对于心得体会来说，最主要的部分记录的还是我们的内心感悟，在写心得体会的时候，一定要做到理性思考，认真 分析，白领范文网小编今天就为您带来了区角活动的心得体会精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
区角活动的心得体会篇1
1
一、通过学习,提高了党员干部的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使党员干部树立了正确的世界观,人生观,价值观,权利关.在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数党员干部的放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气。但是我们的党颁布了一系列法律条例，有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好.在整个学习过程中,我们做到了认认真真的学,扎扎实实地学,并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争地重要性,使自己有强烈地责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用.
三、通过学习,我更深切体会到了立党为公,执政为民的必要性,把三个代表的重要思想做为自己的工作实践,时刻跟人民群众联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公的表率,在生活中,我的人生格言是:老老实实做人,踏踏实实做事,快快乐乐生活.而顺应形式的发展,强化保廉意识也是我作为一名党员义不容辞的责任,从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线.
让我们携手共进,在自己平凡的工作岗位中努力践行三个代表,让廉政之风盛行,唯有这样,才能利己,利人,利社会，利国家!
2
学习了上级有关廉政教育的文件精神，对我思想震动很大。在社会主义经济建设时期，一些干部由于放松了自己思想修养，忘记了党的宗旨，忘记了自己手中的权力是人民赋予的，逐步淡漠了法制观念，在个人私欲驱使下，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，最终身败名裂。王宝森、成克杰、胡长清等都是典型的例子。原来是人民的干部，现在成了人民的罪人，其教训是惨痛的。前车之鉴，后车之师，我们一定要从这些案例中吸取教育，引以为戒。
人的崇高理想和信念不是由生俱来的，是来自对社会历史发展规律的正确认识，对自然界客观发展规律的正确认识，而这些都要靠学习。十月革命的一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。我们共产党，正是学习理解了对社会历史发展规律、自然界发展规律正确认识的马克思主义，并以此作为旗帜，才召唤聚集了千百万中华民族优秀儿女组成了先锋队伍，为共产主义的崇高远大目标而前仆后继浴血奋斗，取得了人民政权。
人总难免有点惰性，非常需要别人的监督。特别是在实行市场经济的今天，一些不法分子，总会利用金钱美女拉拢腐蚀我们的干部。我们干部手中的权利如果失去监督，就会成为谋取私利或小集团利益的工具。只有实行政务公开，把权力的运作置于阳光之下，置于群众监督之中才能有效地防止腐败滋生。
3
最近在全系统内召开了反腐倡廉党风教育专题会议，下午参观的王怀忠、李邦福腐败案件以及桐城市法院院长程岩等优秀公务员先进事迹图片展，通过一系列活动的参观学习，可以说对我触动很大，处党总支于五月二十四日研究布置了我处反腐警示教育系列活动。先模的先进事迹催人奋进，是我们广大党员干部的优秀代表，是勤政廉政的模范，是党员领导干部学习的榜样。而王怀忠、李邦福腐败案带给我们的却是更多的阵痛与思考。
思考之一：在教育力度不断加大的情况下，为什么王怀忠的思想没有一点触动--我们该怎样进行思想教育?
党中央一贯十分重视对领导干部的思想教育工作，要求领导干部把思想政治建设摆在首位，学习“三个代表”，坚持自重、自省、自警、自律。但是，这些教育对王怀忠、李邦福等根本不起作用，他们依然违法乱纪。这说明，在市场经济的新形势下，思想教育遇到了严峻挑战，单靠思想教育已经不能解决干部队伍中存在的问题，必须加强制度建设，法制建设，只有通过深化改革，逐步减少、不断铲除滋生腐败的条件和土壤，并深入研究在体制、政策、管理等方面存在的漏洞和问题，努力消除导致腐败发生的因素。
思考之二：在群众检举揭发不断的情况下，为什么王怀忠的官越当越大--我们该怎样选拔任用干部?
