大家写心得体会的是时候一定要根据自己的切身经历来写,撰写心得体会是很好的抒发我们感情的一种方式,以下是白领范文网小编精心为您推荐的慢小孩读书心得7篇,供大家参考。
慢小孩读书心得篇1
今天,我看了一部漫画《绝对小孩》,这部漫画故事虽简单其中却蕴含着深意,让我受益匪浅。
漫画内容是这样的,刚考完试回到家的披头,回想到他这只做了四道选择题的试卷,心里既紧张又害,怕上回没考好时的“男女混合双打”浮现在眼前,让她不禁打了一个寒战,“怎么办呀?怎么办……”披头在房里来回走动,焦急不安。忽然披头看到沙发茶几上的电话,灵机一动,想出了一个绝妙的好法子。他拿起电话拨打110,颤颤巍巍的朝警察说着:“喂,是警察叔叔吗?我要报案。“什么案子?”“明天我家……可能会发生凶杀案。”“为什么是明天?难不成你有预测能力?”另一边的警察脑袋里浮现出无数个问号,心里纳闷极了。“你问为什么是明天吗?”披头此时也蒙住了,该说什么呢?只好支支吾吾的回答道:“因为……明天是我发成绩单的日子。”
看完这幅漫画,我哈哈的笑了起来。世界上怎么会有如此聪明之人呢?这么好的办法,我怎么就没有想出来呢?这让我想起了一件事:那次我考试的分数不理想,自己也如披头一样耍小聪明,偷改了分数,不想被父母打骂,但最后却被妈妈识破,吃了一顿“竹笋炒肉。”
在漫画中,何不能看出披头是一个聪明却不往学习上努力的孩子?如果他将这些小聪明放在学习上,那岂不是既不用挨打挨骂,也能让“望子成龙”的父母心安?父母也不能根据一次的失败而否认了孩子的全部,一次失败看得出什么来呢?只能认为我们只到此为止了呢?一味的埋怨,只能,增加孩子的心理负担而已,倒不如鼓励孩子帮助孩子,我相信,我们终将“逆火重生!”
慢小孩读书心得篇2
想借本适合大人看的图画书,王老师推荐《绝对小孩》,但当我拿到这本书的时候,我心里比较郁闷。这本书根本不适合我读,太幼稚了吧,同时我意识到这本书适合小孩子读吗?但是书的封皮上写着:这本书是给那些不想成为大人的小孩以及那些想成为小孩的大人看的!合上这本书,就不是这样的感受,一本与众不同的漫画书,色彩与绘画都是那么的完美,或许是我看不懂的原因,书是绝对的好书。
因此,我知道了朱德庸先生;因此,我联想起《粉红女郎》,在百度中,我查询到了朱先生的《什么事都在发生》,发现新事物是一件快乐的事情,这是看这本书给我的一个小小的礼物。
每个小孩每天都以他们不可思议的方式活在这个世界上……翻完这本书,我认为这是适合二年级以前学生看的书,大一点的孩子会觉得幼稚,像我这样幼稚的大人也适合看。本书以老顽童朱德庸特有的辛辣幽默,描绘出独树一格、令人喷饭的“娃娃看天下”,讽刺成人世界,反思教养问题,以及孩童世界的天真、顽皮与任性。朱德庸用一贯幽默诙谐的画风和文字描绘出了小孩眼中的世界,以及小孩世界和大人世界的拉拉扯扯,展现了六个古灵精怪、各具特性、出人意表的“绝对小孩”的“绝对生活”。看看绝对小孩之间、他们和大人之间、他们与麻烦之间,有着怎样绝对的精彩故事,怎样绝对的经典对白。通过这群“绝对小孩”的单纯和不加掩饰的视角,折射出了作者对成人世界的反思:大人的世界不再好玩!不再纯粹!
