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交流生申请书7篇

态度端正是我们在写申请书的时候要注意的一点,想让领导重视起你提出的问题,就必须认真将申请书写好,以下是白领范文网小编精心为您推荐的交流生申请书7篇,供大家参考。

交流生申请书7篇

交流生申请书篇1

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料!

本人树立教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,所以我坚持到了现在。 "工欲善其事,必先利其器”,黄金般的读书时间,我始终坚持把自己的学习放在首位,并且在专业方面,投入了大量的精力, 并塑造出了一个坚强、执着、充满自信的我。

本人在学习和工作期间严以律己,遵规守纪,积极上进,具有很强的责任心,丰富的实践经验。组织上不断与党组织靠拢,曾参加党课培训。专业上,我对英语有着浓厚的兴趣,我热忠于英语,但更热爱于英语教育。

在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰,首先,教师具有两大天职:“教书”与“育人”,教书为基础,与人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本,要站在他们的角度上思考,替他们着想,因为学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性,不能纯纯为权、钱,当以付出、奉献的同时获取报酬,用自己的行动,奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。

书不尽言。

立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!

特此申请!

申请人xxx

xxx年x月xx日

交流生申请书篇2

尊敬的各部门领导:

本人深为感激公司领导给予我的最大程度的提升发展空间,感谢领导对本人工作学习的关怀与指导,唯有以更为出色的岗位业绩来回报。经过近一年时间的工作锻炼,结合各方因素,慎重考虑之下,今向公司领导提出岗位调换申请。现从事的xx工作,因该岗位重要性关乎公司重大利益得失,而本人能力达不到公司要求,不能有效解决当前公司急需处理的各项事议,导致公司利益严重受损,深感有负领导厚望,尚需积累更多工作业务经验,我是瑞生堂新乡店的仓库提货员,杨景东,自我07年11月份进入本公司,已经有6个月了,的时间了。在这6个月的工作中,我认真的学习了岗位知识,基本上把本位应该学到的东西都已经学到了,因此为了能够更好的提高个人的能力我特此申请调岗。

其次,与我所学的专业有关,我学的是食品生物工程专业,对检验方面了解比较全面,并已取得了国家认可的职业技能证。为了能够更好的在公司长期的发展,并将自己的所学有用武之地,我决定申请将岗位调入化验室。望领导能够允许。如果我不能申请成功,这证明我的申请条件还不够充分,或者是公司方面暂时无法调解,我依然会耐心等待。

此致

为盼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

交流生申请书篇3

尊敬的领导:

一、德

作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。在过去的工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、能

作为一名教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全力向名师目标进发。通过多读书多听课,使我初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。

三、勤

勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。几年来,我担任高年级数学,经常对学生进行课外辅导,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。

四、绩

在我和同学们的共同努力下,我在教学方面我们取得了不小的成绩。特别是在学习方法方面,学生更是掌握了很多,有之前的学会逐渐转变为会学。

经过不断地学习和实践,现在我已经做好校际交流的相关准备工作,我郑重地向上级领导提出我的申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

交流生申请书篇4

尊敬的学校领导:

你们好!

很高兴有这次评选镇级骨干教师的大好机会,又有幸自己符合评选的标准。这是一次提升自己教育教学理念,丰富自己教学经验的好时机。因此,我诚恳的申请加入镇级骨干教师的光荣行列。如果允许的话,我想参选镇级语文学科骨干教师。衷心希望得到学校领导的支持和帮助。

从20xx年9月参加工作至今,我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整七年了。期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下,以及个人的不懈努力,我已取得了点滴进步。七年来,我尽力以“高标准、严要求”对照自己、要求自己。我尽了应尽的努力,做了应做的工作,较好地完成了各项教育教学任务。连续几年的年度考核中,我均名列前茅。

我热爱教育工作,并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干,任劳任怨,服从组织安排,勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、认真、负责,长期坚持出满勤、出全勤,力争做好每一项工作。在教育工作中,我用“以人为本,用心热爱”作为工作理念,尽力做到“尊重学生——树立平等意识;帮助学生——树立服务意识;影响学生——树立师表意识;相信学生——树立民主意识”。

班主任工作始终坚持“关心、爱护”的原则,实行目标管理体制,着眼集体,针对个性,循循善诱,对“症”下药,以理服人,以情感人,纠正恶习,既当良师,又作益友,逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我还注重培养班级干部,让他们充当老师的助手,做班级的主人,逐步学会管理自己,从而形成了良好的班风和学风。

我负责的班级在学校综合考核中,每期都获得奖励,多次夺取流动红旗,被评为xx区先进班集体。

在教学工作中,我坚持备课写详案,充分发掘教材重、难点,精心设计教法,并加强理论联系实际的教学方法,充分利用学校的教学资源培养学生的兴趣,训练学生的动手操作能力。为全面培养学生素质,我结合学科及学生特点,不断探索新的教法,在“导”字上下功夫,常采用“启发式”、“探究式”、“问题法”等多种教学方法,与学生合作、交流、商讨,尽可能使学生学得愉快、充实,逐步使他们乐于学习、善于学习,激起学生学习热情,促使学生在巧练巧学中增强能力,培养智力,从而大面积提高了教育教学效果。

在教研工作中,我积极参加教研活动,主动听课、评课,虚心求教,学习教育理论,开阔了眼界,增长了见识,丰富了教育教学的方式方法,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。

工作实践中,我也发现自己还有一些不足之处,特别是在接受先进的教育思想、更新教育观念,深入开展教学研究方面做得很不够,在今后的工作中,我将加倍努力,奋力进取,力争跃上一个新的台阶.诚请各位学校领导批评指正。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

交流生申请书篇5

尊敬的xx县教育局领导:

本人,xx,云南宣威人。xx年毕业于曲靖师范学院xx教育专业(理学学士),并于当年9月分配到沾益县xx中学任教。

在xx中学资教三年的过程中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。

一是工作,三年中我一直从事xx年级化学教学的任务,对于新课程以及课改的要求把握到位,能够及时为学生备考提高积极的帮助,为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验,能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理,让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务,让学校放心,让学生满意。在这三年的时间中,也积极与当地有经验的教师交流、学习,互相促进,谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。

二是生活,xx中学是xx最偏远的山区,不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中,我一直是坚持一边上课,一边做饭解决自己的饮食问题,有时候也与同事一起开荒种地,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。

住房也可以说是相当简陋,是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我,我也从来没有象学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!

