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职业大学演讲稿6篇

写演讲稿是非常考验我们语言组织能力的,为了带给大家一段出色的演讲,我们一定要认真制定演讲稿,白领范文网小编今天就为您带来了职业大学演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

职业大学演讲稿6篇

职业大学演讲稿篇1

尊敬的评委,各位老师,在座的同学们:

大家好!我是化工学院11级食品科学与工程专业1班的张亚轩。职业规划给我们迷茫的大学生活指引了一条通向远方的路。在这条路上,我庆幸,我已经出发。并且非常荣幸能与大家分享我的职业规划。我的职业规划目标是做一名营养师。

下面我将从五个方面来介绍我的职业规划。自我认知,职业认知,职业生涯规划设计,评估反馈以及结束语。

1.首先是自我认知,在这里我将从兴趣、能力、性格、价值观四个方面一一给大家介绍。

能力:在本部分结合自己从20xx年入学以来一直担任班长一职并且在去年成功竞选学习部部长一职,通过2年来的锻炼与学习,有过成就也有过失误,使我的能力得到了很大的提高。

2.选择职业,除了自我认知,还需要知道:这个职业是干什么的?其就业现状与发展前景如何?由此来看我的职业认知

营养师的职业要求是专心专业服务于健康,而我的价值观是属于服务型的,并且与我所学专业食品科学与工程专业息息相关,完全符合我的职业目标。

3.并且,我还针对职业需求进一步做了swot分析、360评估。既然我的职业目标是营养师,我给自己制定了具体的规划目标,包括进入职业的三条主要途径:短中长期规划目标。

为了积累足够知识技能,我决定考研。但考虑到各种因素,我制定了备选方案:若考研通过,则继续学习与积累,为理想职业奋斗;若不幸,我没考上研究生,我将选择考取选调生或公务员,继续准备考研,最终有所建树。

在这过程中,我将时时调整自己,积极在工作和学习上有所成绩。

4.读“评估反馈”

5.制定了这份职业生涯规划,我将以此为新的起点,不断充实自己。做好迎接新的挑战准备。梦想,从这里开始!

最后,谢谢大家!

职业大学演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先我非常的荣幸,此时此刻我可以站在这里跟大家讲话,这是我大学以来第一次做演讲,内心还是有点紧张的,希望大家不要介意。

同学们,我们不是初中生、高中生了,我们是即将步入社会的大学生了,这意味着什么,意味着我们就要开始工作了,要开始自己赚钱养活自己了,再也没有这么舒适的生活环境了,希望大家能予以重视,并把这件事放在心上,认真的去给自己的即将面对的职业生涯做一份规划,不要觉得这件事不重要。一份认真做出来的职业规划,绝对可以让自己在职场上更加顺利,不会有那么的困难和坎坷,因为你会知道自己哪方面是长处,哪方面就比较差劲,扬长避短,这是非常简单的道理。你们不妨试想一下,等到你们毕业的时候,该找什么样的工作,什么样的职位更加的贴合自己的个人能力,你们也不想到时候,很长时间找不到工作吧,什么是规划,就是合理的安排自己的时间,给自己定一个目标,在多长时间内完成,但是最好是可行性的,千万不要太过于夸张了,比如有人会说,我希望我毕业的第一份工作是一个国企的高管,那么你就去找吧,看有没有人要你,专业生涯规划要结合自身的条件来才行,我就在老师的指导下,已经完成了我的职业生涯的规划。你们听听看,也可以借鉴一下。

首先我在学校学的是美术,但是我深知我在自己的专业方面的造诣并不高,但是也是能够说的过去的,我在毕业之后,我会先去我叔叔的画展磨练一段时间,主要想多了解一点关于名画的知识,扩大一点我对美术的思维,最主要的是,我想看看我是否有经营画展的能力,我想经过一段时间的工作,我也能看清楚我对工作的喜爱方向了,我也是有学过服装设计的,我的家里人希望我往这方面发展,因为薪资待遇更方面都要好一点,但是我觉这会是我最后的选择,等我哪条路都走不通的时候,再来选择。都说兴趣就是自己最好的老师,我虽然对那些老师要求学的山水画、人物素描那些不是很感兴趣,但是我却是对插画非常的感兴趣,我曾经在自己大一的时候,我的一组图片被一个出版社看中了,他们买下来放下了他们要出版的一本书里面,这也是我对自己花这些卡通可爱的一点的画非常有自信的地方,我想我最应该发展的方向就是这方面,所以我在毕业以后,我的任何一段时间的工作,都要是在为为我成为插画师做好铺垫,这样我才能顺利的得到我想要的工作。

