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竞聘演讲稿参考7篇

在发展不断提速的社会中,我们需要用到演讲稿,通过书写一篇演讲稿,大家一定都从中得到不少经验,白领范文网小编今天就为您带来了竞聘演讲稿参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

竞聘演讲稿参考7篇

竞聘演讲稿篇1

尊敬的领导、评委、在座的各位同事:

大家好!

听,春的脚步近了,万物复苏,呈现勃勃生机。 看,我行股改正在紧锣密鼓进行着,支行人事改革大幕已悄然拉开,一个公开、公平、公正的竞争平台在我们面前展现。风好正是扬帆时,今天,我拟竞聘的岗位是**分理处大堂客户经理。 我叫***,现年**岁,学历函授本科,19**年入行,先后在**办事处、中心储蓄所、支行办公室、**分理处,历经银行通讯员、综合柜员、国际业务、办公室文秘、**分理处大堂客户经理、市分行直聘客户经理等多岗位锻炼。曾获***“青年岗位能手”和“**市先进工作者”等多项荣誉。

面对拟竞聘的岗位,我想自身有如下优势:

第一:有饱满的工作热情,娴熟的业务技能作支撑。****年*月至**月间,我服从组织安排,走上**分理处大堂客户经理这个岗位,在这个平凡的岗位上满怀热情地工作着。十四年的多岗位磨练,也练就了我娴熟的业务能,无论是传统业务,还是新兴业务,力求做到懂原理,会操作,善营销。

第二:有良好的个人形象,文明的言谈举止作支撑。大堂客户经理是我行营业网点的形象大使,在与客户交往中表现出的交际风度及言谈举止,代表着工行的形象,因而良好的个人形象、文明的言谈举止必不可缺。

第三:有强烈的事业心,严谨的工作作风作支撑。由于我曾在办公室从事过文字工作,从而养成了爱思考,勤动笔的习惯,在**分理处大堂客户经理这个岗位上,我常结合岗位实际,围绕优质文明服务、产品营销等主题书写了很多建言性文章,其中绝大部分为《****人》、省市分行网讯所刊用。 尊敬的各位领导、评委及各位同事,如果我有幸再次走上**分理处大堂客户经理这个工作岗位,我将继续紧紧围绕支行各项中心工作,当好分理处主任的得力助手,敬业爱岗,力争百尺竿头更进一步。

竞聘演讲稿篇2

尊敬的各位聘委:

大家好!

我是xx,xxxx年毕业于xx师范学院数学教育专业, 本科学历,同年到xxxx中学任教,至今15年。xxxx被认定为中教一级资格,现任教于xx市xx中学高三年级。

我竞聘的岗位是中教高级专业技术岗位;

首先,我具备下列基本条件:

(1)具有履行岗位职责所需要的政治理论水平,能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,工作实绩突出;

(2)具有胜任工作的组织能力、文化水平和专业知识,有较强的事业心和责任感;

(3)在近三年的年度考核中被评定为称职(合格)以上等次;

(4)身体健康,能坚持正常工作。

我具备基本条件与竞聘资格,回首三年来时路,细数曾经得与失,愿与大家分享。

在05、06、07连续三年的高三教学工作结束后, xx年与我省同步进入新课程并担任一年二班的班主任,在高三教学中,在班主任朱玉波、刘景侨老师的协助下,虽然所教是普通班,但当年高考数学成绩非常好。在任班主任期间,我努力寻求与学生的切入点,根据自己和学生的特点,制定出适当的管理模式。为了解学生的家庭情况,从大年初二开始在爱人的陪同下进行家访,行踪遍及金厂、银厂,铁厂、砖厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程不必细说,只知最终学生信我、敬我。在高一结束时,我班56人中有

37人成绩上升,平均进步9名。不知这个成绩算不算出色,也许班级管理存在不尽人意之处,但我欣喜地看到学生如我想象地成长。

在教学中,我努力汲取先进教育教学理念的养分丰富自己,让自己观念新,方法新,始终立于新课程改革的风口浪尖,手把红旗旗不湿。

三年来,我发表国家和省级论文多篇,并蒙领导信任,同事谦让,让我有多次与同行高手切磋的机会,有幸均不辱使命;xx年盟校优质竞赛。

竞聘演讲稿篇3

大家好!

