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美在成长里演讲稿精选6篇

要想演讲顺利,就肯定得反复钻研你的演讲稿,在演讲稿中,一定要将个人的观点做好详细阐述,下面是白领范文网小编为您分享的美在成长里演讲稿精选6篇,感谢您的参阅。

美在成长里演讲稿精选6篇

美在成长里演讲稿篇1

1994年的9月1号,一个小女孩带着兴奋与激动蹦蹦跳跳地走进学校,开始上一年级了,她的书包里装了一个梦:妈妈,我上学了,你看,我要读6年小学,3年初中,3年高中,还有,嗯……妈妈,我还要上大学,大学是不是要读4年呢?妈妈笑着回答道:我的女儿还要读大学呢,有志气!这个梦让女孩的成长有了一个隐约而又清晰的目标。成长有时真得需要有个梦来指引……

故事还没有完,从上小学起,这个小女孩每天回家做完作业都要做一件事:把她家的大谷仓那处和她一般高的地方擦得锃亮,捡一小疙瘩白石灰,一板一眼地写上今天在学校学到的东西,又一板一眼地提高嗓子开始教她的弟弟和邻居家的小朋友……仿佛冥冥之中,这个小女孩的一生就与教师这个光辉的职业结下了不解之缘,孩子,你们看,成长路上的记忆多美好,因为它们可能就是长大后你的一个缩影。

后来这个女孩儿真得成为了一名教师,她来到了一所小学,叫“实验小学”。大家能猜出来这个故事的主人翁是谁吗?(张锦老师)

对了,张老师成为你们的老师后,并没有像童话故事里的白雪公主、灰姑娘一样从此过上了甜蜜的生活。在走进实验小学的那一刻,走进你们的那一天,感受着这个校园的凌乱中蕴含的稚嫩,感受着你们的微笑里洋溢的质朴,内心深处多了一种教育的责任与爱的柔软,从此也开始了自己成长路上新的成长,新的梦——努力去做好一个老师,成为一名好老师。在实验小学和你们一起成长。

曾经,我们在校园迎面相遇,孩子,你们的眼中闪过一丝胆怯与羞涩,只快速的从我的身边跑开;曾经,我们一起坐在明亮的教室里,对于你们,我是新的,是能带给你们知识与智慧,教会你们去发现世界的真善美的那个妈妈般的人;对于实验小学里有着多年教学经验的老师来说,我是新的,我只有大学里教科书上的纸上谈兵,只有短短的3个月高中实习。对于我们的实验小学,我们都是新的,也正是因为我们是新的,所以我们可以携手共进,用心去写属于我们自己的故事。

人生能有几次从“新”开始的机会。你们觉得呢?

孩子们,现在每天看着你们排着整齐的路队,听着那一句句“老师,您好!”“老师,再见!”,琅琅的书声在清晨的微风中悠扬,鲜艳的红领巾在胸前快乐地飘荡,不知何时,你们的自信已然洋溢在脸上,质朴的你们内心深处的真、善、美的种子悄然发芽,开始成长。孩子,现在的你们是第一个走进实验小学的小学生,希望你们能够把这成长之美延续下去,开出灿烂的花儿,为以后走进实小的小弟弟小妹妹们营造一片芬芳的园地。

至今,走上讲台的第一天的一幕恍如昨日,一个孩子在刚上完早读后,问我:“老师,现在几点了,是第几节课了,什么时候放学?”以后的三天里他每天问这个问题都不止3遍,我当时在想:在这个孩子的心里,上学该是多大的折磨啊!难道一所学校所给予孩子的当是“牢笼”般的印象,一位老师留给孩子的当是“监狱长”的角色吗?不!绝对不是!于是,我试着每天面对你们时微笑、鼓励多一点,说教、责骂少一点;课堂精细、有趣多一点,灌输、应试少一点;留心观察多一点,冷漠无视少一点……孩子,其实,老师也想跟你们说一句“谢谢”,在与你们的斗智斗勇中,在与你们的慢慢磨合中,张老师也在不断成长,可能多年后你们会忽然想起:哦,生活的这个道理,我小学的一个老师曾经对我讲过。

