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奉献和敬业的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位同志:
大家好!
当历史踏上开拓的征程,当世界迎来第一缕曙光,当岁月留下希望的痕迹,作为一名新时代的女职工,更应该充分的发挥其自身的热情。今年是企业深化体制改革,深入推进“三集五大”体系建设的建设关键年,如何适应企业的改革发展,对全体女职工提出了更高要求。如何进一步调动女职工积极向上的工作热情,是新时期对女职工提出的新的挑战。因此,我们要始终坚持围绕中心工作,适应市场经济出现的新变化,并且做出适时的调整,最大限度的调动女职工的积极性、创造性和主动性,保护和维护女职工的权益,树立正确的参政议政的意识。在这里,我对全体女职工提出以下改进和树立意识的建议,以此来更好的服务我们的企业和工作中的问题。
一、以创新求发展,不断提高女职工的素质
女职工在生活中扮演着良种角色,一个是家庭妇女,另一个是职业女性,家庭角色要求女职工当好母亲、媳妇、甚至是女儿或儿媳妇。而职业角色则要求女职工要尽职尽责的完成工作中遇到的问题。因此,女职工要提高自己的综合素质和工作能力,以便能更好的在社会上立足。除了要加强女职工在政治理论方面的学习和对专业知识的扎实掌握之外,还应该重视以下几个方面:
(一)加强参政议政意识:增强女职工的参政议政能力是当今保障女职工权益必须重视的一方面。代表和维护女职工的合法权益是女工委的职责,积极参加中心的民主监督,民主管理是女职工应行使的权利,由于女职工是社会中的弱势,对与参政议政的意识往往不强,应加强对其这方面的认识。
(二)加强对女职工的技能和知识培训:搞好女职工的技能培训是提高女职工整体素质的重要途径,结合本企业发展和改革的实际,针对女性的生理特点展开知识性讲座和对女职工进行卫生知识教育等,对女职工进行各种形式的工作、业务技能的培训,提高女职工的整体素质。
(三)加强理论学习,提高女职工的专业知识水平。可针对本企业的特点,开展相关的有关知识方面的竞赛,积极鼓励女职工学习各方面的法律和知识,用知识武装自己,不断的激励女职工发挥自己的作用,充当生活中的“半边天”。
二、充分发挥女职工巾帼作用
女职工如何能在企业中发挥“半边天”的作用,从当今的全新的视角来看,首先是要充分认识到女职工在企业各部门中的重要作用,要加强企业的领导,为其搭建相关的平台,使女职工在企业建设中充分发挥自己的力量,创造出新的业绩。另一方面来说,女职工自身要认清自己的使命和责任,以实现企业的目标为己任,站在改革发展和事业建设的前列,充分展现新时代女性的风采,埋头苦干,发挥创造性,积极探索,锐意创新,为实现企业的宏伟目标而努力。此外,还要充分宣传女职工劳动模范、巾帼建功、先进人物身上体现出来的不怕苦,艰苦创业,开拓创新、忘我工作和无私奉献的精神,用这些鲜活的例子来激励新时代的女职工为其所在的企业和单位而付出自己应有的力量。
三、不断丰富女工活动,展现女工风采
企业的相关单位应该根据女职工的相关生理和心理特征,继续创造新内容,开创新形式,定时开展符合女职工需求的相关活动,将女职工对工作的热情通过活动的形式完全的展现出来。为女职工注入新的理念,新的意识,把具有女职工特色和女职工喜乐见闻的活动与企业的发展结核起来,在活动中,重视女职工的风采振奋其的精神,从而最大限度的激发女职工为企业建功的积极性和主动性,在展现出女职工风采的同时,为企业的发展创造出更大的贡献和价值。
四、创建帮扶形式,维护女职工的特殊利益
要根据形式发展的需要和维权工作的新需要,不断创新帮扶的新形式,为女职工把实事办好、把好事办实,使广大女职工的权益得到保障,为企业做出更好的贡献。这就要求我们组织各级女职工一要积极开展相关的.调研活动,重视当前紧张竞争压力下女职工的思想状况,关住女职工的心理健康、通过疏导、鼓励、减压等精神帮扶的方式来帮助她们树立正确的价值观和人生观。培养她们积极乐观的态度,另一方面是要提高工作的责任心,在全面掌握本企业的女职工的家庭困难程度尤其是特困女职工和单亲女职工情况的基础上,为她们提供帮助,以满腔的热血和高度的责任心为其排忧解难,共渡生活中的难关。三是要开展积极献爱心的活动,为其提供良好的平台,来帮助其对工作的热忱度。四是要多多鼓励女职工为其所在的职位负有责任感,使其能够充分的发挥其在任上的必要作用。身为新一代的女职工,其生理和心理方面的关注都是必不可少的,应该要多重视这两方面,为其以后对工作上做出的努力和贡献打下基础。
各位领导,各位委员:新时期赋予我们每个人新的任务,企业的深化的转变为我们每个人带来了新的机遇,新的发展起点,这一切更是激励着女职工发挥自己的创造性。作为一名新时代的女职工,正好是赶上了这一机遇,我们更应该在企业领导,认真学习,奋发努力,以人为本,同时要善于思考,善于创新,在男权社会的今天,让他们看到我们女子也能撑起半边天,丝毫不逊于男人。以崭新的面貌,谱写职场女工的新篇章。
谢谢大家!