党中央一再强调，在干部的选拔任用上，要坚持德才兼备、以德为先的原则。但是，在王怀忠的任用上根本没有做到这一点。一位纪检干部说：“对王怀忠的反映不是一天两天了，老百姓检举的材料早就成麻袋了。”但越是反映，他的仕途越是顺利。王怀忠得意洋洋地说：“告我又怎样?查我一次，我升一级。”王怀忠的官不仅越做越大，而且升迁的速度相当惊人。从阜阳地委副书记，到安徽省副省长，平均两年多升一次官。这说明，建立起更加科学、合理、完善的干部制度，才能避免类似问题的发生。
思考之三：反腐倡廉工作要从自身做起
己不正，焉能正人。其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。清正廉洁，勤政为民，这既是党章对我们每个共产党员的要求，也是领导干部的立身之本、成事之基。许多事实也证明：领导干部只有首先把自己的问题解决好，才能理直气壮地开展反腐败斗争，才能掌握反腐败斗争的主动权。那么领导干部如何做好自身的防腐倡廉呢?我认为：一是要有坚定的理想信念;二是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨;三是要正确运用权力;四是要不断加强学习。我们不仅要学习书本知识，还应努力向我们队伍中的先进典型学习，向焦裕禄学，向孔繁森、许振超学，向程岩等模范人物学，学习他们的清正廉洁，学习他们的一心为公，学习他们的执政为民。
王怀忠、李邦福以及交通行业的腐败案再一次告诫我们，反腐倡廉工作是一项长期的、艰巨的、复杂的工作，必需做到警钟长鸣。
我作为一名管理处党总支成员，一定要保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，坚定信念，牢记宗旨，心系职工;做一个“三个代表”的忠实实践者。并决心在以下五个方面上下功夫。
一、在学习上自觉带头
行动上的自觉和坚定，来自理论上的清醒和坚实。在适应本职工作岗位需要的同时，如实解决职务与水平，热情与办法的矛盾，唯一的办法就是坚持学习、加强学习和改善学习。既要自己带头学习，又要抓其他同志的学习，并做到理论与实际、学习与应用相结合，力求达到学以立德、学以增智、学以致用，转变作风、深入一线，听真言、察真情，热心解决职工反映突出的问题，把上级布置和部署的各项工作任务一项一项落实好。
二、在工作上真抓实干
成就一番事业，关键在干。干才能出政绩，才能取信于员工。首先要有朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的良好精神状态。其次要改进作风，深入实际，加强调研，切实解决实际问题。同时不断提高工作效率和工作质量，对于自己分管与担负的工作紧抓、细抓，提倡雷厉风行、紧张快干。
三、在团结上做模范
团结就是力量，团结能营造做事和创业的好环境。在日常的工作中要有很强的党性观念，讲大局、讲团结、讲稳定，凡遇重大事情，坚持集体领导、民主集中，摆正自己的位置;工作中互相支持、互相关心、互相理解，团结和凝聚各方面的力量，调动各方面的积极性，争取各方面对我们工作的理解和支持。
四、在廉洁上当表率
鉴于所处岗位的性质与任务，必须廉洁自律。因此，在党风廉政建设工作中经常性地以道德规范自己、以纪律约束自己，善于团结同志，凝聚人心，勇于承担责任，做到两袖清风，一身正气，真正地把“三个代表”的要求贯穿到反腐倡廉的全部实践中去。
五、在工作上有创新
与时俱进地开展好各项工作，必须要有探索精神和创新意识。第一要模范遵守党风廉政建设责任制，认真落实《合安公路管理处党风廉政建设责任制实施办法》。第二要处理好各项业务工作，工作方法上，着眼全局、突出重点、发挥优势、讲究方法，使各项工作形成上下联动，整体推进的态势。
一次学习就是一次提高，一句忠告就是一剂良药。我本人坚信在总公司党委的坚强领导下，对照“为民、务实、清廉”的要求，拒腐防变，自觉接受监督，自觉抵御各种侵蚀，使家庭平安，让组织放心，这是我的信念，也是我对组织的承诺。
区角活动的心得体会篇2