昨天,看到一个家长喂一个小孩喝水,心里感叹到:我要是小孩子就好了;在超市入口处,看到一群小孩子在那里嬉戏,我总会忍不住瞧瞧看看,看似简单的小孩子们,在一起就不简单了,就像《绝对小孩》。
书中写到:每个人童年时那个孩子,并不像我们以为的那样的脆弱,比起大人,小孩甚至在心理上更强韧,尤其是他们的本能。小孩在面临各种抉择时,永远能最快做出对自己最有利的决定。而“大人”的选择,往往只是符合身边众人的期待,而不是自己的真实需要。这本书中作者从小孩的角度来思考问题,看似荒诞,实际上韵味十足。小孩子们喜欢看,喜欢看其中淘气的小孩子们,他们应该能够共鸣。
看到三年级一下的孩子,或许他们都像《绝对小孩》中的某一个,那么可爱,“可恨”,他们只是用自己的头脑、自己的眼光来看问题,问题很简单,答案也很简单。小学老师,每天与孩子们在一起,不妨让自己每天再做一做小孩子,简简单单、快快乐乐地去生活。
看这类书,我还有一个目的就是,希望我能够有孩子的视角看问题,希望我自己再设计教学时,或者构思电脑作品时能够更贴近孩子们的生活,做出有创意的作品,这是我的私人目的。我看书不是纯粹的,是很有目的的。
这本漫画书有:自己玩一玩,自己想一想,自己在家里,自己在学校,自己在世界。这些小孩子就像《小鬼当家》中的小孩一样可爱,一样鬼机灵。其中有十二精灵定律:快乐小精灵、伤心小精灵、无聊小精灵、脏脏小精灵、勤劳小精灵、懒惰小精灵、梦幻小精灵、坏坏小精灵、疯狂小精灵、软软小精灵、动动小精灵、贪吃小精灵,每个小孩都是小精灵。我把三年级以下的孩子,都当成小精灵,也许这些家伙们都是一个个小精灵。
很佩服朱德庸这个漫画家,在书中的人物或者是小人们没有一个是雷同的,就连细节的装饰图片都是不同,真的希望自己也能拥有更多的思路,不断的构思,不断地进步。
慢小孩读书心得篇3
这个故事在中国可以说家喻户晓,是大多数人在童年时期接触最早又印象最深的故事之一,记得在我很小的时候,妈妈就给我讲过《狼来了》的故事,我有些印象。最近,儿子也缠着让我讲故事,又看到这篇童话,使我身有感触……
这篇童话中的主人公是一个小牧童。他每天赶着羊群到山顶去放羊。由于太闷,他想出戏弄村民的恶作剧。第一次他喊“狼来拉,狼来拉……”,结果村民拿起锄头等工具,赶到山顶,才知道是小牧童的恶作剧。小牧童很得意,感到很好玩,于是就有了第二次、第三次……,村民们已经知道是小牧童故意制造的,久而久之,就都不去理他啦。有一天狼真的来了,他拼命地叫喊,村民们却没有一个来,没有人相信他的话了,他被狼吃掉了。这无疑是一个实施戒谎教育的故事,之所以流传广泛,人们往往从道德教育的必要性来解释。然而我们说,这个故事之所以有如此强大的生命力,原因绝非如此简单。它所蕴含的触动灵魂的力量,几乎使所有的孩子听到以后都产生了终生难忘的深刻印象。我也给我们班上的孩子讲过这个故事,引起了强烈反应。孩子们往往睁大了眼睛,用掺杂着遐想的惊骇目光仰望着我。让我充分意识到故事震慑幼儿心灵的效果。只要注意体会自己在儿童时代对这个故事的心灵反应,或者认真观察孩子们听到这个故事时的反应,就会知道,这个故事的力量并不在于结局的可怕──远比这可怕的童话故事多得很,却远不及这个故事能够触动幼儿。
这个童话也使我想到了“诚信”。一个人要生存,要进步,就必须要有“诚信”,它是为人之道,做人之本。“诚”就是诚实,老实,“信”就是信用、守信。如果一个人有“诚信”那么他会得到领导、同事、亲朋好友的信赖,会愿意与你交朋友,当成知己;如果一个人失去了“诚信”,那么他会失去一切,甚至自由和生命。
