大家在撰写演讲稿的过程中需要保证用词恰当，要想演讲流畅，就需要反复揣摩你的演讲稿，白领范文网小编今天就为您带来了有关于纪律演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
有关于纪律演讲稿篇1
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸能站在讲台上和那么多期望参选的同学一齐竞选。这次，我要竞选的职位是纪律委员。我深知纪律委员的难度，但本着一颗为教师同学服务的心，我鼓起了勇气，走上来讲台参加竞选。
以前，以往有人对我说过：纪律委员是班干部中最难当的职务，又辛苦又得不到评，严格的纪律委员会得罪人，不严格的又管不住同学，谁愿意去做这样一份两难的工作呢但我对他说：万事都有第一次，没有试过怎样明白它怎样呢我愿意去做这样一份在别人眼中左右为难的工作。
大学纪律委员竞选稿纪律委员的职责是做好课堂纪律的管理，及时汇报情景，公正、公平地解决班级中的纪律问题，并帮忙同学改正问。我有信心，有本事做好这些工作。
如果我能当选，那么，我会竭尽所能做好分内工作，让课堂变得更有序。如果我落选了，我会继续努力地向这个目标冲刺，争取在下个学期竞选到这个职位，并会努力地配合当选的纪律委员，做好自律、自护。
不管最终的结果如何，我都尊重大家的评判。在那里，我真诚地期望大家能够支持我，投上宝贵的一票。
有关于纪律演讲稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
尊重纪律，享有幸福的权利
遥远的蛮荒年代，当部落首领将有限的食物按照年龄长幼在部族中分配时，文明与纪律携手走进了人类生存繁衍的历史;当汉谟拉比法典竖起，当战乱的阴霾遮蔽了文明的光辉，当人类从战争与失序再次走向和平和安宁时，纪律始终贯穿其中，从小曾因为野蛮的攻击而被摧毁，纪律的强大生命力在于它是文明的体现，是对人性最温和的关怀，文明永存而纪律不灭!
纪律的产生来源于人类对集体的认知，来源于对公共利益的尊重，因此纪律是于人有利的。纪律摈弃了人性中的褊狭与丑陋，它是在极力弘扬着平等和无私。在“ 9·11”事件中，当双子塔中烟雾迷漫，每一个生命都在可危的死亡边缘挣扎时，人们会自动的让出一条路让消防员在人群中通过去救助身处险境的人，人们的行进快速而有序。在这样的时刻，没有任何一条明文规则来规范人们的行为，但人性中最闪光的利他精神却自动地使人们在这样的时刻达成共识，于是纪律形成了。文明带来了纪律，善良与无私孕育其中，纪律自然而生，幸福自然而生。
如果说纪律是一张网，那么它绝不是为了束缚，而是为了保护，它是一张有弹性的网，并在不断的完备和发展。科举制度无疑也是一种规则，在它产生的初期，是为了选拔于国有利的人才而制定的纪律，它打破了选拔世袭的枷锁，给了所有的人一个平等的竞争机会，它曾是当时最先进的人才选拔制度，曾将中国带入了一个极其辉煌的文明时代，让整个世界叹为观止，纷纷效法，它是中国人独有的处世智慧与为人修养的结晶。但官场的昏暗，争名逐利的风气使其不足渐渐彰显，渐渐的科举制度陷入了一种荒诞无聊的境地，所带来的尽是对人性的扭曲，对社会正常发展的挟制。于是它终于消亡了，随中国最后一个封建王朝的破灭而埋入了历史的尘埃中。“墨守成规”是一个贬义词，表达着人们对纪律的深刻认识，并倡导着对纪律发展与完善的追求。
纪律随文明孕育而生并将与其携手共进，“没有规矩，不成方圆”，其实社会的方圆和人性的认知都包含其中，规矩给我们创造了幸福，是一种可以被自己和他人共享的幸福，于是，尊重纪律就是尊重自我享受幸福的权利。
有关于纪律演讲稿篇3
人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线。对于我们每一位党员来说，纪律和规矩就是行为的底线，它是一个硬约束。党的纪律包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等六大类纪律。每个党员在入党誓言中，都庄严承诺过遵守党的纪律，谁破了这个底线，谁就要受到纪律的追究与处罚。
