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培训中心周工作总结5篇

写工作总结也是一个提升大家自信心的机会,工作总结的内容可以是工作中取得的成就也可以记录不足之处,以下是白领范文网小编精心为您推荐的培训中心周工作总结5篇,供大家参考。

培训中心周工作总结5篇

培训中心周工作总结篇1

到今天为止我已正式来到培训中心工作一个月,在这里有一些想法和感悟,以文字的形式进行记录,像是工作汇报、思想感悟,但更像是日记和自我一步步成长的记录。

可以不知道把大象关进冰箱需要几步,但自己做什么工作一定要心里有数。之前每次来培训中心都是作为学员参与培训,所以对于培训管理工作的了解基本停留在交付阶段,了解的比较片面。但是任何工作都是相通的,相较于工作内容来说,我认为工作能力是更为重要的。比如,突发事件的应对处理能力,超前做好应急预案,站在培训管理者的角度去对待每一次的培训等。也要主动学习吸收每一次培训中的内容提升自己的综合素质,不能只把自己定位成一个服务工作者。

这一个月我参与了两项协同工作,两个培训班带班工作。协同工作:一个是信息技术局智能展厅讲解,一个是省公司市场部的`抖音拍摄。参与负责了两项培训管理工作,一个新媒体营销培训,一个投递员技能大赛初赛和集训。有时候协同工作和本职工作会因为时间问题冲撞,在这其中我没能很好安排处理。可能跟自身的性格也有关系,对于一项工作,总觉得应该全身心投入,责任心强。所以当两项工作冲撞的时候不能很好的兼顾。这一点要多注意,慢慢改变,做好时间和日程管理,提升自己的工作能力。

对于培训管理工作,全程参与后觉得原来培训管理工作并没有想象中轻松,特别是带学员外出拍摄实训,事无巨细都要想到。但是我还挺喜欢的,有动力有挑战,每个人身上都有着不同的闪光点,和同事们在一起能交流学习到很多东西。工作中总会遇到困难、瓶颈和挑战,其实我认为这三个词意思相同,就看当局者以怎样的心态去看待了。

对于培训管理工作,同事会耐心地跟我讲目前我们的工作内容有哪些,工作流程是什么,也会教我哪些是在带班过程中格外要注意的问题。后来主任为了规范培训工作,也为了教我们这几个初出牛犊,专门开了一场培训会,说实话在这场培训会中我受益匪浅。

培训班开办分为三个阶段:计划阶段,交付阶段,收尾阶段。

但是首先要找好自己的角色定位,要明确自己是一个培训管理者,而不单单是一个服务支撑工作人员。作为培训管理者:要明确“我”和每次培训项目的关系是什么。我认为作为培训管理者,首先应该有一个长远的目标,包括自己的职业发展规划,长期获得乃至对企业的影响。其次也要有“次目标”这个“次”指的是次数的次,在每次的培训中心的获得提升和进步。在本次培训班中我想得到什么,在哪方面有什么提升。比如,前期的沟通协调,突发事件的解决,多项工作的协同等。要有目标,也要有实现目标的方法。初入培训中心一个月,理解也许颇为浅薄,我认为一个好的培训管理者需要在保证培训班顺利结束的前提下,思考本次培训对企业或者某一个业务板块能够起到什么作用,积极与授课老师沟通反馈,根据企业需求和学员特点,人才规模设置规划个性化课程,让学员得到不一样的感受和课程体验。在整个过程中要围绕主题积极主动与主办方、上级以及同事进行科学、直接、有效的沟通。沟通是万事顺利的根本,也是避免信息不对称最直接的方法。开班汇报至少要提前一周,特殊情况特殊处理,原则上逆流程绝对不可。流程合规很重要,但是,特殊事项要特殊规划,毕竟规定是死的,人是活的,要善于沟通、思考和汇报。用服务意识去做计划和沟通,从被动服务——主动服务,从一般服务——专业服务。