同学们,职业生涯是你们自己要去经历的,但是怎么去走却是你们自己说了算的,希望大家都能正视自己,对自己的职业生涯有很好的规划,遇到问题的时候可以去请教老师。

我的演讲到底结束,谢谢大家。

职业大学演讲稿篇3

尊敬的领导、老师:

您们好!

是谁抚平了那颗脆弱的心灵,是谁慰藉了那苦痛的伤痕,是谁给予了那新鲜的活力,是你——我的老师。老师的爱,它让我拔云见日,让我彻心醒悟,让我信心百倍。作为一名教师,我们要让爱扎根杏坛,春满桃李。

爱是生命中的指南针。人生艰难险阻,荆棘遍布,爱是沟通师生的桥梁,是开启心扉的钥匙,是成人成才的阶梯。幸福和快乐,在爱的传递中像花儿一样绽放,像甘泉一样流淌,像幽谷一样宽容……人生如在漆黑的大海中航行,惊涛怒吼,险象环生,未卜的命运、漫漫的征程,如果没有爱的相伴和援助,随时有吞噬之险,灭顶之灾。爱就像指南针一样,让人在危难中镇定从容,在黑暗中豁然开朗,在苦难中信心满腹。潮有起落,月有盈亏,但爱的指南针却“磁心一片只指南”。它可以融化人情的坚冰,击破世俗的包裹,打碎愚昧的桎梏,冲破生活的重围,走出苦难的泥淖……爱,就是生活中的指南针!

爱是生命中的去痛药。讥讽、嘲笑、冷落、挖苦,甚至是屈辱曾让我们伤心,痛苦,甚至绝望,让我们在烈炎中炙烤,在枯寒中煎熬,在苦楚中痛哭……但爱来了,它伴着轻脆悦耳的乐章、娇美温柔的笑容,静静地,悄悄地走近我们,抚平我们内心的伤痛,在时间的“嘀答”声中消止了我们的疼痛,冲淡了我们伤心的记忆,填补了我们空虚寂寞的灵魂。爱让我们看到了希望和信心,让我们看到了幸福和快乐。爱也让学生在轻柔飘香的春风中沐浴,让学生在温馨舒适的夏日中陶醉,在圆润皎洁的秋月下起舞,在洁白素净的冬雪中深思——爱在四季,爱在永恒,爱永远陪伴我们,爱抚平了我们的伤痕。

爱是生命中的血液。沉闷冗长的公式、枯燥烦人的公理和单调苍白的算式,在爱的滋润下,焕发青春,它让公式跳舞,舞动出灵动与飘逸,它让公理唱歌,歌出新生与快乐,它让算式欢笑,笑出青春与活力……是爱让我们聪明,是爱让我们快乐,是爱让我们迅速成长,它给予了我们新鲜的活力,它给我们注入了年轻的血液,让我们激情洋溢,让我们意气风发。一路有你,我们欢歌笑语,我们奋发图强,我们梦想成真……

仁者爱人。教师是阳光下最灿烂的风景,是人类灵魂重铸的工程师,是强将精英的领头人。我们有着光荣而神圣的使命。我们要做教书育人的仁人志士,为构建和谐社会献出自己,让爱扎根杏坛,让爱感动社会,让爱充满人间。

爱,它淡如烟,轻如丝,柔如水,却将感动整个社会!爱在有情天,只要让爱扎根杏坛,我们一定会收获花香四溢,我们一定会收获硕果累累,我们一定会收获今生无悔!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

职业大学演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

人们常说理想与现实是有差距的,也有人说,只要肯付出,那么理想就不再遥不可及。小时候,总是做着各种不切实际的梦。我仍然记得我最初的职业理想就是做一名人民教师,因为教师的威严,在我幼小的心中就树立了无比高大的形象。之后随着经历的增多,我的理想也变了无数次,直到高考结束,又回到原来的起点,考入了____学院,最终立志做一位合格的人民教师。