坚守底线，要持之以恒，时时事事不可松懈。社会的诱惑太多，稍不注意就会一失足成千古恨。这方面的教训非常深刻，必须引以为戒。邓小平同志曾说过，我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想，二靠纪律。对一个拥有8800多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党，尤须严明纪律、严守规矩。只有把纪律建设摆在更加重要的位置，努力在全党营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，才能保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止，才能将我们的事业不断推向前进。
作为一名电力职工我认为坚守纪律底线，就是在任何情况下都要以国家和公司利益为中心，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱，简单地说就比如按时上下班，不迟到，不早退等等这些最基础的纪律，我们每天都应该遵守并做到，并更加严格的要求自己。在工作中一定要认真学习和遵守规章制度，明晰工作流程和工作权限，保证日常工作的顺利和高效，减少和避免工作的错误性。从日常的每一言每一行做起，遵守公司纪律，服从部门安排，踏踏实实做好本职工作，养成良好的行为习惯和做人习惯，为公司的发展尽一份绵薄之力。严格按照五个坚持的要求，在讲政治、敢担当、能奉献、勤学习、守规矩等方面当表率、作示范，努力向模范学习。
作为一名党员要培养高尚情操，需要通过两学一做的学习教育，努力做到内外兼修。在内，要提高道德修养和文化涵养，在外，要有良好的行为举止和言语，达到 表里如一，全面提升。学习《党章》，使我明确党员为人做事的纪律底线和道德高线，明白了什么该做，什么能做。我要把这些时刻牢记于心，把熟悉和掌握党章党规当作一种自觉、一份责任，准确把握党章党规的目的意义和具体要求，切实把党章党规内化于心。
作为一名党员要培养高尚情操，就要加深对新党章和讲话精神实质的认识，增强个人的是非观、荣辱观，自觉做到坚决拥护党的领导，从思想认知层面对党敬畏，争做一名合格党员;自觉把学习内容嵌入灵魂深处，思想上形成一种自主的学习习惯;切实增强责任意识和担当意。
作为一名党员要培养高尚情操，就要认真践行两学一做，要将学习和领会党章党规融入到日常工作中，转化到自觉行动中。工作中，要以党员标准严格要求自己，在行动上躬身践行两学一做，将前期学习外化于行，要把学与用结合起来，把思想转化为行动，把理论知识运用到实际当中。按党章党规办事，把党章党规融入到思维习惯之中，进而会转化为行动自觉。
作为一名党员要培养高尚情操，就是要在今后的工作中，时常学习和领会党章党规和系列讲话精神，深刻领会两学一做的核心内涵和具体要义，要省自身、知不足，而后改之、慎言、笃行，树立强烈的责任意识和使命意识，爱岗知责、在岗思责、守岗尽责，对待工作要有慢不得的责任心、拖不得的进取心，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，永远听党话跟党走。党员领导干部唯有牢固树立纪律和规矩意识，才能时刻保持心底的那一份纯净、警觉和定力，让接受纪律和规矩的约束成为一种习惯、一种素养，自觉、自愿地守纪律、讲规矩， 确保自己的所作所为永远在纪律和规矩的范围之内。
有关于纪律演讲稿篇4