这次“潮涌普陀”活动是我参加的第一次大型的小学科学教研活动，能够参加这样的活动，我感到非常高兴。
从上学期五月份起，我开始接触小学科学这门学科，到现在，实际上已经是4个月的时间了。在这段时间中，我一直在思考怎样更好地和小学生沟通，怎样才能更好地把我所知道的科学知识传授给他们。这里，我想用“传授”这个词可能不是很恰当，因为一些前辈老师一直在跟我说小学科学应该是“让学生自己去探索”，“从玩中学”这样的一门课程。我想，主要还是因为经验不够，不知道怎么才能真正地让学生“从玩中学”。我也知道兴趣是最好的老师，但是光让学生自己玩，自己探索，自己思考，这个能得到的知识是很有限的。我想我们应该更好地利用时间，所以，老师的引导就变得尤为重要，如果老师没有引导好，一节课就很容易散掉，偏离一节课的内容要点。所以我每次都对上课的时候“老师不要讲得太多”这一点都不知道该如何把握是好。我明白以小学生的水平不可能在一节课当中明白那么多，但是我想就是泛泛而谈也应该让学生学到大致的概况，基本的原理，操作的规范，因为这些到初中、高中时再去纠正就会变得更难了。小学生总是对各种事物都充满了好奇，有各种各样的问题从他们的脑子中冒出来，我们又不可能知道所有的答案，所以要当好一个科学老师是相当不宜的。我就是怀着众多的疑惑来参加了这次活动，希望从这次活动中得到一些答案。
这次活动云集了普陀区基本上所有的小学科学老师，虽说只听了两节示范课，但是还是让我收获颇多的。首先是沈一小徐晓红老师的《地球内部运动引起的地形变化》这堂课，在听这节课的时候，我对她要准备这么多的实验材料已经感觉到相当不容易了，因为我每次都为要准备东西而忙得满头大汗。而且还常常因为找不到合适的材料而相当苦恼。徐老师还精心设计了本堂课，将书本上的内容作了一个倒置。我对这节课本身并不是很熟，因为还没有上过，但是听完之后，我又觉得相当熟悉，于是翻看了我们的小学课本和现在的初一课本，发现初一科学里有两节的课的内容正是集中在了我们这节小学五年级的课本知识里面，而且知识内容也差不多。而徐老师上课的方式更加接近初中这两节课，于是我又有些疑问了，究竟是怎样才能不至于把内容上得太难呢?小学五年级的水平和初中一年级的水平的分界线又是如何划分的?或者说，我们也可以以初中知识为参考或者是作为小学教学的指导?
沈三小张玲燕的《反冲运动》这一节课是让我相当佩服的一节课，非常有创意，可以看出花了大量的心思。其中的双节气球动力小车在课本的基础上又进一步加深，模拟了火箭的多节式发射系统。后来的火柴火箭，让我不由得想起我高中时的物理课，那节物理课上我的物理老师也给我们制作过一根类似的火箭，用的火柴头的量更多一些，因此火箭升空的距离也更远一些，但是高中生和小学生的理解水平毕竟还是存在着很大的.差异的，所以，我对这节课上学生的表现那是相当佩服的。因为按照教研室布置的任务，我准备了五年级上第四单元的课件，在课件制作过程中，我发现小学科学的难点还是很多的，像第四单元这样的课程我觉得好像是比较难操作比较难上的，在这一单元中有大量学生实践操作的项目，这些项目有些也和我们即将举行的科技节比赛中的一些项目相互联系起来。我在想，现在的小学生真的有这么高的水准吗?估计是只会做，不理解是什么原理的，这样还稍微简单点。先别说五上的第四单元，就是第二单元中的太阳能热水器的制作，这个东西要确实达到让水热起来这一点也已经是很不容易了，再加上天气等原因，感觉要真的做出一个能使水变热的太阳能热水器好像还真是不太容易啊!所以像张老师这样的创新精神是值得我们学习的。
下午的优秀实验器材改进、自制教具展示中，我又进一步体会到了集体的智慧是强大的，我想我平时还是缺乏思考，没有把一些非常普通的东西拿来细细研究，其实科学无处不在，一些简单的东西稍稍改变下就可以成为非常实用的科学教具了。下次如果还有类似的机会，我一定会努力把握的!
最后，我还是希望可以多多参加这样的科研活动，多多听有经验的科学老师的课，学习他们的宝贵经验，我想，只有亲身经历才能够学到更多。时间的磨砺，经验的积累必将成为我教学前进路上不可或缺的一部分!