张老师看过一片文章,里面一位成功人士说到:请不要在该选择奋斗的年纪选择了安逸,如果你的青春不是拿来拼的,那你要这样的青春干什么?对于张老师来讲,上学花去了张老师生命里太多的时间,如同一只羽翼丰满的鸟儿迫切渴望蓝天的广袤无垠,走进实验小学开始工作,我觉得自己有一种洋溢在骨子里的充实与幸福。我享受和各位老师并肩作战的缘分,羡慕在座的你们,因为你们已经奋斗多年,在自己的岗位上积淀了经验与智慧,而我只有拿出十二分的热情与执着,去追寻在这个年纪本该拥有的东西,去追求尽力做好、追求问心无愧,追求不留遗憾。孩子们,你们有老师们羡慕的花一般的年纪、有好的记忆力、还有很多老师小时候没有的课外书、多媒体……,请你们一定记得珍惜,珍惜这一切能让你的人生变得生动的事物,茁壮成长。

亲爱的老师、同学们,成长的脚步在实小大门外的那一串爆竹中走来,我们在爆竹声中鼓掌、喝彩,热情洋溢地将这扇门打开。还记得全区的广播体操比赛那来之不易的一等奖吗,还记得美女老师为磨课而变得苗条的背影吗,还记得运动会上师生们齐心上阵的情景吗,还记得抽考意外的第二名吗,还记得“同舟共济”如箭般轻捷的步履吗,还记得千年古盐田夕阳无限好的合影吗?还记得举杯同庆时共唱的那一曲“难忘今宵”吗……成长,值得铭记的太多,让人感动的太多……成长是苦的也是甜的,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们的付出已经有了收获,就让这成长的脚步笃定地走下去吧,让这成长的梦想延续下去吧。让我们群策群力,齐心协力,把路走得更远更宽,让实小梦在一个个我们见证的故事中变得绚丽、圆满!

美在成长里演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位同志,大家好!

我是来自***的一名员工.今天,我为大家带来的演讲题目是——《我与企业共成长》。

当我怀着激动的心情走向这小小的演讲台时,脑海里禁不住浮想联翩。年轻的我想到了自己,想到了自己肩上的责任和使命,想到了如何让自己的青春更加耀眼、璀璨!淮阳烟草分公司的命运就是每一个烟草人的命运,淮阳烟草分公司的骄傲就是每一个烟草人的骄傲;淮阳烟草分公司的发展与壮大要靠我们每个员工的奉献与奋斗,而只有淮阳烟草分公司发展了、壮大了,也才能成就我们每个员工。说到这里,就承接起我们今天演讲的主题——企业关心员工,员工奉献企业。

“能吃苦方为志士,肯吃亏不为痴人”。作为烟叶口的一员,我们苦的滋味胜过于咖啡,痴的程度不亚于一个孕育孩子的母亲。我们对自己职业的挚爱,日月可鉴;我们对企业的关注,超越自身。多少日子,我们披星戴月,伴着自己要倾注无限精力的事业,走过了一程又一程。多少欢喜的日子,我们舒展疲惫,品味着收获的甜蜜,笑了一回又一回。这一刻,我们深深体会到奉献的价值、追求的快乐,也深深地感受到来自同事们的信任和支持、关心与呵护。为此,我们兴奋、自豪,同时更加地珍惜和热爱我们的烟草事业。

我于97年烟校毕业,分配到大连烟站工作,所在单位主要负责大连乡烟叶生产与收购工作。十几年来,我深深体会到各级领导对我们这些年轻员工素质提高的重视和关心,只要有机会,就会想方设法、尽可能的给我们提供学习与提高的机会。经常去专业培训机构学习电脑知识、烟叶生产、收购知识,使我的专业知识和业务能力有了进一步的提高。学成回来后,在同事们的帮助下,我将工作实践与理论知识紧密结合起来,很快就熟练地投入到了工作中去了。

作为一名烟草员工,我是幸运的。因为有着重视、关心我综合素质提高的企业;有着传我经验、助我成长的同事;有着彼此相携、同舟共济的和谐氛围。通过几年的磨练与勤苦钻研,我从一个对烟草专业一知半解的毛头学生逐渐成长为一个能够独当一面的熟练员工。