做人难,做教师更难,做一个名教师难上加难。工作压力大,竞争压力大,应试压力大,专业发展压力大,各种挑战压力大,层层压力像一座座无形的山,真是让人“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”。并非是在向谁诉苦,以求减轻或是缓解压力,这种痛并快乐的感觉也许正是命运给我们的额外的奖赏。莫斯科不相信眼泪,我们也不需要任何同情。理解都被认为是万岁,一切只能靠自己,上帝只救自救者。

其实,也可以选择另外一种活法。平凡而朴实不是贬义词,有时甚至是赞美。然而,平凡离平庸可能只有一步之遥,而朴实如果不仅仅是为了做人,对于一个教师的职业需求来说,又有何意义呢?所以,我有一个梦。一直以来,我并不清楚自己想做一个什么样的教师,或者说,想把教师这个职业做到哪个层次。平庸和肤浅被一天天地重复。也曾羡慕过那些学识渊博的教育家,也曾觊觎过那些风光无限的名师,但是无情的岁月终于让我懂得,多年的阅读也多少让我有些感悟:不必苛求自己,不妨善待自己;要想润泽他人,就先润泽自己,要想润泽自己,必先清洗自己,必先认清自己。我觉得,这些事,并不需要刻意为之。

苏霍姆林斯基说过,教师的教育意图越隐蔽,教育的效果越好。是的,我们不可能处处都做有心人,但是,我们一定要刻意做一件事,那就是塑造自己。比如,用书本来构筑自己精神的长城,用阅读来营造自己心灵的优雅,用文化来打扮自己的另一种表情,用趣味来点缀自己的另一种气质,用人格魅力来铸造属于自己的防伪标记。恍惚间,我也看到了自己的未来,我手中载起的幼苗,在我的精心呵护下,健康的成长,结出丰硕的'果实,我的理想也在一步步地靠近,慢慢地实现着,并且永无止境的循环下去,因为我深深明白教师职业是“最能为人类福利而劳动的职业”,教育工作对于推进人类的文明进步,推动社会经济发展,促进民族的振兴富强具有重大的意义。

理想是前进的方向,是心中的目标。人生发展的目标是通过职业理想来确立,并最终通过职业理想来实现。俄国的托尔斯泰曾说过:“理想是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向,就没有生活。”在现阶段的教学学习生活中也已经深切地感受到,一旦学习目的不明确,学习的热情就会低落,学习的效果就不明显。因此,有了明确的、切合实际的职业理想,再经过努力奋斗,人生发展目标必然会实现。

庄子说,相濡以沫,不如相忘于江湖。我们注定都要被遗忘,这是多么无奈的事,我们教给学生的知识也迟早会被遗忘,但我们一定要让自己身上的某些亮色,去长久地照耀着学生的内心世界,并且要让这种亮色长久地积淀在学生的心底,成为学生做人的底色。让学生在我们的影响下,能够主动地探索知识,热爱文化,富有感情,追求理想。这,是不是一种幸福呢?

职业大学演讲稿篇5

尊敬的各位领导和同事:

这两天我们一起学习了诸多有关师德师风建设的文件,特别认真地讨论了“十倡导,十禁止”。依据条文,对照自己的思想言行,我作了比较深刻的反思。现在,我谈点自己的看法,请大家批评。

一、教师的职业道德要求我们“教书育人”双丰收

我每天都能看到我们的教师踏着晨曦走进教室,三尺讲台,七尺黑板是他们耕耘的天地。他们总是无怨无悔,不厌其烦的把知识传授给学生,面对性格迥异,知识良莠不齐的学生他们总是因人而宜,耐心辅导。他们时时刻刻履行着“教书育人”这个神圣的职责。

当然,有的老师可能教书不错,育人就差一些。有些学生从小就学会吸烟、赌博、不听家长的话,虽说“子不教,父之过”但既然到了学校,“教不严,师之惰”,责任就在我们教师,他们只顾“授业”,忽视了“传道”让那么道德败坏的学生流落社会,给社会治安带来麻烦。难怪社会上说:“看现在的教师教出来的学生”。当然是少数。所以我认为开展师德师风建设是及时雨,是大势所趋,是人心所向。

