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大学生兼职问卷调查报告8篇

我们在写调查报告的时候,一定要认真回顾之前的调查经过,只有内容全面的调查报告对我们的工作发展才有帮助,以下是白领范文网小编精心为您推荐的大学生兼职问卷调查报告8篇,供大家参考。

大学生兼职问卷调查报告8篇

大学生兼职问卷调查报告篇1

调查时间

20xx年大学暑假期间调查地点:重庆,浙江,河南,深圳四地调查对象:四地约一百人左右的大学生人群

调查目的:

通过调查初步掌握大学生假期兼职的基本情况,寻找其中规律性的结论,为大学生大学生活及素质培养方向提供一些帮助。调查方法:随机采访,调查问卷与统计分析法相结合

调查背景:

随着高等教育的普及,大学生的数量越来越多,社会形势严峻,大学毕业生就业状况堪忧。越来越多的大学生意识到这一点,他们利用一切可以利用的时间努力提升自己的综合能力,期待可以为毕业后的就业提供更多的砝码,而兼职以其具有的诸多优点成为大学生锻炼自己的最好平台。

调查结论:

(1)家庭经济条件只是影响学生兼职的一方面原因,并且不是主要原因。调查发现,经济条件好的大学生仍有很大一部分兼职,这一比例并不比家庭经济条件差的大学生低多少,两者的比例比较接近。这说明大学生兼职虽然受家庭经济条件影响,但自身原因才是选择兼职工作的最主要原因。

①做兼职可以赚到一笔钱,这笔钱可以用作下个学期的生活费,这样便为家里节约了一部分开支。持这种观点的大学生占到整个调查对象总数的38%。

②做兼职可以获得许多社会经验,增长自身的见识,为将来的就业提供帮助。持有这种观点的占到总人数的43%。

③做兼职可以为自己赚取更多零用钱,将来可以作为请客吃饭或男女朋友之间的消费开支。持有此种想法的大学生占到了13%。

④做兼职可以赚到钱,为自己提供一种成功感,增强自信心。有这种想法的大学生只有6%。

(2)调查者都认为有必要做兼职,并且这一体会随着年级的增高而增强。在被调查的100余名名被调查的大学生中,100%的人认为有必要进行兼职锻炼,并且大四的明显比大一的回答坚决肯定。我想这与其大学生活的时间长短经历有关,年级越高,他们越能体会到就业的压迫感,越能感受到兼职对大学生综合素质提升的重要性。大学低年级和高年级学生对假期兼职有不同看法还表现在:低年级学生更有兼职愿望,高年级学生更看重实习。

(3)大学生兼职的类型比较单一,而且性别差异较大。其中的82%的男生与44%的女生做过家教。而对于促销来说,男女比例近乎相反,有38%的男生和86%的女生做过促销。另外,诸如发传单,家政,餐饮等少数职业大学生也有涉及。分析这种现象的原因,我想应该是以下三点:第一,大学生社会经验少,工作的能力有限,诸多用人单位不予考虑,只能从事某些职业;第二,大学生还是以学习为主,因而时间精力有限,无法从事长期的职业;第三,一些职业与性别有关,并且一些女生出于安全考虑排斥某些职业。

(4)大部分大学生靠自己去联系兼职,也有通过亲人熟人甚至中介广告等途径方法联系兼职的。调查结果显示,54%的大学生是通过自己的努力找到工作的,有20%的大学生是通过熟人关系联系打到兼职的,也有一部分同学找到中介机构寻找工作的。

(5)大学生对兼职收入预期差异不大,大多数表示30元50元左右一天即可接受。调查结果显示,家教的待遇相比其他职业要高,在发达城市甚至能达到50元左右一小时,平均也有10元30元,其余兼职相对较累而且待遇低一些。

(6)兼职所得收入的用途:48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累,作为长久投资(例如旅游等)。

(7)兼职过程中遇到侵权时大部分大学生还是理性的,有的选择诉诸法律,有的选择找人调解,但也存在被骗后隐忍的现象。调查结果表明,大学生作为高智力群体,他们拥有知识,当遇到侵权行为时,敢于运用所学的知识解决问题,维护了自身的合法权益。不过,也有人选择了忍气吞声,认为“惹不起还躲不起”吗,因而自身权益得不到有效保障。

调查总结及建议:

建议简而言之有以下几点:

(1)对于大学生来说,我们应该在大学暑期或是在校期间充分利用学校提供的环境,切实的提高我们的各项能力,为我们以后就业做一个良好的铺垫。提升我们的交际能力,领导能力,工作能力,从而使我们从众多求职者中脱颖而出。

(2)对于中介公司及其工作人员来说,他们应遵守职业道德规范,真正树立起责任意识,成为企业和求职者的桥梁。而不应接中介之名骗取求职者钱财,置他人利益于不顾。

(3)对于用人单位来说,他们可以通过多种途径来发布就业信息,尤其是网络,劳动市场等途径。总结有以下几点:

象牙塔里的空气太清纯了,宛然一个无烟无尘境界。但是,没有接触过细菌,则无以产生抗体;没有一定的社会经历,将来毕业走向社会,在全新的事物面前,就会不知所措。进行一定的兼职,广泛地接触社会,是大学生健康发展的不可或缺的因素。

作为一种现象,大学生假期打工是很好的,这说明我们真正能够理解父母赚钱的不易,这是一种责任意识的觉醒。这种责任意识的萌芽不应被压制。我认为社会应该为假期打工的学生提供良好的条件,一方面能帮助这种责任的萌芽更好的成长,另一方面可以为社会培育更多的人才。如今,兼职已经成为大学生自身“充电”的普遍现象,通过兼职大学生可以获得许多宝贵的财富,这笔财富在未来的激励就业中起到积极地作用。不过我们学校及社会还有许多方面做得不够,学校应该建立专门的指导机构指导大学生兼职工作,社会也应当为大学生提供一些必要的帮助。只有我们携手一起努力,大学生们的明天才会更加美好,我们的祖国才会后继有人。现今社会所说的大学毕业也就意味着失业,就会随着大学生们积极地兼职累积工作经验而最终化为泡影!

