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教师毕业讲话稿优秀6篇

讲话稿通常包含演讲者将在公众场合发表的演讲内容的大纲和重点,通过讲话稿,演讲者可以确保演讲的逻辑结构清晰,下面是白领范文网小编为您分享的教师毕业讲话稿优秀6篇,感谢您的参阅。

教师毕业讲话稿优秀6篇

教师毕业讲话稿篇1

尊敬的各位领导,各位嘉宾,各位老师,亲爱的同学们:

大家,上午好!

此刻,我为能够站在这个讲台上,代表全体教师,为欢送我校毕业生发言,深感荣幸!和大家一样,我的内心激动万分。让我感到欣慰的是,同学们终于圆满地完成学业走向人生的下一站,去拥抱自己灿烂的明天。同时,我也深感责任重大,如果今天的发言也算作一次讲课的话,它将是我当老师以来最重要的一堂课,唯一的区别是,这堂课的考试并不在课堂上进行,而是需要大家在社会上,用几年甚至几十年的时间,去慢慢的完成答卷,让社会对大家进行评判。

青春的热血和校园天然接近。每一年的'七月,每一所大学里都有这么几天,伴着盛夏的燥热,校园里处处充满着离别的忧伤。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢笑的终结,又是未来幸福的开端。睡在上铺的兄弟,食堂里三年如一日的饭菜,还有许多被你们在背后起了外号的老师,昨天还是那么真实地存在,今天过后很快就会变成回忆了。时间总是这样不近人情,不管你是否愿意,都要像一个时代告别。告别这简朴的空间,洁净的空气,告别曾经的孤独和狂热。

然而最开心的是,我有幸见证了你们的青春与蜕变。同学们,我和我的同事们都认为:你们这一级,20xx级是好样的,是最棒的,你们是最幸运的一届,有校领导为我们营造令人心旷神怡、催人奋进的优美校园环境,有辅导员老师全部心血的灌注。你们这一届同学的素质与风貌,从校长到老师有目共睹。

同学们,毕业了,又开学了。你们将进入一所名叫“社会”的无形大学。在那里,没有补考但有淘汰,终生学习却无法毕业。

梦想很丰满,现实很骨感!面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。没关系,请做好你的职业生涯规划,让梦想照进现实!

在我和全体老师将成为你们大学时代的回忆之前,我想借这最后一课的机会,给大家几个建议:

首先,你们必须明白,社会不会再像老师那样,欣赏你的天真单纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你通过辛勤劳动,创造财富,体现自我价值。社会与自然界一样奉行一条法则:适者生存。所谓适应社会,就是要求你们调整自我的专业方向和就业选择,让自己的才华和特长与社会的进步、经济的发展合拍。

其次,时时刻刻不要忘记继续学习。无论你是否从事与自己专业对口的工作,无论你是否从事自己喜欢的工作,无论这么多年学习的知识是否能够学以致用,你们都要记住,学校的学习只是一个开始,即使博士毕业也要从最普通的工作开始,去学习和掌握最基本的社会规则。工作阅历和技能的学习、积累是终生不息的,也是可以让你受用一生的。

最后,我想说的是,无论将来你在什么样的岗位,都不要放弃曾经的梦想。青春就像是一场远行,一场离自己的童年、离自己的少年,越来越远的一场远行。你慢慢的会发现,这个世界跟你想象的可能不太一样,你甚至会觉得孤独,你会受到很多的挫折,逃避是解决不了问题的,解决问题的办法就是不停寻找自己所热爱的一切。虽然在现实生活中葆有内心真爱不是一件容易的事,但是我仍然恳请大家找到自己热爱的,并看护好你曾经的激情和理想,千万不要放弃。

再次感谢你们,尤其是我所带的物业管理班,我们一起经历军训的酷热,第一次热闹的班会,零下五度圣诞节的游艺会,齐心协力的歌咏比赛、运动会,还有我们每一次的聚会,我们共同面对的困难,共同分享的喜悦,我在内心深处接纳你们早已如朋友一般。在这几年里有了你们的相伴,让我这个年岁渐长的80后在内心仍然时刻葆有90后的青春活力和激情!

在毕业后的日子里,不论什么时候,不论你走到哪里,不论面临什么样的境况,尤其是当你觉得疲惫不堪,当你觉得社会不公,当你觉得无力前行的时候,不妨想想你的母校,想想你的大学生活,想想你在这里曾经的梦想。母校的大门会永远向你敞开!

最后,我想说:梦想的舞台就在你们的面前,同学们,祝大家都能梦想成真。 谢谢大家!

