我们在写演讲稿的过程中,是可以锻炼自己的逻辑思维能力的,小伙伴在撰写演讲稿的过程中需要保证条理清楚,下面是白领范文网小编为您分享的我的梦想与主题演讲稿7篇,感谢您的参阅。
我的梦想与主题演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
对于梦想的字面理解,我觉得首先要敢于去想,即便非常的遥远,但只有树立这样一个坚定的信念,才会将其实施下去,我觉得这样的梦想是可以实现的,也必须实现,因为它所承载的便是我不悔的决心与不屈的毅力,这便是我的梦想。
其实我可以清晰的感受得到,虽然说我一直在成长,但从严格意义上来讲,我最初的梦想是已经被抛弃了的,很多时候我都会根据现实不断调整自己的梦想,虽然比较契合实际情况,但也不复当初那般纯真了。在我小的时候,我觉得自己是一个感想敢做的人,却不知为何长大以后变得畏手畏脚起来,最初的我是有着非常远大的梦想的,可以说是包含万千,我很享受这种感觉,也很佩服这样的梦想,但是现在我觉得那是不切实际的,或者说现在我有了一个非常平凡的梦想,虽然是普通的,但其中包含了很多人的心愿,那就是成为平凡的人,有着大多数人最殷切的期盼,虽然简简单单,但我觉得这是很不容易的。
还记得老师曾经问过大家的梦想,当时我便说了一个很平凡的梦想,那便是老有所依,不要小看这四个字,我觉得自己应该简要阐述一下这个梦想,即是老了以后生活无忧,不会给后辈造成困扰,有属于自己的房产,有退休金和各类保险,这些都是老了以后才能享受到的,因此在年轻的时候必须要不断努力,大学毕业以后要找一份好工作,兢兢业业地坚持下去,工资会加的,房子会有的,可能这个时间会很长,我计算了一下,最快也要将近50岁才能拥有这些,可能还有房贷。好工作的前提则是好的文凭,这需要现阶段的我努力学习,如果不能够升入一个好的中学,那么又怎么有勇气谈及自己的梦想呢?因此为了实现平凡而远大的梦想,我必须在心底树立一个最基础的梦想,那便是通过努力学习升入心仪的重点中学。
我做事情比较有条理性,因此我觉得自己的梦想是可以实现的,那便是将远大的梦想分割成无数个小梦想,按照计划一个一个地去实施,先是努力学习,升入重点中学,再升入重点高中,从而步入高等大学,这样就能够有着优秀的文凭应聘一份待遇很好的工作,努力二三十年就能有和谐美满的家庭,这样在我老了以后才能心安理得的享受这一切,其实我也不明白,明明我的年纪还很小,为什么会常常憧憬退休以后的生活,或许这就是我平凡的梦想吧。
谢谢大家!
我的梦想与主题演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:我有一个梦想。
梦想存在于我们每个人的心中,每个人都有不同的梦想,在大多数人的生活中,梦想这两个词越来越成为笑料,一些持消极态度的人总是抱怨,梦想只能通过梦境来实现。
我觉得这种消极的心态是不可取的,在我们这个年纪,我们应该持有梦想,一个伟大的梦想,我们必须有为梦想而奋斗的勇气。
谁没有梦想,谁没有追求,梦想能否实现取决于做梦的人。
在我们身边有各种各样的梦想,但不管什么样的梦想,我认为它都是值得我们尊重的,我们应该尊重每个人的梦想,我也相信每个人都有梦想,只是追求不同。
梦想没有年龄限制,年纪大的人也可以有梦想,曾读过一条新闻:一位八十多岁的老人,仍然坚持每天锻炼,健步如飞,80岁的他仍然在学习。
记者问他,这么大年纪了,为什么还这么拼?
老人回答说:“我和别人不一样,正因为老了,不运动肌肉就会萎缩,只剩下骨头了。”
“现在这个时代如果不学习,就会脱离时代,我不想成为一个脱离时代的人,别看我80多岁了,但我还有梦想去实现的,所以要好好学习!”
听这句鼓舞人心的话,我们还有什么理由不想学习?我们都有自己的梦想,无论什么样的梦想,我们都要以正确的眼光去看看,和老人持有同样的精神,应该为自己的梦想去战斗、去拼搏、去努力!
