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校园好声音活动方案6篇

活动方案通常需要包括活动的宣传材料和文案,以吸引参与者的兴趣,在筹划任何活动之前一个详细的活动方案是不可或缺的,以下是白领范文网小编精心为您推荐的校园好声音活动方案6篇,供大家参考。

校园好声音活动方案6篇

校园好声音活动方案篇1

为进一步推进学校素质教育,丰富同学们的校园生活,给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自我的平台,展现其风采,锻炼其勇气和胆识,培养和发现一批优秀的校园小歌手,经研究决定,举办xx一小“校园好声音”歌咏比赛。

一、活动目的:

通过此次活动,引领小学生从小树立远大志向,培养爱国主义情感,充分展示广大少年儿童积极向上的精神风貌。

二、参赛形式:

1.初选:为了给每个孩子公平参赛的机会,以班级为单位进行。各班在自愿报名的基础上由班主任和家委会成员进行初选。

2.预赛:每班推荐1至3组选手参加校级初赛,以年级组为单位进行。由音乐教师组织选拔参加决赛。

3.决赛:分低年级组(一、二年级)和中高年级组(三、四、五年级)进行。由音乐组统一组织进行。

4.颁奖活动:决赛中脱颖而出的优秀选手表彰奖励及展示活动。由音乐组统一组织进行。

三、比赛时间及地点:

1.初选: 11月24日—12月7日班级内进行。

2.预赛:12月8日—12月14日音乐教室进行。

3.决赛:12月15日—12月21日多功能教室进行。

2.颁奖活动:12月22日—12月28日多功能教室进行。

四、比赛要求:

1.自选曲目一首(伴奏音乐自备),要求内容健康向上,符合小学生特点,演唱时间限制在2—3分钟以内,演唱曲目可以是经典传唱的红色歌曲,也可以是各类健康进步、励志向上的儿童歌曲。比赛前一天将伴奏音乐交到音乐办公室。

3.参赛形式可单人也可组合(人数不超过3人,组合需要有队名)。比赛时,选手服装、道具自备。

4.届时将评选“校园好声音”若干名,并颁发荣誉证书。获奖的同学将优先入选校级音乐类社团。

未尽事宜,另行通知!

校园好声音活动方案篇2

为了进一步丰富学生校园生活,提高艺术素养,努力营造积极向上、格调高雅、轻松愉快、多姿多彩的校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展示自己、锻炼自己的机会和舞台。按照期初计划,我校将212年12月举办“福州好声音”活动。激发广大学生热爱音乐的热情和动力,丰富校园文化内涵。活动方案如下:

一、活动意义:

歌唱是表达情感的极佳方式让学生们的歌声唱响冬天的福州校园。让他们尽情欢唱,唱出少年儿童的活泼与朝气,唱出福小学生的风采。

二、参加对象:

全体在校学生

三、内容和形式:

鼓励选手选唱中外优秀儿童歌曲和校园歌曲,但对参赛曲目是否完全属于儿童歌曲不做特别限制,要求内容要健康向上,反映美好情感、美好生活和向上乐观精神的歌曲,坚决拒绝粗俗暴力等不健康内容。

四、活动步骤:

1、海选阶段:12月17日——12月21日

以班级为单位进行报名、海选,各班于12月17日下午第一节课时间进行班级内的海选,每班最终推选上报歌曲三首(可以是个人,

也可以是组合),上交音频文件。(12月24日上交本班音乐老师,由音乐老师进行统一汇总)赵筱樨老师总负责。

2、大众评审阶段:12月24日——12月28日

利用大课间时间通过广播播放入选歌曲,学生投票选出自己最喜欢的选手。分为1-3低年级组、4-6高年级组两个组别,每个组别以票数多少选出10名好声音进入决赛。(音乐组负责)

3.pk对决阶段:12月31日举行“声动福州,喜迎新年”福州好声音总决赛,进入决赛选手登台一展歌喉,评委点评。(具体方案另附)(张婧及音乐组负责)

五、评价标准:

1、声音自然、圆润,无唱法上的毛病。

2、音准、节奏、乐感好,能深入歌曲的内容,有较强的表现力。

3、歌曲选择健康向上,演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。

4、精神饱满,台风良好,与歌曲伴奏配合默契。

5、咬字吐字清楚。

校园好声音活动方案篇3

一、活动介绍:

1、活动主题:“青春旋律,展现自我”。

2、活动宗旨:用歌声展示才艺,让掌声肯定自己。

二、活动过程策划:

1、宣传方式

①在校园内张贴海报;

②各班文娱委员宣传;

③校网站、广播台宣传。

2、活动时间及地点:

①预赛时间: xx年3月 11日至15日;②复赛时间:xx年 3月22日;

③决赛时间: xx年 4月19日

预赛、复赛地点:体育馆四楼卡拉ok室;决赛地点:体育馆

3、报名方式:

以班为单位报名,于xx年 3月 8日以前将参赛同学以及参赛曲目报到各班文娱委员处,再由各班主任统一将报名名单发电子表格给团委周老师。

4、比赛赛程: 分预赛、复赛、决赛。

1)第一轮为预赛(海选);

2)第二轮为复赛

3)第三轮为决赛,每位选手自备服装、伴奏,评委打分,选出“十大校园好声音”选手。决赛流程如下:

第一轮:自选歌曲分组淘汰赛

入围决赛的15位选手分为三组按抽签先后顺序依次演唱自选歌曲,每组唱完由评委整体点评,评选出晋级2人,淘汰2人,待定1人,每组演唱完毕总共晋级6人淘汰淘汰6人待定3人,待定3人由20人大众评委贴标签形式,评出晋级两人,淘汰一人(标签最多的两位选手晋级)8强产生。

第二轮:一对一pk赛

现场抽签决定pk对手,进行一对一pk赛。每组唱完,由专业评委评出晋级一人,淘汰一人,(评委不做点评)4人进入第三轮冠军争夺战。

第三轮:冠军争夺战

四强选手按序号每人唱一首歌曲,由专业评委评分评出冠亚季军,出结果之前,表演嘉宾表演3首歌曲。

4)形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞,由报名者自主选择。

5)歌曲内容健康向上,参赛者自备伴奏,参赛曲目时间不超过5分钟,演唱方法不限,美声、民族、通俗、戏曲均可。

6)要求选手展示自己的风格,增加表演的成分。表演有创意者可酌情加分。

三、评分标准及形式

本次比赛为10分制,由评委现场评分。

1、大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。

2、组委会将聘请专业声乐教师为评委委员,负责比赛的评审工作。

3、评委应严格按照评分标准进行评分。

4、本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会

5、各项评分标准具体如下:(以10分为总分)

a、音乐基础:2分。即参赛选手的音乐基储音准、音质、音色等

b、艺术表现:6分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风等。

c、综合印象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

四、活动奖项设置:

根据决赛成绩分设冠亚季军各一名,优胜奖12名,决赛进入前10名的同学授予“十大校园好声音”荣誉称号。各奖项均颁发获奖奖状和奖励,获奖同学所在班级可在优秀班级考评中获得加分奖励。

五、奖金预算

冠军:300元;

亚军:200元;

季军:100元;

其他12人各50元;

最具潜质奖一名,奖金50元;

最佳表演奖一名,奖金50元。

三位外请评委各200,共计1900元 。

读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的8篇《校园好声音评比活动决赛方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在差异网。

校园好声音活动方案篇4

一、活动引??

马鞍山拥有六所大型高校,包含安徽工业大学东校区,安徽工业大学工商学院,河海大学文天学院,马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。目前在校大学生人数达到5万人。校园内人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。

歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!

二、大赛组织

本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办,马鞍上都市生活广播承办,中国移动马鞍山公司冠名协办

三、大赛主题

主题:耀舞扬歌,乐动校园!(待定) 口号:我的声音,我做主!

四、活动时间

9月-11月,具体时间待定

五、参与对象

本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院,马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。

六、活动形式

活动分为线上与线下两部分:

线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过落地比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。

线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以安徽移动无线音乐俱乐部和安徽移动无线音乐微博为核心的承载平台。

七、报名方式

由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。

八、活动阶段

(1)预赛阶段:9月x日-10月x日,在各高校举办,选出50强

(2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强

(3)决赛:11月x日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。

校园好声音活动方案篇5

一、比赛宗旨:

为了提高我园幼儿的艺术水平,促进孩子的全面发展,为幼儿提供一个自我表现的舞台,我园决定举办“庆六一”明星好声音活动。

二、比赛时间:

20xx年5月30日下午

三、比赛地点:

幼儿园大操场

四、比赛要求:

1、大、中、小班各推荐10名幼儿,小小班5名幼儿参加比赛。

2、演唱的形式可以多样化,可以独唱、小组唱、亲子表演唱等,比赛歌曲不超过5分钟。

3、选手的比赛顺序采用抽签的方式决定。参赛选手的曲目、服装、道具、化妆自行准备。

4、比赛设8名评委,分数采用十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是该组或个人的最后得分。

五、奖项设置:

一等奖3名,二等奖4名,三等奖若干名。

另设最具潜质奖1名;最佳表现奖1名;最美表情奖1名;最美服装奖1名。

六、评分标准:

总分10分,内容健康、积极向上2分,演唱技巧4分(音准好、节奏准确、吐字清晰、音色优美),台风2分(衣着整齐、表情丰富、动作表现有感染力),歌唱熟练程度2分

校园好声音活动方案篇6

策划单位:校团委学生会文艺部

策划时间:二〇一六年十月

为了丰富我校学生的校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,提高学生的艺术素养,增加同学们的课余活动,促进兴趣爱好者特长发挥,促进学生全面发展。为此我校特举办“求实好声音”活动。

领导小组:组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx

1.活动目的:

为提高同学们的综合素质,体现校园丰富多彩的文化内涵,为展现同学们蓬勃向上的精神风貌,为营造清新的校园文化氛围。

2.活动主题:

(待定)

3.活动时间:

11月份——12月份(待定)

报名:

初赛:复赛:复活赛:决赛:

北京市求实职业学校校团委文艺部

4.活动地点:

初赛:以用k歌软件的方式(唱吧/全民k歌待定)进行海选复赛:b座阶梯教室复活赛:b座阶梯教室决赛:b座阶梯教室

5.活动对象:

全体在校生。

6.活动要求及规则:

1、参赛的选手最好有一定的演唱基础,选曲内容积极健康,体现音乐新潮流

2、报名时如实填写大赛报名表,尊重评委,尊重评选结果,服从并配合组织单位的各项安排,并及时参加。

3、参赛选手必须自备伴奏,并按时上交学生会,凡报上曲目后,无特殊情况不允许随意更换

4、选手不得找人代唱,不得假唱,一旦发现一律追回奖项

5、在选手自己的表演时间道具必须自己准备

6、在选手自己的表演时间段未到现场均视作自动放弃

7.活动前期准备:活动宣传:

由文艺部

读倡议书,宣传此次活动;

由宣传部以展板形式进行宣传,并放置于a座大厅中间,

北京市求实职业学校校团委文艺部

以便大家了解详细内容;

由广播部利用周

中午时间向全校进行广播此次比赛的意义和相关内容;

由信息部利用“求实青年”进行宣传此次比赛的意义和相关内容;

学生会发放活动通知及报名单;

活动报名及通知:

各班统计报名人数后,以班为单位在指定时间内将报名

单上交到年级负责人处。

各年级负责人:

高一负责人:

高二负责人:

高三负责人:

报名截止日期:

通知后1星期内截止。并由团委学生会人员统计和收集

参赛选手的参赛信息,以及通知参赛选手关于比赛的详

细规划及时间地点。

8.活动流程:

初赛:

活动时间:2016年10月x日——2016年x月x日

活动地点:自行决定

1、每位参赛选手以

唱吧/全民k歌(待定)录像唱歌,限5分钟内。

2、由评委与文艺部选出一定的晋级人员参加复赛(晋级人员数量根据参赛人员数量决定)。

复赛:

活动时间:2016年x月x日——2016年x月x日

活动地点:b座阶梯教室

1、每位选手抽签决定上场演唱顺序。

2、每位参赛选手依次按照抽签顺序上场演唱自选歌曲(伴唱),限五分钟内。

3、由评委选出一定的晋级人员参加决赛,(晋级人员数量根据参赛人员数量决定)。

复活赛:(待定)

活动时间:2016年x月x日——2016年x月x日

活动地点:b座阶梯教室

1、每位选手抽签决定上场演唱顺序。

2、每位参赛选手依次按照抽签顺序上场演唱自选歌曲(伴唱),限五分钟内。

北京市求实职业学校校团委文艺部

3、根据评委的评分,统计最后获奖人员名单;并由主持人宣布比赛到此结束。

注:本次活动将由专业方面的老师做评委。将本着公平、公正的原则举行活动。每场每位选手的分数会由宣传栏的方式公布出来。

9.评分标准:

吐字清晰、音色统一、演唱节奏准确、乐感好、速度紧跟节拍、表达清楚、语言标准(20)

10.预设资金(待定)

11.大赛设奖(待定)

一等奖名(冠军)

二等奖名(亚军)

三等奖名(季军)

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