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家长会演讲稿家长演讲稿6篇

我们要注意演讲稿的写作都是需要观点是鲜明的,只有结合演讲主题写的演讲稿才是有意义的,下面是白领范文网小编为您分享的家长会演讲稿家长演讲稿6篇,感谢您的参阅。

家长会演讲稿家长演讲稿6篇

家长会演讲稿家长演讲稿篇1

尊敬的老师、各位家长朋友:你们好!

首先,感谢老师们对孩子的精心培养和关爱;同时也很感谢老师在辛勤的教学工作中能举办这样的活动让大家共同探讨孩子的教育问题。你们辛苦了!

我就在湉湉的教育中最关心的几件事情和大家交流一下。

说实话,我很在乎孩子的成绩,不管是一般作业、默写到平时的测试、考试。每次得不到满分我就非常着急。那些没有写对的字,没有答对的题,就是她的短板。“一桶水的量是由最短的那块板来决定的”。学校的学习,是吸收更多的水,而家庭教育我认为就是不断加长她的短板。因为每一位任课老师每天要面对那么多的孩子,不可能对每个孩子都事无巨细的照顾到。而我们家长只要面对自己的孩子,只要稍微花点时间,就能很好的了解孩子的学习情况。在她有困难的时候拉她一把。如在语文上,按课文填空这一环节中湉湉掌握的不是很好,不是多字就是少字。我就针对这一情况,经常让她背课文,陪她看课外书。慢慢地养成细心、踏实的习惯。

第二是养成每天学习的习惯。爱因斯坦说过“人的差异在于业余时间”。所以每天不管学校有没有布置作业,我都会让她做一些课外习题,有时是做一些习题,有时是读一会英语。不想到了考试时再去“抱佛脚”。这样一来可以养成很好的自学习惯,二来在平时的学习中也会轻松很多。

第三是培养孩子坚定的毅力。孩子再怎么聪明,成绩再怎么好,没有坚定的毅力都是空话。以后走上社会也必定会遭淘汰。所以在平时我非常注重孩子毅力的培养,利用空余时间和孩子一起拼拼图,跑跑步。记的有一次一幅图我们三个人拼了三个多小时,在这期间我很想放弃,可为了孩子我一忍再忍,三个人互相鼓励,打气,坚持到了最后。所以湉湉有一句话经常挂在嘴边,坚持就是胜利,选择了就不能放弃。她在学琴道路上走的也还行,每天都有认真的练琴,虽然在这其中也有一些小情绪,但总得说来还是比较顺利的。特别是当一个个断断续续的音符变成一首首动听的曲子时,她就特别有成就感,从中也明白了收获是要付出的。

以上就是我在湉湉的学习上的一点小心得,教育要因人而异,因材施教。要做好一名合格优秀的家长我们要学习的东西还有很多。最后,向大家推荐几本书籍,《好妈妈胜过好老师》,《玩学》《哈佛女孩刘亦婷》。谢谢大家!

家长会演讲稿家长演讲稿篇2

首先我们对大家能抽空来参加我们的家长会表示热烈的欢迎。今天我们召开家长会正好给我老师和家长提供了一次深入沟通交流的机会,让我们来畅谈一下教育孩子的感想和感受。

实话说我们老师和这些孩子交往快一年多了,孩子给我们留下了深刻的印象,许多孩子的变化和进步都是很大的,无论是生活习惯还是学习习惯,相信在座各位家长对孩子的成长感触和我一样也非常深。在这里我要感谢大家对我们工作的支持,对孩子成长的关注。

小班,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步, 每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,升如中班,我们将一如既往地工作和学习,下面我和家长一起分享我们的教育观点,教育措施:

一、中班幼儿的年龄特点:

1、注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟。

2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

二、教育工作计划

初步让幼儿掌握:

1、社会知识;

2、自然知识;

3、对数的探索;

4、音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;

5、生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。

6、语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。

幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教育教学活动。

三、家长配合事项:

