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班干部培训后心得参考7篇

通过心得体会的写作我们是可以很好的提升专业能力的,心得体会是一种把人生经历中的主观感受用文字书写下来的书面材料,白领范文网小编今天就为您带来了班干部培训后心得参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

班干部培训后心得参考7篇

班干部培训后心得篇1

在我们这一期的教育培训课程里面,学校主要从五大方面对我们进行教育培训t与指导。现在,我就根据我在教育培训过程中所学的内容,谈谈自己的感受。

第一、我想谈谈对干部培训心得体会"领导科学"的认识。

领导科学是一新兴的富有社会主义特色的科学学说,是研究领导活动的特点和规律的一门科学。它以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,认真总结了人类历史上特别是中国革命和建设实践中的丰富领导经验,把其上升到理论的高度,使之科学化。其内容具有宏观性、战略性、综合性、应用性等特点。

因此,"领导科学"这一门学说可以说是我们学生干部培训心得体会最深的一门必修的课程。

领导科学是专门研究现代领导干部教育培训心得体会活动的矛盾、特点及其规律的学问,因此,现代领导活动的矛盾、特点及其规律,领导的各个要素相互结合,相互作用的规律就是领导科学的研究对象。领导科学的研究对象决定了我们学习的主要内容。领导科学应该学习的主要内容大约可以分成三个部分:

(1)领导活动的主体包括领导者的观念、职能、素质的问题;

(2)领导活动的结构,即指领导体制等问题;

(3)领导活动的过程,包括领导职能的运用、展开,领导方法、艺术、作风的发挥以及领导干部培训心得体会绩效的考评等问题。

领导科学是研究领导工作规律的一门综合性应用学科。通过学习这一门课程,让我们更加系统地了解到领导的概述;领导者的职位、职权和责任;领导制度;领导方法、方式和艺术;领导者的素质及其结构优化;领导决策的基本程序和方法等基本理论。使我们能够结合学生工作面临的基本形势、任务与特点,基本掌握为领导者提供决策、组织、指挥、协调、控制、管理和使用人才等的科学理论、原则和方法。

第二、我想谈谈干部培训心得体会"领导者素质"的有关内容。

所谓领导者的素质是指在先天禀赋的生理素质基础上,通过后天的实践锻炼、学习而成的,在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面达到一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。干部培训心得体会领导者的素质修养,指的是为达到有效的工作目标所要求的水平、素质所做的自我努力过程,简称为素养。

领导者的素养通常具备以下的特点:

一、综合性,领导者的素质是由诸多因素组成的一个有机的结构体系。

二、阶级性,中外历史上任何一个阶级都有其自身的"修养"学,按照本阶级的需要去塑造的素质,培养本阶级忠实的、得力的领导者。

三、层次性,任何领导工作都是一个系统,都划分为层次。

不同层次有不同的职责,因而对领导者也有不同的素养要求,应该区别对待,不搞一刀切。四、动态性,领导者的素质是一个动态的概念,经常处在不断变化之中。

很多高校都非常重视学生干部的领导者素养的培养,因为领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说,有着至关重要的作用:第一,素质修养是学生干部自我完善的需要。第二,提高学生干部的素质修养是有效实施干部职能的重要保证。第三,提高干部素质修养是加强干部影响力的客观要求。第四,加强干部素质修养是提高干部艺术水平的基础。

第三、我要谈谈学生干部培训心得体会"创新思维"的培养。

究竟什么是"创新思维"呢?其实,我们说的创新思维就是不受现成的常规的思路的约束,寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。不要受什么约束,要全新的。寻求干部培训心得体会对问题的全新的独特的这样的解答,这样的方法寻找出来,这样的思维过程,我们叫创新思维。创新思维它是相对于传统性思维,创造性思维是所有人都有的。我们每一位干部都有创造性思维,但是,不是所有的人都能够用它,大量的创新思维被埋没了。比如小孩、小学生问老师,老师,天上有一个太阳,会不会有两个太阳?老师说,瞎说。"国无二君,天无二日",怎么会两个太阳。完了,小孩的创新思维就被泯灭了,天上可能就有两个太阳,五个太阳。宇宙无限,银河系太阳系可能有很多,这个创新性思维就被埋没了。我们每一个人都有,平常人是传统性的思维,常规性的思维占主导,所以它的创造力发挥不出来。