汇报前做足案前工作,先拟定好大概的方案。

交付阶段突发情况以及不可控因素会比较多一些,所以减少变化的方法,首先是充分需求挖掘,毕竟“预则立,不预则废”。

在收尾阶段做好归档工作,完成最后一环。

如果问自己怎样才算培训高质量?我想应该是:学员获得、工作中的实际应用、对企业发展方向有益处和前进性、培训流程的顺利度。希望能用这四个标准要求自己,成为一个优秀的培训管理师。

培训中心周工作总结篇2

根据局《关于开展安全生产月》的文件通知要求,在局安防处的指导下,培训中心结合本单位工作的实际,在安全生产月里,提高认识,统一思想,明确安全工作措施,加强对租赁单位的安全生产督导、宣传工作,狠抓安全隐患排查治理工作,以高度的责任感,切实抓好各项安全工作的.落实。在检查中,我们主要做了以下方面的工作:

一、培训中心班子高度重视,认真贯彻中央、省安委会、局安全工作会上重要部署讲话精神,认真布置和落实安全生产月的各项工作。

二、及时向各租赁单位转发了局安全生产月的文件,要求认真学习并落实,确保局领导的指示要求、文件精神贯彻到位,落实到位,执行到位。

三、加强安全生产检查和巡查力度,认真做好安全隐患排查的基础准备工作。为将安全生产月的各项工作和要求落到实处,我们根据租赁经营中安全工作管理的特殊性,制定了安全生产月活动中的自查要求,从三个方面进行了细化,主要内容有:

1、消防设施、设备配备齐全。

①消防喷淋系统:年检或符合有关检测要求。

②楼层消防栓及水源系统:有无破损,通水保障。

③灭火器:配置数量及位置摆放是否到位,保质期限。

④安全标识是否到位。

2、生产设备的安全使用。

①、电梯:有无检测合格证,合格日期。

②、机房:设备使用情况,整洁情况,有无安全隐患。

③、恒福大厦厨房用电、用气安全检查。

3、生产、生活环境检查。

①、酒店施工,地下车库,17楼顶部。

②、酒店施工人员宿舍:用电安全,消防通道畅通,环境卫生,摆放整齐。

四、开展了自查自纠,督促租赁单位对安全生产隐患进行治理。安全生产月期间,我们从上述三个方面对雅士亚新时空华程大酒店、核工大厦、以及恒福大厦进行了细致的、全面的检查。通过安全月检查,我们对多处安全隐患进行了集中整改。落实核工大厦消防隐患整改方案,完成了雅士亚华程图纸会审、检查施工工作,施工情况安全保障。

五。重点对德源餐饮做出严厉批评并勒令其限期退场。20xx年7月14日晚德源餐饮电器不明原因起火,由于发现及时,谭总指挥得当,把事故控制在了萌芽状态。其餐饮内部安全隐患较多,培训中心多次会同雅士亚,街道,警务进行安全教育和督促,并约谈其负责人,责令其尽早退场。

目前,各租赁单位的安全生产工作开展正常,培训中心还将定期和不定期的对各承租单位进行安全生产检查,督促承租人必须要高度重视安全生产工作,特别是要加强消防安全隐患的排查和治理,坚决堵绝任何消防安全事故的发生。

培训中心周工作总结篇3

我校能认真贯彻执行党和国家关于教育、劳动方面的路线、方针、政策和有关法律法规,依法办学;具有与培训规模相适应的设施设备;具有一支与培训规模和培训要求相适应的师资队伍;具有完善的规章制度和办学程序,严格执行财务、收费制度,由于狠抓教学管理,培训质量逐步提高,学员反馈良好,具有较好的社会声誉。

一、能坚持四项基本原则,能根据党和政府的精神、政策进行办学。本校的宗旨就是充分利用教学资源,最大限度地满足社会对继续教育和职业技能培训需求的不断增大,为社会主义市场经济服务,培养符合社会主义市场经济发展需要和迎接加入世贸组织后挑战的可用之材。