奉献和敬业的演讲稿篇2
尊敬的各位领导、同事们:
有一位著名的科学家曾经说过:给我一个支点,我可以撬起地球。那么,我们建设一个优化、优质、优良的税收服务环境,该用什么来做支点呢?
放眼我们一些税务机关的税务干部,对纳税或居高临下、动辄训斥;或面孔冷漠、言语生硬;或办事拖拉、故意刁难;或效率不高,责任不强。
同志们,要想彻底改变这种现状,切实拉近税收人员与纳税人之间的心理距离。就必须把情感融入我们的工作之中,让情感做我们工作的支点。
情感是润滑剂,可以促进征纳双方的心理沟通。税务局在优化服务环境中,提出了一张笑脸相迎、一声暖心问候、一把椅子可坐、一杯清茶解渴、一个满意答复的五个一活动,与纳税人建立了一种亲切的服务关系。而有一些税务干部,内心缺乏一种对纳税人平等的感情,有一种高高在上的心态,自然不自然地当起了老爷,摆起了架子,工作中带有了衙门作风,拒人于千里之外。
去年9月,栏目对某市税务局营业厅暗访中,实地拍摄到了四名税务人员一边唠嗑,一边漫不经心地给纳税人服务的场景,而时营业厅的墙上赫然挂着服务承诺制的具体规定。这种有令不行、有禁不止的行为,其根源就是缺乏一种对纳税人的真正情感啊!这必然防碍建立一种良好的纳税环境。省县地税局针对这种情况,在20__年秋征中推出了保证农民缴明白税、保证农民缴放心税、保证农民缴舒心税的三保措施,他们深入农户,上门为农民服务,让农民安心纳税,切实增进了税收干部与农民的感情,从根本上转变了农民的纳税态度。实践证明:只有真正把纳税人放在被服务的位置,带着情感做好服务,才能在征纳双方建立起一种平等、信赖的合作关系,形成相互配合、协调共处的工作环境。
情感是创建良好服务质量的基础,可以孵化出优质的服务模式。作为国家税务干部,有责任、有义务为纳税人提供满意、优质的服务,这也是一名合格的税务干部的标准,而要达到优质的服务质量,对纳税人有情感是前提。山东省烟台经济开发区税务局在建设优质服务工程中,建立了提醒制,设立的20个提醒服务,受到了纳税人的一致好评。我们有对纳税人的情感,才有全心全意服务的主观意愿,才能转化成为工作中的热情。全国各地税务机关实行的首问责任制、办税承诺制、绿色通道、一站式服务、全程服务等等,哪一个不是从为纳税人服务、方便纳税人的情感出发,来不断探索改进服务方式,优化服务质量。这种工作方式,如果没有对纳税人的丰富情感做支撑,没有把方便留给别人,把麻烦留给自己的思想,是不可能真正得到落实、收到效果。
同志们,这里我强调带着情感,实行优化服务,并不是淡化管理,弱化执法刚性。管理和服务是辩证的统一关系,是一个事物的两个方面。二者只有相辅相成,共同发挥作用,才能创建出一个公平、公正、公开的纳税环境。
我相信,只要我们的每一位税收工作人员,让情感做我们工作的支点,带着感情去与纳税人打交道,真心真意地为纳税人服务,许许多多意料之中的、意料之外的问题便会像雪花遇暖春一样,瞬间融化。
奉献和敬业的演讲稿篇3
尊敬的领导、老师和同学们:
你们好!我今天演讲的题目是《无私奉献写春秋》。
这是一个平凡的日子,却有着辉煌的内涵,这是一个平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你呀,人类灵魂的工程师,9月10日,这个普通的日子变得如此的灿烂。
伴着第二十二个佳节的来临让我们真诚的.说一声:“老师,您辛苦了!”让我们深情的道一句:“老师,谢谢您!”