我是一个容易感动的人,所以请允许我的竞聘演说从我最近的感动说起。

几天前,我在一个qq空间看到了一篇让我有点小震动的文章,文章中有这么一段话“大学不仅在于有大师,更在于有善于怀疑、质疑的学生。陈寅恪先生说:唯此独立之精神,自由之思想,历千万祀与天壤而日久,共三光而永光。共日月星之三光而永光、历千万祀与天壤而日久的独立人格,奠基于自由思想之中,奠基于对一切不合理的现实,和一切现有主义与理论的再质疑与重新定义之中。十二载基础教育,固然教会你很多知识,但也有不少错谬百出的教条已自觉不自觉地植入,你需要震一震灵魂,将谬误和教条抖落于地。留下那些带普适性、恒久性和接近事物本源的价值,东方西方,人同此心,心同此理。”这就是吴志勇老师的《致高考后的高三学子》网文中的一段。

当我慨叹老教师们深入浅出摄人心灵的优秀课堂时,曾经我总会安慰自己:那是经验的积累,教龄长了自然会达到那个地步。我只是一个新手,不可能有那种效果的。

今天,我终于明白,没有不断的学习,没有不停的思考,没有及时的总结,没有有效的积累,没有适时的创新,就不会有丰富的灵魂!而没有丰富灵魂的教师,就不可能培育出灵魂丰富的孩子!

很感谢南雅中学的各位领导给我这样一个难得的学习机会;感谢青年教师研究会为我提供了一个展示自我、锻炼自我和提升自我的舞台。我来参加这次竞聘主要是想和大家来分享一下我的几点粗浅的认识。

一、我所认识的青年教师研究会

数年前,孙校长提出了“阳光的学生,智慧的教师,和谐的校园”的学校发展三维目标, “智慧教师”联通着“阳光学生”和“和谐校园”。没有一流的教师,就没有一流的教学,也就培养不出一流的学生,从而也不可能建立一所一流的学校。在这所活力四溢、激情张扬的年轻学校,青年教师是教师队伍的战略生力军,是学校优秀的中老年教师的当然接班人,所以,加强青年教师的培养,促进青年教师的快速成长,就成为学校教师队伍建设的重要基础,这也是我们“青年教师研究会”的价值和意义所在。从青年教师研究会这个名称来看,我认为相当有深意,也就是说青年教师要注重教育学习和研究,而青年教师研究会正是学校实施“13510”工程的重要平台。作为学校青年教师成长进步的摇篮,研究会成立七年,为培养出了一大批教育教学能手和管理骨干,赢得了学生和家长的高度认可,已经成为南雅的知名品牌,并产生了强烈的社会反响。所以,如果能够成为新一届研究会的会长,我将感到无限荣光,并深感责任重大!

二、自身的一些特点

我选择来参加这次竞聘,主要基于以下三方面考虑:

1、我有热爱教育的心。教育关乎国家未来,教育关于家族兴衰,教育更关乎孩子的灵魂成长,如果我能够对我的学生的思想有所启发,对学生的行为有所激励,对学生的发展有所帮助,我将在教育这一方热土上洒下我的追求我的爱,并深刻地感觉到生命的价值。

2、我热爱学习与思考。孔子说,“学而不厌、诲人不倦”,这就是教师的重要品质。前者是后者的条件,没有学而不厌就难以做到诲人不倦。学习使人博大,思考使人精深,博大精深则是我所理想的教师境界。

3、我有吃苦耐劳的精神。我在工作中能够不怕困难,勇挑重担。无论在哪一个年级,无论是上级的安排还是同事的请求或者是学生的要求,我都会尽全力去帮忙。授人玫瑰,手有余香,我始终认为在一个集体中能够被人需要是一件很幸福的事情。

三、我的一些工作想法

各位领导、老师,如果我竞聘成功,我会继续做好本职工作,爱岗敬业,并在学校领导和同事的指导下,努力建设好青年教师研究会。

首先,我觉得青年教师研究会是一个以研究作为关键词的组织,研究会可以在推动教育教学和管理理论研究方面做出更大的贡献。我们可以总结经验,学习交流,推出一批有分量的教研教改成果。早稻田大学有一个办学宗旨:学术的独立,学术的活用,造就模范国民。没有办学宗旨,没有高瞻远瞩的目标设定,没有对自己想做些什么的清晰思考,没有方向,就没有目标,灵魂从一开始就已经有缺失,就不能奢谈其他。