我想:做为一名烟草员工,我所要实现的最大职业价值,就是将责任心作为一种本分,融入到所从事工作的点点滴滴之中,融入到“忠诚企业、奉献社会”的矢志追求之中。

进入烟草公司以来,我对工作始终保持着满腔热情。这里有我的付出,有我的牵挂,有我可供一生追忆的足迹。虽然,我的岗位可能微不足道,从事的工作也平凡而普通,但只要我是爱岗敬业的、是勤勉有为的,就是无怨无悔的。我一直坚定地认为,我们每个人走出的一小步,就是企业跨越的一大步,我们添砖加瓦的每一块,就能成就企业发展的一座又一座里程碑。

如果把企业比作一个大家庭,我们就是其中的孩子。企业深怀对每个家庭成员的热忱关怀与疼爱,让每个人都获得成长的财富;而我们这些家庭成员也无比珍视地敬爱与拥戴着企业,并且无怨无悔地维护着整个大家庭的利益。在这个集体中,每个员工都有体现自我价值和展示才华的平台。只有练就一身过硬的本领,才能在敬业爱岗的舞台上炫出自己最美的舞姿。

如果把企业比作一艘航船,我们便是同舟共济的舵手。在漫漫征程里,有无数的暴风骤雨、暗礁险滩,我们只有与企业同心协力,才能冲破种种险阻驶向胜利的彼岸。

在为企业的奉献实践中,使我坚定了搏击风浪的信心;在挑战中的成长,才有我人生的饱满写意与锻造。在企业的关爱呵护中,使我懂得了殚精竭虑的心血是那样的亲和有力。任何成长都不会是绝对一帆风顺的,老一辈烟草先驱者的坚忍不拔为我们树立了榜样,我要像他们一样在岗位上不断历练腾飞的翅膀,向着更广阔的天空去探索、去翱翔!

今天,我们见证了历史,与烟草精英们共同磨练智慧的灵光;未来,历史将见证我们,与后来者一起分享收获的馨香!

一枝独秀不是春,百花齐放春满园!让我们在淮阳烟草分公司党组的正确领导下,以“努力超越、追求卓越”的企业精神,开拓进取、奋发有为,去开创淮阳烟草更加辉煌、灿烂的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

美在成长里演讲稿篇3

各位领导、老师:

大家好,今天有机会坐在这里跟大家交流,我感到非常荣幸。

我参加工作两年了,在学校领导和老师们的帮助下取得了一点进步,经验谈不上,感触倒有不少。我愿意把这两年工作地心得体会与大家分享,如有不对的地方也请领导和老师们批评指正。

担任班主任之初,跟学生走的很近,亲密融洽之余,总觉得威信不高,我们学校每个月都有各项常规考评,包括纪律、卫生等,由于我说话没威力,布置的任务总不能完全落实到位,相比较其他有经验老师带的班级,我班就显得有些落后。没有纪律保证,学习成绩自然不理想。教学不出成绩,没有建树,让我尝到初为人师的失败。一切都不是我最初所想的那般美好!那一段时间真的是很困惑。后来经过一段时间的摸索、锻炼,我不断反思,并且主动向有经验的老教师请教,慢慢理清了一些思路,下面就将我的一些想法汇报给大家。

一、树立威信,严中有爱。

俗话说“没有规矩,不成方圆。”要想管理好班级,不对学生严格要求是做不好的。而想让学生听你的话,你就必须有威信。

要做到这一点,我认为首先要以身作则,身正示范。严于律己,给学生树立良好的榜样。言出必行,潜移默化中影响学生的思想。只有这样,学生才会对你信服,你的要求,学生才能够严格遵循。比如“迟到问题”,如果班主任每天到校的时间比较晚,那么班级中学生迟到的现象肯定存在,因为学生看见班主任来的晚,他们脑子里就没有纪律观念,拖拖拉拉,认为来的晚点无所谓;有的甚至钻空子,认为老师不一定来,即使迟到了也不一定知道。反之,如果班主任能够先学生而到校,我想一定可以杜绝这一现象。

当然,所有的“严”都是建立在“爱”的基础之上的,因为爱他们,希望他们更有出息,所以才严格要求。爱,是教育永恒不变的主题!