那我们究竟怎样才能培养创新性思维呢?我想以下办法应该可行吧。

第一方法,我们要打破创新性思维的障碍。我们要创新思维有障碍的,我认为主要有三大障碍。第一,思维定势。你的思维定在那儿了,你的思维进了牛角尖了,出不来了,那你的创新思维就不可能展现出来,那一个人的思维为什么会定在那儿,动不得了。为什么进了牛角尖,进了死胡同,就出不来了,这个思维定势是怎么产生的呢,一个权威,一个是从众,权威说过了,我们就没法说了,我就定在那儿了。还有什么从众,从众心理,就是个体他顺应了群体,盲目地有理无理地顺应了群体,顺应了先验,我过去是这样的,我现在的思维也定在那儿。先验,还有情感。这四大因素使我们的思维定在那儿了。

第二种方法、我们要思维创新。要打破第二个,思维惯性。习惯性思维,传统性思维,思维惯性。

第四、我想谈谈领导干部培训心得体会应当具备的八种能力。

(一)科学决策能力。决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择不及时就会贻误战机,影响事业发展。因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。

(二)贯彻执行能力。二级学院干部要善于贯彻执行自己学院和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本部门实际制定行之有效的方案和计划贯彻下去,并做到全面准确,得当有力。

(三)组织管理能力。每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本部门的目标同干部理事的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。

(四)综合协调能力。作为领导干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人,与其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激发全局干部理事的热情,为着共同的目标团结奋斗,塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本部门的工作开展服务,为本部门发展创造良好的外部条件。

(五)选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是领导干部素质的重要方面。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才,不惟成绩、经验,把真正有能力的人放在重要岗位上去,并使其能发挥主观能动性,促进事业发展。另一方面,要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而领导干部就要根据下属各自的特点,把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力,保障工作顺利开展。

(六)处事应变能力。社会在不断的前进,我们所面临的环境也在不断的变化,领导干部不能抱定"以不变应万变"的心态去开展工作。因为世上没有一成不变的事物,也不存在一劳永逸的办法,光凭老经验和老办法是无法应付的。必须认真了解新情况,加以分析研究,审时度势,适时调整,争取最佳效果。

(七)开拓创新能力。在事业发展的过程中,一味墨守成规是无法取得良好业绩的。如果领导干部仅仅具备"萧规曹随"的作风,也不能肩负起时代赋予的领导职责和任务。必须敢于突破,敢于创新。以大无畏的精神,在旧有的基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进工作不断发展。

(八)学习、实践能力。这也是领导干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。领导干部素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力。时代在前进,科学在发展,领导干部如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的工作。学习的方法有多种,最行之有效的方法还是理论联系实际。即不仅要从书本中学,更要从实践中学。领导干部一定要深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法,指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己。

以上就是本人通过参加本期教育培训之后的所想所悟,其实这一期的教育培训班还谈到了其他很多方面,例如学生干部的人际交往能力、公文写作能力等等。虽然这一期的教育培训只有短短的几天,但就是因为参加了这样的一个教育培训,才让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。

班干部培训后心得篇2

为期两天的第十五期团校培训结束了,但是我们作为班干部的旅途才刚刚开始。通过这次短期的团校培训,我感受颇深,同时也第一次的意识到了作为班干部所承担的任务和责任背后所应该也必须面对的更重要的东西——承受。