二、学校努力克服各种困难,不断探索培训的模式和方法,拓宽培训的路子,为社会培养多种合格人才。学校充分利用了举办单位(甬江职高)现有的场地、设施、师资及管理力量。由于服务热诚、教学认真,技术等级考试合格率不断提高,赢得了学员的好评和良好的社会信誉。作为培训机构,学校热情接待每一位来培训的学员。平时做好思想工作,鼓励学员认真培训,学好实用的'职业技术和文化知识。度开设了暑假英语村、中式烹调师、计算机、成人高复、高职复习、学科辅导、中小学信息技术、美术等培训班。个班级,共计学员。人。

三、我校建立了严格的财务管理制度,并能认真执行财务制度和收费许可制度,会计资料合法、真实、准确、完整,及时依法缴纳各项应缴税费,本校经费均用于本校章程规定的业务范围和事业发展。盈余按照国家有关规定进行处理。

四、我校能严格遵守国家的宪法和法律,以及浙江省、xx市等地方性法规,服从市民政局、市教育局、市劳动和社会保障局等业务主管单位的领导。

五、对结业学员了解反馈不够,今后将进一步通过定员定时做好结业学员的调查、反馈,为进一步搞好培训奠定基础。

培训中心周工作总结篇4

(一)教师对校本培训的认识有了较大的提高

职教中心刚成立,大多数教师对学校教师培训工作缺乏正确的认识,特别是一些年龄偏大的老教师对培训工作甚至带有抵触情绪,他们认为自己具有多年的教育教学经验,完全可以胜任职业学校的教育教学工作,没有必要再参加什么培训了。针对这种现象,学校领导一方面积极组织各种专题的培训活动,另一方面采取个别谈话、召开教师座谈会等形式对广大教师动员,学校在经费非常困难的情况下设立了校本培训专项经费,并做到了专款专用。为确保校本培训工作的实效性,学校出台制订了一系列的考核、考勤制度。学校还充分顾及教师的感受和内在需要,突出教师在培训工作中的主体地位,充分发挥教研组在培训中的主阵地作用,变“要我学”为“我要学”。经过一系列的努力,广大教师改变了过去对培训的错误认识,他们无论是在专业知识方面还是教育教学能力方面都有了不同程度的提高。教师培训对他们来说不再是不得不应付的工作,而成为日常工作重要一部分、是继续成长的需要。

(二)学校领导重视培训工作,校本培训制度逐步落实

学校领导对我校培训工作高度重视,成立由学校领导和部分教育教学骨干教师组成的培训领导机构,加强了对教师校本培训工作的领导。学校制定了校本培训工作三年规划,学校每学年制定切实可行的继续教育培训计划,并落实到个人,要求每位教师有个人的专业发展三年规划、学习培训计划、继续教育计划。为了保证培训质量,学校还将相继制定校本培训的管理制度、学习制度、考核制度、奖惩制度等相关制度,将教师参加校本培训情况作为教师年度考核的重要内容和评优的重要条件。学校将把继续教育工作纳入教师年度考核,并将逐步实行“四挂钩”制,即:每位教师参与校本培训的情况与教研组考核挂钩、与教师评聘职称挂钩、与教师业务考核挂钩、与教育教学评优挂钩。

本学期,学校为每位教师建立了个人成长档案,记录每一位教师在学习、参加教学活动、撰写教育教学论文等方面的情况,为教师的个人成长留下了详细、真实的资料。

(三)积极探索,勇于创新,体现校本培训特色

学校非常注意根据学校实际情况并结合职业教育课程改革开展校本培训,初步形成

了具有本校特色的校本培训模式。

1.把教师职业道德建设放在首要位置抓细、抓实、抓出成效

组织教师深入学习加德纳的“多元智能理论”,全面了解学生,正确认识每个学生的智能特点,发展学生特长,克服教学难、管理难的畏难情绪,牢固树立“相信人人有才、帮助人人成才”的育人理念。邀请专家为我校教师作了关于职业学校德育问题的讲座和师德问题的讲座;多年从事政教工作的刘颖校长定期对各专业的辅导员进行职业学校班主任工作培训。