二、尊重理解学生,以德以理服人。

每个学生都是鲜活的个体,都有自己的思想和个性,严格要求的同时也要理解他们,尊重他们,以心交心,你才可以赢得学生的信任和尊重。我们不能戴有色眼镜去看学生,不能单纯凭成绩好坏来评定学生厚此薄彼,一碗水端平,不偏私,不徇私,公平公正的对待每一个学生,只有这样,学生才会敬你、信你、服你!

我今年带初三,跟初一、初二低年级不同,初三学生经过两年的历练,已经成熟圆滑了不少,不再像以前那样毫无心机有什么说什么,他们已有了自己独立的思想见解,加上受社会影响,个性张扬,正是个叛逆的时候!

结合他们的身心发展特点,我跟他们谈话时,从来不居高临下,而是站在朋友的角度,当他们的倾听者和开导者。班上一名学生表现不佳,基础差,又爱做小动作,加上自制力差,让所有老师都很头疼。他对于老师的教育有两个极端。对极其严厉的老师十分怕,很听话。对稍严厉的老师反而非常抵触,动不动不听话,我认为他是属于“欺软怕硬”、“吃软不吃硬”的类型。于是,我一发现他的闪光点就在全班前表扬,一有不好的地方,我会单独向他指出。但是效果不是很好,原因是他对我的教育一会儿就忘在脑后了,又会肆无忌惮地在自习课上跟同学讲笑话,甚至大声喧哗。后来,我经常利用早上看班的时候,单独找他出来谈话,说说他的可爱的地方,启发他认识自己做的不好的地方,告诉他别人会模仿,因此带来一大片影响,让他站在别人的立场上考虑问题,我用最平易近人的方式跟他谈话,谈话过程也始终保持微笑,让他感受到我对他的关爱,对他的期望。谈话结束时,我都会说我很满意我们今天的交流,希望明天你以行动来证明你不会让老师失望。我觉得我以真情、真心、真诚教育着这位学生,他应该有所体会。后来一段时间,他果然有了很大进步,行为习惯开始转变了,学习上也开始有了起色。

三、经常保持与家长的联系。

家庭教育在一个人的成长过程中是至关重要的。作为教师,不仅要搞好学校的教育这个分内事,也要善于调动各种有利因素共同去完成“塑造人的灵魂”这一伟大的工程。其实家长们很乐意了解学生在学校的表现,也非常愿意帮我们一起把学生管好,哪个家长不愿让自己的子女成龙成凤呢?

跟家长打交道也要讲究一定的方法和技巧,家长不是学生,我们与他们交流时要注意身份和语气,切不可把对孩子的不满捎带到家长身上,把家长当学生来训。如果要请家长来学校的话,一定要事先做好准备,目的明确,因为家长们也都很忙,不能让家长感觉来学校一趟净听老师告状了,除此之外没什么别的收获。

有人说教师是太阳底下最神圣的职业,是人类灵魂的工程师!但是我要说这也是最危险的职业,因为伟人和罪人都有可能在我们手中诞生,我们不能误人子弟!我们必须不辱使命!

做老师,我们要有足够的爱心和耐心,也需要更多的细心和恒心,我们既然选择了教师,就注定了一生的奉献。作为年轻人,我们更应怀有信心和决心,以百折不挠之勇气,来成就属于我们自己的光辉灿烂的美丽人生。

大家加油,让我们携手一起来努力吧~

我的演讲完了,谢谢大家。

美在成长里演讲稿篇4

大家好!我是二年三班的xx,今天我为大家演讲的题目是《感恩伴我成长》。

鲜花感恩大地,因为大地哺(bǔ)育她成长;大地感恩江河,因为江河让它不再干渴(kě);江河感恩大海,因为大海让它知道什么是博(bó)大的胸怀……我感恩,感恩父母叮(dīng)咛(níng),感恩师长恩情,感恩同窗友谊,感恩祖国祥和安定。

