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幼儿园2023师德培训心得5篇

会写心得体会是我们个人能力的体现,什么样的心得体会才会收获别人的赞扬呢,梳理好自己的思路是我们在写心得体会之前要做到事情,以下是白领范文网小编精心为您推荐的幼儿园2023师德培训心得5篇,供大家参考。

幼儿园2023师德培训心得5篇

幼儿园2023师德培训心得篇1

这两天的培训之旅,虽与三伏炎热较劲,然而收获之大,感慨之深,远远超过天气给人带来的郁闷。长期纠结的心,突然变得明镜起来。只有真正看清了“付来与回报永远成不了正比”,那么一切都会变得美好起来。

有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。 教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生。

“与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。”原本这句最不能让我理解的话,在仔细的揣摩探索下,一切都变得那么生动形象了。最不可教的孺子,也会在如圣人般的教师的感召下成才,真实的案例故事,让人岂有不信之理。

曾经看到过这样一篇报道:一个平凡的人民教师盘小红,以自己不平凡的事迹感动着我们在场的每一个人。相聚匆匆,只有两个多小时的短聚,却让我们真真实实感受了到了“人本善”。她的付出,正是人性最完美的展示。常言说得好“你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起,古有“孟母三迁”,足以说明和谁在一起的确很重要。”那两小时,我感觉自己仿佛是与美丽善良的盘老师在一起,我被深深地吸引着,拿着自己与盘老师对比着。甚至有望自己有一天跟盘老师做得一样伟大,只记付出,不望回报。我相信与勤奋的人在一起,我们决不会懒惰;和积极的人在一起,我们决不会消沉;和美丽善良的盘老师再一起,我们也会美丽善良。

上学时我们能遇到一位好老师,是人生的一大幸事。工作时遇到一位好的师傅,也是人生的一大幸事。培训中,我们遇到了人生之好老师,工作之好楷模,此乃何种之幸事。朋友千万别抱怨,因为周围没有好的典范而让你不思进取,甚至丧失前进的动力而变得俗不可耐。因为有一天,你就是第二个盘小红老师。我们会因为身边有你,时时如浴春风。

每个人都有一个从幼稚走向成熟的过程,我们学会了宽容就会对学生少一点失望、少一点冷漠,而多一份理解、多一份信心、多一份亲切。宽容是一种品性,也是一种能力,宽容需要学习,需要磨砺,需要一点一点培养,就让我们不断努力吧!

总之,教师只有不断提高自我的思想修养、文化修养和师德素养。才能真正肩负起教书育人,培养社会主义事业的建设者和接班人,提高民族素质。我愿奉献给幼儿片片爱心,换来桃李芬芳,春色满园!

幼儿园2023师德培训心得篇2

很荣幸能够参加学校组织的师德培训活动,此次师德培训让我意识到教师责任光荣而伟大,学高为师,身正为范。这个身正就是要修师德,教师的职业道德修养对学生道德素质的培养有深远的影响,对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的意义。所以要提高自身师德,良好的师德是激发教师实施素质教育,教好每一个学生的内在动力。教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。下面我来谈谈在师德培训方面的几点心得体会。

一、爱是教育的核心:

师德的最根本体现是爱学生,这是对教育对象的关爱,对所教学科的挚爱,对教育事业的热爱。教师的爱写在脸上,写在教师的形体上,对学生有着挚爱情感的教师,语言不会粗俗,不会说有辱学生人格的话,否则,学生只能看到教育者师德之缺,师品之低。爱学生绝非一句空洞的话,这爱是对学生的体验、感受、追求的珍惜和尊重。

有了这份爱,我们才能爱每一片绿叶,即使是一片病叶。为人师者千万别吝啬你的笑容和鼓励,因为这些“病叶子”才更需要我们教师的关爱。我们教育者有责任用自己的爱为学生的主动发展和健康成长创设一种积极进取的良好成长氛围。老师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。

老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我们应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

二、摆正职业关系:

教师的工作很难用一把尺子精确的测量,更多的是凭着教师对学生责任心。在竞争激烈的现代社会,应该摆正付出与所得的关系,工作中遵循:“工作求其上,得其中”的原则,细细品味付出时的快慰,这样就会对个人所得看得淡一些,就会以平和的心态看待所与付出,以积极的态度对待工作中的得与失。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。

三、常规教学扎实,工作不断创新,不断努力:

面对机遇和挑战,教师应该走在时代的前列,加强学习。为此,我就常提醒自己不断努力,不断学习,并具备以下意识。

一是树立终生学习意识。当今社会、科学技术和经济迅速发展,信息技术日新月异,知识更新的速度异常迅速。教师应自觉树立终身学习的观念,利用一切可以利用的时间和渠道进行学习。随着传播媒体的多样和丰富,知识传播的渠道在不断地增加和拓宽,教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念,使自己成为学识渊博,教学本领过硬,学生认可、欢迎和喜欢的教师,才能不断发展自我,完善自我,适应高速发展的社会需要。这种学到老,修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。

二是树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新意识,才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。因此,作为教师,更应站在时代的前列,解放思想,深化改革,改革陈旧的观念,改革陈旧的教学模式和教学方法,树立“以学生为主,以学生发展为主,以发展学生的精神世界为主”的教育理念,充分调动学生学习的自觉性和创造性,培养学生开拓进取、勇于创新的精神,提高学生的创新素质。

一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识,具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范,才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整,能跟上时代步伐,能适应高速发展社会需要的教师,才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任,才能更好地完成教书育人的重任,才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。

此次师德培训我深刻体会到教师是一门艺术与艰辛结合的工作。要在辛苦中寻找快乐!这是作为教师的一种态度,一种责任,更是一种道德,一种职业道德。教师要爱岗敬业,无私奉献。教师就是一只渡船,学生就是乘客,渡船将一批又一批的乘客渡过大河,乘客们成功地到达了彼岸,然而,那只渡船却在岁月的消磨下渐渐地变得破旧不堪。我愿意做这样一只渡船!

总之,通过这次的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

(三)在深化“阳光民政”建设过程中提升服务水平。要在20xx年初步推行低保、救助、慈善、安置、审批、服务“六大阳光工程”的基础上,深入总结经验,查找问题,进一步在形成机制化运作、持续性改进优化上下功夫。特别是要针对运行中群众和服务对象反馈的意见,主动进行改进、完善、提升。市局还将以本次主题实践活动为重要契机,加大督导检查和对外整体宣传力度,广泛接受社会监督,并努力使之实现常态化,推动“阳光民政”走入快车道,更好地顺应和满足社会和群众需求。同时,各部门、各单位还要结合群众的迫切需要,更多地谋划一些实事工程、民生工程,提升人民群众幸福感,让x人民的生活越来越好。

(四)在积极开拓创新中努力打造工作亮点和品牌。各部门、各单位要按照“爱x、做贡献”主题活动要求,在创新发展理念和举措上下功夫,既要把现有的各项民生创新项目持续推向深入,还要不断在新的领域和方面展开积极探索。每一名干部职工都要按照“四个干”要求认真履职尽责,强化责任担当,坚决克服不求有功、但求无过的惰性思维,困难面前不推诿、不回避,做到在其位、谋其政、尽其责,认真抓好每一项工作,要做到民政工作各个领域都有亮点、出品牌。

(五)在深化改革、简政放权中提升工作效率。各部门、各单位要进一步精简行政审批事项、下放行政审批权力、缩短行政审批流程、提升行政审批效率,优化发展环境。建立健全民政制度体系,完善民政执法体制机制,形成上下联动、多方参与、学用结合、注重实效的民政普法格局。重点推动社会救助、慈善公益事业、社会组织管理、优抚安置、基层政权与社区建设、减灾救灾、社会工作、行政区划、地名管理、婚姻收养、殡葬等方面行政法规、规章的制定修改工作,做好相关政策法规的统筹衔接。不断提高执行力,大力践行说了就算、定了就干、雷厉风行抓落实的工作作风,不折不扣地贯彻落实各项法规制度及局党委、局领导班子的各项决策部署,确保政令畅通。