第二,决定一所学校优劣的主要不是历史,不是生源,不是资金投入,不是地理位置,甚至主要也不是什么大师,而是管理制度和办学宗旨,青年教师研究会应该介入对学校管理制度和办学宗旨的研究和践行。

第三,青年教师研究会可以更像一个家。家是生命的港湾,能赋予人的安全感、归属感和幸福感。青研会不仅要深入开展教学名师的传帮带,促进青年教师们获得专业发展,提高青年教师从教治学的业务能力,而且,青研会还应当利用其青春活力开展丰富多彩的交往活动。所有成员同舟共济、荣辱与共、相濡以沫,在这里,我们愉快地工作、学习和生活,教于斯、学于斯,诗意地栖居于斯。

请赋予我一根魔棒,我将苦心焦思,找到一个又一个支点,在前三任会长的成功经验基础上,继续发扬青研会的成功之处,以青春的热情、以认真负责、肯钻肯干的态度来进一步锻炼自己,与所有青年教师一道,在求真务实中认识自己,在拼搏奉献中实现价值,争取打造一个学习型和创新型团队,把青年教师研究会的影响力推向一个新的高度。

让我们一起努力,使教育充满思想,使思想充满智慧,使我们的教育生活充满人性的光辉,使我们的心灵荡漾在博大、丰富、深邃、光明和温暖的教育天地之中——终于有一天,我们的年华会老去,可我们的思想会在足迹中闪光,并将照亮前行的路。

谢谢!

竞聘演讲稿篇4

尊敬的师姐、师兄,同甘共苦的兄弟姐妹,亲爱的学弟学妹们:

大家晚上好!时光荏苒,刚踏入大学象牙塔的情形还历历在目,转眼已经即将踏入大三的行列。两年来与你们同甘共苦的点点滴滴,为社团东奔西跑,为活动筋疲力尽,为胜利欢欣鼓舞的每一幕都展现在眼前,久久不能忘却。

每一年金秋之月都有一批新鲜血液注入社团,看着你们一张张新的笑脸,我仿佛都看到社团今后越来越壮大的势头。责任和激情一直伴随我们走过社团里的每一天。在这里,我认识了优秀的师兄师姐;在这里,我结识了这辈子最值得的几个朋友;在这里,我学得到了永不服输永不退却勇往直前的精神……我成长了,成熟了,在逆境中不会胆怯,胜利面前不冲昏头脑,学会以更宽广的胸怀包容一切,接纳许多许多的不同。

每一年六月之末都有一些人即将离开,完成自己的社团之路,把最美好的回忆藏在心底,珍惜着这一切最美,无论何时想起来都是嘴角上扬的甜美的笑容,满心的温暖和感动。而今天我站在这里竞聘社团负责人,一来是舍不得离开一直被我们称作家的地方,舍不得这种归属感,舍不得这一份温馨;二来也希望能用我自己两年来学到的种.种知识和珍贵经验来带领社团更好的向前发展,为今后的学弟学妹们打造更加和谐温暖的社团文化,为全校学生提供一个施展自我才能、充分展示自我的的平台,为我们的大学生活锦上添花,为多年后的回忆涂上更为亮丽的一笔。

社团是我的家,无论留下或离开,她在我心里永远都是最美,你们是我的家人,无论在不在身边,我都一直牵挂着你们。祝愿大家都有一个美好的夜晚,一段美好的大学生活!

谢谢。

竞聘演讲稿篇5

尊敬的各位领导、同事,大家好!

今天是我们大家共聚一堂,共同研讨、交流班主任工作,在这里我们大家各抒己见,目的就是为我们宁中初中部今后能更好更快的发展,把我们宁中初中部办成宁国市最高水平的初中。所以说今天我们每个宁中人都肩负重托。我们只有以更高的激情、更强烈的责任感去面对今后的工作,才无愧于我们全体宁中人、无愧于社会和家长的期望。

班主任工作是学校工作的前沿,就像部队的连队工作,是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者,协调好学校与家庭、学生与教师等关系,为学校各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系,既要关爱学生的健康发展,又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个服务者,要有“一切为了学生,为了学生的一切”服务的精神。

如果我有幸担任07届初一班主任的话,我将从以下几个方面开展自己的工作:

一、抓好“三期”教育,为学生构造和谐的发展环境。

初中阶段的“三期”,我是这样划分的,初一为调整期,初二为发展期,初三为冲刺期。初一新生是个特殊的群体,他(她)们刚刚从小学到初中,学业任务、学习环境都发生了很大变化,这时需要老师、家长更好的关心他们,帮助他们快速的适应初中的学习生活。他们谁能更早适应这一变化,谁就抢先占住了主动,谁就会赢得先机。所以在这个调整期内我会从养成教育抓起,抓他们的学习心理、学习习惯、行为习惯的教育,帮助我的学生尽快的进行角色的转换,以更好的状态投入紧张而忙碌的初中生活。具体做法是,抓住入学教育的契机,对他们进行团队精神教育,让他们在较短的时间内形成共识,建立班级的集体荣誉感,培养他们的集体主义精神。然后通过与学生个别交谈了解他们所思所想,在他们对初中生活充满好奇和新鲜感的时候,对他们进行校情教育,让他们感到步入宁中初中部的光荣感,激发他们为学校的文明建设做出自己的贡献。另外我还要通过班级主题班会,加强养成教育的培养,让学生在班会中积极发言,和老师、同学们一起共同制定班级公约,用以规范学生的言行举止,形成和谐发展的环境。据我了解大部分家长对自己的孩子都是不吝啬钱,不吝啬时间. 但是却不会去动脑子去想怎么样做. 身为班主任, 我要求自己对每个同学的情况深入了解,每个学期要至少和家长交谈一次,交谈中要说出这个学生的实际学习状况,然后告诉家长应该怎么办? 参加什么样的补习. 纠正什么样的不良习惯等等.只有这样,才能为学生打好扎实的基础。进入初二后,学生与教师之间、学生与学生之间有了深层次的了解,学生的各种习惯已经养成,这个阶段是学生发展智力、形成能力最佳的阶段,所以这个阶段我称之为“发展期”,这个阶段不仅要巩固初一所养成的良好习惯,还要注意学生随着身心的发展,青春期也已到来,要关注学生学生在心理方面发生的变化,引导好学生对友情、爱情的认识,发展同学之间纯洁的友情,杜绝学生早恋现象的发生。同时初二阶段也是最容易产生两级分化的时期,要关注不同层次学生的发展,力求班级整体水平保持较旺盛的发展趋势,不让学生在这个时期掉队。其次还要对学生进行感恩教育,让他们在这个阶段了解师长的艰辛与不易,帮助他们形成正确的人生观与世界观。所以在发展期中,班主任要是个心理学者,做好学生心理咨询及解困工作,帮助学生排去各方面压力,走好本阶段的每一步。初三面临升学的压力,学生此时已经经过两年的刻苦学习,体能上还需坚持,才能冲到最后,因此初三就是初中长跑中的冲刺阶段。在这一阶段作为班主任的我将加强学生理想前途的教育,让学生从前途与理想方面加强思考,为初三最后冲击宁国中学高中部做好充分的准备,以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最后的胜利。

二、构建教师群体合力,创造合作共赢和谐环境。

教师是班级教育的核心,班级教育是由各科教师与学校集体教育的共同结晶。所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级发展的重要因素。班主任能否很好的完成学校部署的各项工作指标,班级是否整体呈现比较好的发展态势,都是每位班主任应该认真思考的问题,是班主任工作的重要体现。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。力争我们全班师生在各种合力作用下取得各个阶段的胜利。当然这里还需要各级领导的帮助和支持,我相信只要我们付出百分之一百的爱心和耐心,班级各方面工作都会得到令人欣慰的发展。

三、加强家校联系,让每位家长时刻关注孩子成长,实现合作、交流与沟通,以达共赢之目的。

家长始终是孩子最好的老师,他们会尽其所能关注孩子的成长,所以我会充分利用这一优势,加强与学生家长的交流沟通,为学生构建一个家、校、本(学生本人)共同关注成长的平台。让他们通过外在管理和自我管理实现管理的全方位化,从他省到自省的转化,让每个学生自觉的管好自己,实现管理效能的最有效化,从而是每个学生都能在外在变化环境中适应、掌握好自己良性发展循环,达到最好的发展趋势。

四、建立好班干队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。

班干是班级管理中不可多的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委,能很好的帮助班主任分担班级管理工作,顺利完成班级各项工作指标。另外,班干不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心和激情被激发出来,实现班级中游争上游,上游争优秀,后进生更有个盼头。

竞聘演讲稿篇6

各位领导:

大家好!