区角活动的心得体会篇3
党的群众路线是党的生命线和根本工作路线的保证，是我们党取得革命建设和改革开放胜利的一大法宝，重视党的群众路线工作是党的优良传统和政治优势。《中国共产党》规定：党在自身工作中实行群众路线，一切为了人民群众，一切依靠人民群众，从群众中来到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。
当前我们一些党员干部往往自身从官本出发，不注重体察民情，不善于尊重民意，不够珍惜民力。形式主义，，享乐主义突出、奢靡之风盛行。此类现象，严重损害了党在群众中的形象，也使得党群，干群，民群关系变得紧张。由此，开展党的群众路线教育实践活动就显得非常及时，非常必要。
我是教育路线上的一名老党员，退休至今已经整整十年了。从早年工作岗位上散入民间，成为一个成天忙于家庭事务煮妇。处于这个人生时段的人们，最容易产生，自己已经身处最平凡的群体，原本就是一位需要党组织与社会团体来关爱的老百姓的感觉。更因为自己没有担当任何社会职务，而产生与世事无干的那种所谓超然于物外的超脱之感。
通过学习“党的群众路线教育”有关理论，我充分认识到，无论自己身处何地，充当什么样的社会角色，首先必须要记住自己是一名共产党员。应该自觉加强政治理论修养和自我能力的修炼。对于退休的老同志而言，不能对“走党的群众路线教育实践活动”的问题从纵深角度去夸夸其谈;但作为融入民间的普通一员，完全可以从个体的角度去发散出一个共产党员的正能量。为此，我要努力学习并践行以下几点
一、保持共产党员清正廉洁本色，把服务人民群众当作自觉追求的目标。抓住“为民”这个根本，让自己身处何处都能自觉发光发热。
二、抓住“务实”的关键点。发光发热不能停留在口头上，而是要身体力行，以自身兼具的所长为群众服务。比如：跳广场舞就自觉自愿地为团队作音乐的下载，裁剪，顺序调整工作。免费为舞友拍摄制作活动视频，给大家留宝贵的视频资料。
三、努力练就服务群众的真本领
退休十年，我眼中的“群众”有了更为广义的概念。它既包含我返聘教坛的老年学生，也包含所在的单位领导与同事，包含着暮暮相处的广场舞团队，更包含着家中的亲人、周边的朋友。为此，在我心中的“群众”已经不是一个空泛的概念，由此，“为群众服务，走群众路线”更不是一句空头口号，而是需要为之服务的真才实学。虽然退休在家也不能懈怠对自己的要求，依然要努力补充自己各方面的知识与素养。
1、努力把自己所具的电脑图像，视频制作方面的专长向纵深提高。还要从横向提高音乐、文学、摄影、书画等综合素养与能力。这样才能制作出更高水平与质量的视频作品，从而更好地提高自己的教学水平，更好地为单位，为老年学员以及周边朋友服务。
2、努力学习家政知识与技能，做好亲人的后勤工作
退休人员对晚年的生活方式有各式各样的选择，复杂的家庭情况使我选择了以家政为主的“煮妇”生活。要想成为一个合格称职的煮妇，也得兼具相当的真才实学。为此，需要学习很多家政服务的小妙招，学习烹调技艺，把一个家料理得清清楚楚，把家中的老人伺候得干干净净，努力提高病人的生命质量。做好后方的后勤保障，让家中的亲人“进”能有更充沛的精力在社会上打拼，“退”能有甜蜜温馨的歇脚的港湾，这也应当算是退休人员践行“走群众路线，为群众服务”的重要途径之一了。
总之，“践行党的群众路线教育”的问题，对于退休人员来说不是束之高阁的空头理论，而是有切实可行的操作性。我要努力提高各方面的素养与本领，做一个践行“走群众路线，为群众服务”的实干家。
区角活动的心得体会篇4
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这是诗人对清明节既浪漫又准确的描述，在今天这个细雨纷纷的清明节里，我们和打工朋友子女们一起来到雨花台烈士陵园祭奠为革命牺牲的英烈们，学习他们不畏艰难、英勇奋斗，为祖国的解放抛头颅、洒热血的爱国精神。
上午九点钟，所有志愿者准时到达机构，为即将开始的活动做最后的准备，按照既定的计划，我被分到第五组，和南师大的三位志愿者一起负责我们小组组员的安全工作，中午简单的吃过午饭回到机构，由每个小组的志愿者召集自己小组的成员，然后在机构工作人员金艳姐的主持下，每个小组在一起都商讨出各自小组的pose，搞好之后又清点了一下各自小组的人数，大家便冒雨出发了。
