心得体会是指把人生经历中的想法用文字记录下来的书面材料,心得体会是每一个人应该学会的一种书面材料,下面是白领范文网小编为您分享的上完培训培训的培训心得最新7篇,感谢您的参阅。
上完培训培训的培训心得篇1
通过党课学习,我认识到以下几点:
1. 开创社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持全面贯彻三个代表重要思想。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运
3. 目前,党内存在的不正之风和腐败现象,虽发生在少数党员身上,但它腐蚀着党的肌体,损害人民群众的利益,破坏党和群众的关系,这更要加强我们党自身的建设,我们更要积极宣传,身体力行,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,不断提高自身的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
上完培训培训的培训心得篇2
三天的远程培训已经结束,虽然时间短暂,但我很庆幸自己有这样好的一个机会能够分享到专家们的成果、心得和经验,能够和同仁交流自己的教学经验和教学思路,这些都开拓了我的视野,充实了我的思想,同时也给我提供了表达自己想法的机会,下面是我参加此次培训后的主要收获。
一、远程培训让我获得了很多的信息,开阔了视野。远程学习的形式多样,视频、课程简介、同仁间的交流等深深地吸引着我,朴素、真实的交流与评论,让我感动,得到启发。每一专题中的各个观点及案例,很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑,原来在教学中一些感到束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。
二、本次培训有视频讲座、课例、网络交流、互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。实现了教师与教师之间交流,一定程度上解决了教师教学中的实际问题,指导性强。
三、本次培训让我明白了这样一种理念:课堂需要解决实际问题;学习不是以学科为中心,而是以问题为中心,教学应该是原生态的与教学,应该把课堂教给学生,确立以学生为主体的教学观,同时教师在教学上应有自己的面目、自己的个性,要凸显语文课堂独特的光芒,要不断提高自己的学养与“教”养。
上完培训培训的培训心得篇3
非常感谢公司领导给我提供了这次培训机会。虽然我工作多年,但对于营销的真正含义还是认识不深,通过这次xx培训,让我有了更深的了解。
21世纪的今天,社会的步伐越来越快,市场的竞争愈演愈烈。在今天的环境下,我们如何更好的把我们产品推销给客户?怎们做一个出色的销售员?这就是我们这次“xx销售明星训练营”的目的。下面是我通过这次培训后,结合我们的日常工作实际情况,谈谈如何做好一个“xx”的几点粗浅认识,以便和大家共同学习和交流。
要想做好一个出色的汽车销售员,对我们的产品知识一定要熟知。如果对自己的产品知识都不熟,谈何去推销给客户。只有熟悉才能生巧。同时你必需去热爱他,把他当作你的好朋友,一定要对它有信心,它就是最好的。这样你在和客户推销时就底气十足。
一个顶尖的销售员要有梦想,要做公司业务员的榜样。打出自我的品牌,提升自我的价值。这就必须转变自己的思想,严格要求自己,时时地提醒自己,我还可以做什么,我还有什么没做好!我们可能都听说过这样一句话:失败乃成功之母!其实我认为它是错误的,应该说检讨是成功之母!我们只有不时的检讨自己如何战败这个客户,其中的原因何在,是我有没有让客户了解我们的产品还是客户不满意我们的服务等等,检讨自己总结经验。
作为成功的销售员,必须具有诚信和激情。让客户变成你的朋友,提升客户的满意度,让他来帮你推介。一个客户如果和你买车,不仅是对你的产品有兴趣,而且对你服务也非常的认可。可以这样说,我们现在可能都存在这样一个现象,客户订车交了钱以后,我们对他们激情可能就没有没订车之前那么高,客户很多小的要求可能都不能满足,这样就使我们失去诚信,让客户对我们失去信心。那么怎么谈和客户成为朋友,让他以后怎么帮我们推介朋友来买车。如果我们服务好自己的客户,让他们成为我们的朋友,时时地关心他,问候他,让他得到满意的服务,有朋友买车他肯定会介绍给你。这可是我们宝贵的财富。
上完培训培训的培训心得篇4
今天我公司邀请_为我们授课,我感到非常的荣幸,再次听他授课,让我们更深的了解了安全生产的重要性。也让我明白在日常工作中要注意哪些安全问题,增强自己的防范意识,提高预防事故的能力,时刻注重安全生产的重要性。其实在我们每个岗位都存在这安全隐患,每天上班交接班后首先检查所有设备安全防护设施是否完好,上下层平台,护拦,踏板是否牢固等做到时时自查,刻刻注意,让我们时刻牢记:安全生产,警钟长鸣!