我叫史**。竞聘的岗位是ct室主任,也是向大家学习来了!

现在我把自己的基本情况向大家介绍一下:xx年来到我们医院。96到xx年,在河南省信阳医学院学习医学影像诊断学,期间在河南省肿瘤医院实习一年。xx年,被我院第一个派往河南省郑州中心医院进修核磁诊断半年,并亲自参与核磁的初建,同年取得执业助理证书。xx年在新乡医学院继续医学深造,并与xx年11份取得大专学历。。xx年被我院聘为ct室副主任,xx年竞聘为ct室主任。xx年,全程参与螺旋ct的初建并使各项业务顺利开展。同年,取得大型医用设备ct医师上岗合格证书

从业8年来,自己勤奋学习,用心总结,对影像的诊断有一定的造诣,在肿瘤医院,师从影像教授黎海亮老师,在中心医院副主任医师王天玉主任直接指导下,使自己对理论更有深刻的认识,对临床疾病的诊断提供更有价值判断。

如果这次我竞聘成功,我会一如既往的落实和加强上次竞聘对大家的承诺。即,为患者提供温馨周到的服务,把病人当亲人,视病人当衣食父母,另外,我们也紧密联系临床,做到经常跑病房,跑门诊,尽全力为医生诊治提供最有价值的参考,通过和医生的交流,和对一些特殊病例进行了治后随访,来提高我们的诊断水平。其次,我会加强科室的日常管理,监督执行医院的各种规章制度,奖罚分明。加强对机器的养护,注意成本的节约,调动科室的积极性,提高我们的服务水平。最后我也会继续以宽容的心态,与科室成员和谐相处,创造健康有序,和谐宽松的工作环境,把科室所有的问题统一到全心全意为病人提供服务上。

今天我能站到这里,本身就是对自己的超越。无论这次当选与否,我都会积极配合医院和科室的各项工作,为医院和谐发展作出自己的一份努力。我恳求在座各位同事和领导,根据客观实际作出判断。

最后,我用一个深鞠躬向大家表达一直以来对我的关怀和支持!

谢谢大家…

竞聘演讲稿篇7

尊敬的各位领导,各位同事:

我叫xx,来自西湖。20xx年我运气不错,有幸来到咱们这个人才聚济、团结又温暖的大家庭。借此机会,首先祝各位家人身体健康,万事如意!衷心感谢公司领导给我们大家这次公平、公正竞争、展示自我的舞台和施展才华的机会。企业的发展需要人才,为了使企业能在竞争日益激烈的大市场环境中立于不败之地,我们不仅需要服务技能过硬的员工,还需要懂业务、善经营的管理者,只有平时严格要求自己,不断提高自身业务素质,才能把握好每一次展现自身才能的机会,从而实现自我价值。

我竞聘的职务是领班一职,我知道,我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来,从我自身来讲,无论是工作能力还是综合素质可能还不是最佳人选,但人往高处走,只有不断挑战自我,战胜自我才能实现自己的人生价值。二是淡淡做好xx主管的工作思路。

做为一个管理者要学会沟通、善于沟通,我要用自己的热情把快乐传播到每一个员工的心里面,给员工创造零距离的沟通,让员工在一个无压的环境中工作,充分发挥员工的积极性。

一个优秀的管理者要学会人性化的管理制度,要学会调动员工的主观能动性。员工不行可以教,好的员工就应该给与充分的信任,有了充分的信任才能有和谐的管理制度和服务意识。

我们服务行业一直提倡顾客就是上帝,其实服务是相互的,用主动、周到、热情的服务换来客人的愉悦和灿烂的笑容,也就是自己最大的快乐。做为一个管理者你首先需要的就是敬业精神,而这种精神就是责任,对自己,对集体,对社会的责任和义务。

我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸,我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的个人素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我的管理经验,我一定能把主管的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。

最后以一首自编的对联来结束我的演讲,上联是胜固可喜,宠辱不惊看花开,下联是败亦无悔,去留无意随云卷,横批是竞聘上岗。

谢谢大家!

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