教师毕业讲话稿篇2

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

你们好!非常荣幸能作为教师代表,向即将踏入社会的0x届毕业生说上几句心里话。首先我代表全体教师衷心地祝贺在坐毕业生顺利完成大学学业,走向社会,建功立业。

近年来,我们全院师生秉承服务“三农”的办学宗旨,发扬“求真务实、自强不息”的学校精神和“树木树人、行知并进”的校训精神,形成了“四方携手、项目驱动、生产育人”的办学特色。狠抓教育教学质量,各方面工作都取得了显著的成绩。学院在xx年年6月通过教育部专家组评估,被确定为“全国优秀高职院校”,20xx年8月,成功申报**省示范性高职院校建设单位。作为**院0x届的毕业生,在校三年学习期间,同学们见证了学校的发展,亲身领略了学校为大家成才而做出的努力。锻炼了同学们的实践能力、动手能力,为同学们毕业后适应日益激烈的人才竞争奠定了扎实的基础。在**院这片沃土上,你们已经练就了自己健康的体魄,成熟理智的思维。你们勤奋努力,追求进步,你们以成竹在胸的姿态迎接生活的.各种考验。

刚刚毕业,即将走向社会,我衷心的建议每一位毕业生一定要摆正自己的位置,始终保持一种平和的心态,从零开始,从小事做起,虚心向他人学习,真诚向实践请教。书本上的知识总是有限的,而社会才是一个大课堂。你们毕业后,面对很多选择,但不管它是否符合你们的专业,只要能发挥你的才能,你就勇于实践,开拓创新,想各种办法取得成功。我们每一个**院人、我们每一位**院毕业生都应当成为想办事,会办事,还能办成事的人。

今天,在你们即将要离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征程上,有许多个驿站,只有平时练就过硬的素质,成功的机遇才会属于你。记住:除了空气和阳光是大自然赋予的,其他的一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。

希望我们师生常联系,相互补充,相互提高;希望你们一如既往的关注学校发展,学校就是你们的家;希望你们常回家看看,全体老师欢迎你们!**院欢迎你们!

最后,祝大家一帆风顺,万事如意,前程似锦!

教师毕业讲话稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天是一个令人难忘的日子,也是一个百感交集的日子,六年的岁月,1900多个日夜,看似多么的漫长,却多么的短暂。

同学们经过六年的努力,圆满的完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从今天开始,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你们表示衷心的祝贺。这六年,我相信校园的一草一木将深深印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。

我记得,我的外教老师“stuat”,他是一位来自澳大利亚的小伙子。一开始,我还不适应,但没过多久就被他的幽默风趣所吸引。他上课会穿插一些小节目,如套圈圈、定点扔球等。他还会给我们看《憨豆先生》,还会玩“石头、剪刀、布”,他可是猜拳高手,我们很少能赢他。但尽管如此,我们还是很喜欢看他耸耸肩的得意样子。

我还记得,那次在食堂里,我不小心摔了一跤,被椅子上的尖锐物划上了眼角,最后去医院缝了三针。下午,我挂念着今天的作业,快放学时,同学却给我送来了。晚上,我正在做作业时,老师提着水果来看我来了,我十分感动。第二天,我忐忑不安地走进教室,但同学们没有一丝嘲笑,都用关切的目光看我。我受伤以后真是痛在脸上,但暖在心里啊。

我更记得,今年的“六一”,我们人人都有棒冰吃,学校可真是“大款”啊。跳蚤市场里,依然是那么热闹,虽然是义卖活动,但却丝毫不影响同学们的热情。有卖文具书本的,有卖魔方陀螺的,有卖模型零食的,真是琳琅满目。英语游园里,最引人注目的是“文海”号客机,是模拟登机对话,十分逼真。短暂的庆贺结束了,同学们却仍然依依不舍。

短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,懂得了自尊、自立、自强。生活往事,历历在目,令人回味……

回首这六年的点滴进步,我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校,感谢我们的老师,正是他们的言传身教,无私奉献才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

我们坚信,成功会垂青每一个人,只要我们自强不息,永不言败。让我们时刻铭记这句话:“今天,我们为文海而骄傲;明天,文海因我们而骄傲!”