大学生兼职问卷调查报告篇2

调查背景

兼职是指在本职之外兼任其它职务,通常兼职具有工作时间灵活、按小时或工作日支付报酬的特点。大学生兼职现象在大学校园中十分普遍,是否大学生应该从事兼职、兼职和学业能否兼顾、兼职中如何避免上当受骗等问题也一直是大学校园中间的热点话题,如何规范校园内的兼职市场,如何维护大学生兼职中的合法权益等问题,也一直是摆在社会、学校、家长面前的难题。为了进一步了解大学生兼职状况与影响,;也为我们的课题研究提供有力数据支持,我们进行了一次问卷调查。

调查对象

桂林理工大学雁山校区大一到大四的学生。

问卷回收情况

共发放问卷200份,收回200份,回收率100%。

调查结果及分析

在调查中,我们了解的具体情况表现在以下几个方面:

一、大学生做兼职的必要性

调查数据结果显示,性别并没有造成很大影响,有61.5%的同学认为大学生兼职是有必要的,而认为大学生兼职没有必要的只占4.3%,其余有33.7%的同学认为大学生兼职可有可无。就数据看,有75%的同学有过兼职的经历。

就各年级人数分布来看,根据表中数据可得出:参加兼职的学生中,大一、大二所占的比例是最大的。而大一的学生兼职比例又比大二低一点。大一学生虽然课程较少,课余时间比较充裕,参加兼职的可能性比较大,但由于一些同学还未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。相对而言,大二的学生已经适应了大学生活,同时出于赚取生活费、打发空闲时间等原因而去参加兼职,所以比例较大一有所提高。而大三学生的兼职比例则比大一大二的要少很多,据我们调查时采访得知,大三学生专业课较多,大多数学生都想把主要的精力投入到专业课的学习当中,想掌握好一门技术,学习压力较大,空闲时间较少,因此参加兼职的学生较少。而大四的学生也都忙着各种考证考研,压力也不小,参加兼职的人就更加少了。

二、大学生兼职的目的

兼职大学生是出于什么样的考虑而走出校园呢?下图是我们的调查结果:

那他们在兼职中获得了什么呢?让我们也来看一看吧,调查结果如下:

由调查结果看出,有20.3%的同学从事兼职是为了减轻家庭经济负担,这部分同学一个,家里经济状况不是很理想,二个,他们也比较能体会家里人的辛苦,懂得为家里人着想,能这么想的同学是不错的。有35.4%的大学生从事兼职工作是为了锻炼自己的能力,增加工作经验和社会阅历。而前两者都有的同学占40.1%,这部分同学相对第一部分同学来说,思想上升了一点,在减轻家庭经济负担的同时还懂得为自己的能力提升着想,而不只是纯粹为了挣钱,在这里我要给这部分同学鼓掌一下。在谈到他们做兼职的收获时,在其中有40.6%的同学认为兼职可以是自己社会能力提高、积累工作经验,有20.1%的同学觉得可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感,10.2%的同学觉得最大的收获是得到了经

济独立,除此之外,有9.9%的同学觉得兼职只是打发时间,没什么收获,这说明有这部分同学对于自己的人生目标还不明确,处于比较茫然的状态,对当前以及未来没有比较成熟的规划。

在当今社会,大学生越来越多,毕业大学生就业越来越困难。在校大学生应该意识到就业形势愈来愈紧迫,而兼职可以很好的增强实践能力并且充分的和社会接触,增加社会阅历,提前认识到社会的形态,做好进入社会的心理准备,以减少毕业后因对社会认识过少,又没有做好心理准备而心理慌张,因此而产生过大的压力。

三、大学生找兼职的渠道

对这一问题的调查结果如下:

我们可以从统计数据中看到,大部分学生是通过中介机构来获得兼职的。其次是通过校园内的宣传广告获得信息。而通过自己寻找和熟人介绍的就比较少了。

在网络发达的今天,想要寻找的信息在网上基本上都能找到。顺应市场需要,网上成立了不少的专门为大学生提供兼职信息的网站,如:大学生兼职网等。这些网站给有兼职意向的学生提供了方便,但是,方便的同时也存在了不少的安全隐患。这些网站基本上都是要收取中介费的。我所在班级的同学也有通过这些网站寻找兼职的,据了解,他们上交200元才能成为他们的会员,他们只向会员提供兼职。像一些大的网站,他们还能提供兼职,但是有不少网站,当你把钱交给他们的时候,他们人就消失了。就这样钱被骗走了。这个还好,甚至有些网站是把人骗到传销组织的,那可就惨了。

所以,在网站上找兼职的同学,要找一些比较大的正规的声誉较好的兼职网站,这样可以避免被不法分子所欺骗。

通过校园宣传广告获取兼职的,如果是有校内的组织提供的信息,安全性还是比较高的,但是,校园内也不乏校外人员进入学校进行宣传的。因此在看广告是要特别留意一下这些广告信息是否真实可靠。

通过熟人介绍获得的只占了8.2%,比例是很少的,但是通过熟人介绍,相对上面说的两种途径,还是有比较多的好处的。好处如下:

一、中介费低或者免收中介费,这是最主要的原因。这里的“熟人”一般是周围的老师或者好朋友,因此,收中介费的可能性比较小。

二、安全系数高。对于接收工作的学生来说,较为熟识的老师同学的介绍会提升此份工作的安全系数。

三、联系方便直接,不用经过面试,而且可以更详细地了解兼职的各种情况。

四、大学生兼职的种类

同学们从事的兼职工作多种多样,但主要是有学校的勤工助学岗位、餐饮服务、发传单、家教、校园代理、等。

大学生兼职问卷调查报告篇3

摘要:

大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。

调查对象的选取和抽样方法

本次调查对象是沈阳工程学院全体在校大学生。本次调查采用分层抽样与随机抽样相结合的方式,在调查时, 先把政法系的全体同学分为男生和女生两类,然后采取简单随机抽样或系统抽样的方法,分别从男生和女生中各抽取30名学生,形成一个由60名同学构成的样本。同时,根据沈阳工程学院具体特点, 选取教学楼、宿舍、图书馆为主要调查地点, 以性别、专业方向为分层标准, 采用问卷调查的方式收集数据。此外,为了对调查对象进行更加深入的了解,在调查问卷之外 ,我们对部分在校做过兼职的大学生进行了访谈。

本次调查共发放问卷60份, 发放给的同学均为沈阳工程学院政法系的同学,男女人数大体相同,大二的人数居多。大多数的为法学专业的同学,年龄大多数在20岁至24岁之间。

目的:了解在校大学生兼职情况。

原因:在校大学生越来越多的去兼职,有很多新的问题出现,有好的现象也有不好的现象,我们做这个调查就是想看看有什么问题的存在,用什么样的方法去解决。

研究变量

从调查问卷研究总结出以下问题:

您以前从事过兼职活动吗

a;没从事过 25/60=41.7% b:从事过 35/60=58.3%

做过兼职的同学回答的问题:兼职前对工作的了解程度, 兼职时间,兼职途径,权益侵害,权益侵害处理,兼职的满意度,兼职态度等变量

做过兼职的同学的兼职状况

您在做兼职前是否对所从事的工作有了解

a:详细了解 7/60=20.6% b:大体了解 24/60=70.6%

c;不了解 2/60=5.9% d:有的了解有的不了解 1/60=2.9%

您以前在什么时间从事兼职过活动最多

a:寒暑假23/60=67.6% b:周末9/60=26.5%

c:其他时间2/60=5.9%

您在做兼职过程中,受过权益侵害吗

a;经常受3/60=9.1% b:偶尔受12/60=36.4%

c:没受过18/60=54.5%

大学生寻找兼职途径

调查结果显示, 校园宣传栏和同学介绍、网站信息是大学生获取兼职招聘信息的渠道。同学介绍成为大学生寻找兼职的首要选择(占45.5%)。而网站信息(占18.2%)排在第二,大学生兼职的网站在网站信息方面承担了越来越多的责任,引导着大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。这同时也说明了大学生们对待兼职时存在更多理性选择。作为传统宣传形式的校园宣传栏,仍然占据兼职招聘形式相当大的比例(占16.4%)

学生合法权利需要重视

在对做过兼职的大学生的合法权利方面进行调查可以看出(如表13),有45.5%的大学生在兼职过程中受过权益侵害,在回答 如果您的权益受到侵害,您会怎样处理? 的时候 ,9.1% 的同学选择通过法律手段维护自己的合法权益 ,63。7%的同学选择与公司建设或向有关部门反映,27.3% 的同学选择不追究、自认倒霉 。这说明同学们的维权意识明显增强。

兼职与权益侵害

您在做兼职过程中,受过权益侵害吗

a经常受

% b偶尔受

% c没受过

% 总和

在校大学生兼职调查报告各类报告%

如果您的权益受到侵害,您会怎样处理

a自认倒霉

% b与公司交涉

% c向有关部门反映

% d诉诸法律

% e其他

% 总和

%

小结

有很多人认为很多学生兼职是由于高额的学杂费跟生活费无法负担,但是现在大学校园里兼职的许多学生,他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费,或者是贫困家境。大多数同学做兼职的主要目的还是通过这个过程锻炼自己,增加自己的阅历,使自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础。但是这样盲目的去兼职有的时候也未必是件好事情,有的时候会有一些不法分子趁机而入,因而有的时候会发生一些惨剧。我们可以从大学生自身跟学校以及社会中寻求一些解决的办法。

我主要是从学校方面看:

学校应该加强对学生兼职的管理和指导,引导学生树立正确的兼职观,多培养学生从事层次更高,技术更高的兼职工作。引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职。

拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源。设立专门的兼职机构,为学生提供更多的兼职机会。同时,学校应该积极主动联系一些有信誉、有经验的公司,为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位,这也对学生的安全提供了保障。

定期召开一次兼职交流会,让同学们分享兼职的经验,做兼职的心得和体会,以及对兼职的看法。

大学生兼职问卷调查报告篇4

亲爱的同学们:

你好,我是我们学校的学生。我在做一个大学生兼职现状的调查研究,耽误了你宝贵的时间问一些问题。我希望你能帮我做好这次调查。谢谢!我向您保证,本次调查没有商业目的,涉及的个人信息将绝对保密。希望大家放心配合我完成这个问卷!

1.你做过兼职吗?

a.是

b.不

请选择是否做过兼职。

2.你现在读几年级?

大??

b.大学二年级学生

c.高三

d.大四

请选择现在就读哪一年。

3.找兼职有哪些渠道?

a.亲戚介绍

b.朋友介绍

c.学校

d.招聘广告

e.媒介的

请选择渠道获得兼职。

4.你认为兼职会影响你的学习吗?

a.会议

b.或多或少

c.一点也不

请选择:你觉得兼职会影响学业吗?