贯彻落实《准则》和《条例》，首在内化于心。思想是行动的先导，只有引导党员干部原原本本地学、逐字逐句地学、联系实际地学，熟读条文、领会实质、把握要义，特别是对《准则》提出的廉洁自律要求熟记于脑、牢记于心，牢固树立党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识，才能把《准则》和《条例》各项要求真正内化于心，切实增强学习贯彻的政治自觉、思想自觉和行动自觉。党员是党的肌体和细胞，只有细胞健康，才能保证肌体充满活力。每一位党员都要时刻注意拧紧把牢总开关，把自己摆进去，联系本单位本部门的具体情况，联系自身思想、工作和生活实际，解决最突出问题，及时清除思想上的灰尘和污垢，始终坚守共产党人的精神高地，增强针对性和时效性，让制度运行在思想认同的轨道上。目前，全公司共有党员3500多名，基层党支部257个。如果这几千名党员都合格，这几百个支部都优秀，那么就会为公司完成两年脱困，三年大发展任务和实现河北第一，中冶前茅的四五规划目标奠定坚实的基础，提供不竭的动力。
贯彻落实《准则》和《条例》，重在以上率下。风成于上，俗形于下。以上率下，是我们长期实践形成的基本工作方法。《准则》对党员领导干部廉洁自律的要求更高，《条例》对党员领导干部违纪行为的处分更严。近年来，二十二冶紧紧抓住作风建设不放松、不懈劲儿，经过不断努力，干部队伍忠诚、干净、担当、务实的新形象得到广大职工群众认可。但仍然有少数党员干部缺乏强烈的事业心和责任感，碌碌无为甚至不作为、乱作为贻误工作;遇到困难挫折推诿扯皮、敷衍塞责，对组织安排工作讲条件、讨价还价，这些都是理想信念动摇、政治意识淡薄、宗旨观念弱化、利己主义严重的表现。作为党员领导干部，必须注重培养和不断强化自我约束、自我控制的意识和能力，带头把严守政治纪律和政治规矩放在首要位置，以自身的模范行为引导其他党员坚持道德高线，守住纪律底线，筑牢拒腐防变的思想防线，干干净净做事，堂堂正正做人，共同营造二十二冶良好的政治生态。
贯彻落实《准则》和《条例》，要在责任落实。党要管党、从严治党是党的建设的根本方针。执行《准则》和《条例》，必须一把尺子量到底。目前，二十二冶的一些规章制度还没有落地，一些问题屡提屡犯，一定程度上反映出个别单位领导缺乏按制度、按规则用权的自制力，习惯思维和行为陋习依然存在，其产生的根源是缺乏执行力。各级党组织必须认真履行党章赋予的职责，切实落实好全面从严治党主体责任，通过廉政约谈、听取汇报、专项督查等方式，上下联动、共同发力，切实把纪律立起来、严起来，确保执行到位。要强化纪委监督责任，注重抓早抓小、抓常抓长，把握和运用好监督执纪四种形态，解决公司目前存在的为人戴帽时不甘当配角，给人念紧箍咒时不愿当主角的现象 ，该提醒就提醒，该批评就批评，该问责就问责，该处理就处理，对各种违纪行为和腐败现象零容忍，坚决维护纪律的严肃性和权威性。
有关于纪律演讲稿篇5
全面从严治党，既要把理想信念宗旨这个核心价值观作为squo;高线squo;，又要守住党的纪律这条squo;底线squo;。9月9日，在会见外宾时指出，执政党必须对自身严格要求，要把纪律和规矩挺在前沿，小错提醒、动辄则咎，坚持高线、绝不允许突破底线。
守住底线，一靠自律，更靠监督，要靠持续的高压严打和严密的制度制约。这两条，一条是解决不敢腐的问题，一条是解决不能腐的问题，都是底线思维。
人民公仆是最崇高的职业，共产党人的理想信念是最崇高的价值，是多少金钱都不能比拟的;我们更要看透彻，当官与发财不能两全，当官就要甘于清白、清廉甚至清苦，就要当不粘锅，只有两袖清风才有一身正气，从这个意义上说，当一个清官是最高的社会评价，也往往是老板们最尊敬的道德修为，你拿了他的钱，他才是真正地看不起你。
共产党人不但要守一般人共同的底线，更要有共产党人必须达到的高线。事实上，只有追求高线才能真正守住底线——底线和高线看似两条线，说到底是一条红线，这就是共产党人从政的道德准则与执政的合法根源。
有关于纪律演讲稿篇6
各位同志们：
大家好!