1、为了更好地开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持与配合,具体的事项我们都会以通知的形式写在教室外的《今日通知》一栏中,或者以小便条的方式告诉您,希望家长们能随时关注,并及时回复。

2、请配合提醒幼儿注意个人卫生,如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的海产品、水产品,不乱吃零食等。做好近期霍乱的防控工作。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。如孩子服药请家长一定要教到园保健医生的手中,并交待清楚也可写好纸条,以防出现错误。需要请假时也请告知本班老师。

4、孩子刚刚升到中班,因而在上、下楼梯的时候,请家长配合我们教育孩子在上、…下楼梯的时候不推、不跑、不拥挤,注意安全。

5、专车接送的注意事项。

6、请家长督促幼儿按时完成好家庭作业。

四、家长讨论问题:

1、当你的孩子与别人争执时,家长是否要介入?

2、对于小孩告状的事情你怎么处理?

3、对于我们中班的作业情况有什么意见?

4、对于老师在园批评幼儿时,家长持什么态度?

家长会演讲稿家长演讲稿篇3

主持人:

各位家长,上午好!感谢家长们能够在百忙之中参加我校08级学生家长会。

“可怜天下父母心”,作为父母都希望自己的儿女能成龙成凤,出人头地。将来有自己的 一番事业、一片天地,作为父母的也都为自己的 儿女操尽了心。作为老师也都希望自己的 学生能够遵纪守法,奋发上进。也都希望自己的学生能够学有所成,立志成才。

家庭、学校、学生是“三位一体”的。只有家长与学校老师的沟通,家长与孩子的沟通才能做到一体。

“一切都是为了孩子”,为了各位家长的孩子,老师的学生,我们有必要做好沟通工作,所以希望各位家长能够尽量地配合我们学校,老师共同做好这项工作;也希望各位家长多抽出点时间来与您们的儿女做好沟通工作;您们是否也能够静下心来听听他们的声音呢?

下面请您听听08级学生们的心声:

第一部分 风铃动作:(两手拉开窗帘,或推开窗户,伸出左手,似乎在感觉到风,右手拿着一个风铃,轻轻地摇了几下,让它发出清脆的声音……)

风,你来了,你又吹响了我的风铃儿,让它重复着妈妈的叮咛“要听爷爷奶奶的话”,“路上要小心”,“天凉了,要添衣”。

我的风铃儿啊!

你可真烦

跟妈妈一个样,

总是念念叨叨

八年前的这一天

妈妈把我带到了有飞机的 地方

我想那飞机将用它的翅??

把我和妈妈一起带到一个好玩的地方

可妈妈只是把你交给了我

妈妈说:宝贝,这风铃儿交给你

想妈妈的时候,就摇一摇

然后就把我扔给了爷爷奶奶

坐着那长着翅膀的大鸟儿

飞向远方

妈妈,八年了

妈妈,那一年我才仅仅八岁啊

您的心可真狠啊

您使劲地掰??

我的小手,转身就走

可您干吗又泪流满面

您是不舍得抛下我是吗?

可为什么您还是离开我了呢

八年了

整整八年了

只有我的风铃儿

忠实的陪伴着我

妈妈我想你

好想通过视频

看见您的音容笑貌

可我不忍

我不忍看见

影像中的妈妈

总在撒谎

您总说您不累

活儿很轻松

您说您练就了一种本事

抓着吊环

就能站在电车上睡??

您还是我记忆中

风姿绰约,高雅清丽的妈妈吗?

疲倦写在你的脸上

艰辛爬满您的皱纹

您的美丽不在了

妈妈

您就回来吧

女儿已经长大了。

动作(拿着风铃,轻轻地摇了噎…)

风铃儿

拿着你的感觉真好

就像牵着妈妈的手

好想好想

能够牵着妈妈的手

去逛逛公园、超市

妈妈哟

您知道吗

女儿一看见

别的女孩牵着妈妈的情景

我的心都碎了

有谁能告诉我牵着妈妈的手的感觉?