5.你想找份兼职吗?

a.是

b.不

c.请自便

请选择是否想找兼职。

6.你做过什么类型的兼职?(允许多项选择)

a.当家庭教师

b.促进

c.餐饮服务

d.散发传单

e.在学校学建筑

7.你兼职的主要目的是什么?

a.赚取收入,减轻家庭负担

b.培养个人能力,提高实践水平

c.获得工作经验,做好就业准备

d.增加社会知识

e.其他人

8.你通常什么时候选择兼职

a.周六和周日

b.周一至周五

c.寒暑假

d.假日

e.根据课后的情况

9.你每周的平均兼职时间是多少?

a.不到5小时

b.5-10小时

c.10-15小时

d.超过15小时

10.你的月平均兼职收入是多少?

a.200元以下

b200 & mdash;350元

c.350 & mdash500元

d.500 & mdash650元

e.650元及以上

11.你的兼职和你的专业有关吗?

a.完全相关

b.或多或少相关

c.不相关

12.你找兼职前最大的障碍是什么?

a.兼职信息太少

b.中介收费太高

c.害怕被骗

e.其他人

13.你在兼职中的主要收获是什么?

a.提高消费水平

b.个人实践能力大大提高

c.交好朋友

d.获得了工作经验,丰富了生活经验

e.其他人

14.你兼职的收入主要用于什么?

a.作为生活费,减轻家庭的经济负担

b.作为额外的零花钱

c.交朋友(包括谈恋爱)

d.满足自己的长期愿望(包括旅游、投资等。)

15.父母对你兼职的态度?

a.支持

b.不问为好

c.不支持

请选择父母对你兼职的态度。

16.做兼职后,你觉得自己的社交能力提高了吗?

a.很大改进

b.总体改善

c.和原著差不多

d.一点也不

请选择兼职。你认为你的社交能力提高了吗?

17.当兼职和上课时间冲突时,你会

a.逃课做兼职

b.放弃兼职工作

c.不一定,有时候逃课做兼职,有时候放弃兼职

请选择当兼职与上课时间冲突时,你会

18.简单谈谈你对大学生兼职的建议和看法

大学生兼职问卷调查报告篇5

一、调查目的

兼职在大学校园中非常普遍。不少大学生觉得只要是有兼职机会,就可以去试一试,所做的兼职与其本身所学专业相关的较少,大多是从事廉价的劳动力,只有部分大学生选择了做家教。然而在兼职期间,大学生也会碰到各种各样的挫折。有的同学认为挣钱并不是大学生兼职的惟一目的,不少同学把兼职看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。学校和家长也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验。此次调查希望通过问卷形式反映出大学生兼职的基本情况。

二、调查问卷的基本情况

发出调查问卷50份,收回有效问卷49份:

①其中男生16人(32.7%),女生33人(67.3%);

②大一3人(6.1%),大二14人(28.6%),大三32人(65.3%),大四0人(0%);

③没做过兼职11人(22.4%),做过的38人(77.6%)。

三、调查结果分析

(一)、大学生选择做兼职的种类

调查结果表明,本校大学生选择做兼职的种类有很多,做过发传单的占40.8%,做过服务员的占26.5%,做过促销的占36.7%,学校勤工俭学的占4.1%,做过家教的占12.2%。有关数据如下表所示:

从调查结果可以看出,我校大学生在选择做兼职的种类上没有太大的倾向,不少同学都曾做过发传单的兼职,一部分人也曾兼职过服务员,许多人曾做过促销,少部分人做过家教,不多人做过学校勤工俭学。从兼职的种类可以看出,大多数同学都做的是与人交流的兼职,这在一定程度上提成了与人交流的技巧,但大多数学生兼职工作与所学专业无关,看来挣钱并不是大学生兼职的惟一目的,不少同学把兼职看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。所以只要有机会都愿意去尝试一下。

(二)、大学生赞成兼职的原因

经数据统计,接受调查的大学生中,大多数人赞成兼职的原因是扩展交际人脉,同时,许多人认为通过兼职可以减轻家庭负担,也有一部分人认为兼职能够提升专业技能,还有的人觉得兼职可以为毕业实习做准备。这些调查结果说明,现在的大学生已经意识到人脉的重要性,并且有着强烈的责任感。

(三)、大学生选择做兼职的时间

调查结果表明,本校大学生根据课程安排去做兼职的占26.5%;在周六、周日做兼职的占30.6%;在五一、十一做兼职的占10.2%;在寒暑假做兼职的占36.7%。如下表所示:

从调查结果可以看出,我校大学生在选择做兼职的时间上并没有太大的倾向,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会,所以只要有机会还是会去尝试一下。

(四)、大学生做兼职的收获

经数据统计,得出67.3%的被调查者认为,在兼职过程中,其最大的收获是增加了工作经验和社会阅历,为今后的工作奠定基础。59.2%的大学生认为最大的收获是更大胆地与他人交流。同时,许多人认为,通过兼职经济独立,能够自己支付全部或部分生活费。一小部分人觉得通过兼职,消费水平提高。这项调查显示出,大多数的大学生已经意识到,走出校园会使自己的阅历更深,并且能够更好的锻炼自己,通过兼职,自己在与他人交往的过程中变得越来越有自信,不紧张,越来越淡定。

(五)、兼职的必要性

通过调查,接受调查的大学生中有27人认为做兼职很有必要,占55.1%;认为兼职可有可无的有22人,占44.9;认为做兼职没有必要的有0人,占0%。有关数据如下表所示:

从调查结果可以看出,我校大学生在做兼职方面还是有一定的意识的,没有一个被调查者认为兼职没有必要,这充分肯定了兼职的必要性。

(六)、家长对于大学生做兼职的态度

经数据统计,得出9人表明家长对兼职的态度是“同意且鼓励”,占18.4%;26人表明家长对兼职的态度是“基本同意,安全就好”,占53.1%;7人表明家长对兼职的态度是“基本不同意,应以学习为重”,占14.3%;1人表明家长对兼职的态度是“完全不同意”,占2.0%。通过分析,可以知道有一半以上的家长都同意并鼓励大学生在保证安全的前提下做兼职,这也说明家长希望在校大学生能够走出校园,通过兼职,参加社会实践、提高自身能力。

四、实践调查总结

通过本次实践调查,得出我校大学生中约有78%的人做过兼职,其中大三年级所占比重比较大;在兼职种类方面,大学生所做兼职大多与所学专业无关,同学把兼职看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。只要有机会,都抱着试一试的心态去兼职,都愿意去尝试一下。

在赞成兼职的原因方面,大多数人选择了扩展交际人脉,同时,许多人认为通过兼职可以减轻家庭负担,也有一部分人认为兼职能够提升专业技能,还有的人觉得兼职可以为毕业实习做准备。这些调查结果说明,现在的大学生已经意识到人脉的重要性,并且有着强烈的责任感。

