没有真实事例加以佐证,我们写出的演讲稿就无法得到他人的认可,大家在做每场演讲比赛之前,都需要提早准备好演讲稿,以下是白领范文网小编精心为您推荐的共创绿色校园演讲稿7篇,供大家参考。
共创绿色校园演讲稿篇1
老师和学生:
绿色是大自然赋予我们的宝贵财富,是人类文明的摇篮。每个人都渴望有一个美丽的家,每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。今年,学校建设的各个方面都在有序进行,我们的校园环境正在发生全面的变化。校园环境建设是我们必须直接面对的问题。校园绿化的程度直接影响着我们的生活环境,决定着校园生活的多少色彩。当然,绿色校园不仅仅是环境绿化和垃圾处理的问题,它的含义应该更广更深,指的是一种健康向上的态度和生活方式,比如认真活泼的学术氛围,积极进取的精神,什么都没有。我们都同意:
环境问题已经严重到无法根治的地步。我们应该重视环境问题,创造绿色校园,这不仅需要美丽的硬件环境,还应该提高我们的修养和素质。这也是我们的责任和义务。每个人都是保护绿色的天使,我们应该用绿色的实际行动来影响周围的人。我们提议:
保护校园环境,建设绿色校园。
1、立即采取行动,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化的建设和管理。
2、爱护花草树木,敢于制止和举报破坏绿化设施的行为。
3、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮壳、烟头,不随地吐痰。
4.不要使用污染环境的产品,尤其是一次性餐具。
5.树立和倡导绿色文明意识,积极参与校园绿色关爱行动。
6.勤俭节约,珍惜校园各种资源。
7.调整沟通工具做到课堂无声,共同打造绿色文明课堂。
8.师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,建设绿色校园,让我们行动起来,以绿色为我们生活的主旋律,用爱关注环境变化,用热情传播环保理念,用行动肩负起环保的重任。
共创绿色校园演讲稿篇2
各位老师同学:
大家好!早上走进校园,听到读书的声音,看到整洁优雅的校园,我们会觉得詹妮弗。上课时我们走在阴凉的校园里,会感到轻松愉快;当我们坐在一个窗户很干净的教室里看书时,我们当然可以集中注意力。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱;优美的环境,让我们知书达礼,更文明。
校园是我们学习和工作的重要场所。校园环境卫生质量直接影响师生的工作、学习和生活。同时,校园环境卫生也是一所学校文明程度的重要标志,是学校外部形象的直观影响因素。
然而,最近我们的校园里出现了一些坏习惯。有的同学把泡泡糖、口香糖什么的吐在地上或者随地吐痰。每天打扫卫生的时候,他们总是会倒很多次垃圾。零食袋,纸屑,饮料瓶那么多。早上扫地,下午很多。尽管老师一再强调不乱扔垃圾和纸团,学生们还是一如既往。在我们的教室、走廊、操场上,经常有学生随意乱扔的果皮纸屑、食品包装袋、牛奶盒、蛋壳等废弃物;教室里的桌椅歪七扭八的,有些墙上布满了污渍和斑点.有的同学喜欢在课桌上乱涂乱画,或者拿起修正液涂在课桌上,甚至有的同学把它涂在校园的宣传玻璃上。上周,我发现一些学生在校园里随意摘花。有的同学踢教室门,用力摇走廊门,随意损坏学校财物。这些都和我们全新的教学楼不成比例。我相信没有一个学生愿意在到处都是垃圾的环境中学习和生活。
我们作为学生,首先要保持校园整洁,不要随地乱扔垃圾,每个人都要养成良好的卫生习惯,让我们的校园永远干净整洁,让所有的老师和学生都有一个良好的工作和学习环境。我们要“看到污渍就主动擦,发现污渍就主动捡纸屑,遇到污渍就主动扫垃圾,遇到污渍就主动丢管子”。
美丽的文字和行为,不伤害一朵花,一棵草,一棵树,不浪费一滴水,一次通电,不撕,不扔,不吐,不乱涂。从我做起,从身边的小事做起,做当代文明学生。爱护校园环境是我们共同的责任!