(动作:右手摸索着空气……)

风儿,你要走了吧

请你告诉妈妈

让她放心

女儿一直都很乖

听爷爷奶奶的话

会照顾好自己

风儿,拜托你了

(摆了摆手,作再见的样子)

风铃儿,你累了吧

我的风铃儿啊

我们也该睡了

你说

我们能在梦里见到妈妈吗?

抒情部分(合)

妈妈

女儿想您

日里夜里梦里想您

您不在身边的日子

女儿就像断线的风筝

失去了方向

妈妈

您就回来吧

看看您的女儿

女儿已经长大了

女儿不奢求太多

女儿只想握着妈妈的手

去逛逛公园,逛逛超市

女儿只想能喝上一杯

妈妈亲手熬的热汤

女儿只想您能抚摸着我

说一声 我的乖宝贝

妈妈

您就回来吧

在外面的日子苦啊

您那美丽的谎??

掩饰不了您脸上的憔悴

您那美丽的谎??

掩饰不了岁月留下的烙印

妈妈

您就回来吧

女儿已经长大了

让女儿牵着您的手

共同谱写我们美丽的人生。

第二部分 烟草

(手里拿着一包烟草,闻着烟草的香味,很满足似的……,声音:真香……,(陷入沉思状))

爸爸

我讨厌您那呛人的烟味

浓重 令人窒息

您总是用您那做水泥匠的手

笨拙地卷着那劣质的烟草

把它点燃后

就把自己罩在一阵浓黑的烟雾中

爸爸

我讨厌那呛人的烟味

浓重 令人窒息

您总是默默地忍受着母亲的责骂

木讷地抽着那卷烟

把自己罩着在一阵浓黑的烟雾中

几千块的学杂费

您该如何凑齐?

您在忍着妈妈的责难

女儿的不屑

只是佝偻着身子

让浓黑的烟更浓

烟雾中

写满皱纹的脸

苦得像快焉了的木瓜

您除了焦躁、不安、无奈

您还能怎样

女儿在赌气

说不念算了

我已经长大了

可以打工赚钱了

可一直口讷寡言的你

便劲地丢下烟头

断然地 说不行

我的女儿不能也做水泥匠

凑足了钱,交了学费

妈妈到着我来到了这个学校

福清三华职业技术学校

这里真美

我快乐地像一只出笼的小鸟

当妈妈走了

孤单的我,收拾着行李

迈向宿舍楼的瞬间

直觉告诉我

有人用关注的目光注视??

我又闻到了

风儿带来了那熟悉的气味

爸爸的卷烟味

刹那间,我似乎明白了一切

刹那间,我的泪水夺眶而出

淌着眼泪

让泪水模糊我的视线

飞一样地一阵小跑

爸爸沉默寡言的爸爸

您一直用行动来证明您的爱

女儿读懂了太晚

爸爸

我为您骄傲

为您自豪

您用您的双手

盖出了一栋栋漂亮的楼房

您用您的脊梁

支撑了我们的家

女儿懂了

什么都懂了

懂了生活的内涵

懂了艰辛与坚强

(再一次拿起烟草,闻到那烟草味……,做陶醉状)

嗯,真香

爸爸,这是女儿利用假日

打工赚来的

用它来卷烟

一定很不错

(再一次闻那烟草味……退下)

抒情部分〈合〉

爸爸

沉默寡言的爸爸

太多太多的磨难

您用肩膀扛??

太多太多的压力

您用脊梁顶??

您一声不吭

默默地在用自己的双手、

和着水泥、砖瓦

在建设好别人的家园时

养活了我们一家

爸爸

沉默寡言的爸爸

大山无言,父爱无语

就如那涓涓的小溪

默默无闻地浇灌??

滋润着我

女儿读懂了

感谢您的爱

女儿会变得坚强

总会有一天女儿会长出一双

有力的翅??