慢小孩读书心得篇4
有谁读了《妖精的小孩》这本书,而不为之震撼呢?这本书一直以“献给所有觉得自己与众不同的孩子”为对象推销着,而我也早就听说过它的大名了,一直想看看,这不,我们班刚刚出现它的身影,我就立刻借来看了。
这本书讲述的是一个妖精和人类生下的女孩的故事:
在平行世界里,有一个精灵王国,里面生活的许多淘气,调皮的妖精,萨思琪则是其中普通的一个,但她也有与其他妖精不同的地方--她是个半妖半人的妖精。就因为这样,国王把萨思琪送到人类世界当了个“调包小孩”,可由于妖精血统的关系,萨思琪做出太多太多和平常孩子不同的举动,从而受到村中所有人的排挤和欺负,萨思琪却仍然保持着妖精的性格,不会恨,单纯而又善良,她丝毫不在意这些排挤和欺负,还常常帮助他们。
无论在妖精王国还是在人类世界,萨思琪都是一个单纯善良,勇敢,不会恨,知道感恩,不怕困难的孩子。她向人们证实了妖精不一定都是坏的。不管在什么时候,为了帮助别人,萨思琪自己付出多少都没关系。她报答养父母对她的爱和保护,不惜顶着危险去妖精王国救回养父母真正的孩子,萨思琪时刻有一颗感恩的心,这颗心闪烁着无限的光芒。
在我们的生活和学习当中,有太多要向萨思琪学习的地方,学习她遇到困难,不退缩,勇敢地面对,让困难和挫折迎刃而解。不恨任何人任何事,不因一点小纠纷而怀恨在心,想尽办法报复,毕竟我们遇到的困难在萨思琪面前都不值一提。
同时,我也非常喜欢萨思琪这个人物,我心中的萨思琪是这样的:瘦高的身材,长着一头漂亮的卷发,腰间挂着风笛,时而变化颜色的眼睛顽皮的转动着。
总之,《妖精的小孩》这本书告诉我的实在太多太多,我也希望自己可以成为和萨思琪一样的人,一样单纯,一样善良,一样勇敢,一样不怕困难,一样会感恩……
慢小孩读书心得篇5
与众不同!啊,一个多么令人讨厌的字眼。看到它,出现在我眼前的,就是众人的目光,别人的指指点点,还有各种各样的流言蜚语……啊,这对我来说,太恐怖了。
我只想把自己融入在人群中,千万不要让别人发现我的特别。从走进学校到今天,转眼5个年头过去了。我穿着最普通的'衣服——虽然我家开着很大的服装店;我梳着最平常的马尾辫子;我做着与大家一样的事情,说着一样的话,哪怕课堂上老师提问,我有了答案也不敢举手,无论对错,我都害怕同学都把目光对准我。
可是,今年暑假我看了《妖精的小孩》后,对自己曾经的行为产生了怀疑。11岁的萨思琪是妖精与人类的孩子,无论在妖精世界还是在人类世界里,她都是个另类。在人类世界里,有时她就像个天才,从未见到风笛却抓起来就会吹;有时她让人不安,一双眼睛的颜色变幻不定,高兴的时候是烟灰色的,恶作剧时就变成了丁香紫。因此,她常常遭到排挤,只要村子里发生了一些不好的事,村民就会怪责于她,并说她是一个怪物,连孩子都不愿与她一起玩耍。但她从从不放在心上,更不去不报复。她总把自己的生活安排得很充实;有时,她会到荒野上吹风笛;有时跟贝丝婆婆学如尼文(妖精的语言)。即使有一天,她发现自己不过是被人领养的,她也不难受,反而尽自己的力量,去找会养父母真正的孩子。
这个半人半妖的孩子,在养父母的关心爱护下,在贝丝婆婆的帮助下,活出了自己应该有的样子。这多好啊!我合上书本,扪心自问,我今天的样子上我最好的模样吗?为什么上课的时候,我不敢举手,让老师以为我是一个反应迟钝的学生?为什么竞选班干部的时候,我不敢上台,让我至今一直是个普通的同学?在犹豫中,我渐渐藏起了自己该有的样子,以至于有一天母亲与老师聊天,老师为母亲嘴里的我感到诧异,而母亲同样为老师眼里的我感到惊讶!