如果大家都有一个梦想,但不敢说出来,害怕别人笑话自己,那么现在就可以大声的说出自己的梦想,让我们为梦想呐喊的声音盖过一切嘲笑,正视梦想,为梦想行动,我们能做到!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
我的梦想与主题演讲稿篇3
各位校友:
“大家好!我很荣幸站在这里。我首先声明,我并没有什么资格对大家进行说教,我也没有好的学习方法和大家分享,我只希望把我心里对某一问题的看法与大家交流一下。我不奢望引起共鸣,但希望能给大家带来些许启发!” 选用这个标题,突然觉得对于它的内容很难做好把握。那么想到哪里就说到哪里吧。这点也正如同生活一样,谁都无法知道生活在明天是不是就停止不前,梦想是不是就在现实生活压迫下,无法做到坚持实现了。
我想先问大家一个问题,小时候,大人们总是喜欢问我们:长大想做什么?
告诉大家我是怎么回答的,我说我的梦想是当一名科学家,能够造飞机给我爸妈开。然后大一些了,大概是上小学时吧!我想还是当老板赚钱,买飞机给爸妈开更实际些。然后我又大些了,懂得也多了,觉得买飞机很遥远,我应该把自己的功课做好。最后我干脆不报什么希望了,我想还是把这个梦想留给我的孩子完成吧!至于自己,过一天算一天吧!我们的满腔热血呢!我们的雄心壮志呢!都哪里去了?可以说我们在残酷的现实下迷失了自我,破灭了激情与梦想。各
种现实问题,无一例外都在考验我们的梦想,我们在种种现实中被考验的焦头烂额。
大家不要误会,我并没有煽动起义的意思,我把话题扯的可能有些远,目的希望大家能把丢失已久的梦想勇敢的捡起来。而梦想的实现与否着重反应在了一个成语与一句俗语上:“未雨绸缪”、“车到山前必有路,船到桥头自然直”。 “未雨绸缪”是什么呢?同学们应该很容易就给出一个答案。是的,那就相当于一个计划,对未知的事情做好各方面的准备工作,以确保将来万无一失。人生,是需要计划的。有计划的人生,才能用“蓝图”来形容,也才有奋斗的方向。这“蓝图”,也就是一个人的梦想!然而人的自我计划,也是应随着时间而改变的。脱离时代变迁的梦想也必将被时代淘汰。如果要继续坚持,就必然要付出一定代价,或者是不被人理解与接受;或者是只有孤芳自赏的无奈。梦想与现实之间的矛盾,尽管不是生与死的较量,也有着一番或欣喜或痛苦的取舍。只有在这二者之间取得最和谐的状态,才能保证梦想可以实现,同时获得好的生活。生活的样子是日新月异的,因此伴随着生活的梦想也该是变换着一路向前的。
对待梦想实现的奋斗历程,我想我们需要的,就是一种好的心态。在此回归前面某句话又显得很必要:车到山前必有路,船到桥头自然直。这句话很乐观,可若是山前没有路,桥的那头依旧是弯的,又是怎样的呢?我不热衷于盲目
的乐观,但宁愿将它归结为一次赌:我赌山前有路;我赌桥的那头是直!也只有心存希望,才能真正等到希望。
作为一个演讲者,我必须抛出所有观点,等待听众辩证。因此在即将结尾之时,我愿意用两句话来总结梦想与现实之间的关系:梦想是一面旗帜,引导奋斗,改变自我,改变现实;现实是一面镜子,检验梦想,检验认知。
对于梦想,应当有坚持;对待现实,需要认识。 最后,感谢各位光临!
我的梦想与主题演讲稿篇4
青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。
青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然
地汇集成一个灿烂的青春季节。
生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……
年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!
激扬青春,放飞梦想
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
我来自大兴安岭,我叫张悦琦,是音乐学院音乐教育系的一名学生。我演讲的题目是《激扬青春,放飞梦想》。
很荣幸,能在这个收获的季节和大家相聚在绿茵如画的“杭州师范大学”,在这个被称为“上有天堂、下有苏杭”的地方,和你们一起分享收获的喜悦,我们很是激动。
能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在杭州师范这样的高等学府继续深造,我们很是荣幸。世纪风雨沧桑,百年磨砺奋进,杭州师范大学在校领导和广大师生的共同努力下,杭州师范大学既将迎来建校100周年华诞。100年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的师范人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈向20xx年,师范大学正发生着巨大的变化:校园越来越美丽,100年的文化积淀喷薄出新的生命,校园里随处焕发着青春的气息……
这一切,都深深地吸引着我们,激发着我们青春的梦想。
青春是上帝赋予我们无限高贵的礼物,但它不是余音绕梁的仙乐,也不是超脱世俗的晨钟暮鼓。这里是智慧的加油站,这里是灵感的发源地,这里埋藏着致胜的利器,这里拥有通往理想王国的阶梯。因此我想对大家说:钢枪正在擦亮,号角将要吹响,我们要与师大共同成长。青春正迫不及待地向你我走来,时间不允许你犹豫,空间不允许你逃避。无需作过多的准备,凭着健康的体魄,坚韧的毅力和顽强的斗志,乘时代之风去远航吧!有自信做帆,用激情做桨,用胆识和才气去降服惊涛骇浪,去寻找你的梦想。
我相信,我们在坐的大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上师范大学这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过高考磨练的我们,更加显的稳重而自信。如今,在这新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的四年,在未来的四年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现师大之子的风采!