庇护着您、妈妈和弟弟

庇护着和我们一样

苦难而又坚强的人们

第三部分 〈沟通〉

爸爸 您不要再责骂我了

其实我也不想这样??

妈妈 您就不要再流泪了

其实我也不想这样??

从小到大

您就一直责骂我 打我

说我顽皮 不上进 不争气

从小到大

您就要我听话 努力 上进

可是爸爸妈妈

您们的儿子也想努力上进??

可您们静下心来

听我一句解释了吗?

您们总是在争吵??

为我这您们眼里不争气的儿子

我们一家人坐在一起

交谈的日子

已经很远了

爸爸妈妈

您们总是在忙

忙着出国 忙着奔波

忙着生意 忙着赚钱

忙着连一个电话都不给我

你们忙来忙去为了什么

您们总是说

是为了给我一个幸福的人生

可我幸福吗?

我还重要吗?

您把我扔给了爷爷奶奶

您把我扔给了学校

没有了父亲的慈爱

没有了母亲的温馨

我能幸福吗?

我越来越孤僻了

我总在您们的否定中

否定了自信

也否定了您们的希望

我只能在网络的世界中

不断地索取奖赏

在升级中自我肯定

我越来越孤僻了

我总是莫名的狂燥

在狂燥中压抑自卑

在狂燥中泄放暴力

爸爸 妈妈

其实我也不想这样??

我不想整天沉迷于网络

在杀怪的日子中沉沦

我也不想整天鬼混

在麻木中消失自我

爸爸,您还能不能

像小时侯时

把我举过您的头顶

骑在您的脖子上

对我说:我的乖儿子

妈妈 您还能不能

像小时侯时

把我搂在你的胸?

抚摸着我的头发

对我说:我的好儿子真乖

爸爸 妈妈

儿子感谢你们

把我送到这里

福清三华职业技术学校

刚到这里时

我也曾迷惘过 失落过

也曾想放弃过

文化知识基薄弱的我

听课时 是那么地费解

操作时 是那么地 费劲

可这里的老师是那么的亲切

春风花作细雨般地

温暖着我的心

化去了暴戾 化去了敌意

让我的心扉打??

让我一天比一天变得自信

我还行

我能行

亲爱的爸爸妈妈

您们放心吧

我会努力上进

我还会是您们的好孩子乖儿子

抒情部分(合)

亲爱的爸爸妈妈

您听出了我们的心声了吗

您知道我们所想的是什么吗

其实我们都是您的乖儿子乖女儿

亲爱的爸爸妈妈

感谢您能参加我们的聚会

您能和老师好好谈谈吗

谈谈过去的我

谈谈现在的我

谈谈将来的我

好吗?

亲爱的爸爸妈妈

祝愿您们!

永远健康!

永远幸福!

主持人:(结束语)

以上这些心声是平日习作中,学生们道出来的。这些都真实的反应出学生们的所想所思,如何教育好您们的孩子,我们的学生。家庭,学校都很关键,他们毕竟还是孩子,一个即将长大又充满叛逆的孩子。他们需要的是更多的关爱,更多的理解,更多的肯定。您说是吗?

家长会演讲稿家长演讲稿篇4

各位家长:

你们好!

今天我们为如何更好的教育孩子再次聚在一起,共同讨论教育孩子的策略、交流教育孩子的方法、探讨需要解决的问题。非常感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们再次感受到了你们对我们工作的理解和支持。今天的家长会主要分以下几个议程:

一、介绍周坪幼儿园的基本情况、介绍周坪幼儿园工作计划。(重点是活动安排)

二、学习幼儿在家行为规范、家长育儿要求、家长日常行为规范。

三、解答家长关注的焦点问题。

四、幼儿家长须知(家长应协助幼儿园作好哪些工作)。

五、家长代表讲话。

六、为优秀作业、作品幼儿及优秀家长颁奖。

七、接种通知

一、首先我向大家介绍我园的基本概况:我园是一所具有农村特色的幼儿园。为解决外出务工家长教育孩子的难题,我们开办了全托幼儿班,目前有全托与半托两种形式。本期共有103名幼儿入托,其中全托幼儿49人。根据年龄的大小我们开设了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。实事求是的说我们幼儿园具有雄厚的师资力量。而且个个老师师德高尚、认真负责、能把您们的孩子当自己的孩子来呵护、来关爱。工作中她们既是老师,更像孩子们的妈妈。