共创绿色校园演讲稿篇3
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《创建绿色校园,享受绿色生活》。
绿,是生命的颜色;绿,是环保的颜色;有了绿色,便有了清新的'空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。
在一个清爽安静的环境中生活是我们每个人的愿望,只是这个愿望需要我们用双手和心灵去呵护,我们每拾起一片垃圾,每节约一滴水,每节约一度电,都会使我们的校园更绿一分。
走在校园里,你是否曾经被清洁工阿姨辛勤工作的身影所感动?是否曾经被那些主动捡垃圾的同学所感动?是否也曾经被那些义务打扫我们教学楼的同学所感动?反正我是被感动了,他们都在为我们美丽的校园而努力,我们在感谢他们的时候,是否也应该积极的加入他们的队伍呢?
当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题。其涵义应更广更深,是一种健康向上的生活态度和生活方式,需要我们树立绿色理念,创建绿色校园,争做绿色公民。比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级,健康向上的精神面貌等,创建绿色校园,不仅要有优美的环境。更应该提高我们的修养和素质。这也是我们的责任和义务,我们都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
让我们立即行动起来吧,把爱护花草树木设施的行为复制粘贴,把破坏绿化设施的行为放入回收站,然后永久删除,把良好的卫生习惯加为好友,把随意乱扔垃圾随地吐痰的行为拉入黑名单。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。同学们,我们是21世纪的主人,应当切实的树立起时代责任感,心系全球,着眼身边,立足校园。校园就是我们的家,每个人都是不可替代的一员,创建绿色校园,是我们每个学生义不容辞的责任。
为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为生活的主旋律,用爱心关注环境变化,用热情传播环保观念,用行动肩负起保护环境的重托!
再过两天就是植树节了,希望我们每个人都能种下一棵树,种在我们的校园,更种在我们的心中。创建绿色校园,让我们从心开始!
我的演讲完了,谢谢大家。
共创绿色校园演讲稿篇4
亲爱的老师同学们:大家好!
今年的4月22日是第47个“世界地球日”。在世界地球日即将来临之时,我们不能不提起一个永恒的话题,那就是保护环境,今天我国旗下讲话的题目是创建绿色学校,争当环保卫士。
绿色是什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。当你跨进城关小学的校门时,我们已经深深地感受到自己生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。瞧,花坛里群芳吐艳,读书公园绿草茵茵,大榕树郁郁葱葱、四季常青,美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。但是,如果同学们认为我们的校园里种了很多花草树木,绿化好,这就是“绿色学校”了。那么,你只说对了一半,“绿色学校”并不仅仅指这些,更重要的,是我们每一个人都要有很强的环境意识,每个人都有环保的自觉行为。
这时候大家可能会问,什么是“环境意识”呢?举个例子,当你看见水龙头没有关紧,自来水在哗哗地流着,如果你立刻想到,这是在浪费,浪费资源,不行。那说明你已经有了“环境意识”。又比如,你看见有人随地吐痰,你会觉得这种行为不对,既不文明卫生,又污染环境,这也表明你已经有了“环境意识”。再比如,你看见一条河水发臭的河,想到要清理这条河的淤泥了,这表明你较强的“环保意识”了。如果你对上面所说的现象现象熟视无睹,那说明你的“环境意识”还比较弱。
那么,怎样才算是有环境保护的自觉行为。还是要举个例子。比如,有一天,你从走廊上走过,发现某个班的教室里一个人都没有,但是灯还在亮着,风扇也在转着,你会怎么想、怎么做呢?