要通过以上几方面工作的开展,力争于20xx年及“十三五”期间,在以下八个方面实现新突破:一是建立起比较完善的救助体系,在继续做好低保、五保、孤残儿童保障的同时,进一步深化城市三无老人救助保障、残疾人补贴、大病救助即救急难等制度;二是健全完善养老服务体系,推进养老机构建设,到“十三五”末每千名老人床位数要达到40张,支持鼓励社会力量进入养老机构建设;三是成功完成第八次全国双拥模范城创建工作,积极适应新形势,主动争取新作为,推动军民融合深入发展;四是完成市级救灾物资仓储中心建设,物资储备达到可一次性救援5万灾民的标准,到十三五末全市救灾物资储备可保障一次性救援10万灾民;五是完成殡仪馆改造升级,逐步改造殡葬服务设施,将市殡仪馆建成全国示范基地,使全市殡仪馆达到国家二级馆要求;六是科学规划县(市)区区划布局调整,逐步完成跨县区区划调整,理顺行政区划管理体系,支持具备条件的撤乡设镇、撤镇设立街道办事处等乡级区划调整;七是做好“十三五”扶贫规划,全面实施精准扶贫开发,采取结对帮扶、产业帮扶、搬迁帮扶、技能培训帮扶、基础设施帮扶、就业帮扶、带动帮扶等措施,到20xx年使所有贫困户实现脱贫致富目标;八是做好民间组织的规范管理与改革整顿,重点培育行业协会、农村专业经济协会、社区服务型社会组织、公益性社会组织和科教文卫类社会组织,积极推进政会分离,逐步取消社会组织参与公共服务和社会管理的限制,加强社会组织自身建设和党组织建设,不断加大政府购买社会组织服务的力度。

四、工作步骤

“爱x、做贡献”主题实践活动从20xx年11月开始,分四个阶段进行,而后转入常态化、长效化推进。

第一阶段:宣传动员(20xx年11月26日-11月29日)。

成立专门机构,制定实施方案,层层组织发动。各部门、各单位主要负责同志要亲自动员、亲自布置、亲自督导检查,将活动不断引向深入。各单位活动开展情况要及时报局活动办公室。

第二阶段:学习讨论(20xx年11月30日-12月5日)。

组织广大干部职工深入学习届五中全会、省委八届十二次全会精神,深入xxxx、省委书记某同志到x调研时的重要讲话和市委书记焦彦龙同志在全市“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动动员大会上的讲话精神,科学制定学习计划,深入组织研究讨论。广泛开展“岗位是阵地,我们怎么办、怎么干”、“提质提效、真心为民”讨论交流活动,重点围绕京津冀协同发展中民政工作该如何定位,如何对标先进地区民政工作找准差距、如何进一步深化“阳光民政”建设、如何创新工作抓亮点出品牌等内容展开深入讨论。局活动办将组织开展为期三天的集中学习讨论,各部门、各单位也要结合自身实际集中组织开展,学习讨论计划和优秀发言提纲、心得体会等,上报局活动办公室。

第三阶段:确定目标(20xx年12月6日-12月31日)。

各部门、各单位要全部实行清单式的管理模式,按照市局明年乃至“十三五”的工作规划和目标,将各自20xx年要做的工作一件件地列出项目清单,并按照“干什么、怎么干、谁来干、什么时候干完”的标准建立干事档案。截止年底前完成验收,并依样启动下一轮次的“四个干”定标立项工作,循序递进。要广开言路、集思广益,通过召开座谈会、寄发信函、设立信箱、网络征集等多种形式,认真听取和吸纳社会各界的意见和建议,查找职责落实、工作效率、服务水平等方面存在的问题,推动工作改进。各部门、各单位要于12月底前将20xx年工作目标任务清单,经主管领导审核签字后上报局活动办公室。