在兼职收获方面,经数据统计,大多数被调查者最大的收获是增加了工作经验和社会阅历,为今后的工作奠定基础,更大胆地与他人交流。经济独立,能够自己支付全部或部分生活费、消费水平提高也是一些大学生的收获。大多数的大学生有了接触社会的倾向,走出校园会使自己的阅历更深,并且能够更好的锻炼自己,通过兼职,自己在与他人交往的过程中变得越来越有自信,不紧张,越来越淡定。

在家长对子女兼职的看法方面,53.1%的家长对大学生兼职持“基本同意,安全就好”的态度,有一半以上的家长都同意并鼓励大学生在保证安全的前提下做兼职。

大学生兼职问卷调查报告篇6

调查时间:xx年xx月xx日

调查对象:学院全体学生

调查目的:大学生从事兼职活动在各大高校中已经十分普遍,兼职观念已经深入大学生的内心。大学生的文化知识水平相对较高,但是在从事兼职工作的时候往往充当的是廉价劳动力的角色。为了赚钱或者提高实践能力,大学生对兼职工作基本上没有什么选择,一般是有工作就去做,往往不计较劳动成本的,容易受到种种不公平的待遇。面对当今社会激烈的竞争,很多同学在进入大学之后就萌生兼职的思想,准备接受社会的考验,锻炼自己的能力,认为做兼职可以提高自己的实践能力,同时也可以挣一部分钱。此次调查希望通过调查问卷的形式来初步了解和反映大学生兼职基本情况。

调查内容:此次调查的主要内容是大学生兼职活动的目的、从事职业、获取兼职信息的途径、兼职与学习的关系、家庭意见以及在兼职中遇见的障碍和困难等。

调查方法:此次调查采取问卷调查的方式进行。在南阳理工学院共分发50份问卷,回收50份,回收率100%。其中男生占42%,女生占58%,男女生比例大致相当。

调查结果分析:

(一)、从事兼职活动的人数比例以及性别差别的调查

在接受调查的50名同学中,其中有56%的同学做过兼职活动,而男、女生各占50%,有44%的人没有进行过兼职活动。通过上述数据我们可以得出,在南阳理工学院从事兼职活动的人比例稍大于没有的人,而且男女比例十分平均。分析在校大学生的心理和南阳市的基本社会状况我们可以了解到,可能由于社会资源等多种因素的制约,做兼职所占比例不是很明显,但是在社会条件极不充分的情况下,人数过半,也可以从侧面说明大学生做兼职的观念已经深入人心。

(二)、兼职活动的目的

对进行兼职活动的主要目的调查中,有48%和54%的人分别是为了提高个人能力和增加社会经验,为将来工作做准备;而有24%的人是为了赚钱的,只有2%和6%人是随大流或者满足好奇心而从事兼职活动的。通过数据显示大部分人从事兼职活动是为了提高个人能力和增加社会经验,少部分人以挣钱为目的的,极少数人是没有目的性的。大部分大学生认为从事兼职活动对自己是有帮助,持肯定态度的,无论是为了提高能力还是赚钱,只有极少部分人是没有任何目的性的进行兼职活动,随机性比较大。这也从正面反映出从事兼职活动的观念深入人心。

(三)、从事职业的调查

1、职业类型

在接受调查的学生中,38%的选择做家教,28%选择餐饮服务工作,28%的选择发放传单,42%选择做促销工作,18%的选择其他类型的工作。通过上述数据可以初步得出,家教和促销工作是在校大学生主要选择的兼职工作。家教工作比较固定,比较适合大学生这种知识群体,同时工资也比较可观,不浪费过多的学习时间,深受大学生喜欢。但是毕竟家教工作不是很容易找到,机会不多,所以更多的学生选择了从事促销工作。促销工作市面上比较多,而且工资相对较高,同时所在单位的信誉相对较好,所以更多学生选择促销工作。各有28%的人选择餐饮服务和发放传单的工作,这种工作随即性比较大,工资相对较低,所以选择的人相对较少,有18%的人选择其他一些类型的。

2、职业与专业相关度

在调查学生中,只有4%的同学选择的兼职工作是与专业完全相关的,30%是完全不相关的,66%的是部分与专业相关的。对于大部分学生来说,在校的专业理论性比较强,在社会中实践的机会不多,而且想要找到一个与专业相关的工作真的很困难,社会资源限制。同时很多专业性比较强的工作,社会上的人也不会把机会给没有任何社会经验的学生来做的,没有更好的机会能够给同学们机会去实践自己的理论知识。大部分的兼职选择就是考虑到时间和工资的问题,很少考虑与专业的相关度。

(四)、获取兼职信息的途径

通过此次问卷调查,62%的同学选择朋友和同学的介绍,有46%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的,有32%的是选择自己外出寻找或者通过网络得到,只有24%的是通过学校随处可见的那种小广告。这些数据充分说明了同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的,往往是通过相对于比较可靠的途径来获取兼职信息的,很少通过一些广告宣传。大学生做兼职最大的隐患还是安全问题,通过朋友或者学校一些相对熟悉的机构,安全性比较好,可能有时也会出现上当受骗的情况,但是机率相对于小广告小的多。

(五)、兼职与学习的关系

在上课与兼职冲突时如何选择的调查中,有40%同学选择上课,放弃兼职,有40%的选择是课程的重要程度而定,只有20%的同学选择逃课去做兼职。作为学生,最重要的工作还是学习。大部分的同学还是能够做到把学习放在第一位的,只有少部分的同学为了兼职而放弃学习的。其实我们做兼职很重要的成分是为了提升自身能力的,然后为自己的学习服务的,如果我们不能把学习放在第一位,那就是本末倒置了。我们要合理安排我们的时间,尽量不要是自己处在两难的境地,要敢于做出取舍,只有这样才能更好的提升我们的能力。