1.你好像什么也没看到就直接走过去了。这说明你不仅没有环境保护的自觉行为,而且缺乏“环保意识”。
2.你停下来看了看,心想,这个班的同学怎么这么不懂得节约用电呢?教室里一个人都没有,灯还亮着、风扇还转着,真是的!我要报告老师,然后你走了。如果这样,说明你有环境意识,但没有环保的自觉行为。
3.你什么也没说,赶快走进教室把灯和风扇都关了。对了,这说明你不但有环境意识,而且还有环保的自觉行为。
在生活中,还有很多环境保护的自觉行为:比如,
平时,我们不随地乱丢乱扔,无论在校园的哪个地方,看到果皮纸屑就主动把它捡起放进垃圾桶;
爱护花草树木,不践踏绿地;
平时节约水电、我们只要用一秒钟时间就可以拧紧一个水龙头;
节约纸张,作业本的反面还可以用来打草稿;
爱护公共设施,不在墙壁或桌椅上刻划或乱涂乱画;
不乱扔废电池,因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;
尽量不用塑料袋,一只塑料袋需要经过4___年才可能被完全分解掉;……
上面所说的这些都是环境保护的自觉行为,而且是每个人都能做得到的。
最后希望同学们努力学习环境保护方面的知识和方法,这样,我们才懂得怎么样开展环境保护,懂得用什么样的方法去解决环境问题。另外要大力做好环境保护的宣传,要主动积极地向自己的家庭,邻居、亲戚、朋友宣传环境保护的重要性,把我们在学校学到的环境保护知识和方法告诉他们,让他们和我们一道开展环境保护工作。如果每个同学都按前面讲的去做了,那我们每位同学都会成为真正的环保卫士,我们的学校也一定会成为“绿色学校”。
共创绿色校园演讲稿篇5
学校为培养我们的环保意识,也会经常组织一些公益活动,让我们到社会中实践,我对这样的活动总是积极参加,清除小招贴、擦护栏等等,同学们都愿意和我分在一组,天气虽冷,但我的心是温暖的,因为我为环保也出了一份力,尽了一份责。所以我会鼓舞大家干得更起劲,更有热情了。
在学校我是一个积极的环保小卫士,在假期我也会联系一些家住得较近的同学一起去社区义务劳动,象捡垃圾,拾塑料瓶,垃圾分类等,这些事情看似简单,平凡,但如果我们每个人都能做到如此,那么我们的中国将变成一个美丽的花园。
在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。
共创绿色校园演讲稿篇6
各位老师、同学们:
大家好!
对于环保这个话题,我们都是听老师、家长等强调过无数多遍,而今天的我仍旧要与大家对这一件事进行深刻的讨论。相信大家也能从这样的方式中明白环保对于我们来说是至关重要的,所以更是应该要在生活中时刻去留意的。
我们总是在说环保要从我做起,但是怎么个从我做起,而我又能够去做些什么呢?我们生存的这个世界一直都在飞速的发展,更是在高科技的带领下让我们都能够以最快的速度得到一定的提升,而也正是这些所谓的高科技让我们赖以生存的世界一直都在遭受到无比的伤害,实在是让人非常的痛心。面对世界的发展,土地的开发,汽车的飞驰……甚至更多的东西都是我们没有办法去控制的,而我们身为学生更是没有办法在这些方面去为我们的祖国母亲贡献出一定的力量。我们真正能做的就是将自己的行为都规范起来,更是以种.种小事的方式来对环保事业做出该有的贡献。
其实只要我们都注意身边的小事,并且相互提醒与改变,定是能为这个社会献出自己的一份力量。节约生活中的每一度电,每一滴水,在不需要灯的情况下更是要及时去关闭电源,水也是可以尽量做到循环利用;减少各类白色垃圾,出门多用环保购物袋,为家庭购置环保材料制成的东西,尽量不要使用塑料袋,或是一些一次性的东西。当然多多参与一些环保活动,让我们都能够为美化我们的生活做出更多的努力和奋进。
环保的事情可大、可小,大的包括一些环保组织的行为与活动,他们就是一种非常集体性质的去为环保事业做出非常重大的举动,而小的就是像是我们在生活中为我们的祖国母亲做出一些简单的事情。也正是这下小小的事情,更是让我们的生活变得更加的精致,让我们都有为自己的生活变得更加的干净卫生。在每天的生活中我们都是能够观察到非常多的危害环境的行为,可能我们没有办法去做到制止,但是我们可以向有关部门举报,必须让那些不对的行为还是应该要得到一定的惩罚,还我们一个美好的生活环境。
共创绿色校园演讲稿篇7
各位老师同学:
大家好!