谢谢大家!
我的梦想与主题演讲稿篇5
我有一个梦想,但我知道,这个梦想是不可能实现的,这个梦想就是——“和平”。生命多么宝贵呀!可是为什么有那么多变态狂要发动战争?数不清的人在战争中死去了,世界上还是没有和平,战争还在世界各地继续。我梦想和平早日到来!
我还有一个梦想,就是希望我们祖国更强大些,这样,别的国家就不会再欺负我们了吧?看到祖国遭受侵略的那些历史,那些让人讨厌的国家,仗着他们的高科技,在我们的土地上为所欲为,我真的很愤怒啊!
我想当个发明家,发明一种包治百病的良药,很多人得了各种各样的病而死去,我的爷爷就是因为生病死了,世界上有没有包治百病的良药?如果还没有,我想把它发明制作出来。如果能发明一种药,人吃了就有无穷的免疫力,那么人就不会再生病了吧。我想发明这种药,这也算包治百病吧。
很多人都想回到过去,看看过去的样子,还有很多人想奔向未来,想看看未来的样子。世界上有没有这种时光机器?好像还没出现吧。我好想发明时光机器啊,我想到古代去看看,我想到未来去看看。这样,很多困扰在我心中的谜团,就可以解开了。
我还有个梦想,就是做一名厨师。因为我常常看见电视上有很多美食,看得我口水直流,看得到,吃不到,好可惜!我真的很想做一名厨师,亲手做出哪些美味的菜。这个梦想会很难吗?同学们,你们是不是也这样想过?
我还想让圆明园恢复到原来的样子,好让我们看看这座世界上曾经是最大的皇家园林,究竟是什么样子。当时,英法联军毁了我们的圆明园,那么多的奇珍异宝,被他们抢去了,抢不走的,被他们烧了,大火烧了几天几夜啊!我一想起这些事,就火冒三丈。现在我们中国人要花很多很多钱,才能把圆明园的文物买回来一点点。这可是我们中国的啊,为什么我们还要花钱从外国买回来?我恨不得把英国和法国这两个国家用核武器灭掉,让他们遭到报应。他们为什么不把这些宝贝还给我们?为什么?这是一个大大的梦想,我知道可能不会实现,但我就是这样想,常常这样想。因为,这是我的中国梦。有没有人和我有一样的梦想呢?
我还有一个梦想,就是想发明一种神奇的垃圾处理器,这个垃圾处理器有超强的能力,它能把任何垃圾都快速处理掉,把这些垃圾变成重新可以利用的东西,或者变成对环境没有危害的东西。世界上会不会已经有了这样的`机器?如果没有,让我去发明吧!很多动物的灭绝,就是因为环境污染造成的。我想,世界上要是有了这种机器,就不会有环境污染了吧,那我们的日子就好过了,那些可怜的动物就不会灭绝了。
同学们,我的梦想就是这些,你们有梦想吗?如果有,大胆地说出来,好不好?如果你有梦想,那么你的梦想有可能会实现,有可能不会实现。但如果你没有梦想,也就不会实现梦想了。
我的梦想与主题演讲稿篇6
有一个人,让我们日日夜夜不能安眠;有一个人让我们费尽心思也猜不到他的意图;有一个人,让我们在一个个周末的夜晚奋笔疾书;这一个人,甚至几乎能够决定我们的一生。
他是谁?他不是教师,也不是家长。他是出题人。
但我的梦想,是成为一个语文的出题教师。
不是为了一种以报复的心理去欺负那些“祖国的花朵”;不是为了成为学生口中那个可恶而又遥不可及的危险人物。我不为名,不为利,且听我娓娓道来。
近年来,语文的地位日趋重要,成为我们过“中高考”这独木桥的加分项。仿佛拥有了语文,我们就能够走向人生的颠峰。可偏偏他是一个不好搞定的人物。
不知大家听说没有,网上有这样一个新闻:有一女生写了篇文章,被登上了一部杂志上,就问你巧不巧,她高考时的语文阅读题,刚好是那篇她自我写的文章。可想而知,那时的女生该有多激动!可是,结果呢,让人大跌眼镜,12分的阅读理解,她只得了五分!她分析自我的文章,体会自我的内心感受,竟仅有五分?这说明什么?是她对自我的了解还不如出题教师吗?不,是此刻题目的机械化、套路化。