学校建立师德师风的考核、评价和奖励制度,重新修订了师德师风考核方案,实施多元评价、量化考核机制,使师德评价逐步步入制度化、规范化、科学化的轨道。期末召开各专业辅导员工作研讨会,总结师德教育的经验。建立教师师德档案,详细记录教师在师德修养方面的成长。使师德建设步入制度化、规范化、科学化轨道。

2.积极开展各专业学科培训,提高教师教育教学能力

学校始终坚持以我校开设的旅游、酒店两大专业为主,对教师开展专业知识培训。职业技术学院的宋彦民老师为我校教师作了《职业学校教师礼仪规范》的的培训;张小

明老师为全校教师讲授了《职业学校教师如何开发、利用多媒体课件讲课》;钱校长举办了《教师应如何听课、讲课、评课》、《教师应如何说课》等系列讲座。通过这些培训,使广大教师特别是年轻教师能够在最短的时间内熟悉本学科的专业知识并提高了驾驭课堂的能力。正如教师在学习心得中写到的:“学校举办的各类培训,使我懂得了如何做一名职业学校的教师,让我能自信地站在讲台上从容地面对学生”。学校在举办各类讲座的同时,组织教师认真学习报刊、杂志、网络上关于职业教育的文章,以拓宽教师视野,组织同专业教师研讨,努力提高教师适应职业学校教育教学工作的能力和积极投身职业教育课程改革的意识。通过专业知识培训,教师研讨等活动使教师的课堂教学能力有所提升,教学成果也比较显著。

3.通过开展自学读书活动,促进了教师学习意识的不断提高

学校动员全体教师开展自学读书活动,并向教师推荐相关教育教学书籍,同时要求每一位教师每学期至少读一本教育专著,并作好自学笔记。此项工作由教学校长负责平时监督,教务处每学期进行检查统计,将此结果作为各专业教研组考核、教师个人考核的一项重要内容。通过这样的活动,我校教师养成了读书自学的良好习惯,现在教师的自我学习已经成为一种自觉的行为。

4.以拜师结对为手段,切实抓好新教师的培养

学校将新聘任的新教师都和各专业骨干教师结为师徒对子(包括教学工作和班主任工作)。近一年来,学校共有10余对新、老教师结成了师徒对子,年轻教师向老教师学习如何开展班主任工作,基础课教师向专业教师学习本专业学科知识,通过这样的活动,不仅使教师在专业知识方面得到了提高,更重要的是为学校培养了一批年轻的班主任队伍,为学校今后的发展积蓄了力量,同时促进了新老教师的共同成长。为了促进年轻教师的快速成长,学校通过举办各种教学活动为青年教师的成长提供舞台。学校先后举办了“青年教师汇报课”、“我与学生共成长”教师说课大赛、“构建和谐课堂”等教学活动。王萌、叶青锋等五位教师为全校教师做了汇报课,全校有37名专任教师参加了说课大赛,15名教师分获一、二等奖。通过这些教学活动,既规范了教师的教学行为,又使教师在教学能力上有了不同程度的提高。学校还通过召开青年教师座谈会,了解青年教师的心声,适时进行个别交流,给予引导和鼓励,促进年轻教师更快地成长。

5.注重骨干教师的培养,充分发挥示范引领作用

学校利用各种资源充分创造条件,让尽可能多的教师获得外出学习和培训的机会,一年来,学校总计投入10余万元,选派60余人次利用寒暑期和周六、日时间参加包括教材、教法、科研和德育教育等方面的培训学习。罗雷、臧益娟等6名教师参加了计算机、财会专业教师的市级培训。兀龙飞等13名教师参加了县德育工作培训。同时,学校还要求骨干教师带头上好示范课、教研课,充分发挥他们的典型示范作用,带动了不同年龄层次的教师的专业发展,促进了学校教师队伍结构的优化。