教师毕业讲话稿篇4

亲爱的同学、可爱的孩子们:

此时此刻,感慨颇多。

20xx年6月31日,我们相遇在著名的华不注脚下,相识在美丽的xx小学,从此,生命里有了彼此。不到一年,就迎来了道别的时刻。

20xx年秋,满身乳香的你们,带着童真,毫无选择地迈入学校的大门,开启了人生路上最重要的求学旅程。小学六年,正是你们脚下的这片热土激荡变革的六年。六年,这片曾经的城乡结合部、这片曾经的农工商汇聚地,几乎一夜之间,现代化的高楼大厦拔地而起,成了现代文明都市的xx。你们是这场变革的见证者、经历者、被动的参与者。六年,你们辗转多个校区,华山周围留下了你们成长的足迹和笑声。

20xx年秋季,终于搬进了崭新的校区,终于有了自己的家园,成了xx小学的第一批学生。还没来得及细细品味学校的每一个角落,还没有驱赶走校舍的建筑味,甚至还没有来得及焐热自己桌凳,眨眼之间就到了挥手说再见的时刻!这让我想到了中国近代世上最著名的学校:西南联大。西南联大辗转8年,却前后涌现、培养了中央研究院首届院士27人、中国科学院院士154人、中国工程院院士12人,其中有杨振宁、李政道2人获得诺贝尔奖(物理学奖);8人获得两弹一星功勋奖;4位国家最高科学技术奖获得者。在此念及西南联大,也是对你们的殷殷期盼!

毕业之际,我有如下几点希望:

1、希望你们养成坚持运动的好习惯。

你们正处在身心健康成长的关键期,运动不仅能增强人的体质,更能改善人的品格,提高人的注意力和创造力,使人更加接近完美,更快的适应环境和社会。作为校长希望你们能掌握两种以上的运动技能,并坚持下去,在运动中收获成长的快乐。请记住:健康的身心是幸福快乐的源泉,不仅仅关系着个人的幸福,还决定着家庭的幸福,更关乎我们伟大民族的未来。

2、希望你们养成阅读的好习惯。

不论你们的未来选择什么样的人生道路,我都你们希望养成阅读的好习惯。“读万卷书、行万里路”,阅读是一种愉悦、一种享受,更是一种境界、一种气质。“腹有诗书气自华”,书香弥漫的人生,能使你欣赏无限的生命美景,使你们活得更加丰富与智慧、从容与淡定,人生也因此更加精彩。

3、更希望你们做一个善良和文明的人。

人而无德,生而何益。在一切道德品质之中,善良的本性是世界上最需要的,善良能使人的灵魂变得高尚。 “人之初,性本善”,我们每个人都有善良的本性,其本质,就是让我们经常享受到善良带给每个人的快乐,体验生命的美丽。学校是文明的高地,你们是文明的先行者,我希望你们能用在学校学习到的文明习惯滋养生你养你的这片热土,让这片古韵流淌的土地上的现代文明之花绽放得更加灿烂!

4、希望你们具备一定的艺术素养。

艺术已经不再是兴趣和特长,而是我们的人生必备。研究显示,艺术体验不仅能使人获得愉悦,还能给人带来多方面的益处,无论是数学,阅读,认知能力,批判性思维,还是口语技能。学习艺术能提高学生的学习主动性、专注力、自控力、自信心和团队合作能力,使人跟环境发生更深层次的联系,从而开阔视野,获得人生的幸福感。

在未来,如果缺乏艺术修养,想取得成功,所遇到的困难是和我们这一代没有受过像样高等教育的人遇到困难是一样的。艺术素养能使你平淡的生活中有诗和远方!

祝福你们迈进中学的大门,在你们漫漫人生路上,xx小学永远是你们温暖的家园!常回家看看!

教师毕业讲话稿篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

六年的时光悄然流逝,一年过去,学校里的葱兰又即将开花。我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。六月,是葱兰开花的盛季,葱兰花开在夏天,尤其是风雨后,总是成群的开,开得十分精神,十分秀气。就像我们20xx届1班的同学们的纯洁的友谊一般,越是到了分别的时候,越是面临困难的时候,我们就越团结,友谊就更深厚。

快乐的时光虽然短暂,可却十分值得怀念。在这夏天的六月,我们即将要结束六年来的小学生活,迎来第一次毕业考,步入初中生活了。我不知道,你们的心中是否依然舍不得我们在母校共同度过的六年幸福快乐的童年时光呢?

你们可曾忆起,在葱兰朝气蓬勃的向阳绽放的盛季时,我们也像葱兰一般咧嘴笑了,笑的是那样的纯洁,灿烂,在耀眼的阳光下,在大哥哥大姐姐的帮助下带上了鲜艳的红领巾,成为了一名名正式的、一名光荣的少先队员。阳光下,一张张小脸都涨的通红,心中充满了期盼一个个小身板挺得笔直,我们挺直了腰杆,握紧了拳头一齐宣誓——我要争做优秀的少先队员!我们笑了,孙老师也笑了,纯洁的笑映在了葱兰的花瓣。那一幕仿佛就定格住了,定格在了我们绚丽多彩的童年时光里,成为了一道亮丽的风景线。操场前的葱兰,对着我们笑了,好像开得更精神了。