所谓“因无足赤,人无完人”,作为班级领导者,我们也是班级中普通的一员。我们没有任何超越于别人的地方,如果说我们与他人的不同之处的话,无非是把别人用来休息和娱乐的时间用在了班级工作上。这种工作的付出和付出背后忙碌是同学们所不知道也无法体会的到的,或许这就是我们唯一不同于别人的地方。自从接受这份职务起,我们也就做好了承受这份无知奉献背后的无奈和他人因不了解而产生的误解甚至怨恨,这种误解和怨恨是你用语言无法向他们解释并请求体谅的,你必须学会承受。正如辛勤耕作的黄牛,“耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁负伤?但得众生皆得饱,不辞羸弱卧残阳。”即使伤痕累累你也必须承受;也像忙忙碌碌的蜜蜂,“飞跃万水与千山,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”纵然筋疲力尽无人理解仍要默不作声的承受。正如培训中郭书记所说,即使当着班级所有同学的面有人公然辱骂你,你也只能沉默,只能忍受,因为要么你做错了,你必须接受惩罚,要么辱骂你的人误会了你,不理解你的用心,你更没有理由去责怪他。不管是何种境况,“忍”是你基于自己职责唯一的理性选择,而这种选择是任何没有经过的人所无法体会和理解的。

作为班干部承受并不是一味的妥协或躲避。所谓“大肚能容容天下可容之事”,任何有损班级利益和同学关系的事情,是绝对不能够容忍的。因为你是一个班长,在班级内部你是领导者,在班级外面你代表的就是一个班级,就是身后几十个同学的形象和利益,有些事情你可以以自己的名义容忍,但是你不能代表他们去承受什么,他们也不需要你去代表。荣誉面前班干部和班集体是分不开的,是共享的,但责任和惩罚面前班干部和集体是要楚河汉界清清楚楚的,因为责任和惩罚是总得有人去担当和接受的,作为班级的领导者,你“当仁不让”啊!

班干部是一种责任,同时也是一种荣耀。责任在于先班级之忧而忧,后班级之乐而乐的胸怀,而荣耀在于在外人面前你不是你,而是一个集体,你是班级里唯一一个可以代表这个集体的人,不管是责任还是光荣,你都是这个集体的商标,任何损坏你的行为都是对这个集体的无视和践踏,同时你的任何对损坏自己利益的行为作斗争的做法都是维护班级利益的伟大之举,这是作为班干部所能体会到的最真实的荣耀。

别人都说班干部是众多同学中出类拔萃的精英,其实不然,或许说是定论过早了。起初的班干部和他人无异,但是随着班级工作的开展和班级建设的实施,他们经历了其他人没有机会经历的事情,同时也忍受了普通同学无法想象的经历。就是这些难得的经历和难熬的忍受,使得他们变得成熟、坚强和理智,变得具有超乎常人的忍耐力和爆发力。纵然是一把散沙,在经历了超乎想象的压力之后也会变成坚硬的石头,更何况是主宰世界的人类呢?所以,与其说班干部是出类拔萃的精英,倒不如说是他们拥有了成为出类拔萃的精英的机会。作为班干部,我们也要好好利用这次机会,即使最后不能够把自己从一盘散沙锻造成一块坚硬的石头,就是最终变成一块板砖呢,起码超越了曾经的懒散,凝聚了自身的力量,这也是一种收获。

如果从郭书记的讲话中学到的承受是作为班干部必须的素质的话,难么从张书记那里却学到了成为一名合格的班级领导者的方法。

张书记讲价值观的时候说了这样一句话:“三流国家出口产品,二流国家出口技术,而一流国家出口价值。”这句富有哲理的话告诉我们:过程比结果更重要,而指导过程里理念更为宝贵。作为班干部,我们也可以说“在建设班级中,三流班长靠形象,二流班长靠行为,而一流班长靠思想。”所谓行为塑造一个人的形象,而思想却是行为的先导。在领导班级同学建设班级中,“授之以鱼不如授之以渔”,与其辛辛苦苦的领导大家一步一步的走,不如告诉他们你的指导思想,指明前进的目标。这就需要确定一个正确的指导思想。如何确定指导思想呢?一个人的思想往往是狭隘的,偏见的,我们需要去发挥集体的凝聚力和创造力,集思广益,精益求精,“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。在不断征求大家意见的同时,也提高了同学“参政议政”的能力。使这个班集体更加凝聚,更加团结,更加具有创新意识和能力。一个在集体肩上站起来的班干部不是一个好干部,而能够和这个集体一起站起来的班干部才能算得上是一个值得敬佩的班干部。而这一切的前提是,作为班干部必须要求并鼓励用先进务实的思想和理念去引导大家,以身作则,率先垂范。