周坪幼儿园一直以来本着为家长服务、为幼儿着想、为小学奠基的办园理念开展教育教学工作,工作中注重养成教育,把安全放在首位,并积极创设良好的教育环境为孩子的一生发展奠定良好的基矗

本学期,我们根据大纲要求,中班开齐《语言》、《社会》、《科学》、《健康》、《美工》五门课程,大班开齐了学前班课程。不仅能让您的孩子提前培养良好的学习兴趣和学习习惯,受到最好的学前教育,还能让您的孩子为进入小学一年级奠定厚实的基本功。

二、学习幼儿在家行为规范、家长日常行为规范及家长育儿要求

目前,仍然有许多家长因为忙于生计或其他原因缺乏科学的育儿知识和方法,不懂得如何根据幼儿年龄、心理创设、改进家庭教育环境,导致出现了家园脱节的教育现象,其后果是使许多孩子在家在园表现不一,严重阻碍了幼儿身心的健康发展。鉴于以上情况,我们请许娣桂老师再次与大家一起共同学习相关育儿知识,希望对各位有所帮助。

三、关于幼儿生活费情况以及全托幼儿管理情况

全托幼儿如何管理、幼儿生活费怎么开支、操作程序是怎样的?可以说一直是家长们关注的焦点,特别是在目前物价飞涨、市场比较混乱的前提下,本期我们根据历年来幼儿生活费核算情况,决定全托幼儿将继续每月生活费150元,三餐一点,半托幼儿是60元,一餐一点。下面请张琼英老师具体向大家介绍本期伙食费核算情况及全托幼儿生活管理的相关情况。

四、从幼儿园开办以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,为了方便规范管理、我们希望家长继续配合幼儿园作到以下几点:

1、让孩子养成良好的习惯。不带早餐、零食或玩具到幼儿园。

2、在日常生活中,教给孩子必要的安全知识。如:防火、防水、防电、走路靠右行等等。

3、有事要做到及时向老师请假。(伙食费)

4、准时接送自己的孩子。目前我们执行的是第一套作息时间,因为有全托幼儿在园,要求半托幼儿早晨8:30入园、下午4:00接回。放假当天12:00准时放学。星期一送孩子入园时,如果遇到小学举行升国旗仪式,请您做一名文明家长,不要从操场横穿,等仪式结束后,再从操场经过。送孩子入园后,请迅速离开园区,以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活,有摩托车送孩子的家长,请听从门卫的指挥,不随意进出校园、按要求停车。

家长会演讲稿家长演讲稿篇5

尊敬的家长朋友们:

大家好!

首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的极大支持和信任。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也真切希望每一位家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话就是“一切为了学生”。这也是我们教育的一个根本出发点。

一、班级情况简述:

绝大多数孩子经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现出了一大批学习认真,热爱集体、积极向上的好孩子,因这样的孩子占了大多数,便不一一列举表扬了。进步明显的有樊雨菲,梁震炫同学,自从评选为“十星少年”后学习特别主动积极。

二、学生常规要求:

开学初,我根据267班的实际情况以及孩子们需要强化的薄弱环节制定了10条班规,我们一起来看一下。(组织学习267班班规。)

十星评选准则:1、日常表现(量化考核表)2、奖励贴画数量3、班会课学生公开测评

布置作业:回到家里后,父母陪孩子一起学习班规,您的正确引导和及时教导会让孩子赢得比别人更多的机会。

三、语文学科注意事项:

1、提笔即练字,坐直再读书

无论是写字还是读书都应该端端正正地,背要挺直,两脚要平放。个别孩子到现在握笔姿势还是不正确,在学校我发现一次会提醒一次,希望在家写作业,大家也能关注到孩子的握笔和写字姿势,并能及时纠正。没有良好的姿势,无论对学习,还是对身体发育都非常不利。

2、坚持预习、复习,阅读和写话

(1)预习要求:读课文最少3次,达到读通顺为止;尝试认一认生字条中的字(认会后别忘了给予表扬和鼓励,这会让他越来越喜欢提前完成任务,不会认不要责备,毕竟是没交过的,你要教给他方法,告诉他善于挑战);尝试给会写的字扩词,看看课后题;还可以设置简单的问题问问孩子,考查她有没有读懂课文。

(2)复习要求:读课文最少3次,达到正确、流利、有感情,要求背会的要背熟;生字条的字打乱顺序认熟;会写的字口头写一次,组3个词,注意笔顺;抽查课后题。

(3)阅读要求:中午一定要坚持读《月亮和我好》一书,每天读一课,最少读3次,标自然段,勾画好词和短语。积累从点滴做起,起初的引导必不可少,因为或许孩子并不知道什么是好词,会乱勾画一通。晚上,完成作业快的同学可以选择自己喜欢的书籍来阅读,此阶段最好选童话故事来读,对孩子的吸引力更强一些。我不提倡小小年纪就搞题海战术,还是希望孩子能发自内心地喜欢上读书,这是比做题更快乐的享受。

关于经典诵读这本书,学校要考核学生的背诵情况,要求是全部背会,请各位家长一定要配合让孩子背会。有的家长认为只学课本内容就行,背会也没用,这就想错了,七﹑八岁的孩子正是记忆的黄金时刻,多积累一些知识对孩子的将来有很大的用处,请各位家长一定要配合让孩子背会。开学初学校抽查了假期里孩子们的背诵情况,我们班的8个学生全部满分,值得表扬。希望再接再厉,每天中午都督促孩子完成任务,把背诵简单化,不要等抽考时再临时抱佛脚。

(4)关于写话:

267班的班级特色为“快乐写话”,上周我们班进行了汇报展示,赢得了参观老师的一致好评。的确,我们的写话本大多字迹工整,内容完整,有的甚至语言很精彩。这与每位家长朋友的认真负责、辛苦付出是分不开的,我想再次谢谢大家。

如何让孩子的写话水平日益进步呢,我要提示几点:

a先说后写,以孩子的表达为原型,千万不要包办,否则,孩子会产生依赖心理,写话能力也会逐渐丧失。

b说的过程要关注孩子的表达是否完整,语句是否通顺,及时的纠正和引导至关重要。

c说好了再动笔写,批阅时关注细节,比如:书写要工整,标点要正确使用,开头空两格等。

(示范指导二单元看图写话)

作为一名语文老师,对于我来说,教学的最大目标是:让孩子书写一手漂亮的字,养成良好的学习习惯,爱上读书和写话。至于孩子的分数高低我并不是过分关注,可事实上,习惯养好了,学习成绩也不会差到哪里。所以,我们不要等孩子考试成绩出来了,才去责怪,而要在平时多关注孩子的学习和作业习惯。

四、配合工作如下:

1、完善成长档案袋(周五之前)

文件夹填充内容如下:

目录、学生基本信息、老师寄语、父母寄语、生字作业、学生在家完成作业评价表、特色展示(优秀的书法或绘画作品)、看图写话纸、优秀试卷、获奖证书或奖状缩印到a4纸上等

2、写家长会感言(明天交)

趁现在心里要说的话很多,触动很大,及时完成。三言两语也行,不要下载,只希望看到你用心在和我沟通。我会择优选送学校。

3、每天做好值日

从上一学期开始,为了给家长朋友减负,我们的教室就不是每天都打扫,基本上是一周打扫一次,当然有时会有热情的家长你不安排也会主动回来值日,根据统计上一学期打扫次数最多的是董凡婷和郭锦文,在此我要给予表扬,对待班级的爱心小事也可以反映出来。给家长减负的同时,我最大的目的是想培养孩子的保洁习惯,初有成效。虽然我们打扫次数少,但教室基本能保证不打扫和打扫过一样,也因此,我们班上一学期连续4个月被评为了养成教育示范班级。