第四阶段:组织实施(20xx年1月-12月)。

各部门、各单位要按照确定好的任务目标,精心组织,严密实施,全力推进各项工作落实。实行任务目标公示制度,我局的工作任务目标及局主要负责同志的工作任务目标,要上报到市政府活动办公室,并通过广播、电视、报纸、网络媒体及“专题访谈”(包括中层干部、一般干部和群众)等方式向社会公示,其他班子成员和中层正职的工作任务目标要在单位内部公示。推行“我为x做贡献”承诺制度,组织引导广大干部职工围绕干事、干成事、改进服务等方面做出公开承诺,接受群众监督。各部门、各单位要积极围绕自身岗位职责打造特色活动载体。实行全程干预,对局党委、局领导班子确定的重点工作、重要任务、重大项目,严格按照“四个干”抓落实机制,定期研究调度,确保各项工作按时间节点扎实推进。要自觉接受监督,邀请人大代表、政协委员、群众代表、服务对象进行民主评议,听取各方面意见,及时完善改进工作。

五、组织领导

要把开展“爱x、做贡献”主题实践活动与“三严三实”专题教育、解放思想大讨论活动结合起来,与推动民政事业突破发展结合起来,与“四个干”抓落实机制结合起来,统筹安排、科学组织、紧扣主题、协同推进,确保取得实实在在的成效。

(一)加强领导,明确责任。成立x市民政局“爱x、做贡献”主题实践活动领导小组,局长崔敬东同志担任领导小组组长,局党委副书记张占江同志任副组长,其他局领导班子成员为成员。领导小组下分设办公室、督导组、考核组、宣传组,对主题实践活动的各关键环节、重要方面分头把关、专人负责,使整个活动更好地统筹并进,形成整体链条。各部门、各单位“一把手”要亲自抓、负总责,严密组织实施,确保收到实效。

(二)广泛宣传,营造氛围。围绕活动主题,充分利用x民政信息网、电子显示屏、展牌展板、新闻媒体等渠道,开展全方位、立体化宣传,确保活动强势开局、深入人心、影响持久。各部门、各单位要结合各自实际,大力宣传活动带来的新思路、新举措、新变化、新成效,努力营造浓厚氛围。

(三)强化督导,务求实效。为确保活动取得实效,特成立市民政局“四个干”抓落实督导小组和考核组。督导组将不定时组织对各部门各单位活动开展情况、作风及效能建设情况、政务公开情况、尽责履职情况等进行督导检查,督促解决活动开展中存在的问题,严防走形式、走过场。考核组负责对各部门、各单位及每名工作人员履职尽责情况、工作开展情况、工作绩效进行考核评价。各部门、各单位要把组织活动开展同推进各项工作一并谋划、统筹考虑,在活动中推动工作开展,以工作成绩体现活动成效。

幼儿园2023师德培训心得篇3

一年一次暑假教师师德培训又开始了,通过这次培训,听了专家李川说的执行力,对我体会颇深。告诉我们做任何事情一定要认真负责。

我认为师德是教师人格的直接体现。在教育教学的过程中,一个幼儿教师所体现的人格价值和人生态度,都直接影响到幼儿,因为幼儿将教师的品行、举止、言行、态度作为模仿的对象,一个具有高尚师德品质的教师,所带出来的幼儿也是非常优秀的。

通过师德培训,也让我知道了“百年大计,教育为本,教师为本,教师大计,师德为本”的意念,教师不仅为人师表,更担任着教书育人的重大职责,所以教师是知识种子的传播者,教师引领者祖国的花朵健康成长,奠定成才的基础,在今后的教学教育中,我必定严于律己,备好每一节课,为幼儿上好每一堂课,勇于挑战,勇于超越。对“好孩子”关爱备至,而对“坏孩子”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信。

作为一名幼儿教师的我,在接下去的教学教育中也必须不断的进行专业的学习与指导,对自己的教学过程和方法进行反思,努力把握好这次机会,使自己成为一名优秀的幼儿园教师。

幼儿园2023师德培训心得篇4

通过这次的师德学习,我受益非浅,我对师德的内涵有了一定思考,对教育教学又有了一个新境界。我也更进一步理解到老师的胸怀,应该比大海还要宽广,应该能够容纳孩子的缺点和错误。宽容是深藏爱心的体谅,是一种智慧和力量,宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。