二、教师这个行业要求我们有一颗无私奉献的心

因为教师这个职业很难量化,它要求教师用自己的良知默默奉献。不难看到,我们的教师在自己的工作岗位上恪尽职守,诲人不倦,默默奉献。如今我们的教师队伍中有很多年过半百的老教师,他们虽然眼睛花了,耳朵不好使,但他们没有倚老卖老,他们依然在教学第一线默默地耕耘着,他们不计报酬,不图回报。然而有少数教师做一点事总是打折扣,讲价钱,更有少数教师为几十元,甚至几元的绩效工资,争得面红耳赤,那么,这些教师的灵魂需要净化,这些教师的道德需要升华,这些教师的价值观更需要改变。所以,我认为他们必须来一次洗脑运动。

三、行业之风要求我们“教育之小事,事事都育人”

我认为作为教师必须在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里,小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。那就要求教师“在小事中修身,在平凡中养德”,学校无小事,事事都育人。我希望教师们在这次师德师风活动中,能够改正自己的不良习气,塑造教师良好的社会形象。

各位领导、老师们,我们一定要在这次师德师风建设活动中,净化自己的灵魂,升华自己的职业道德。

谢谢大家!

职业大学演讲稿篇6

亲爱的师兄师姐们、同学们:

大家好!我叫肖欢;来自轻纺三班。今天我演讲的题目是《明确目的而奋斗》;我先来给大家讲个故事吧。

在非洲的一片茂密的丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地往前行走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还贵重的东西。”

埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓着劲往前走着。

终于有一天,绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦;之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!

就这么个故事,看起来,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了“比金子还贵重的东西”——生命。从哲学角度上讲,人与动物不同的地方是人具有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。

那么;如何确立目标;敝人在这里说说我个人的一些认识。

首先,制定的目标要具体可行,目标不具体,就难以实现,对实施的结果也不好判断,目标越具体,就越容易见到效果。同时,具体目标应该受最终目标的指引。目标也要有可行性,目标不能超出自己的能力范围,符合自己当前的实际情况。比如很多人想考研,制定了目标后,学习了一段时间后,不能很好的坚持,发现自己的外语底子太薄弱,考研的可能很小,这时就应该考虑为实现最终的考研目标,现实的问题是制定外语学习计划,包括单词量、词汇、语法的积累,也可能具体到期末英语考试、平时每天固定时间的强记忆等,这样的目标才可行。

其次,目标要积极,目标的有效性在于目标是否积极,目标应该首先符合自身发展的需要,使自己不断进步、完善。目标要让自己在专业、知识、技能、见识等方面不断发展。同时,根据实际,看自己制定的目标是否符合未来就业、创业的以及市场竞争需要,是否符合社会的需求。

再次,目标要可以评估,目标无法评估,则不称其为目标,及时评估可以鼓励信心,让自己看到进步,可以发现不足,及时调整目标和措施。在制定目标的过程中,要自己跟自己比,用自己的现在去比自己的过去,看看自己进步的幅度,未来发展的可能,再制定未来的发展计划。

最后,目标要多层次统一,个人目标的制定最好不是单一的,应该是多层次的,既有近期目标,又有长远目标;既有局部目标,又有整体目标。对于大学生来说,不仅要有学期目标,学年目标,还要有大学四年的总体目标,不仅要求有学习专业知识的目标,同时还要有实践的目标,体育锻炼的目标,交友的目标等。

一、学好专业知识,同时广泛涉猎其他专业知识,未来需要一专多能人才。

二、以一等奖学金为目标,拼命学习一段时间,从结果中了解自己的能力、实力、潜力。

三、读几部古今中外名著,陶冶情操,树立正确的人生观。

四、尽量多考取一些技术等级证书,这是能力的证明,也是就业的有力武器。

五、利用假期,自己联系打工,了解复杂的社会,体验挣钱的艰辛。

六、和值得信赖又有见地的老师同学交朋友,请他们指点迷津,异性朋友还可以使自己的性格更完善。好女人可让男人更成熟更有理性,好男人可让女人的心变得更开阔。

目标确立;接下来就是我们的奋斗了。宝剑锋从磨砺出;梅花香自苦寒来;希望大家与我一起努力奋斗;构筑我们美好的未来。让我们为目标而奋斗吧!

最后祝大家身体健康;万事如意;谢谢大家。

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