提起教师,大家肯定会很自然地联想到许多赞美她的比喻:园丁、春雨、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石……是啊!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自教师的熏陶;理论、学说、发明、创造,哪一件不包含着教师的辛劳?他们身在三尺讲台,心怀莘莘学子,为人们启迪蒙昧的心扉,拓开智慧的泉流;“人民教师身居斗室却毫无怨言,生活俭朴却诲人不倦。多少个潮起潮落?多少个不眠之夜?多少次早出晚归?多少次呕心沥血?多少次酸甜苦辣?不知不觉中,粉笔染白了鬓发,钟声送走了青春…我们的教师就是那么认真,那么执着,在这块清贫而富有的园地上默默地耕耘无私的奉献。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。人们常用这句诗来形容老师,因为它正是老师那种默默的奉献,不求回报精神的真实写照。
我曾经在《东方之子》中看到这样一位老师,她是一所小学的普通教师,在她的班上有3个残疾的学生,其中人一个还是救护村的孤儿,但她并没有嫌弃她们,而是把她们接到了家里,像自己孩子一样对待。她每天背她们上学、放学,帮她们洗脸、洗澡,每晚又批改作业直到深夜。终于,她累倒了,然而,她临终前的最后一句话却是:”这辈子,我最骄傲的就是当了老师,如果让我再做选择,我仍然会当老师。“平实的一句话,却道出了许多老师的心声,老师正是用这种无怨无默默奉献的精神,谱写着一曲动人的诗章。
奉献和敬业的演讲稿篇4
最近一段时间,我一直这样一个故事震撼着、感动着。在台湾台东,有一名叫陈树菊的卖菜阿婆,她守着十多平米的菜摊经营近五十年,手上每次进出是五元、十元的蝇头小利,三餐吃的是酱油拌饭。但就在这样的情况下,她却从自己微薄的收入中先后捐出近1000万台币用于社会慈善事业,并与许多亿万富豪一起被《福布斯》杂志评为今年亚洲慈善英雄人物。
从5元、10元,到100万,1000万,这是一个多么漫长而又不可思议的过程,其中又蕴藏着多少不为人知的艰难与磨难。在陈阿婆近似传奇的故事里,我再次明白了这样一个道理:平凡同样可以崇高,坚持也能铸就伟大。
我现在还深深的记得,两年前的一天,我正坐在台下聆听演讲。那次,是我们常德地税系统组织的“爱岗敬业、忠诚奉献”巡回事迹报告活动。报告团的所有成员来自全市各个区县,都和我一样,只是共和国万万千千基层地税干部中的普通一员。在他们朴实无华的报告中,没有动人诗篇,没有壮语豪言,但却象陈阿婆一般,使我感动、使我震撼。为了确保国家税收任务,他们有的克服困难,用汗水和疲惫换来了征管增收的累累硕果;为了打击偷税抗税,他们有的针锋相对,在邪恶面前挺起了地税人刚直的脊梁;为了几元、几十元的税款,他们有的风雨无阻,在城乡之间筑起了一道蓝色长城;为了解决纳税人的实际问题,他们有的加班加点,用实际行动谱写了一曲征纳和谐的动听乐章。春天与秋天的更迭,他们送走了多少个不眠之夜;阳光与星光的交替,他们又迎来了多少个明媚的晨曦。每当看到他们,看到其他许许多多平凡普通的地税同事时,我的耳边仿佛都会传来一声声聚财为国、执法为民的庄严承诺,仿佛都会响起一阵阵勤政拼搏、开拓进取的铿锵鼓点,仿佛都会听到一首首廉洁自律、无私奉献的深情赞歌。
其实,同样的感动,同样的收获,在我工作的县局,在我的身边经常都在发生着,一直在激励我奋进,指引我前行。每天,当我走进我们县局办公楼的时候,都会在楼道入口看到这样一句话:“把简单的事情做好,你就不简单;把平凡的事情做好,你就不平凡。”这句简单而又深刻的话语,正是对我们安乡地税人坚守平凡,默默奉献的诠释。几年来,由于办公室业务方面的需要,我经常会到征管一线去了解工作进展,挖掘工作典型。而在总结提炼的过程中,我才发现自己笔下的`词汇是如此贫乏,才了解表达真正的感动是如此困难。在我的身边,有这样一位同事,他的父亲和妻子去年先后被查出患上绝症。单位、医院和孩子学校,他每天就象陀螺般来回奔忙,不到一个月时间,人就整整瘦下去10来斤。去年下半年,妻子转到长沙治疗,他每周五下班后乘车过去,周日深夜再匆忙赶回,其间没有耽误过一天工作。我还有这样一位同事,因为属下干部工作失误,他主动承担责任,从中层正职降为一般干部,每天上门到户,管个体,搞征收,在自己原来的下属领导下乐呵呵的工作……象这样的例子,这样的同事,我还可以举出很多。正是从他们身上,我才更加深刻的了解了什么是平凡和伟大、什么是奉献和执着。正是在他们无声而有力的指引下,我才能够从一名地税新人迅速成长、成熟,才有机会走上今天这个讲台。我站在这里,其实代表的不仅是我自己。在我身后,是更多更加优秀、更加忠诚敬业的安乡地税干部。我骄傲,我是一名地税人,我更骄傲,我是一名安乡地税人!
