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团结协作的演讲稿7篇

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿,演讲稿在写作的过程中一定要遵循相应的规则,要有感染力和说服力,白领范文网小编今天就为您带来了团结协作的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

团结协作的演讲稿7篇

团结协作的演讲稿篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自二年十六班的___,今天我演讲的题目是《团结友爱——班级建设的基石》。

一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。

正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

给大家讲一个真实的故事吧。在__省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫___,另一位叫__。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,___听不清看得清,她做了__的眼睛;__看不清,她做了___的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?

还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?

还有多少同学在下课时大声喧哗?

还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?

同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

团结协作的演讲稿篇2

队友们队长们:

大家好!今天我有感而发,就凭兴趣上来谈一谈团队这一个主题,你们知道为什么我要称呼大家为队友们和队长们吗?你们已经想到了:其实我们就是一个团队,我们有我们的队长、队员,辅导员、专业负责人、班长及各个班委都是我们的队长,而我们都是这个团队的队员。

那么既然我们是一个团队,我想请问大家:谁知到到底什么是团队?

团队的定义有很多方面,最简单的说法就是丢到一起的一堆人,但似乎有点不合理,因为丢到一起的人他们可以走开,除非有强烈的压迫,所以较合理的说法就是:有共同志向的一群有多个创新个体组成的;团体。包括1.要有共同志向2.要有个体创新3.要善于不断学习

高考备考期间班主任曾要求班级目标一致努力备考时打了一个比方:说,物理学中的共点的作用力有着样一个特点,各力的方向相同时期和外力,若各力方向大有都不同的合外力较小甚至为零,那团队就是一样的道理,如果一堆没有共同志向甚至没有志向的人放在一起其结果比一个人做事的效率还要低,所以一个团队至少要有一个共同目标,这样至少能走到一起,我想我们就是一群志向相同的人,因为至少我们已经在一起了,将待四年。

团队要发展要做强就必须要创新,要懂得尝试,懂得做新的东西;很好的例子:要做第一个吃螃蟹的人,道理和简单:先来的人有肉吃,后来的人是连汤都没得喝的,一对比就很明显了,你要做那种人?但有人说了我太理想了,现实是外界环境是不会让我们创新的,别人说:搞什么花里胡哨的东西,我们不那样照样活得好好的!”是的,是这样的,没有那些创新,的确没有什么大的变化,但有了创新你就有了对新事物的定义权,一个新的领域由你来制定规则,这就是好处。对我们大学生来说创新就是思维的创新,要开拓思维,不要被表面光鲜实质陈旧的东西所指引形成固势思维,最终还是害自己,多的我不说了。

还有就是形成团体的主要目的在于提高工作能力,更好地解决实际问题,其实最终目的还是个体之间的取长补短。

知道了团队的定义,问一个简单的问题:为什么要建立团队?就定义我们可以看出团队的好处就是可以整合利用大家现有的资源共同去达成一个自己想要达成但凭自己的力量又难以达成的共同梦想。包括:1物质资源共享2心里扶持和共同梦想。计算机老师曾讲过一个例子:红军在长征时不管怎么样,总是由三五人组成小团体簇拥在一起行走,不能让任何人单独行军,倒不是在身体上有所依靠,而是在于精神方面的支撑,每个人都会感觉到“我不是一个人在作战”,只有这样才会走得更远,团体就是这样一个道理:“我与你并肩作战”。不知道大家有没有听说说过大雁南飞的故事,大雁南飞是是成人字形的,一总有一只大雁在最前面向着南方飞行,其他的大雁跟随在后,当他飞累了后面的大雁会主动顶替他的位置继续前行知道目的地,这些也正是反映出形成一个团体的重要性,你一个人可能缺乏毅力但一个团队之间的相互扶持却能激发你的潜能。我想这就是团队的意义所在。 给你们介绍了这么多,你们其中有些人可能是下一届部长、副部长、主席、副主席将带领一个个团队,怎样才能建立一个高效的团队?