相信这点大家都是有体会。记得上次月考,有篇阅读理解的最终一题是“一缕阳光照在父亲的脸上”,问:这阳光有什么含义?可是我的内心:完全黑人问号脸!一缕阳光能有什么含义?怎样就好巧不巧地照在了父亲的脸上!?即使如此,拉提凭着我不好,不怕的语文功底,一共四分你的那个三分,但我自我感觉自我大的挺强的。
说到这儿,不防提一下我们的民族魂鲁迅先生,不明白他的哪篇文章里写了句“晚安”,没错,就这“晚安”两个字,有个学校的出题教师也不放过,大做文章。这两个字,他好像是这么分析的“晚字体现了当时的社会已经处于黑暗之中,人们不能安居乐业,暗示了……安字又表达作者……的完美愿景。”如果周先生在世的话必定也会佩服出题教师的想象本事吧。这无疑不再说明此刻考题的奇葩。
不仅仅如此,出题教师竟还要让15%的学生做不完试卷。就让一向做语文试卷很慢的我发了愁。记得一次月考,距离考试结束还有50分钟的时候,我还有一篇说明文、文言文和一篇作文没写,于是急的我几乎是想都不想就把答案写上去。交卷以后脑子里一片空白,根本想不起自我答了些什么。随着考试资料的增多,这代表我们思考的时间变少了,我们的思维方式从想变成套,从思考问题本身变成采分答题,按套路答题。这在我看来,是一件可悲但又不得不去这样做的事。但话说回来,这同时也是目前检验学生水平最公平的方式,你我都无话可说。
长大后,我要出题,题量不会很多,但必须很精,脑袋里有东西的人会从头顺到尾,但脑袋里空空如也,只凭套路得分的人一分不得。注重学生实打实的真实感受,而不是随便写些形于表面,心灵鸡汤就能蒙混过关。
还是不可否认,应试教育下的语文题目的确检验得到学生的水平,但我觉得不深刻、不具体且有些洋洋洒洒的作风,甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、词、字变得不普通,似乎有些偏离语文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在这样一个时代,必定要适应这个时代的方式,这是生存法则,但这并不代表以后。记得《熔炉》里说过这样一句话:我们一路奋战,不是为了改变世界,而是为了不被世界改变。但我认为“如果想要不被世界改变,我们要先改变世界。”
或许若干年后,你们的孩子会跟你们说:这个叫夏函文的出题教师真厌恶,出那么多题,但总算出的题很贴合我的胃口。
我的梦想与主题演讲稿篇7
从我7岁那边起,就背上了一个小书包,每一天在父母的接送下,开始了我在校的学习生活。至今,已9年了。
小学因贪玩,成绩一向无法提高,最终在父母的严厉管教下,学习成绩才有了点起色。就这样一向延续下来,到了六年级那年,父母根据目前的情景,为我选好了初中学校。
虽然我所上的那所初中校不差,但从爸爸的眼里我看到了失落。我明白,他一向想我考一中,就算我考不上,只要到达分数线,他肯交钱买上,这全是为了让我有个更好的学习环境。只因我不争气,让爸爸失望了。之后,我下定决心一要考上一所好的高中——二中。
眼见初中三年生活即将结束,而我的心却未安定下来。此刻我的.心境与心里所想的,跟小学六年级准备考初中时一样。教师、父母跟我们讲了许多道理,当时我还吸收并下定决心必须要努力学,可是这都是三分钟热度。我心里很明白,一生仅有一次中考机会,中考考不好,就再没机会上学了。我真的该清醒了。
泪水与后悔换不来机会。每当机会降临时,不要让自我习惯推走它,而要珍惜走过的每一条路,这样成功才能与你结缘。我记得居里夫人说过句这样的话:“弱者等待时机,强者创造时机。”父母相信我是强者,教师相信我是强者,朋友相信我是强者,我又有什么理由不相信自我?
我浪费了昨日,今日就要想尽办法来补偿,明天必须要将一切展现给大家,我要告诉全世界:我不是弱者,我会创造时机。
初中的最终一百多天,我必须要做到最好,我不能再荒废我的人生,我要让我的人生生如夏花,我要直奔我的目标,实现我的梦想。
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