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狗的感人演讲稿参考8篇

在写演讲稿的时候,必须理性思考,对观点要做到细致的阐述,演讲稿的使用是非常关键的,它可以让自己在演讲的时候更为自信的,以下是白领范文网小编精心为您推荐的狗的感人演讲稿参考8篇,供大家参考。

狗的感人演讲稿参考8篇

狗的感人演讲稿篇1

亲爱的老师,同学们。大家好,我是初二[9]班的李佳辉。今天我国旗下讲话的主题是。

同学们,你能列举出我国的传统节日吗?也许,你能早已经习惯了圣诞节的狂欢,习惯了在“父亲节”送给爸爸小礼物,习惯了在“母亲节”向妈妈表达感激之情。其实,一年365天,还有许多印有“中国”标签的传统节日,如春节、端午节、中秋节等。这些传统节日折射着古老的中国文化,象征着丰富的华夏文明,闪耀着龙的传人无穷的智慧。

农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的`中间,故谓之中秋节。

中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要习俗。中秋赏月的风俗在唐代极盛,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。如“但愿人长久,千里共婵娟”。“明月几时有,把酒问青天。”等都是流传至今的佳话。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”“拜月亭”“望月楼”的古迹。每当皓月当空时,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。每一项中秋习俗背后都蕴含着深厚的文化内涵,留存着独特的文化记忆。传统节日是一个民族的身份证和文化标签。然而今天,当我们的生活被高科技元素充斥时,人们也多多少少冷落了传统节日,丢失了对文化传统的记忆。

当我们的邻邦韩国向联合国教科文组织申报端午节为他国的文化遗产,并已将其列入国家遗产名录。我们真的被震动了,这难道仅仅是一个传统节日的得失吗?这是中国文化丰富内涵的得失,因为每一个传统节日,都留存着华夏民族独特的文化记忆,每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼,就是和谐社会亲情与友爱的主旋律的高凑与倡导。

在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。比如文字,当代青年有几个熟识并能运用繁体字?连文字都不认识又如何了解古代文化?有句话说的好:只有民族的才是世界的。在面临全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们的传统文化,显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差,更凸显了这个问题的迫切性。

其实,不光是传统节日,整个中国民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力,先进的科技手段和发达的文化传播手段,积极传播西方的价值观念和生活方式,对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击。中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆,对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心,必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。同学们,不要冷落了中国自己的传统节日,让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧!

中国文化博大精深,源远流长,同学们,我们不仅要了解传统节日的形式,更要有所了解和探究传统节日背后的文化价值。但愿人长久,千里共婵娟。在这团聚的日子里,让我们将感恩与幸福传递下去。

狗的感人演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是yuki,在班里担任中队组织委和美术组长的职务。伴随着四年多小学时光的流逝,今天,我十分荣幸能站在这里参加出色少先队员的竞选。

我在学习方面勇于探索,成绩出色,并且,我对工作认真负责。美术课前,我总能在教室里等待课代表的到来,将美术作业纸发到我们组每一个同学的桌上;课后,我总能在第一时间内将收好的作业纸交到课代表手中。我也总能认真及时地完成老师交给我的任务。

我乐于助人,当同学有困难时,我总能伸出援助之手。我尊敬师长、热爱集体、关心同学,积极参加各项活动,以班级的荣誉优先,努力为班级争光。

我的兴趣爱好广泛:画画、读书、写作等都是我的爱好。其中,我最喜欢读书。在空闲的时候,手中捧着一本书,在知识的'海洋中遨游,对我来说,是莫大的享受。读了夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,让我明白了”踏尽崎岖路自通“的道理;读了让——亨利·卡西米尔·法布尔的《昆虫记》,让我懂得了许多关于昆虫的知识;读了由英国著名文学家莎士比亚的著名悲剧剧本《哈姆雷特》改编成的小说——《王子复仇记》,让我懂得了:苍天对于人间的罪恶并不是不闻不问,罪人一定会受到惩罚等等。一本本好书,让我明白了许多道理,懂得了许多知识。

此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果没有选上,决不要气馁。因为,相信和支持我的同学仍然认可我的能力。即使选上了,我也会继续努力,更上一层楼。请相信我,为我投上宝贵的一票吧!

谢谢大家!

狗的感人演讲稿篇3

亲爱的老师和同学们:

大家好!