我来说说我自己对团体的想法:我想,一个高效的团队要有一个1共同的目标,2要有一流的执行力,3个体之间还要相互 信任

高效的团队要有清晰了解自己的目标,并且坚信这一目标包含着重大意义和价值,而且这种目标的重要性还激励着团队成员把个人目标融入到群体当中去,从而在个体上表现出互帮互助,在团体上表现出积极向上,这时为高效的行动力打下了坚实的基础,比如说:一个学习型团队,它的目标是今年团队里要拿多少奖,要成员达到什么样的水平,而个成员的目标是今年要有什么样的成绩,要过英语四级,成员之间的目标向团体倾斜时两者之间就是共赢的。

我出一个很有意思的题目给你们:一个项目有一流的点子三流的执行力和三流的点子一流的执行力你选哪一个?

大多数成功的企业家,选择“三流的点子,一流的执行力”

其中就包括马云、马化腾、牛根生,他们坚信只有行动才会有结果,行动不一样,结果才不一样,知道不去做等于不知道,做了没结果等于没做。没有执行力,一切目标都是空谈,只能是从望梅止渴到望洋兴叹。我觉得大家都是计划老手,几乎天天有计划吧?今天要做什么,什么时候做都有计划吧,但我同时相信你们都是执行菜鸟,肯定到做事时就会说:“哎!计划赶不上变化!” 这就是我们在文华的根本原因吧我想…

总结一下,通俗一点说就是,要把事做大做好就要有好的团队的支撑,让所有人给你当智囊团你还做不好吗?好吧,今天的讨论就到这里,说了蛮多的,希望能听的听不能听的想尽办法也要听啊,我说到这里,谢谢!

团结协作的演讲稿篇3

敬的院领导,各位老师:

大家好,我想,从今天起,在座的各位领导和老师的印象中又多了一条深刻的信息:最后一个参加竞聘 演讲 的护士是某某科的,叫某某。(用略显调皮的语气)

俗话说好戏压轴,但愿我能给今天的演讲 画上一个圆满的句号。

我这次演讲 的题目是《我想当护士长》。

这不是我狂妄,拿破伦说“不想当将军的士兵不是好士兵”。想当护士长是一种进取心,是对自己各方面素质的挑战和提高,也是领导、老师、同事们对自己业务和工作能力的一种认可和肯定。我想说明的是想当“护士长”不是想“当官”,护士长不算“官”,是护理部各项方针政策的传达者,是科主任的得力助手,是科室全体护士的“公仆”,是一份沉甸甸的责任。虽然我没有护士长的工作经历,但是我知道,每一名护士长都是从普通护士干起,严格要求自己,都是具有扎实专业理论知识和熟练操作技能的优秀护士,都具有挑战自我和超越自我的勇气,我不知道护理部会不会放心把这一份责任放在一个从没有当过护士长的普通护士肩上。记得当年北京申奥时有一句口号叫做“请给北京一次机会,我们将还世界一个奇迹”,在这里我把它稍稍修改了一下,那就是:请给我一次机会,我将会还大家一个奇迹!

我今年23岁,于1997年进入解放军xx医高专学习,经过3年的理论和技术学习以优异的成绩毕业,毕业后一直在某某医院某某科从事护理工作至今。经过五年护理工作的锻炼,自己各方面的素质在不断提高,已能够熟练掌握各项护理技术操作,能够胜任各类手术特别是疑难手术中与临床手术医师的默契配合,并多次积极、成功的参与了危重病人的抢救,均无差错事故发生,获得院领导、科主任和护士长及同事们的一致好评,连续3年被医院评为优秀护士。为了提高自己的业务理论水平,20xx年参加成人高考,成功考取了某某医学院的高等护理专业,开始“充电”。

参与这次竞聘 ,我希望能在求真务实中认清并锻炼提高自己,在积极进取中不断追求、完善自己,在拼搏奉献中实现自己的自身价值。我深知护士长工作十分重要,在整个医院工作中起到承上启下的作用,这主要体现在以下三个方面:一是为院领导当好参谋,二是为护理姐妹们当好主管,三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。我也知道护士长工作的辛苦,一名合格的护士长不仅要有扎实的医学理论基础、娴熟的护理操作技能和丰富的社会人文科学知识,还要有良好的心理素质和较强的组织、管理能力,只有这样,才能确保护理质量的不断提高。