至此团校培训的时间虽短,但所得之感悟并非一言一语所能道尽。一句话,一个场景,甚至一个举动,都能成为自己思想灵感源泉。“见贤思己,见不贤而内自省焉。”培训是结束了,可是作为班干部的学习却没有结束。工作的性质让我们必须在生活中不能学习,在锻炼中不断成长,在日复一日的工作中不断体会自己的责任和使命,在无数次的自我拷问中,不断提高自己。我会把这次培训作为班干部生涯的重新开始,用本次培训之所得去实现自我的理想,在承受中超越,在思考中进步,在一次次的超越和进步中不能完善自我,提升自我,从而成为一名合格的班干部。

班干部培训后心得篇3

参加这次村干部培训会,更让我如何做好当好大学生村干部奠定了基础,对《如何做好新时期的信访和群众工作》、《如何抓好农村党员干部现代远程教育》、《农村畜禽养殖业实用技术》、《新形势下农村工作政策产业发展重点及农村工作方法》、《农村种养殖技术》、《科学发展观》等进行学习,大学生村官要懂得知晓大局,把握区情,明确村官的使命感和职责。即使转变角色明确职责,能够准确定位,做好村情民意的调查员。注重实践总结经验,做好大学生村官本职工作,加强管理,做一个朴实的人,时刻为人民服务,为群众办好事、办实事。

一、当好大学生村干部必须知晓大局,把握区情。

xx区辖48个乡镇,80个社,总人口29.4万人,农业人口9.4万人,根据区委要求,做好乡村建设。首先明确村官的使命感和职责,深入群众、联系群众、服务群众,把深入农村具体情况,把联系帮扶困难户、困难群众、留守儿童、留守老人等给予关怀和帮助。其次要认清农村工作的新形式,农村工作千头万绪,上面千条线,下面一根穿。

二、当好大学生村干部必须转变角色,明确职责。

村官要准确定位,做好村情民意的调查员,当好富民强村的促进员,当好群众事务代办员,当好弱势群体的救助员,当好远程教育的操作员。时刻深入困难农户,了解群众的疾苦,帮助群众正常生活,并通过对他们的深入交流,及时确保角色转变,消化农村各种尖锐矛盾。对工作中遇到的一些棘手或吃不准的问题,坚持向乡党委和村两委早请示、早通气,遇事敢于碰硬,不推诿扯皮,有效提高了工作效率和办事能力。

三、要当好大学生村干部必须注重实践总结经验。

做好大学生村官,始终向身边的有经验的同志请教学习,学习他们严谨的工作态度,果断处理问题的能力,较好的工作方法和领导艺术。不断提高工作能力,要当好村委会主任助理的角色,加强密切联系群众,适应农村工作,加强知识和技能学习,对待工作要踏实诚恳,遇事要理性对待,及时向村两委商量,处理事务要说有事实依据的话,表达上要思路清晰有条理,做一个廉洁型村官。

四、当好大学生村干部必须加强管理,做好服务。

要求扎根基层、服务社会的意识不断增强,基层工作经验不断提高。并严格要求自己,创新思路求发展,攻坚克难促发展,自觉接受群众的监督,时刻不忘党和人民群众赋予的权利和义务。注重实践,注重学习,立足当地,立足长远,理性投入,理性总结。

班干部培训后心得篇4

冷雨轻飘,寒风微拂,乌云密布……然而,这一切并没有浇灭我们年轻的热情!迎着北风,我们踏入激情飞扬的团校培训班!今天的团校课程是由郭老师主讲的“高校团学工作发展趋势和品牌活动策划”。