“夫以铜为镜，能够正衣冠;以古为镜，能够知兴替;以人为镜，能够明得失。”当今，党员干部个性是领导干部就应以党的政治纪律和政治规矩为镜，规范言行，正自身之“衣冠”。
在十八届中央纪委五次全会上，强调指出，要“严守政治纪律和政治规矩”，“加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，并且明确提出了遵守政治纪律和政治规矩的“五个务必”要求。
严守党的政治纪律和政治规矩是每个党员干部的根本准则。“国有国法，家有家规”，“无规矩不成方圆”，任何社会组织都有制度，中国共产党也不例外，那就是党的政治纪律和政治规矩。中国共产党自1921年诞生之日起，就十分重视党的制度建设，不断强化党员的纪律意识，个性是在当年那个战火纷飞的年代，那个白色恐怖的时候，如果党员们不守纪律、不讲规矩，那是无法赢得抗日战争、解放战争的胜利的。改革开发三十年，中国能取得举世瞩目的经济建设成就，成为世界第二大经济体，也是依靠每个党员守纪律、讲规矩，服从中央、顾全大局、率先垂范、无私奉献的结果。因此，党能够由小变大、从弱到强、不断取得新的胜利，靠的就是严明的组织纪律性。
“守纪律、讲规矩”要求党员干部不断加强思想理论学习，把握好理想理念这个“总开关”。纵观当前这些“落马官员”，徇私枉法、贪污腐-败、蝇营狗苟、声色犬马，都是因为理想信念滑坡而坠入了腐-败的万丈深渊。仇和，这个名震全国的县委书记，以前不仅仅是“清官”，而且还是“能吏”，随着名气越来越大，职位越来越高，权力越来越重，他没有坚持住正确的理想信念，走向了人民的对立面，成为人人唾骂的贪官。因此，要不断加强理论学习，在思想上与党持续高度一致，时刻持续清醒的认识，明白自我该说什么，不该说什么;该做什么，不该做什么。
“守纪律、讲规矩”要求党员干部对党忠诚，表里如一，自觉维护党的。当前，有些党员干部面前一套，背后一套，对党中央方针、政策乱发议论，对党委的决策阳奉阴违、变相抵制，人前人后“两张皮”，甚至还有些人满嘴负面言论，诋毁党的领导人，净干一些“端碗砸锅”的事情。党员干部个性是领导干部应当带头严守党的政治纪律和政治规矩，规范自身言行，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，要从小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，说的每一句话都要三思，做的每一件事都要三省，真正做到“慎言、慎行”。不仅仅要严格要求自我，而且对身边的人也要端正其言行，见到他人口出妄言，应当义正言辞，主动制止。全体党员干部共同发挥正能量，营造正确的舆-论氛围，净化社会风气。
“守纪律、讲规矩”要求党员干部主动维护团结，不搞拉帮结派、团团伙伙、“山头主义“、“圈子文化”。很早就发现了拉帮结派、团团伙伙会侵蚀同志的思想，会腐蚀党的肌体，危害极大，他在《反对自由主义》中指出：“因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下，明知不对，也不一样他们作原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一顿，不作彻底解决，持续一团和气。结果是有害于团体，也有害于个人”。点出的“两个有害于”，明确指出了拉帮结派的危害性，在党的历史经验教训中也得到了证明。拉帮结派者通常有其不可告人的私心和小集团的利益，往往会产生权利寻租，导致腐-败。所以，我们要旗帜鲜明地反对拉帮结派，不搞团团伙伙，不搞“圈子文化”，“多回家吃饭，少出门应酬”。
总之，党员干部要按照党的政治纪律和政治规矩的要求，查找自身还存在的问题，端正言行，还要发挥带头示范作用，将严守党的政治纪律和政治规矩作为肩上沉甸甸的职责和使命，规范身边的人，从而净化整个社会风气。
有关于纪律演讲稿篇7
俗话说“没有规矩不成方圆。”如果一个班集体没有纪律，那老师就无法讲课，同学们也就无法听讲。一个纪律制定出来没有人来遵守是没有用的`。
在今天的课堂上，有的同学不守纪律，老师讲课他不认真听，做小动作乱说话，他自己不听课还影响别人，使老师的课无法讲下去。因此，我们在生活和学习过程中，都要有纪律性，要学会约束自己，要为不遵守纪律的行为负责。上课时不说话，管住自己的小嘴巴，不左顾右盼，不和前后左右同学说话，不做小动作，这样才能保证听课质量，听懂老师讲课的内容，做作业就会很容易，学习就会很轻松。那些爱说话爱做小动作的同学，自己学不好还影响他人学习，老师不喜欢，同学们也很讨厌这样的学生。
为端正学习态度，明确学习目的，我要做到上课遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言，不影响课堂秩序。人们常说：“遵守纪律从小事做起。”我觉得这话说得很有道理，一个人如果连上课都不遵守纪律，那么要做一件大事岂不是更难？趁我们现在还小学会管住自己吧！