做一个真实的自己,做一个与众不同的我,这才是最好的。这是“妖精的孩子”告诉我的。
慢小孩读书心得篇6
今年暑假,妈妈送给我一本书——《妖精的女孩》。一拿到书,我就被封面上的一行小字深深吸引:献给所有曾经觉得自己与众不同的孩子。于是我便饶有兴致地读了起来。
故事的主角叫莫寇,她是妖精和人类渔夫的孩子。莫寇在妖精的世界里过着无忧无虑的生活,直到有一天,她因为不能像其他的妖精那样学会隐身术,而被妖精国王发现了她的真实身份,从而被逐出妖界,与一个人类的小孩置换了一下,并改名叫萨思琪。故事就这样发生了,萨思琪在人间会遭遇些什么呢?她又会怎么应付呢?怀着好奇的心情,我继续读了下去。
一晃十一年过去了,在这十一年里,她被村民误认为怪物,不理她、骂她甚至打她。她好难受呀!但是萨思琪不理会他们,去寻找自己向往的荒野。在那里,她终于找到了一个自己的朋友塔姆。她寻回了快乐,我为她感到高兴。可是好景不长,这事被她的养父知道了,立即阻止了她,她又变得呆笨了。一个偶然的机会,她找到了一支神奇的风笛,一摸它就会吹。事与愿违的是,这件事情让村里人更加坚信她是妖精,围追堵截要消灭她。但她的养父一直义无反顾地保护她,在她被赶到屋顶,所有村民朝她扔石头的时刻,她的养父仍留着泪说,“慢慢滑下来,我接住你……我不会让他们伤害你的,永远都不会!”在那一刻,萨思琪领悟了爱,也懂得了如何爱人。最终她选择离开养父母,重返妖界,并帮养父母找到了他们的孩子。
这本书最打动我的地方就在于萨思琪勇敢地深入妖界找孩子。那时的她是多么善良,多么勇敢,她懂得感恩,懂得报答,她在爱的浸润下,以稚嫩的肩膀,担起了两界给她的痛苦和磨难,表现出了更多的勇气和责任,活出了真实的自我。
读完这个故事,我的内心久久不能平静。主人公萨思琪和我们年龄相仿,但她却那么善良、那么勇敢,那么有正义感。我要向萨思琪学习,遇到困难时敢于面对,遇到责任时勇于承担,做一个真实、仁爱、勇敢的自我!
慢小孩读书心得篇7
这个假期,我读了一本书——《妖精的小孩》。
这篇文章主要讲述了被妖精边界抛弃的孩子萨思琪成为了一个人类世界的婴儿,她被人类认为是一个怪物。在被所有人排挤时,她的养父母却没有嫌弃她,让她学会了爱。
从这篇文章中,我知道了爱的伟大,不论是父母的爱,还是朋友的'爱,都会使我们成长。萨思琪在被所有的人排挤时,在她的身份被揭开时,她的养父母却仍没有嫌弃她,当所有人将她逼上屋顶时,她的养父母却仍对她说:“萨思琪,快跳下来吧,我们会接住你的,我们不会伤害你的。”而在爱的背后,我也知道了不管是冷漠的妖精,也是村庄中的人类,他们都是自私的,有偏见的,他们不屑同不好的人打交道。这让我想到了我的一位同学,他是在二年级时来到我们班的,他刚来时,成绩非常差,大家都很嫌弃他。他每当想融入别人的集体时,总会受到冷漠与排挤,一些调皮的男生还时不时地打他一顿。于是,他发奋、努力,终于得到了一个良好的成绩,成为我们班数一数二的人物。于是,那个曾经打他,骂他,冷漠对待他的人,都反过来讨好他,巴结他。从这件事中,我们就能看出人的自私与偏见。
萨思琪也一样,她本没有选择自己出身的权力,却先被妖精们排挤,又被人类们嫌弃。最终她学会了爱,用肩膀承担起两个世界给予她的压迫,承担起妖精的冷漠与人类的偏见,表现出妖精没有的爱与人类少有的太多美好品质,在磨难与坎坷中,活出了真实的自我。
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