(六)、家长对兼职的看法

在调查家长对学生做兼职的看法中,46%的家长比较支持子女在校从事兼职活动,以此来提高自身的能力,增加社会实践的能力;有18%的学生家长反对学生做兼职,认为学生最主要的还是学习,不应该把时间浪费在做兼职上;而有36%的家长对子女是否做兼职不加干涉,由学生自己决定。

(七)、兼职中遇到的障碍和困难

1、在兼职过程中会遇到各种各样的困难,首先就是获取兼职信息的的障碍,在调查中共有62%的选择时通过同学介绍,有46%的是通过一些兼职社团或者组织获取的,24%是通过各种小广告,32%的是自己寻找。

通过调查显示同学们获取兼职的信息的途径比较单一,而且大部分是私人性质且专业性不强,没有任何公共机构为想做兼职的同学提供信息及其他帮助,在这种环境中同学们需要花费大量的时间去获取 信息,而且信息的准确和真实性也不能保证这位同学们的兼职带来了极大的不便。

2、在兼职过程中还存在上当受骗的可能,而作为大学生,社会经验不足,更加容易受骗,同时在受骗的同时往往不能很好及时的解决问题,这也是大学生兼职的一大困难。在调查中,有26%的同学选择与领导交涉,有7%的选择忍气吞声,46%的选择到相关部门投诉,18%的选择直接报警,14%的会通过其他途径解决。

数据表明更多的人是到相关部门进行投诉,但是作为学生没有过多的时间和精力浪费在相关部门的协调解决中,很多时候也就不了了之了;而且做兼职的工资一般情况都是日结的,数额比较小,对于相关部门往往也不会不这种“小事”放在心上,所以到相关部门投诉我觉得能够维护自身利益的可能性不大。一部分选择找领导交涉,这是一种比较行之有效的办法,当天事情当天解决,而且数额不是很大,正常情况下大部分同学能够要回自己的那点儿微薄的工资。还有一部分同学选择报警,如果数额比较大,可以通过警方进行解决,但是如果是小额纠纷,通过警方解决的可能性也不是很大。最后还有一部分同学会通过其他手段解决,之前的做法是比较合理合法的,但是如果在合理情况下不能解决的,这就潜藏着一种暴力倾向,为社会的安定带来不和谐因素,同时也会耽误一些同学的学业等。

调查报告总结:

丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。

通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作或者已经从事过兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。

学习与兼职的冲突是不可避免的,我们应该处理好两者的关系,在能好好学习的同时,也可以通过兼职锻炼自己,否则就会得不偿失。 在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得十分出色。

另外,从调查可以看出,学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。

系别: 专业: 性别:

1、你是否在上大学期间做过兼职活动( )

a、是 b、否

2、如果进行兼职活动,其主要目的是( )

a、赚取生活费 b、培养个人能力 c、随大流

d、增加社会经验,为将来工作做准备 e、满足好奇心

3、如果进行兼职活动,你会选择什么类型( )(可多选)

a、家教 b、餐饮服务工作 c、发放传单 d、促销工作 e、其他

4、如果进行兼职活动,你一般会在什么时间从事兼职活动( )(可多选)

a、周末 b、周一至周五 c、课余时间 d、寒、暑假期间 e、节假日

5、如果进行兼职活动,你怎么样获得兼职活动信息( )(可多选)

a、学校宣传栏的小广告 b、朋友和同学的介绍

c、自己外出寻找或者网络宣传 d、通过一些兼职社团或者组织

6、如果进行兼职活动,一周平均兼职时间是( )

a、6小时以下 b、6-12小时 c、12-18小时 d、18小时以上

7、如果进行兼职活动,你是否会选择与自己专业相关的( )

a、专业范围之内的 b、与专业无关 c、部分相关

8、如果进行兼职活动,你的父母对你做兼职的态度( )

a、支持 b、不支持 c、不干涉

9、如果进行兼职活动,在上课与兼职时间冲突时会怎么做( )

a、上课,放弃兼职 b、逃课去做兼职 c、考虑课程的重要程度而定

10、如果要从事兼职活动,在选择时会有什么考虑( )(可多选)

a、害怕耽误学业 b、担心父母反对 c、担心上当受骗 d、担心自己做不好

11、如果在进行兼职活动时,发现上当受骗了你会怎么做( )

a、找领导交涉 b、自认倒霉,不了了之

c、找相关部门进行投诉 d、直接报警e、其他

12、你认为兼职活动对自己将来的社会工作是否有帮助( )

a、很有帮助 b、有帮助 c、没有帮助

大学生兼职问卷调查报告篇7

一.调查背景:

在当今时代,随着中国的快速发展以及科学技术的不断进步,大量就业机会不断涌现,一定程度上能够缓解我国的就业压力,但仍然满足不了社会的需求,仍然存在一个很大的缺口。

另外,随着大学扩招,每年毕业的大学生越来越多,但是留给他们的就业岗位有限,每位毕业生都面临着巨大的压力。许多大学生甚至空有高学历而没有一份好工作,甚至待业在家。这与现在教育重视理论关系而缺乏实践机会有一定程度的关联,大学生就业难问题也亟待解决。

值得庆幸的是,大学生们也普遍认识到了这一问题。为了锻炼自己的能力,丰富自己的阅历,他们选择了再大学生活中从事兼职活动。与此同时,兼职也为大学生提供了一个很好的平台,使他们从中不断发展自己,完善自己,提前进入社会,并努力去适应社会。大学生兼职已经成为了一种普遍的社会现象。我们应该怎样合理从事兼职,兼职的利害关系成为了我们讨论的热门话题。为了进一步了解兼职的情况,我们调查小组开展了此次调查。

二.调查目的:

1、通过调查,充分了解当前大学生的就业状况、兼职动向,以便于帮助大学生增加社会实践经验,增强社会实践能力,进而在激烈的就业

大军中脱颖而出,从事一份自己满意的工作。

2、当今社会,人们对大学生有很多误解。通过调查,我们希望社会能够从新认识当代大学生,增进对当代大学生的了解,能够为大学生提供更加有利的社会环境。

三。问卷调查结果统计及分析:

调查概况:本次调查问卷发出120份,实际收回110份。接受本次调查的男生较少,占39%左右,女生占61%。

对兼职持有的态度:76%的同学表示支持,24%的同学认为大学兼职没有必要。所有事情都有其两面性,兼职也不例外。总体来说兼职利大于弊,部分同学不认可兼职主要是因为兼职一定程度上影响了学习,但是如果合理把握兼职的尺度,他对于我们这些大学生还是很有必要的。

消费情况:随着现代经济的增长与发展,大学生的消费水平不断提高。只有6%的同学月消费在500元以下,将近一半的同学消费在500-1000之间,且45%的同学月消费超过1000元。高校学生高消费日现象渐严重,这也客观上成为了大学生兼职的一个原因。

兼职目的:一半的同学做兼职是为了增加自己人生阅历及为自己的未来积累经验。19%的同学是为了补贴家用,5%的同学是出于好奇而选择做兼职,4.5%左右的同学是为了打发时间,剩余的同学则是出于其他目的做兼职。由此可见,绝大部分同学的兼职目的还是很好的。

兼职与专业关联度:只有14.55%的同学从事的兼职与其专业有关,这是一个相当严重的问题,学不能致用,自己的专业知识无法发挥功效,在社会上寻找与自己专业对口的工作难度很大,这是广大学生兼职时面临的主要问题。

兼职与学习关系:当兼职与上课时间发生冲突时,仍有8%的同学选择逃课做兼职。只有52%的同学会坚决选择放弃兼职好好上课。而剩余的40%的同学则因情况而定。由此看出,大学生兼职一定程度上还是影响到了学业。但是我们还是劝诫大家,学生的主要任务还是学习,不应该让兼职耽误学习。

兼职收入使用:19%的同学将其作为生活费,从而减轻家庭负担。一半左右同学则会将这些收入作为自己的额外零用钱,提高生活档次。20%的同学是为了自己的梦想等长期目的作准备。

兼职所欠缺的素质:广大同学反映,在兼职中他们不同程度地欠缺问题解决、专业知识技能、与人沟通交流等能力。长期从事兼职,也能够让我们更加了解自己,从而在择业时能够有更加明确的目标,迅速定位并找到工作。

四.调查学生看法归纳:

1、大多数学生都认为不耽误学习的兼职是可以选择的。的确我们在兼职中应该把握度,不要让兼职耽误了学习的步伐,并学会合理分配学习与兼职的时间,努力做到学习兼职两不误,这样才能在兼职中收获更多。

2、在问卷中,也有部分同学提到了兼职受骗的现象,这警示我们要提高自我防范意识,不要轻易相信兼职中介,提高自己的法律和道德意识,谨防上当受骗。如果这些事真的发生在自己身上时,我们要学会运用法律武器来维护自己的权益,保障自己的利益不受侵犯。

3、很多同学也提到量力而行,适可而止,兼职是锻炼我们能力的一种非常有效的途径,我们应该积极参与其中,但同时过多的兼职不仅会使得同学们身心疲惫,无心学习,也会导致学生的对工作厌烦的情绪,产生应付工作的心理,对以后的工作态度会产生不良影响。

4、问卷中,也有部分同学表示认为兼职只是赚钱的途径,对于这些学生,他们应该改变这种功利性想法,兼职的好处很多,并不局限于收获金钱,而且能够丰富经验与知识,锻炼自己的能力。如果我们只看到了兼职的金钱效益,那么它的价值将会大打折扣。因此,我们应该更加全面地看待兼职的作用和效果。

五。调查体会与意义:

随着现代社会的发展与经济的增长,我们这些学生掌握了得天独厚的优势,从小就享受优越的生活条件,备受家长的关爱和呵护,生活在科技发展,经济增长的21世纪,我们享受着物质,精神的财富。从小人生便一帆风顺,有父母为我们保驾护航,有他们为我们遮风挡雨,挫折和困难也与我们无关,父母为我们包办一切。而这样的生活和社会环境,也让我们这些大学生意志薄弱,没有恒心和毅力,遇到困难也常常选择退缩,喜欢依赖别人而缺乏独立性。但在残酷的现实社会中,这些人往往无法存活下去而坠入深渊。大学生的低就业率这一问题也深深地困扰着他们,成为他们的一块心病。而与此同时,优越的生活条件又让他们养成了奢侈浪费的坏习惯,常常提前消费,导致零用钱不够。因此,迫不得已,他们中的部分选择从事兼职,既能够让自己提前走进社会这个圈子,为自己的未来积累经验和知识,为自己的前途奠定一定的基础,也能够从中锻炼自己的能力,培训自己的技能,加强与人的沟通能力,以便于在未来的日子里更好地适应社会。兼职为我们提供了一个展示我们风采的平台,可以丰富人生经历。现在兼职已经成为一种普遍的社会现象。但是不适当的兼职也会对我们造成不良的影响。过度的兼职只会耽误我们的学习时间,破坏我们的身体健康状况。过度劳累使得自己的身体超负荷,并且长时间的兼职也会让学生的学习时间不断减少,甚至有些同学因从事兼职而选择逃课,进而耽误自己的学习,导致学习成绩迅速下滑,严重的出现挂科等不良现象。同时,作为一名大学生,肩负着时代的使命,祖国的未来,适当的兼职能够帮助我们发展自身,提高技能,增强自己的时实践能力,使自己不断适应社会的需要,用严格的准则要求自己,更好地融入社会。通过兼职使自己的思想升华,从而更好地实现自身的价值,树立正确的世界观,人生观,价值观,为自己的明天做好铺垫,创造更好的未来。因此大学生兼职把握度很重要,尽量不要打破学习与兼职间的平衡。