“师德”首先必须是良“师”,要做好良师就需要扎实的专业文化知识和较强业务能力。没有这些作为老师的先决条件,你就已经不是一个称职老师,何来谈“德”?师德是要专业水平支撑的,而且教要得法,更是说明了没有良好的专业水平支撑是提不高师德的。所以我们当务之急是提高自身专业文化素质,要不断修炼我们的专业。我们幼儿老师的专业包含了技能技巧能力,这些是我们的基本功,我们的基本功一定要扎实,一定要不断学习练习,俗话说的:“要给孩子一碗水,我们要有一桶水”才行,而且还要源源不断补充水,最好是自来水。我们的业务能力还有“写、教”,这个“写”包括了写教案、写反思、写笔记、写案例、写论文。写这些需要一定专业科学文化知识、一定文学素养、一定观察力和逻辑思维能力,这些能力需要我们不断学习进修、练习才能达到,我们在平时要多看书,看杂书,多记笔记,广泛各方面的兴趣,以次来达到我们素养的提高。

要“沉”在备课中 “浸”在教学中,是我们每位老师都应该学习的,备课不是完成任务,而是为完成高质量课堂教学而做准备的,要吃透教材、了解本班孩子的能力,来设计教学活动。“浸”在教学中,教学也不是为了完成任务、走过场,就象演员演戏一样要投入全身心的感情,融入其中。

“德”要良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质。范跑跑有较好的专业知识,但他缺乏了良好的“德”,故他不是合格的教师,遭到了万人唾弃。所以“师”和“德”是相互相成的。抗震救灾的许多先进事例让我们感动流泪,他们忘我的精神感染了许多人,大爱无言,我要向他们学习,学习他们为了人民群众的利益和国家的利益忘我的精神。

总之,教师只有不断提高自我的思想修养、文化修养和师德素养。才能真正肩负起教书育人,培养社会主义事业的建设者和接班人,提高民族素质。我愿奉献给幼儿片片爱心,换来桃李芬芳,春色满园!

幼儿园2023师德培训心得篇5

教师是进行道德品质教育的教育者,自我必先理解教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素质教育的今日,社会主义教师肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰,影响千秋万代。

作为一名人民教师,自我的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作现表率,必须要做到:

第一,热爱教育事业,勇于承担职责。从事教育事业,走上三尺讲台,当好一名合格的人民教师,是我强烈的梦想追求。教育是令人陶醉的事业,是我最愿意从事的事业。为此,我深知自我任重而道远。同时,作为社会的一员,必须勇于承担自我的社会职责,能够清醒地认识到自我的言行代表着一个群体,始终要注意其产生的社会影响、社会效益。

第二,谦虚好学,刻苦钻研。记得刚毕业工作时,对教育不熟悉,教学经验近乎于零,我把虚心向别人学习、向前人学习,向老教师学习作为自我奋飞的起点。经过学习老教师的工作经验和敬业精神,来丰富自我的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过,剖析自我的不足,以加以改善。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德职责感的体现。自我在教学中的教学技巧、本事和知识水平的高低强弱,直接影响到自我在学生团体中的威信。总之,不要让学生怀疑自我的学问。可是,如果学生的怀疑涉及到教师的道德方面,那教师的地位更为不幸了。

教师的思想感情、道德情操和学术品格会潜移默化地影响学生。教师要求学生为祖国而学,自我必须为祖国而教;教师要求学生要有事业心、热爱自我的专业,自我必须热爱教育事业、爱岗敬业;教师要求学生关心他人,自我必须关心他人,爱护学生。现代教育是“育人”,而非“制器”。学生在学习过程中不是被动、消极地理解教育,而是主动地学习、观察与思考。基于以上认识,在教学过程中,我一方面以言教引导学生树立正确的人生目标和学习目的,树立认真刻苦的学习精神和严格的学习纪律,更主要的是用教师的职业道德和校风校纪规范自我,真正做到以身作则,率先垂范。仅有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自我就必须造成一个人,自我就必须是一个值得推崇的模范。

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