随着经济的发展,道路上的车辆越来越多,道路交通事故已经成为各类安全事故中的“头号杀手”。悲剧频发的一个重要原因是一些人交通安全意识淡薄,随意违反交通规则。

我们学校的学生是否违反交通规则,造成安全隐患?根据周边居民、交通协管员和我校老师的综合反馈,经常会出现一些违反交通法规的情况:走路时,有的学生从不在人行道上或马路上并排行走,很多人横着成排行进,宽度与街道一样,而不管周围的机动车随时突然经过。骑自行车时,有些学生在有人驾驶后在路上骑得很慢,经常突然改变方向,很容易导致后面的车辆追尾,造成事故。一些学生因为上学太晚或赶回家,抢占机动车道,甚至快速过马路。

电动汽车因其省力、速度快、价格低而成为人们的交通工具。但由于电动车管理不规范,很多骑自行车的人对交通规则没有概念,与电动车相关的交通事故发生率急剧上升。所以从安全角度来说,学校是不鼓励学生开车的。有的学生放假回家骑摩托车到处找学生玩。这些学生没有驾照,一般不戴头盔,车速很快,交通安全堪忧。中学生处于特殊的年龄阶段,出于好奇,逞能,炫耀心理,自控能力差,喜欢寻找刺激,在路上超速行驶,交通安全意识差。开车时遇到意外情况时,往往会采取不适当的措施,很容易导致交通事故。

这些现象的发生,其实反映了一部分学生对交通安全没有概念,他们是幸运的。他们对学校的三令五申充耳不闻。我们必须认真学习交通安全法律法规,遵守交通规则,增强安全意识,建立牢固的交通安全文明。道德和观念;自行车自觉进出校门、下车,不碰撞、不拥挤、不维持秩序。当我们走在人来人往的路上时,请时刻保持清醒的头脑,不要在路上玩耍。学生禁止在路上驾驶摩托车。我们在路上骑自行车的时候,要更加谦虚耐心,不闯红灯,不走自行车道,不随意过马路,不倒退,不贪多抢机动车道。

“实线虚线斑马线是一条生命安全线”。为了让我们的生命之花永远盛开,让所有的家庭幸福,让我们永远记住“交通安全”这个词!

谢谢大家!

狗的感人演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

交通安全是我校长期抓不放的一项重点工作,目的是通过对学生进行安全教育,使学生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。

一、我们学校充分利用“交通安全教育周”组织学生开展了交通安全教育系列活动

1、利用升旗仪式,做开展“交通安全教育讲话,并且对全校各个班级和全体师生提出了一些具体要求。

2、在交通安全教育宣传活动之初,制定了活动计划及活动安排。组织本班学生认真学习《中小学生交通安全教育读本》,强调各班组织全体学生开了“交通安全教育”主题班会,提高了学生的交通安全防护意识。

二、深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动

1、组织学生观看了交通、行路话安全等系列教育短片,教育学生做一个遵守交通规则的好少年。

2、各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识。提高自我保护能力”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览,来增长学生的安全防护和自救知识。

3、围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生。

道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,教育学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。

通过活动的开展,学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

今后我们还要把交通安全教育进行到底,持之以恒,确保学生把“安全”两字牢记于心,并以行动来体现。

狗的感人演讲稿篇5

各位老师,同学们:

大家好!

我是来自机场路中学的黄婷,今天我演讲的主题是:“遵守交通规则,珍视生命”。

小时候,我们的老师和爸爸妈妈就开始教育我们:“红灯停,绿灯行,黄灯等”。也许很多人现在还记得这几句顺口溜,但是,真正能做到的又有几个呢。

同学们,我们每天上放学都会和交通“打交道”。杭州是个大城市,有车一族当然是不计其数,它们每天穿梭在大街上。在给他们带来便利的同时,也带来了不小的安全隐患。交通安全也逐渐引起了社会的广泛关注。

就拿最简单的例子来说:闯红灯。这些往往是一些素质低下的人,因为他们不知道生命的'价值,他们拿自己和他人的生命开玩笑!还有一些司机(当然,我指的是少数司机)在斑马线前还是不能做到“礼让三分”。有一次,我还看见有两个人在路边打起了羽毛球,这些人没有一点安全意识。还有一个例子:有几个小伙子,喝完酒后来了兴致,竟然和同伴们在马路上玩起了“漂移”,他们根本就不珍视生命!

现在的交通是这样的。但是,作为行人的我们,也“毫不逊色”!谁说“闯红灯”是司机的特权,行人也闯红灯!当然,这可害苦了我们的交警叔叔,他们不管严寒酷暑,都坚守岗位,他们是好样的!我们应该学习他们!