人们常说,一滴水珠,能够折射太阳的光芒,一朵浪花,能够汇就大海的宽广,而一张0。1毫米的纸,在对折51之次之后,积累的高度将会超过地球到太阳的最远距离。亲爱的同事们,朋友们,所有崇高的事业,都源于不懈的坚持,始于平凡的努力。让我们一起行动起来,在“尚德若水、兴税至和”的文化理念指引下,坚守岗位,乐于奉献,在漫漫的地税征途中,敬业,尽心,尽责!用青春,用汗水,用智慧,用热情,共同履行“聚财为国、执法为民”的庄严承诺,共同铸就常德地税辉煌灿烂的美好明天!
奉献和敬业的演讲稿篇5
尊敬的各位评委,老师们,(亲爱的同学们):
晚上好,我演讲的题目是“除了奉献,我们别无选择”。
走上讲台的那一天起,前辈们说,选择做一名教师,你就选择了清贫。
是的,教师的职业无疑是清贫的.。特别是在开放自由,物欲横流,躁动不安的现代社会里,教师的职业更显清贫与狭隘。看吧,窗外变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手,狠狠地撕扯老师们易动的心。于是有人跳槽了,一头扎进商海,去追寻迟到的那份幸福;有人借商潮来临之际,利用学生暗自拉起利益的关系网;剩下的人倦怠了,他们被岁月无情地磨去了激情与信念。身在课堂,心却在游荡,有的认为,金钱薄待了我,我又为何不能薄待学生,薄待自己的事业。于是校园不再平静,讲台不再圣洁。
但!无论是物质贫乏的过往,还是物欲横流的现时……仍然有数不尽的老师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。譬如,我生活的地方,我工作的队伍,来自松滋一所偏远乡镇学校的教师群体。他们,默默地坚守着贫瘠的土地,期待着幸福的心灵!
奉献和敬业的演讲稿篇6
尊敬的各位领导,各位评委,各位同仁:
大家下午好!
席勒曾说过:“思考是我无限的国度,言语是我有翅的道具。”课堂语言对于教师来说非常地重要,我认为能够用最简练的话表达出所要传授的知识点,用最丰富的语言来启发调动学生的积极性,用最热情的语言来调控课堂的气氛,是我所要追求的较高素质。
一、课堂语言的简练性。
我觉得这一点对于我这种经常以技能教学点为主要教学内容的老师来说尤为重要,在课堂上,除了要告诉学生如何画以外,更主要的是让学生能够自己画出来。在课堂上讲的每一句都应该有它的生命力,能够使学生在知识教学点以收获,让学生在掌握理论知识后能够有时间进行技能方面的施展。也为我增加了更多的时间来指导学生的现场绘画。简练性的语言有助于学生美术习惯的培养,小学阶段的美术课除了要教给学生勾、抹、涂、描等技法,更主要的是培养学生对于生活的观察、对于美好事物的热爱,这些都需要学生张扬个性,教师无须多余的言语。同时,我也认为,简练性的语言更容易使学生集中精力进行听讲,学生将会调动他所有的注意力来捕捉老师的每一句话,来保证自己课堂任务的完成。
二、语言的丰富性。
再好的激励性的话语,重复多了也激发不了学生的上进心,批评指导方面的语言也是如此。使用丰富的语言来引导学生,才能使整堂课充满活力。多运用表扬性的话语赞扬那些出色完成作品的同学,运用期待性的话语鼓励那些即将完善作品的潜能生,运用建设性的话语指导全班将会充分启发、调动课堂当中每一名学生的学习兴趣。教师语言的丰富性还体现在内容上,在进行《精美的邮票》一课时,需要让学生介绍有关邮票的知识,教师必须先要了解相关的知识等等。
三、用热情的语言来调控课堂。
课堂上,无论是完成作品的喜悦,还是没有完成作品的伤感,学生都希望有人与他分担。当学生完成作品后,你为他高兴,当学生没有很好的表达自己的意思时你为他伤感,学生将会从心底里喜欢这个老师。同时也会更加地听从这个老师的意见,会更好地进行学习。当学生与老师形成这样的和谐关系时,学生是幸福的,老师更是幸福的!
以上所说的这三点,只是我从最近的教学工作中得出来的一点感受,我也将以这三点作为工作当中的目标来追求。如有不当,敬请领导老师多提宝贵意见,谢谢!
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