我今天演讲的题目是:打扫校园,美化环境,靠大家。
春回大地,万物复苏,草发芽,树变绿。自从马团长来到我们公园,为了给孩子们创造一个美好舒适的活动环境,给我们创造一个更好的工作环境,我们想尽一切办法筹集资金,让我们的校园看起来像一个五彩缤纷的天堂,盆栽的花,绿色的草地,让我们的校园焕然一新,充满活力。
我们可能会注意到,我们的幼教老师每天7点左右来幼儿园打扫我们的校园,但早餐后,我们会在校园楼梯上发现小食品袋。也许你会说我们的父母素质太低,让我们的孩子养成了边吃边扔的坏习惯。在美丽的校园里看到垃圾,我们也很难受。托儿老师不停的打扫,孩子们不习惯,很快就扔了。我想让我们的校园永远美丽。这要看每个人的实力。护理老师单独打扫的效果不是很好。作为幼儿园,每个员工和每个孩子都有责任美化我们的校园和环境。为了让我们的校园更加美丽,我们应该从我做起,也就是我们的老师应该培养良好的卫生习惯,给孩子一个好的开始。我们也发现我们老师也扔纸屑。有的人注意不要去班级管理办公室就扔,去别的地方就扔,好像跟他们没什么关系。优美的环境全靠大家。当你想把食物袋扔出去的时候,请多走几步,把它放进垃圾桶;当你在校园地板上看到一张纸时,请弯腰捡起来,放进垃圾桶。当孩子们看到你捡起一张纸时,我想他不会把它扔在地板上。我们大家都要洁身自好,遵守公德,幼儿园会更干净,更漂亮。
其次,我们应该教育我们班的孩子。
我们经常会看到校园墙上有脚印,孩子们做过操后楼梯上会出现沙土树叶或者墙上的画被蹭破。我们去远足时,孩子们都在校园里站队,因孩子们都带有吃的东西,队伍出发后校园便有了很多食品袋。为什么呢?这就是我们的教师教育孩子还不够,如果你经常提醒孩子,或站队时进行随机教育,让孩子多走几步扔到垃圾筒里,孩子们还会乱扔吗?
为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师也许会说,我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此,我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好,可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖,在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸,一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是,在家里校园里不乱扔,可到了大街上,当看不到垃圾筒的时候,就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里,这就是我们的环保意识还不够强,我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识,并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面:
1、不随地乱吐乱扔,有了垃圾找垃圾筒。
2、不践踏草地,不摘树叶。
3、不用脚往雪白的墙上踩。
4、不乱涂乱画。
5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止,并帮他们扔到垃圾筒里。
6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑,随手捡起来,扔到垃圾筒里。
7、不说脏话,语言环保。
亲爱的同事们,我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境,光靠保洁人员还不行,要靠我们大家,从自己做起,教育我们的幼儿,再让幼儿带动我们的家长,家长影响他们周围的同事,由于我们的努力,会影响到很多人,甚至整个市,我们的力量是很大的,美丽的校园靠大家,我们要尽自己的能力,使我们的幼儿园,甚至整个市变得更干净、更美丽!
清洁校园,美化环境,靠大家,大家的力量不可估,我们是美丽的创造者,让我们为了校园的美丽而尽心尽力吧!
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