末的尾巴上,回头望去,是我工作几年以来弯弯曲曲的脚印,在这短短的几学期里,我在摸索中前进,下面我将对本学期的工作做一个详细的总结。

备课方面:我会提前一周备好教案,在备课的过程中,我都会认真看教材,读教参,然后查阅各种教案资料,找一篇合适的教案作参考。在讲新课的前一天晚上,我会再把教案认真看一遍,为上课做好充分的准备。有时候,对于一些内容较难把握的课,我会专门上网看一下视频,看看其他老师是怎么讲的。

上课方面:上课方面,我觉得我最大的问题就是组织课堂的能力还有待提高,五年级小孩儿的课堂自控能力比较差,处于浮躁期需要老师不断的提醒,他们也是形成习惯的重要时期。所以,我的课堂让听着很轻松,并且学得很好,是我一直思考的一个问题。经过一个学习的磨练,我的讲课水平比刚开学有了明显的提高,但是,还有很多需要改进的地方,比如说:课堂提问问题怎么提问才能够让学生听得更明白,知道往哪一方面回答等等。

课后反思方面:在课后反思上,我做的不好的就是在教案的二次备课方面,有时候一节课讲完了就讲完了,没有及时得记下课堂中出现的问题,如何需要改进这些问题等等。

学生作业方面:在学生作业方面,我认真批改,及时让他们纠错。但是作业的整洁度却需要很大的提高。另外,作业方面需要思考的就是,学生的错题学生是否真正会了?所以,我在想错题是不是需要做好几遍才会有效果。

在课下:课下的时候我经常阅读一些好的教育案例,积极去听优秀老师的公开课,做好听课记录,有时候还会向我们组其他两位老师请教一些教学中出现的问题。

虽然我比着上学期有了明显的进步,参加了第十四届希望杯比赛,经过校级初赛,区级决赛,在组内老师的帮助下,最终给大家呈现出现场课《露在外面的面》获得了二等奖,但是,存在的问题还有很多很多。我会继续本着我对教育工作的热爱,认真备好每一节课,认真对待每一位学生,扬长避短,优点继续保持,不足积极改正,争取在下个学期中进步更大。

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