你们可曾忆起,操场上的运动会。它与我们一起见证了同学们一次次的夺冠,见证了我们在一次次夺冠的背后辛勤的努力。汗水洒在葱兰花丛中,浇灌了它,使她得到了最好的肥料,愈发愈的秀气起来。葱兰花枝在风中摇曳着,像在为我们加油鼓劲。30人接力跑比赛开始了,“砰”地一声枪响,第一棒的王xx像一支离弦的箭一般冲了出去,只见他准确无误地把棒子传递给了下一个男同学。这时,我们暂且领先了。可其他班级也不甘示弱。这时,我的心里像揣了一只小青蛙似的,“通通”直跳,我紧张极了,生怕其他班超过我们班。我听见了同学们正期待加油和呐喊声,多么团结“呼”,我长长地吁出了一口气,我们班还是领先在第一名的位置。我们班同学的心在这一课时紧紧相连着的,我和同学们一起,帮剩下的几名同学加油。到最后一棒啦,这时,我们依然遥遥领先,最后一棒是赵xx,他飞快地往前跑去,背上的号码牌随风舞动。他脚下向像生了风一般,与其他班拉开一段距离。啊,他到达了终点!那一刻,我们全班沸腾了起来。我们班获得了年级第一名!葱兰摇曳的更加起劲了,细小的身躯在风中摇摆,婀娜的舞姿像在庆祝我们的成功。

教师毕业讲话稿篇6

尊敬的各位家长:

下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师。受初三年级组和初三数学备课组的委托,由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。

首先,十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。

其次,想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。

第一:教学内容的安排。

因本学期时间较长,初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重,所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此,本期教学内容十分繁多,任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。

第二:家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。

你可以和数学老师打电话,或到学校找老师了解,也可以通过仔细观察孩子的家庭作业,课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真,错误及时认真更正,课堂笔记记得很细致,并且经常研究和复习笔记,这样的孩子数学学习肯定是认真的,考试成绩必定是很好的。反之,说明他的学习是不认真的,成绩也肯定不会令人满意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》,周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本,就能了解孩子学习情况,也能督促孩子平时的数学学习。

第三:家长如何引导自己孩子正确使用参考书。

要学好数学,必须多做题----这是大多数家长的看法。因此,每到开学初,家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知,现在的学生很忙,基本没时间去浏览它们。我们老师的看法是:先要把老师下发的学习资料用好,将资料上的每道题都弄懂弄通弄透,宁精勿滥;实在各科均学有余力,可适当精选参考书或习题进行提高。【初三家长会数学发言稿】初三家长会数学发言稿。

第四:家长如何担负起督导子女学习数学的.责任。

有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低,没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情,家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时,经常对他们说:“世界上有些事情可以让人代替你做,此时你要做个智者,善假于物,即善于利用外界因素为自己服务,而有些事情是不可让人替代的,正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的,真正的学习其实也是如此!”因此作为家长,你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任,督促他及时按质按量完成作业,纠正学习中的错误,并不断进行复习和巩固!这样,你对孩子经常传达一种信息:我很在意你的数学学习,数学很重要!

第五:要十分重视数学学习中的错误和问题。

关于纠错的问题,我给我的学生经常说一句口号,打一个比方。一句口号是:不要放过任何一个小问题。一个比方是:一瓣雪花就是一个小问题,一瓣雪花落在你手上,凭你的能力(体温)完全可以轻易融化它,如果你对小问题置之不理,累积起来,如雪花累积成小雪球,你醒悟得早,凭你的能力经过一定努力,你仍然可以融化它,此时付出的代价可能会是双手冰凉,有不少痛苦;若仍置之不理,小雪球会越滚越大成大雪球,超出你的身体承受能力范围,你再想融化它,已不可能,在你融化这个大雪球之前,你早已被完全冻僵。因此,数学学习中一定要善于及时纠错,防止造成知识缺陷的积累;实际上,学习的进步是在不断的纠错过程中实现的,将不会的、出错的问题,学会、做对,就是进步;无数小的进步累积起来就会成为大的进步。

第六;关于家教方式。

有的家长说自己家教严格。我认为:严格就是严守防线,不能出格。严格不是什么事都管,处处约束孩子,这不对那不对,这不行那不行,严厉,板着脸,说一不二,这是专制,不是真正意义上的严格。比如,孩子在数学学习中出了某个问题,出格了,你生气、打骂、撕书本,孩子害怕了,重新再来,达到了要求,这是严格。你和风细雨讲道理,让孩子认识到自己的错误,再来一次,达到了要求,这也是严格。当然是既严守了防线,又不伤害孩子的严格方式更好。

现在教育孩子,提倡宽容。其实宽容不是纵容,孩子错了也不管。

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