荣誉只属于过去,我们不能骄傲。3月4日我要去北京研修。我在,我会时时提醒孩子摆桌子,捡纸,所以我走后的10余天,还得辛苦大家每天回来值日,我希望大家能比平时更加认真,因为我不在,你比平时更多了一份责任。

4、关注孩子作业

我不在,孩子难免学习上有些松懈,请督促孩子认真完成作业,预习和复习要坚持,写字要漂亮。凡是纸上写的作业准备一本新的生字本,标明日期,回来我会一一检查,并且纳入考核。

5、尊重老师,减少矛盾,及时谈心

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,但是老师毕竟不是完美的,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。学生对老师有偏见,不满意,一定不会听老师话,就学不好这门功课,吃亏的是我们自己的孩子。我们班的每一位代课老师如果有什么不尽人意的地方可以和我联系,我会配合大家去做工作。

家长与家长之间也要和睦相处,不要因为孩子的事而闹不愉快。我们能一起走进267班,本身就是一种缘分,要珍惜这种情谊。孩子调皮捣蛋了,要学会相机教育;被调皮捣蛋的孩子惹生气了,要教会孩子容忍,谦让。必要时要与孩子进行谈心,告诉他怎样规范言行,怎样与人相处。总之一句话,把我们267班家长素质高的一面真正展现在临时的代课老师面前,不要惹麻烦,该配合的工作一定全力以赴。我相信在大家的共同配合下,我们的班级定会像窗台上摆放的绿萝一样生机盎然,谢谢大家!

家长会演讲稿家长演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是八六班的班长毛嘉怡,很荣幸能够站在这里,代表十佳班长发言!

首先让我代表十佳班长对校领导和老师们对我们的培养表示衷心的感谢!谢谢您们!

时间过得真快,转眼间,我来到中学已经一年半了。在学习中,机遇与挑战并存,挫折与希望同在,是那句“不抛弃,不放弃”激励我一直走下去,这一切都是我的人生财富。同时,我自身的能力也得到了很大的锻炼和提高。来到中学,让我学会了做人,学会了感恩。感谢班主任,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!作为一名班长,我也苦恼过、郁闷过、失望过、摔倒过,但经过锻炼,我学会了在失落时坚强、在苦恼中微笑、在郁闷中开怀、在失望中树立信心、在摔倒后爬起来屹然站立!作为一名班长,我认为最重要的是要有一份责任感。责任感体现在每时每刻,体现在大的方面,也体现在小的细节中。作为一名班长,对班主任布置的工作或活动,之前要仔细筹划与组织、活动之后要认真回顾总结,这都是责任感的具体体现。

班级的管理工作,不仅要注重活动本身的质量,还应当注重每一次活动对每名学生自身的培养和提高。另外,要大处着眼,小处着手,以身作则。我认为一个真正优秀的班长,仅仅指挥,是远远不够的。思考,对于班干部来说非常重要,同样亲自动手也很重要。没有了解就没有发言权,只有深入同学们之中,才能把学生工作做得更好。法国哲学家萨特说过:“生是一系列选择的过程。”既然选择了进入读书的殿堂,我们就要时刻明确自己的位置,在心中点亮一盏明灯,让它指引人生的方向;既然选择了为同学服务,我们就不要让自己的汗水白流,纵使前进的道路上荆棘无数,也定要披荆斩棘,让青春无悔。

最后,我想对所有的学生干部——包括我自己在内,说一句共勉的话,应该让别人的生活因为我们的存在而更加美好!

同学们,为了学校美好的明天,为了我们美好前程,让我们共同努力吧!谢谢大家!

20xx年xx月xx日

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