下午两点左右的时候，我们到达了目的地——雨花台烈士陵园。在雨花台烈士纪念馆前合完影后，大家一起参观了纪念馆，由纪念馆的志愿者们为我们作简要的介绍，孩子们都认真的倾听烈士们的故事，学习他们身上优秀的品质。参观完烈士纪念馆后，我们到达烈士纪念碑前为烈士们敬献小白花，表达对烈士们的缅怀之情。随后，在烈士纪念碑的背后进行了本次活动的小组讨论与分享的阶段，所有的组员被分成两个大组，第一组讨论先烈身上有哪些精神和品质值得我们学习以及我们平时应该怎么做，第二组讨论自己的理想以及今后要做些什么来实现自己的理想。讨论结束后由每个组派出几名代表来向大家分享自己小组讨论的成果。作为志愿者的我们在旁边观察和鼓励小朋友们讨论，几乎每个小朋友都写出了自己对所讨论话题的看法，不少小朋友都说到自己将来想成为一名解放军，像烈士们一样为祖国做出自己的贡献。在对烈士陵园的其他景观参观完后我们就结束了今天的活动。
对于今天的活动自己的感受颇深，最令我感动的就是在烈士纪念碑前小朋友们的代表高思雅所宣读的悼念词，看到高思雅小朋友那么投入、动情的宣读，我真的有种想哭的冲动，作为外来务工人员的子女，他们平日里无论是穿着还是吃饭都不能和城市里的孩子相比，但他们并没有因此而丧失精神上的追求，他们不但能够体谅到他们父母的艰辛，而且把先烈们作为他们学习的榜样而好好学习，将来为祖国做贡献。
在今天的小组讨论过程中，我们发现不少同是来祭奠先烈的人们驻足观望孩子们的讨论，不时地发出啧啧的称赞声，认为我们机构做的这个活动特别的好，所以我觉得我们这次活动做的还是比较成功的，不仅培养了小朋友们的爱国之情，而且活动也得到了社会上的认可，让更多的人关注到了这些城市外来务工人员的子女在城市里的生活和学习情况。
作为社工专业的大学生，自己也有不少的收获。通过这次活动，自己也能够更好的了解这些流动着的花朵们，学习和体验到与他们沟通交流的技巧，对今后为他们提供更好的服务有很大的半帮助。
区角活动的心得体会篇5
学习了《点击陶行知》一书，使我感受很深，陶行知先生真不愧是伟大的教育家，哲学家和社会活动家。他的教育思想在现今的教育中也是非常先进的，是无人能比的。通过学习是我在教育教学上有了很大的震撼，他的教育教学思想，能很好的为我们的教学服务。
一、生活即教育
陶行知先生说：“生活即教育有三层含义，其一，有生活即有教育，生活含有教育的意义，其二教育必须作用于生活，教育就是生活的改造，其三，生活是教育的中心，生活决定教育，生活教育是给生活以教育。用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。”这一理论将教育与生活紧密地联系起来，整合起来，教师要把教育融入生活，从生活中发现教育素材。向我们科学学科更要结合生活，利用生活实践进行教学。从生活入手，走进生活，应用于生活。如教学《形状与抗弯曲能力》一课时，我利用平时生活中不同的纸扇形状与抗弯曲能力的例子导入新课，让学生通过实例进入教学，再把实验中得到的结论，应用于生活、生产当中，用生活中的实例来说明事实，体现陶行知的教育理论，生活中有教育，教育作用于生活的理论思想。
二、让学习成为快乐的事
陶行知说：“学生有了兴味，就肯用全副精神去做事情，所以“学”和“乐”是不可分离的，学校里先生都有笑容，学生也有笑容，有些学校先生板了面孔，学生都畏惧，那是难免有逃学的事了。所以，设法引起学生的兴味，是很要紧的事。”无论什么时候，通过各种例子或活动达到教学目标，融入学生觉得有趣的内容或令人愉快的活动，对提高学生的学习动机是很有帮助的，活动与学生心理、思维特征相吻合，充分激发他们的兴趣，发展他们的思维能力。鼓励学生大胆提问，就学习内容发表意见，是将学生兴趣融入活动的另一种途径。
为了让更多的学生参与，开展活动时，教师必须选择适合学生水平符合学生认识规律的内容，正如我们的科学课一样让学生在玩中学，在学中玩，找出学生的兴趣所在，要针对学生，巧妙设疑，使学生通过演示、实验、讨论、动手操作等形式，直接感知和体验促使学生积极探究。在培养学习兴趣的同时完成了全部过程。该让学生做的一定要让学生自己做，这样才能让学习成为一件快乐的事。
三、让宽容心激励学生
在学生的成长过程中，许多学生都会遇到这样或那样的困难，作为我们教师要相信教育是尊重差异的，是不怕失败的。常言说：“寸有所长，尺有所短。”月有圆缺，学有迟速。人的素质各有不同，学生接受知识的过程总有快慢之分，如果出现不适宜的问题时，应耐心帮助，多多引导，切不可持冷嘲热讽的态度，千万不要扼杀了学生的自信和自尊。使学生害怕学习，把一肚子疑问困在心里，既不利于学生的身心发展，又使教学的过程变得呆板，没有生机。宽容心便是母爱心。陶行知曾以爱迪生的母亲来作为教师们的模范，以此说明对学生差异的宽容，对学生“错误”的理解，对于教师的重要性，他说“像爱迪生母亲那样了解学生的精神是值得我们学习的，教师没有爱就不能教育好学生。对学生的爱是教师高尚职业道德的自我体现。热爱学生，喜欢学生，以温存慈祥的态度、和蔼的语言对待他们，使学生与自己越来越贴近，在两颗心逐渐融化为一的过程中，没有对学生爱，即使再好的教学也没有激情。没有课堂上师生间心灵的沟通、情的交融，就没有和谐的课堂。教师只有抓住教育的规律，用宽容、爱心和微笑去面对每一个学生，才会营造出和谐的师生关系，才会发现周围将是一道道永不退色的靓丽的风景。