行人们,司机们,遵守交通规则,就是珍视生命。这是我们永远要坚持的信念!

狗的感人演讲稿篇6

尊敬的各位领导,各位评委,各位同学:

大家上午好。

英国戏剧家萧伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。

感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。

曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。

我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

狗的感人演讲稿篇7

生活变化多端,总是像云一样变化。这也给我们的生活增添了几分色彩。我们应该能够享受这种颜色带来的美,分享惊喜和快乐,从而丰富自己,超越自己。

人生就像一个五味瓶,里面装着愁、喜、悲、喜,打翻了它的味道却没有还回来。如何正确对待她,对她好?毫无疑问,这是一件不能草率从事的事情。我们不能改变,我们必须适应。谁愿意打翻它?我们所能做的,就是用漫长的人生道路去修正它,防止它倒下。所以要正确认识自己,了解自己,努力超越自己。

生命之书很厚。像穿越云层一样不容易理解,但你不能因为她的厚度而轻易放弃。和自暴自弃有什么区别?其实只要你有一个明确的目标,你怕看不完这本书吗?每当我们迈出人生的一步,我们都会回头看那些烙下的脚印。那些像雨花石一样的脚印,可能是打开生命之门的钥匙,是理解自己的咒语,是超越自己的力量。

人活在这个世界上,无论是活出自己的品味,还是活出自己的种类,都必须在了解自己的基础上完善自己。只有了解自己,才能正确设定自己的人生目标,才能谈成功。在生活体验中,各种接触和沟通的过程都是“阅读”的过程。生命是珍贵而可爱的。上帝给了我们生命,所以我们要善待她,善待自己。我们必须从头到尾仔细品味这本书的每一页。在“读书”的过程中,难免会有起有落,会有数月的失败。但是,如果我们想用心去读,用心去影响,哪怕是最大的问题,都会迎刃而解。生命自然地阅读和理解自己,超越自己,绽放生命的光辉。

阅读是面对,是探索,是理解,是感受,是品味,是交流,是超越。

狗的感人演讲稿篇8

由于年少时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用实际行动诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

随着学前教育的不断发展,对幼儿教师的要求也越来越高,当代教师专业发展的一个重要趋势是就是促使“经验型”教师向“专业化”教师的转化,幼儿教师的专业水准已成为决定教育质量的关键因素。私下里常听同行抱怨,现在的幼儿教师实在不好当!的确,面对烦琐的工作性质,面对压力四伏的工作氛围,有时,我真得感到心力交瘁,我自问,整天忙忙碌碌到底是为了什么?当别人靠在沙发上看电视的时候,我却在电脑前查资料、打计划、写文章;当别人休息天领着孩子逛公园、吃肯得基的时候,我却在电大为自己“充电”,疲于应付考试的煎熬???

也许在我们的人生之路上,每个人都渴望成功与卓越,每个人都企盼幸福和快乐。然而,往往事以愿违,这就要取决于我们的心态和观念,即如何看待人生,如何看待现实中的成功得失,如何去衡量幸福快乐等等。而另一方面取决于我们的基本操作能力,即我们是否有足够的能力去获取我们希望得到的东西;所以,今天我既然已经做了一名幼儿教师,就要拥有一颗平常心,然后尽我的所能,担当好自己的工作角色。

第一、面对现实,正确认识自己

只有对自己有着正确深刻的认识,如明了自身的个性、兴趣、优缺点、工作能力及所担负的角色等,才能树立正确的人生观、价值观,从实际需要出发,客观评价自我,为自己设定的目标与个人的学识能力、精力想吻合,才能扬长避短,在工作中发挥自己的个性优势,从容面对挫折,缓解工作压力。

第二, 勇于改变自我。

作为现代的幼儿教师,应与时俱进,及时吸纳新思想、新知识、新信息,懂得不断自我成长、自我更新,不断充电,提高能力,积极地适应时代发展,辩证地分析利弊,把压力变为工作动力。同时,努力调整个人的认知,思维和行为方式,健全人格,优化性格,培养良好的行为习惯。

第三、学会自我调节、保持良好的心境;通过各种方式做到劳逸结合,放松自己,从而使自己更好地应对工作。

“功名利禄,物欲横流,我依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,我自能宠辱不惊。”我坦然,我的生命里有一种美丽,平凡的快乐浪漫又诗意,我珍惜,生活赐予我的这份充实与亮丽,我感谢,生活赠予我的这份自豪与甜蜜,让我的心一直停留在二十岁的花季,这不是奇迹,因为我是一名幼儿教师!

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