每一个人都不要怀疑自己的能力,阿基米德说过:给我一个支点,我就能把地球翘起。没有试过怎么知道自己不行,不在其位,不谋其政,不是我不行,而是我还没有能证明自己的机会。现在机会来了,机会面前人人平等。我坚信护士长的人格魅力不是哪个人赋予的,也不是自认的,而是靠扎实有效的工作能力和令人信服的工作成果以及个人的品德修养建立的,在这里,前一个服是佩服的服,后一个扶是扶持的扶,也就是说只有大家佩服你,才能扶持你,拥护你。

如果我竞聘 成功,在自身方面我会努力做到严格要求自己,遵守医院的各项规章制度 ,勤学习、勤调查、勤督办。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一位同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们创造一个宽松的发展空间。在工作方面我会配合好护理部及科主任的工作,努力协调处理好各方面的人际关系。建立良好的护护、医护、护患关系以及兄弟科室、后勤供应、器械维修等各方面的关系,这样才能提高工作效率,取得事半功倍的效果。我会以“以为争位,以位促为”做为自己的工作目标,努力争取医院领导对我们科室工作满意、重视和支持,努力使自己的工作成为沟通员工与院里领导之间关系的桥梁,使护理部、护士长和护士成为一个有机的整体,并能灵活的发挥各自的作用,提高彼此的工作效率,使我们科室成为培养人才的摇篮,连结护患合作的纽带。

如果我没有竞聘 成功,说明我离一名护士长的要求还有一定的差距,我不会因此消极、自卑,我将继续努力工作,积极学习,不断地充实自己,提高自己,继续配合好护士长的工作,发挥自己的特长,与全科护士一起努力,使我们科室的护理质量进一步提高。

无论竞聘 成功与否,都不会改变我对护理事业的热爱,我将与全院同事一起齐心协力,为迎接我们医院灿烂辉煌的明天而努力奋斗!

团结协作的演讲稿篇4

尊敬的老师、同学们:

大家好!

读完《知荣辱,树新风》这本书以后,我对“一根筷子易折断,一捆筷子折不断。”、“二人同心,其利断金。”这两句话有了更深刻的理解。

我以往看到过这样一个感人的故事:一场突如其来的大火袭击了一个蕴藏着千百个小生灵的蚂蚁窝。此时的蚂蚁并没有惊慌,而是迅速聚拢,抱成了一个黑团,滚出火场。最外层的蚂蚁用自我弱小的生命开拓了一条求生之路,使它们的家族得以繁衍生息!假如没有抱成团的智慧,假如没有团结的力量,我想蚂蚁家族必须会全军覆灭。

由此我想到了我们的班团体,团结让它拧成一股绳。异常是在运动会上,当运动员快要跑不动时,我们会为他大声加油;当运动员满头大汗、筋疲力尽时,我们会无微不至地关怀他。在接力赛跑中,我们大家更是个个都想为班级尽自我最大的努力,不甘落后,奋力拼搏,这就是团结精神在时时鼓舞我们。团结让每一个团体充满了力量和生机!

班团体是这样,我们同学之间更应当以团结互助为荣。在这方面图娅给我们做出了很好的榜样!图娅是内蒙古一所小学三年级的学生,她不仅仅勤奋好学,把汉语说得十分流利,还有一颗金子般赤诚闪亮的心。她热心帮忙即将失学的李丽走出困境,解除了李丽辍学的后顾之忧。在长期真诚的交往中,两人还建立起了深厚的友谊,互相鼓励,取长补短,共同前进。

图娅的故事,使我懂得了:仅有当你给你的朋友以真诚的帮忙时,你的精神才会变得丰富起来,你才会和“善良”、“爱心”离得更近,你才会张开那对天使的翅膀,飞向爱的天堂。付出的同时也是一种回报,真诚的付出会让你收获意想不到的欢乐。

看来,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢!看来,真诚就是力量,这力量是丝,这力量是线!真诚、团结,这力量比钢铁还硬,比丝线更韧!让我们人人都献出一份真诚的爱心,让这缤纷的世界变得更加完美!:团结互助,真诚待人。

团结协作的演讲稿篇5

昔秦始皇横扫六国,一统天下。六国既灭,后人思之,合六国之力,并不在秦之下。以苏洵语:“则胜负之数,存亡之理,当与秦相教,或未易量。”故“灭六国者,六国也,非秦也。”

十九世纪末至二十世纪前半叶,日本逐步形成了其所谓征服实际的战略方针。其中有言道:“欲征服世界,必先征服中国,欲征服中国,必先征服满蒙。”利用民族矛盾而削弱敌手力量,从而个个击破,与千年前的秦帝国如出一辙。然,他们的结果却截然不同。这其中又是何故呢?