总之，通过对《点击陶行知》一书的学习，是我学到了许多新的教育思想和教育理论。尤其是教人求真，学做真人，您教育我们：靠人、靠天、靠祖上，不算是好汉，滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。课堂上学生能自己做的事，教师不去做，让他们在探究中获得知识。把学习看成快乐的事。用母爱之心去看待每一个学生。热爱自己的职业，
如陶行知所说的“捧着一颗心来，不带半颗草去。”
区角活动的心得体会篇6
时光飞逝，转眼间，寒假就要过去，新的学年就要来了。在这个寒假里，我尝试到了生活的现实和不易，或许，是这种真实会，才是我最宝贵的收获。
寒假期间，我利用此次难得的机会，来帮助了我们的社区，刚放假的时候，就下起了大雪，地面积起了厚达十几厘米的雪，小区里面的路都被雪覆盖了，社区里的人都无法出行，看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪，而且天公不作美，还依然下着大雪。看到此景，心里感觉作为一个大学生的我，应该做点什么，所以我去社区，也拿了工具，来帮助她们，一起把路上的雪往两边扫，让小区里的车子可以进出，让路面在第二天不会结冰而滑。
在过年的前两天，嘉兴政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人，给每个社区发了贫困金，让社区慰问贫困家庭和老人，我也随同我们社区的主任一家一家的走过来，一家一家的拜年过来，当把一个个红包给他们时，他们的眼中含有泪，满是对政府的感谢，而且也可以让她们都过个开心快乐年，希望在xx年都可以快乐！ 我们还帮助了一些孤独老人，打扫房子，帮他们洗洗东西，整理下屋子！那些老人都很开心快乐，虽然有点累，但是看到他们的笑容，再累都不觉得累了！ 希望他们感受到社会还是充满爱的，感受到过年的气氛！
这一次参加社会实践活动，我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离，也让自身在社会实践中开阔了视野，曾长了才干，虽然是短短几天的社区实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我一生受用。
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自身更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自身的才干，培养自身的韧性，想通过社会实践，找出自身的不足和差距所在。学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这次亲身体验让我有了深刻感触，我感觉到了嘉兴政府对老年人的关怀，我感觉到了社会之间人与人的爱，我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识！这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自身的同时让自身认识的更多，使自身未踏入社会就已体会社会更多方面。
区角活动的心得体会篇7
社会实践的时间快而又短暂，不知不觉的时间很快就过去了。回想这段日子，我真的有很失落过，也有很认真过，很高兴过，而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了，还有很多事情等着我去做，现在重要的就是要对这段社会实践时间做个报告，也是对自己社会实践的鉴定。