三是学习,xx中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后,为此我们也不放松对外面世界的了解与接触,并积极的开展学习。每年都要参加县、市多次培训,加强自己的专业能力;积极学习电脑知识,能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本,并写读书笔记,以面对未来的教育形势。

四是思想,对于教师这个职业我是终身向往,这与我学习的经历息息相关。在小学,初中,高中,大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我,使我没有偏离学习的轨道,才有了我今年的成绩。所以在我的内心里,我一直想当一名教师,来改造那些象我一样,有学习能力又自制力差的学生,让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与责任,更增添了我留下的决心。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

交流生申请书篇6

尊敬的院长:

您好!

我是儿科的一名普通的护士,现在工作于儿童医院,首先感谢您在百忙之中看我的邮件,我是03年7月毕业于山东大学来我院工作至今,在这七年里我从一个刚刚跨出校门的毕业生,成长为一个儿科的优秀护士,由衷的感谢领导和同事们对我的培养和帮助,在这7年里我严格要求自己,向身边的每个老师学习,苦练基本功,不仅将课堂里学到的知识应用到临床。

练就了过硬穿刺技能,更是学到了如何能够更好与患者及家长的沟通,也取得了一定的成绩。在儿童医院工作的两年中我接触到儿科康复保健,就被这门学科吸引,看到那里的小患者,更是怜爱,想为他们做点什么,从而也产生许多想法,在医院儿科保健康复中心将扩大病房增设护理岗位之际,我恳请能到儿科康复中心工作,我想开展特色护理查房及适合儿科神经康复的特色护理,我虽然只是一名普通的护士,但我会在工作中,不断努力,积极进取,我有能力也会尽职尽责把儿科神经康复特色护理做好。肯请领导给我一次机会,为那些小患者,为科室的发展尽点力。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

交流生申请书篇7

尊敬的的学校领导:

为响应教育局和学校开展城乡教师交流工作的要求,我决定本学期报名参加城乡交流工作。

有人说:“使人成熟的并不是岁月,而是经历。”我报名城乡交流,从教育大局方面说,不仅是促进教育均衡发展的需要,能够实现双方学校的资源共享,促进了教育公平,而且能够发挥优质教育资源示范带动作用,特别是对于教育教学、教研教改工作的推进,起到不可估量的作用。

它对于我个人来说,我报名城乡交流,是因为对口交流也是一个不断学习的过程,是为提高自身的业务技能创造条件的过程,有利于相互取长补短。与其说是交流,我更认为是一次难得的锻炼机会。我是一名青年教师,毕业后就在县城工作,有六年的教学经验,可塑性很强,现已是县教学能手,教学成绩名列年级前茅。到交流学校去参加教学实践活动,我会积极参加教研教改,虚心学习他们先进的理念和教学方法,尝试在不同环境下,面对不同类型的学生如何实施课堂教学,把自己锻炼成为更加优秀的教师。到农村学校交流,跟农村老师一起工作、生活和思想交流,还可以学到农村老师许多艰苦创业的优良品质。

关于城乡交流,家人全力支持我,从工作和生活方面帮助我,解决了我的后顾之忧。学校领导也是对交流工作很是关心,积极解决我们学习、生活中的困难,将城乡交流政策制度化,把关心落到实处,这坚定了我交流的信心。

为提高交流中教育教学质量,增加学校的美誉度,在交流过程中我会做到以下几点:

1、乐业奉献。从踏入交流学校的第一天起,我就坚定一个信念,认认真真学习,扎扎实实工作,尽自己所能,发挥自己所长,创新性地开展工作,出色地完成交流任务。

2、遵守规范。我会积极参加交流工作,听从领导、服从分配,认真履行交流教师的职责,发挥自己特长,将交流活动落到实处把工作做细、做实,落实教学常规,将我们学校的高效课堂和新教育实验等先进理念推广到兄弟学校。

3、学习总结。交流本身也是一次学习。我将切实增强危机感和急迫感,增强主动学习的自觉性,平日除了搞好自己教学之外,在各方面对自己高标准、严要求。养成读书的好习惯,做好读书笔记,努力提高自身的文化底蕴。在这次交流活动中努力实践与思考,使自己的理论实践有所提高,同时加强学习各种业务知识及教育科研知识,及时积累、总结教学经验,不断反思,从而提高自身的执教水平。不断丰富自己的人生阅历,使我的师德修养、教学能力得到进一步提升在交流过程中,认真撰写交流日记、心得体会、及时总结交流经验,形成书面材料。半年后回到学校,把学到的宝贵经验,传授给我校教师。

如果我有幸被批准参加城乡交流,我一定不辜负领导和学校的厚望,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的教学态度、教书育人的敬业精神,实现自我价值的人生追求来积极投入到农村教育教学工作中去,并希望能和大家一道,为我们所热爱的教育事业的发展与壮大,为我们五莲教育的均衡发展尽一份绵薄之力。

因此,恳请学校领导能够批准我本学期参加城乡交流工作。

特此

敬礼!

申请人:×××

×××年××月××日

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