大学生兼职问卷调查报告篇8

一.调查背景:

随着社会经济的发展,竞争日趋激烈,当代大学生的就业形式越来越严峻。很多在校大学生选择从现在开始寻找兼职机会,在赚点生活费,缓解家庭经济压力的同时也锻炼自己的能力,增加就业经验,提高综合实力,促使自己增值与成长。

二.调查目的:

进入大学以后,兼职在大学生活中是必不可少的一部分,大学生认为兼职是他们走出校园。迈入社会的一个“实习工作”,对他们将来工作去向起一定指导作用。兼职是一把双刃剑,它对大学生产生的影响是弊还是利,一直被大家所讨论。对于大学生,怎样面对兼职呢?为了了解大学生兼职状况以及他们对兼职的态度,所以进行了这次调查。

三。调查内容:

1、调查主题:大学生兼职情况调查

2、主要调查内容:

1被调查者的是否从事过兼职○

2被调查者是通过什么途径获得兼职○

3被调查者从兼职中能得到什么○

4大学什么有没有必要兼职○

3.调查对象:

湖南工业大学科技学院10--13级各教学部大学生。该研究是围绕在校大学生在兼职的方面而展开。在校大学生即正在大学或学院学习的大学生,包括大一、大二、大三、大四四个年级。

4、调研时间:20xx.11.04

5、调研地点:湖南工业大学科技学院校园

四.调查方法:

1、资料收集:

因为大学生这个群体数量众多,在该研究调查中搜集资料时我们采用抽样与随机结合的调查方式。我们主要根据被调查者所在年级进行分层抽样调查,兼顾及时、可靠、准确、全面的获得信息,我们对被调查者采用问卷调查的方法实施我们的调查方案。为确保调查质量,要求调查员现场指导填表,杜绝散发回收式调查问卷。

2、资料处理及简要分析

对所填问卷及时回收,仔细审查,对不合格问卷(包括填写方式不对和逻辑关系不正确等)应予以剔除。同时,设置问卷审核员,做到每天回收问卷,并仔细询问调查员的工作,发现问题及时解决。对我们收回的有效的问卷都记录上一个唯一的,有顺序的识别号码,作为原始文件。针对每份问卷相关问题(如有几个问题都属于被调查者的基本信息类)的数据处理采用定量分析方法中的相关分析方法。对于不同类问题的数据进行聚类分析的方法对原始文件进行加工汇总,使之系统化,条理化。

五.数据分析与结论

我们团队随机对湖南工业大学科技学院学生,进行了一个随机抽样调查,一个随机和分层调查了29位同学。

其中做过兼职的同学一共有27位总人数占93.1%

从事兼职类型(多选类型):家教11%促销37%餐饮服务52%发传单55.6%在校勤工俭学19%

获得兼职的途径:校园海报或广告29.6%专门中介7.4%同学或老师介绍70.3%网络11.1%其他33.3%

兼职是否跟自己的专业有关系:完全相关3.7%多少有一点相关14.8%不相关81.5%

获得兼职工作之前遇到的主要的主要障碍:兼职信息太少3.7%担心受骗59.3%其他11.1%

在兼职中是否受过骗:有22.2%没有77.8%

在兼职中主要的收获:消费水平提高22.2%获得了工作经验,丰富了人生阅历81.5%交到好朋友51.9%个人实践能力有了巨大提高63%其它14.8%

家长对自己兼职的看法:支持74.1%不过问11.1%不支持14.8%

参加了兼职你觉得自己的社会能力有提高吗:很大提高29.6%一般提高51.9%和原来差不多18.5%

认为大学生兼职有必要吗:很有必要65.5%可有可无34.5%

六.结论

丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,同学们一致认为获得兼职的时候担心害怕被骗,兼职的信息太少了。大部分人都认为大学生有很必要去兼职,因为这样可以获得工作经验,丰富人生经历。又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。因此,总的来说,大学生进行兼职工作还是有必要的。

七.建议

对学生的建议

1、兼职要量力而行,适可而止,切忌盲目。在兼职时,要知会老师或家长,以防以后出现问题自己不能妥善地解决。

2、要多学习与人沟通的能力,正确处理学生与社会人士的关系。同时也要注意自己是大学生,所做所为代表了当代大学生的形象,讲文明讲礼貌是待人最基本的原则。

3、做事要坚持到底,认真对待,不要轻言放弃。

对学校的建议

1、引导学生树立正确的兼职观,多培养学生从事层次更高,意义更深的兼职。因为正确的兼职观有助于树立正确的就业观。

2、拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源。开发兼职市场,让社会了解学生兼职状况。社会用人单位大多只青睐学生廉价劳动力,很少关注大学生的专业知识。学校可以主动积极联系一些有信誉、有经验的公司,为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位,同时也对学生的安全的提供了保障。

八.局限性

1、被调查的人群数量太少。

2、就是男女没有按学校的比例投放问卷。

3、就是部分问题涉及隐私问题,某些同学好面子,没能正面回答。

4、调查地方太过于局限性,只在科技学院调查,没有去别的学校调查。

5、大四的学生在校的不对,所以不能完全的掌握情况。

6、在发放调查问卷的时候,有的同学也不愿参加这样的问卷调查,采取回避的态度。

九.调研感想与收获

过这次调查,同时我们也明白了,通过社会实践的磨练,我们已经深深地认识到社会实践是一笔财富。投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

在调查过程中,我们都尽自己最大的能力为这个调查活动出谋划策,分工合作,才有了这次顺利的调查活动。还是收获不少的:

1、我们对课堂上学到的知识技能在课外得到了实际的演练操作,从而学到了此课程的真正价值、

2、锻炼了与人沟通的能力,锻炼了社会实践能力。

3、深切体会到团结的力量,提升了我们的团队意识;

4、体验到了团队协作带给我们的收获,共同努力,一起完成一件事的快乐。

这次调查实践让我们受益匪浅,为以后的学习和生活留下了一笔宝贵的财富。

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