老师讲到安全对于每个人来说都不会陌生,而对一个企业来说,它包含的意义尤为深刻,老师说“责任比命大”我们都在生产一线,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,我们要重视,再重视。
我们每天上班开“班前会”通过点名观察每位员工的精神状态,背诵“三大规程”唱“红歌”还有安全宣誓,这都是每天上班必不可少的,通过加强安全意识,让我们增强了对生命价值的重视和对生命的认识,这种安全意识是确保我们每天工作时安全作业的出发点,有了这种安全意识我们才能做到不伤害自己,老师也讲到在工作中做到“四不伤害”。
老师举例说大家在日常生活中去“三个地方”,去“医院”知道健康的重要;去“监狱”知道自由的可贵;去“火葬场”知道生死离别的凄惨,所以说大家都要珍惜自己生命,要担负起自己的责任,关注安全,关注生命,关注健康。一刹那的失职也许就成为一种永远的懊悔,生命属于自己,但生命也赋予了我们不可推卸的责任,保证生命安全就必须树立牢固的安全意识。
“安全无小事”防微杜渐是关键,安全不是面子和功夫,而是要落到实处;安全不是喊喊口号,而是要真正行动,安全更不是只为自己,而是为了大家,希望每个人都能时时把安全记心中,刻刻把安全重落实,这样筑起一座思想,行为和生命的永远不倒的安全长城。
上完培训培训的培训心得篇5
9月14日上午,有幸参加了镇里举办的新教师培训,为我们做培训讲座的几位前辈就师德、教学策略以及班级管理等方面们做了详尽的阐述,使我受益匪浅。整场培训下来,雁山中心小学郑曲云老师所讲的《班主任的工作艺术》这一课给我留下了深刻的印象,也使我感触颇深。
今年是我走上工作岗位的第二年,也是我当班主任的第二个年头。作为刚刚毕业一年多的新教师,尽管从事班主任工作已有一年的时间,可是关于班主任工作以及班级管理仍然有很多困惑和不解,在工作上也时常遇到棘手的问题而不知道该处理,诸如:
一、如何对待后进生
郑曲云老师谈了自己班上2位后进生的故事时,说了两句话,一句是“班主任应该是一个美的发现者,善于发现不明显的地方加以表扬。”另一句是“好话一句三冬暖,冷言一句六月寒。”反思自己这一年多来的工作,发现自己对于班上的后进生缺乏足够的关爱和耐心,甚至无意间的一些行为和语言在无形间伤害到了他们。这不正如郑曲云老师所说的钉钉子的故事,伤害了即使最后把钉下的钉子一颗颗拔起了,钉子所留下的痕迹依旧是历历在目的。因此,在今后的工作中,一定要学习如何正确运用表扬与批评,而不使之成为伤害学生的一把无形中的利剑。
二、如何开家长会
这一年多来,关于如何开家长会,该和家长怎么交流,家长会上我该怎么发言,一直是我非常头疼的问题。郑老师针对如何开好家长会这点分别从期初、期中和期末这三次的家长会做了详细的阐述。特别还点到了一年级的家长会该如何开,这让我们这几个刚刚带过一年级的新老师忽觉茅塞顿开。
班主任工作,本身就是繁琐和辛苦的,需要我们老师付出更多的时间和精力。管理班级也不是一朝一夕的事情,在今后的职业生涯中,仍需不断的学习。这次的培训,非常感谢教委给我们创造了一次这么好的机会,就像是一场及时雨一样,让我们受益良多。
上完培训培训的培训心得篇6
光阴似箭,转眼间今年已经迎来了建团100周年,这对于共青团而言是一件非常值得庆祝的大喜事。这100年来,共青团始终坚定不移跟党走,团结带领共青团员和广大青年前赴后继,勇当先锋,书写了新时代一页又一页的璀璨篇章。面对共产主义青年团成立100周年这么伟大而神圣的时刻,在万众瞩目下,建团100周年大会的庆典开始了,只见会上气氛庄严无比,气势十分恢弘,格外振奋人心。
观看建团100周年大会,无数中国人的内心都有着不一样的感慨,我也不例外,感触颇深。建团100周年大会,回首这100年的风雨历程,让人不禁感叹,青年代表着国家的未来,国家的发展和繁荣也成就了一代代青年的健康成长。如今,盛世之下,要做一名合格的共青团员,就必须学会付出,无数革命先辈们在为了祖国的解放与发展建设中付出了艰辛,他们流过汗,流过血,甚至献出生命,他们也是我们的榜样,作为他们的继承人,便要将这种肯付出,甘于奉献的精神发扬光大,展现共青团最优秀的特征。
建团100周年大会,此次大会意义非凡,感悟当下,能让人感受到我们已跨入崭新的二十一世纪,知识经济时代正向我们走来,我们的国家还不够富强,面对的挑战数不胜数,而我们青年是祖国的希望,是祖国的未来,肩负着建设社会主义强国和现代化国家的重任,因而,新时代的我们要保持好心态,坚持理想信念,为创造更美好的未来继续拼搏前进!
上完培训培训的培训心得篇7
通过学习《语文课程标准》解读,使自己有很大的收获,思想观念上有了转变。在新的教育思想和教育理念的指导下,在今后的语文教学中努力做到:
一、转变观念、更新知识,不断提高自身的综合素质 ,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。
二、充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯。
三、尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方法。
四、在注意培养语文基本功的基础上,自觉恰当地进行创新教育,指导学生独立探索、求异思维、发现新知识、创造新方法。
五、在阅读教学方面,指导学生探究性地自主读书学习,而不是单纯地讲“书”,还给学生与文本直接和多次对话的权利,让学生学会搜集、处理信息、认识世界、发展思维、体验美感。
六、在写作与口语交际方面,培养学生写作兴趣和自信心,让他们自由想象、自由表达,讲真话、讲心里话,内容贴近生活实际。
总之,在学生语文学习的过程中,教师应尊重信任学生,给学生恰当的指导和点拨,使学生进行高效率的学习,为学生提供交互式的学习的平台,提供学习的时间、空间和展示自我的机会,促进每个学生主动参与,健康发展。
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