让我们每个同学遵守课堂纪律从我做起！
俗话说“没有规矩不成方圆。”如果一个班集体没有纪律，那老师就无法讲课，同学们也就无法听讲。一个纪律制定出来没有人来遵守是没有用的。
在今天的课堂上，有的同学不守纪律，老师讲课他不认真听，做小动作乱说话，他自己不听课还影响别人，使老师的课无法讲下去。因此，我们在生活和学习过程中，都要有纪律性，要学会约束自己，要为不遵守纪律的行为负责。上课时不说话，管住自己的小嘴巴，不左顾右盼，不和前后左右同学说话，不做小动作，这样才能保证听课质量，听懂老师讲课的内容，做作业就会很容易，学习就会很轻松。那些爱说话爱做小动作的同学，自己学不好还影响他人学习，老师不喜欢，同学们也很讨厌这样的学生。
为端正学习态度，明确学习目的，我要做到上课遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言，不影响课堂秩序。人们常说：“遵守纪律从小事做起。”我觉得这话说得很有道理，一个人如果连上课都不遵守纪律，那么要做一件大事岂不是更难？趁我们现在还小学会管住自己吧！
让我们每个同学遵守课堂纪律从我做起！
有关于纪律演讲稿篇8
纪律约束一个人和集体的工具，学校的纪律可以使在校的学生得到一个更好的学习条件，更好的培养他们的人格，陶冶他们的情操。
一个中学生，人生最关键的时候，应该以学为主。为自己的未来打好坚实得基础。学校的纪律有的时候我们可能不理解，但是，我们还是按照规矩做了。那么，这样的校规校级到底有没有用呢？
从实质上来说，学校的教育不能从根本上培养我们的气质，不然的话，为什么外地来的农民子弟在企业应聘的过程中会频频的被淘汰，为什么他们总是处于较低级的岗位而不会得到晋升？他们和我们学到的知识是相同的，但是他们没有我们在北京得到的文化熏陶，我们掌握的他们大部分不了解。就好比一个农民工有了上万的资产，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。给我们的敢接就好像一个小丑。学校的根本目的并不是陶冶我们的情操，培养我们的气质。
在当代的中国，虽然很多学校说“我们要把培养学生的道德素养放在第一位”。但实际上，没有哪个学校真正的做到了这一点。所以，我们要换一种眼光看待现在的学校。一定要把学习文化知识放在第一位，以道德素养辅助之。通过学校纪律创造的学习环境，把自己的学习成绩好好的提升上去。
我们再回过头来看学校的规章制度。我们的学校名字很长，这是众所周知的。同样，我们学校的规章制度也是相当的多。但是这么多的规章制度到底有多少是管用的呢？我们不妨来列举几个：“两个人说活不让第三个人听见”是我们学校的招牌规矩，每一个教师进修学校的学生都很清楚这一点。但是真正做到这一点的又有几个人呢。学生是校规约束的主要对象。我们不妨来看一看，我们学校的学生，除了上课回答问题要求大声以外，可以说没有一个学生能够做到这一点。在那不许在学校吃东西来说，这一点同学们做的还是比较好的。但并不代表我们全都做到了，是有部分的同学没有做到。
我们从历史的角度来看一看，往往纪律的制定者也是第一个破坏纪律的人。我们学校的老师，包括校长，一个在平时的交流中时时刻刻做到两个人说活不让第三个人听见了？再来看，我们学校不允许学生在学校吃零食，这一点我非常赞同。但是我们的老师又有几个人能够真正做到在学校不吃零食呢？如果说老师们很辛苦，每天工作很累，那么我不禁想问：难道我们学生每天在学校学习10个小时，每天回家还要继续学习至少2个小时。难道我们不必老师们更累么？如果说我们的老师每天工作量大，那么我们学生每天要学习6~7科的课程而我们的老师们只需要弄好一个学科就可以了，我们学生的任务难道不比老师更艰巨么？如果说老师不定时的需要写总结，那么我们每天都需要对各科写总结，我们的总结是不是要比老师的还要多么？如果说老师们还需要为我们创造展现自我的平台，那么，每一次的展示不都是我们自己筹备的么？如果不和老师的意思我们还要三番五次的修改，难道我们不累么？
当然，不是说老师们不辛苦，我只不过是说我们学校的校规要制定的合理一些，如果我们要把我们的纪律弄得“严”一些，那么我们干脆把军纪照搬过来不就好了。如果真的是这样，我们学习的地方到底是学校还是军事基地？
我们不妨做一个测试，我们随机抽取10名学生，让他们把我们学校的校纪复述一遍，我相信，10个学生中没有一个人能够把我们的规章制度说完整，就来老师们也不可能。所以，纪律制定的一定要脍炙人口，就像海尔集团的纪律：不许员工工作时间做别的事情，不许员工工作时打闹，不许员工侮辱企业形象……只有一个学校的纪律能够让学生们欣然接受，老师们能够起到带头作用，学生才能更好的得到发展。
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