6.继续搞好“请进来”专家讲座系列活动

聘请教育界知名专家教授到校进行培训活动,我校邀请教育专家、优秀教师来校示范讲座与指导。先后聘请省市县教学名师等来校作讲座;请美术、医护专业知名教师来我校搞教育教学讲座论坛;组织教师听示范课、观摩课;组织专题研讨交流会并要求教师在参加学习后及时写出学习的心得体会。通过参加专家讲座使广大教师对职业教育的发展,各专业的发展前景等情况有了更具体的认识,同时教师通过与专家的交流研讨能够及时反思教育教学工作中的各种问题,以便更好地指导今后的教育教学实践。教师在不断地学习、研究、实践、反思的过程中得到了提升。这种边学习边实践的.过程体现教师培训的真正价值,更具有针对性和实效性。

7.开展教科研活动,促进教师的教科研、教学反思能力的提高

学校组织教师积极参加教学研究和课题研究,积极进行教学反思,撰写教学论文。不断提高教师的教科研能力,教学反思能力。

总之学校在今后的工作中进一步提高教师的专业水平和业务能力

培训中心周工作总结篇5

学校培训处在学校党支部及行政的正确领导下,在全体教职员工的支持和帮助下,通过一年的努力,使培训处的日常工作更加规范,目标责任落实到位。逐一解决了很多实际问题,每项工作全部建档归档,对主要工作做好记录,对不规范的工作认真总结整改,现就一年来开展工作的情况总结如下:

一、培训情况

(一)新型职业农民培训情况

安龙县农业局分配给我校200名生产经营型和100名专业技能型的培训任务,于20__年11月17日至12月1日,已经完成生产经营型—食用菌生产培训50人;计划20__年12月8日至12月22日开展50名蔬菜生产和50名食用菌生产培训;还有50名网箱养殖和100名专业技能型有待于培训。

(二)职业技能培训

1、20__年2月7日—2月21日,在我校开展了职业技能培训电工专业一个班共45人,经州签定中心考试全部合格。

2、20__年6月9日—6月23日,在我校开展了三个班共180人的计算机系统操作工培训,经州签定中心考试有164人合格。

3、20__年7月2日—7月21日,在我校开展6个班共360人的计算机系统操作工培训,由于培训对象全部来自高考结束的学生,一部分未参加学习,只有207人经州签定中心考试合格。

4、20__年7月15日—7月29日,在我校开展3个班共计132人的中式烹调师培训,经州签定中心考试全部合格。

5、20__年8月5日—8月24日,在我校开展1个班共计45人的保育员培训,经州签定中心考试全部合格。

6、20__年10月20日—11月3日,在安龙县洒雨中学开展了2个班的电工培训,经州签定中心考试50人合格。

(三)其它培训情况

配合县安监局组织的非煤矿山从业人员培训100名,培训期间为他们提供了很好的服务,顺利完成了培训工作,得到了上级领导的好评。

(四)烟花爆竹经营单位从业人员培训

在县安监局的支持下,于20__年10月14日至10月19日完成了安龙县烟花爆竹经营(零售)单位从业人员培训,培训人数770名,建立了相关档案,填写好相关证书,现已全部移交给县安监局。

二、存在的不足

由于今年的培训任务较多,招生工作难度大,每项培训都得依靠培训处的几位教师深入到村组进行宣传和收集资料,加之技能培训上级拨款很慢,许多参加培训工作的教师课时费现在又不能发放,这些困难给学校培训工作带来了很大的影响。

三、来年的打算

回顾一年来的工作,使我们认识到只有全心全意、优质地为学员服务,工作才能有实效,因为学员来自社会,我们服务的好与坏,将直接影响到我们培训中心的信誉,我们只有努力工作,大胆管理,才能维护好我校的大好局面。我们一定要认真总结,发扬成绩,提高认识,不断完善。由于社会力量办学学校不断增加,渠道繁杂,形势对我们将会是很严俊的。今后我们必须要更加努力。依靠本校的力量及现有资源、联合省内外大、中型企业为企业举办技术培训。搞好各项培训工作。着重点将转入短期培训、合作、走多元化培训的道路。

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