我们不妨也在自然界中探求下。蚂蚁有许多天敌,蚁卵及幼虫都会让天敌们垂涎三尺。诚然,一只蚂蚁的防御能力我们是都不敢恭唯的,但他们的王国却并未因此遭受到毁灭性的打击。反为许多虫兽所畏惧。又有成群结队的狗能战胜狮虎,一匹不离群的吗无论谁也伤害不了他。

似乎很明显了吧。两个字,团结。动物们对团结的理解应该是——团结还是死,这是个问题。纵使在人类社会,开头也讲了。六国的不团结直接送他们进了历史课本,而抗战中我民族的同仇敌忾,也把东条英机领上了断头台。重视团结,古今中外莫不如此。 《孟子》中说:“天时不如地利,地利不如人和。”俗语也有“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”之说。《伊索寓言》中提到,“一致是强有力的,而纷争易于被征服”。团结演讲稿范文节选!

或许有人会说,二十一世纪的我们,更需要的是张扬个性。我同意这个说法,只要你确定你了解什么叫“个性”。然而,这两者矛盾吗?显然不。拥有团结这个特质,只会让一个人的个性更加丰满。正如一个人更愿意听到别人这么评价他:他成绩不错,人也可好。而不是:他成绩不错,人却不怎么的。应该说,任何一项事业的成功,往往涉及多学科知识的综合应用。个人的指挥是有极限性的,新时纪的我们,若想免于被淘汰,就须认识到合作的必然性。《后汉书》言:“共舆而驰,同舟共济,舆倾舟覆,患实共之。”古人的这一训诫,更是当下时代的要求。

我们知道本周即将召开运动会。届时你会体会到团结的意义。一个冠军不能给一个班带来团体第一,而接力赛中的每一个人都关乎全队的胜败。

团结又是相对的。校运会中我们因是本班的一员而团结。市运会中我们因是杭高的一员而团结。全运会中我们因是杭州的一员而团结。奥运会中我们因是中国的一员而团结。天知道是否有一天,我们会因是地球的一员而团结。

团结很简单,地球上的动物都知道。团结很难,我们需要充分意识到它的价值,并恰当的予以运用。当然,对于聪明人而言,团结,不过两个字罢了。团结演讲稿范文节选!

团结协作的演讲稿篇6

各位专家、各位老师,大家好!今天我要说的框题是《团结合作,共同进步》。

一.说教材的地位和作用

?团结合作,共同进步》是广东版教材思想品德八年级上册第三单元第三课第二课时。本课时是对上一个课时的延续,讲述合作的意义与作用,同时为学习第四单元的有关内容做好铺垫。因此,本课时内容在教材体系中占有重要地位。

二.说教学目标

根据教学大纲的要求和本教材的结构内容以及八年级学生的特点,我制定如下教学目标:知识目标:使学生认识“合作中的竞争”和“竞争中的合作”,认识合作在生活中的重要性。 能力目标:锻炼合作能力与技巧,形成合作意识。

情感目标:使学生形成宽容他人、欣赏他人的胸怀,培养乐于与他人合作的品质,养成关心集体、重视集体、为集体作贡献的精神。

三.说教学重难点

根据新课程标准结合初中学生的认知结构和心理特征,我确定的如下的教学重点和难点:

1.教学重点:锻炼学生合作能力与技巧,形成合作意识,培养合作精神。

确立重点的依据:只有掌握了合作能力与技巧,才能在实践中处理好竞争与合作的关系

2.教学难点:处理好竞争与合作的关系

确立难点的依据:较抽象;初二学生刚从初一走过来,认知结构比较简单,学生没有这方面的基础知识,从而很难掌握。

四.说教学方法

教法:借助多媒体的教学手段,运用歌曲、录像、图片、文字材料等资料,通过情境教学法、讨论法、亲身体验教学法等多种教学方法

学法:合作学习法、自主探究法

五.说教学过程

(一)导入新课

学生阅读“材料透视”,思考材料后的问题:现代社会对人们的合作能力要求越来越稿了,阅读以上材料,你对这一观点有什么新的体会?