在半年的学习生活以来。我学会了很多，也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来，从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。在这半年里，我有失落过，烦恼过，悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走，工作总结可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验，但在每次失落的时候我都会反省过来，告诉自己清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡，但是我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。从以前学习情况中，我觉得自己更应该发奋学习。我知道，在这又是我人生中的一大挑战，角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。
在半年的锻炼里，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，所以在学习生活除外，在假日我会积极参加社会各种实践活动，获取更多学习的经验和社会实践能力，我的未来不是梦，只要自己努力过，成功是不会拒绝你的。
因此，面对过去，我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里，我会继续努力，做好社会主义的接班人，在生活上自觉从严要求自己，艰苦朴素，遵纪守法，作风正派，各方面表现良好。为社会主义现代化建设，贡献自己的力量。
区角活动的心得体会篇8
一、梦想的起航
当正式成为信息技术系“三下乡”社会实践服务队伍中一员时，我的梦想正式起航。于是我信心倍增地准备着如何为农村基层先进的文化意识，电脑知识，卫生知识，促进农村未成年人的健康快乐成长。思考着如何锻炼我的社会实践能力和教育科研能力，通过在基层中认真实践进一步认识社会主义荣辱观从而培养对教育事业的热爱。沉思着如何加强农村精神文明建设，丰富农民的文化生活，为建设社会主义新型农村营造良好氛围；同时也考虑着如何利用专业知识和科学文化实际解决农民一些具体困难以回报社会、服务人民的行动。
二、精彩的历程
xx年的8月12日到8月20日的短短9天，是我值得回忆的9天，意义重大的9天。有着精彩的心路历程般的9天，印记了我的喜恼哀乐，铭刻了我的酸甜苦辣。
初初到达实践地点时的新鲜好奇，踌躇满志。接下来的几分埋怨，几分失落。适应后的随遇而安，既来之，则安之。活动的相继展开，讨论会上的各抒己见，发挥集体智慧。山重水复后的柳暗花明月明，充满自信，充满希望，忘不了的集体大餐，忘不了打球时的团结合作，忘不了排练时的配合默契，还有那西瓜甜。可真是，欢笑声、歌声、掌声，声声动情。卫生、电脑的宣传工作的深入展开，送温暖到五保户，颇受好评，继往开来。正是“一分付出，一分收获”，成功举办，完美落幕后，实践活动宣告一段落。
三、深厚的反思
通过这次活动为学生提供一个锻炼、学习、实践的平台，升华了为人民服务的思想，也使我院师生更加了解我区农村的实际情况，能够让大家将理论与实践相结合，取得了课堂教学难以获得地教育效果。社会实践是学校课堂教育的延伸和有益补充，当今在校大学生大多是独生子女，成长过程相对比较顺利，相当一部分学生从小娇生惯养，而且从小学到大学大都是从课堂上获取知识，他们往往因为没有必要的社会知识和实践锻炼，对许多问题的认识常出现偏颇，动手能力相对较弱。要提高青年学生的全面素质，必须使学校教育地与社会实践相结合，学以致用，在火热的实践中炼就真本领。尤其是我们理工科类的学生，只有多上舞台表演，多接触社会实际，方能一方面检验自己课堂所学，一方面发现和修正自身存在不足，达到提高自身思想素质和业务素质的目的。我们从实践中发现，许多学生经过为基层广大群众服务，逐步发现了自身在思想政治理论、专业知识等方面的不足，深深体会到了“书到用时方恨少”的道理，认识到了理论与实际联系的重要性。部分学生对当前社会人才需求的标准做了深刻的了解，并由此产生了危机感，纷纷表示要珍惜在校学习的机会，更加刻苦地学习专业文化知识，努力提高自身的综合素质，为毕业后步入社会打下良好地基础。
总之，学生参加“三下乡”社会实践活动既能为社会主义精神文明建设服务，又能在实践中得到锻炼，提高自身素质，增强实际工作能力，培养坚强的意志和吃苦耐劳的精神品质，对进一步加强和改进大学生思想政治教育工作有着十分重要的意义。今后继续认真开展好大学生“三下乡”社会实践活动这项工作， 充分利用大学生“三下乡”社会实践活动，将大学生的爱国热情和成长成才。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