感恩父母,是因为你们给了我生命,给了我家庭,抚养我成长,让我知道人间的亲情。

感恩师长,是因为你们用阳光般的笑脸抚平我受伤的心田,用知识的汗水把我幼稚(zhì)的心灵浇灌(guàn)。

感恩同学,是你们让我求学的旅途不再孤单,是你们成为我团结互助的玩伴,是你们把我的快乐分享,把我的忧(yōu)伤分担(dān)。

感恩祖国,感恩你风景秀丽、江山多娇(jiāo);感恩你日新月异、改革弄潮;感恩你弹指挥间、沧桑巨变;感恩你繁荣昌盛、国泰民安。

感恩让我知道了“痴心父母古来多”的奉(fèng)献;感恩让我理解了“蜡炬成灰泪始干”的无私;感恩让我明白了“海内存知己”的情意;感恩让我懂得了“位卑(bei)未敢忘忧国”的情怀。

“落红不是无情物化作春泥更护花”这是植物的感恩;“羔羊跪(guì)乳,乌鸦反哺(bǔ)”这是动物的感恩;“受人滴水之恩,当涌(yǒng)泉相报”这是人类的感恩。

我也感恩,但我已无言。

亲爱的老师,同学们!让我们闭上双眼,双手抱拳(quán),诚心祈(qi)祷(dǎo)向苍天,愿感恩之心常驻每个人的心田,春风化雨滋润(rùn)世间,愿我们幸福美满,日日天天;社会和谐,岁岁年年。

美在成长里演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《书香伴我成长》。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。在学习和生活中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,用它来充实我的闲暇时光。伴随着书香,我在这片天地中成长。

小时候,妈妈就告诉我:“腹有诗书气自华”。虽然我当时对这句话并不理解,但在幼小的心灵中已经悄悄地留下了深深的印记。

宁静的夜晚,我静静地依偎在妈妈怀里,听妈妈讲着一个又一个故事,不厌其烦。我傻傻地看着妈妈的眼睛,妈妈的眼睛里好像有星星,那么柔和,那么美。

上小学了,我高兴地背着小书包,牵着小伙伴的手蹦蹦跳跳地走进宽敞明亮的教室,拿到崭新的书籍,手在书上慢慢划过,细一闻,还有一股淡淡的墨香味,那一刻,我就下定决心,一定要读好多好多书。

渐渐地,我向这片天地靠近。我走进书的宝殿,感受着它的魅力。在书中,我和唐僧师徒四人一路斩妖除魔,取得真经;我被刘备的求贤若渴所感动;被诸葛亮的足智多谋所折服;被关羽的忠义所感动。在书中,我见证了霍金的身残志坚,不屈不挠;见证了爱迪生的坚持不懈;见证了钱学森的赤子之心。在书中,我领略了泰山的巍峨雄壮;领略了黄河的波涛汹涌;我又欣赏到了漓江的风景如画;欣赏到了黄山的奇异秀美。在书中,我体会了杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的凄悲;体会了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国情怀……

莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书,是我们在人生彷徨时的一盏明灯,他照亮了我们前行的道路;书,是我们在遇到困难时与我们并肩作战的良师益友,他与我们同甘共苦;书,是我们在苦闷、烦躁时的一缕清风,他为我们抚平伤疤、洗尽躁动、扫除阴霾。

亲爱的同学们,让阅读丰盈我们的生活,让书香伴我们成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

美在成长里演讲稿篇6

亲爱的教师、同学们:

大家好!

从幼儿园的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,我学会了善良;从小学三年级的《西游记》、《格列佛游记》,我学会了勇敢;从五年级时的《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、坚强;从六年级的《三国演义》、《傅雷家书》,我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。

小时候,我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么时候是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自我的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

从读书中,我收获了善良与乐于助人。

在上小学时,我偏爱读《西游记》,喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。还记得那时,我自我一个人玩主角扮演,想把这些优点集于一身呢可是此时,这早已成为我的人生态度与信条。

从读书中,我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。

随着年龄的增长,我上了六年级,此时的我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》等小学课标要求必读的名著。从这些书中,我学会了做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。在此时,我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”;我无法忘记鲁智深拳打镇关西的行侠仗义;我无法忘记刘备、关云长、张飞的桃园三结义中所表现了义气、侠义与忠诚。

从书中,我收获了人生的喜怒哀乐。

高尔基说过:“书籍是人类提高的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的道理。

从读书中,我收获了成长。

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