学生分组讨论思考题,并共同交流现实生活中反映合作的力量以及学会合作的重要性的事例。最后教师进行总结。通过讨论,使学生认识到合作的重要性,由此导入新课。

(二)讲授新课

本课时分为四个点进行讲授:

1.社会生活离不开团结合作

教师讲述童谣“一个和尚挑水喝,二个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。以及蚂蚁抬米的故事,并提出问题:为什幺“三个和尚”就“没水喝”,而“三只蚂蚁”却能“轻轻抬着进洞里”?学生思考并回答问题,教师给予总结,得出结论:合作是极为普遍也是极有必要的。历史上有了合作,世界才能发展之今;自然界中有了合作,大自然才能欣欣向荣,个人能力的发挥,需要依靠集体的合作。

2.团结合作才能成就伟大事业

学生阅读课本第76页"阅读与思考”《登上珠穆朗玛峰》,思考并回答问题:为什么中国队能以3:0取胜?教师进行总结,通过学生的阅读思考,能够进一步感受在竞争中人与人之间精诚合作、团结友爱、互相帮助、彼此关怀对于取得成功的重要性。

3.培养合作的能力

活动:学生以小组为单位制定“合作规则”,教师总结归纳出合作的技巧:礼貌提出不同意见;善于鼓励同伴;努力按要求去做;合理表达自己的思想;善于表达感激之情等。

4.竞争与合作,建设美好集体,创造美好社会

竞争与合作的关系是本课时的难点,

通过举行辩论赛:竞争与合作,谁更能使文明进步?促使学生更进一步认识竞争与合作的重要性,认识社会生活和文明进步既需要竞争,也离不开团结合作。

在课堂结束时播放歌曲《众人划桨开大船》,学生在歌声中提升对合作与竞争的认识。

(三)课堂总结:根据板书所呈现的知识点,对本课时的内容进行归纳

(四)布置作业:

(五)板书设计

本节课我设计的是提纲式板书,这种板书纲目清楚,重点突出,便于学生对教材内容和认知结构的理解和记忆。

板书:三.团结合作,共同进步

1.社会生活离不开团结合作

2.团结合作才能成就伟大事业

3.培养合作的能力

4.竞争与合作,建设美好集体,创造美好社会

团结协作的演讲稿篇7

中国有句古话:千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用,意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,如果一万个人离心离谱,恐怕连一个人的力量也比不上!这就是团队的力量,这就是我们需要的团队精神。

今天,随着市场规则的日益规范和市场竞争的日益激烈,企业要想在竞争中占据一席之地,靠什么?靠企业家的个人英雄主义?靠少数人的单打独斗?不,那已经是夕阳挽歌,风光不再了!因为我们所从事的工作,是只有通过团队协作才能完成好,因为现在的市场竞争是团队协作能力的综合竞争!

今天,药业在药品行业中遥遥领先,面对机遇和挑战,我们有理由追问,我们应该记住些什么?我们应该发扬些什么?我们应该记住,为了药业的发展披荆斩棘,殚精竭虑,奋战在一线,保质保量;我们应该发扬团队协作的战斗力,团队协作的精神。

翻看当代企业的荣辱兴衰史,我们不难发现:一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由,但是一千个成功的企业,必然会有一个重要的因素,那就是上下同欲,精诚合作的团队精神!

海尔的张瑞敏正是运用这种团队的力量,经过短短20xx年的时间,带领着一个亏空147万的小厂发展成中国家电第一品牌,是团队的力量让海尔插上腾飞的翅膀。

小溪只能泛起破碎的浪花,百川那还才能激起惊涛骇浪。对于齐都药业来说,影响企业发展的阴霾已逐渐远去,推动企业发展的有利因素仍在不断增长,对工作我们应同心同德,勇敢面对不懈努力。

亲爱的朋友们,我们齐都药业就是一个完整的团队,个人与团队的关系,就像小溪与大海,个人只有完全融入团队,才能充分发挥个人的作用。团队发展离不开个人,个人的发展更离不开团队,只有将个人追求与团队追求紧密结合,树立与团队风雨同舟的信念,才能实现个人更大的发展!没有完美的个人,只有完美的团队。

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