郭老师热情洋溢地从“高校共青团工作的认识”、“做好青年群众工作的重要方向”、“共青团工作创新”等三个方面指出了我们工作中可能存在的问题和基层的工作方法。从老师的课程中,我深刻地认识到当今青年的特点、需求。这对我今后工作的开展十分有必要,对我以后更进一步了解班级同学的需求,进一步服务班级同学十分有帮助。同时,郭老师也给我们解释了共青团的内涵,让我更加深刻的了解到共青团的工作之重要!共青团作为一个群众组织,是中国共产党最有力的后备军和助手!团的工作对国家发展、民族振兴有着不可忽视的作用,是基层青年群众健康发展不可缺少的组成部分。

在“做好青年工作的重要方向”中,郭老师从“党团之间的政治关系”、“团青关系”、“基层”、“社会机理”、“创新”等方面展开畅谈。作为一名青年学生干部,我们一定要想方设法,通过各种方式联系青年,努力融在青年之中,发现青年群众的具体困难力所能及地帮助青年解决实际问题。在具体的工作中,我们也要把握青年群众工作的立场、观点和方法。做好青年群众工作的六论。坚决站在广大人民大众的立场上,服务青年群众,相信青年群众,为青年群众谋利益。通过不断的创新,提高自己的各项能力水平特别是组织能力、演讲能力和写作能力,提高群众工作能力,从而更加有激情、有理想地管理、统筹各方面的工作,努力为人民大众服务。

在工作创新上,我们应该从“争取获取资源”、“努力选准切入点”和“建立长效机制”三方面入手,坚持改革创新。紧紧围绕共青团的先进性和“中国共产党助手和后备军”的角色,尽最大努力获取这个优势的政治资源。同时,积极学习和贯彻落实各种国家政策,团的政策,积极寻找有利的政策资源,不断开拓进取。在组织资源上,努力当好资源整合的协调者和牵引者的角色,把团的组织团结起来,为基层团组织的建设开辟新的道路。积极进取的同时,我们也应当关注身边的合作资源,通过各种合作方式,争取各种优势资源为基层团组织的发展提供支持。作为学生干部,了解身边的资源还是远远不够的。更考验我们能力的是如何去争取资源,应该努力主动去争取各种资源项目、争取关注、争取参与。只有从主动上转变观念,选准切入点,才能更好的建设基层团支部。把各种设想变得更具有可行性、可操作性。

最后,我们应该努力去强化自身的学习精神、干事精神和自律精神。从学习先进的理论知识去保持政治上的清醒,去坚定自己思想理念。努力、热情地投身于实践,通过创新工作方法、方式不断提高工作的科学化水平。真正做到一个政治坚定、朝气蓬勃的有志青年!

班干部培训后心得篇5

自从加入学生会体育部以来,虽然每天挺累挺忙的,但是每天都感觉很充实,认识了很多朋友,并且跟着学长们学会了很多东西。特别是这次的学生会干部培训,自我感觉受益匪浅。

非常荣幸并且非常感谢大众传媒系学生会给我们这次机会参加了这次的团干部培训。四位学长分别教我们如何使用word和excel,如何去出展板和海报,怎样更好的跟同学,老师沟通。关于礼仪以及从前没有注意过的细节,坐姿。并且让我们更加深刻的认识到了自己的职责和所需要做的工作。提高学生会干部的思想素质和工作水平,培养学生会干部的责任意识、大局意识,加强学生干部队伍的凝聚力,提高学生干部整体素质,发挥学生会在校园工作中服务于人的作用。

在这一次的学生干部培训班上,让我对“学生干部”这个概念有了新的认识,纠正了从前的肤浅甚至盲目。那学生干部究竟是什么呢?虽然我们身为学生会成员,但并不代表拥有了多么大的权力,也不代表就可以随便批评教育谁,学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质、高能力的人才,在学校和班集体中充当桥梁和纽带作用,是老师的得力助手,更是广大同学的忠实代表。

学生会就是一个为广大学生服务的平台,因此我们在做任何工作的时候都要本着好好的做事,唯有持之以恒的态度才能使自己在学生会工作的这段时间内有所收获。同时我们也要在工作中发现自身的错误提高个人能力,也就改正了我拖拉的坏毛病,让我们再接再厉,为学生和老师更好的服务。

班干部培训后心得篇6

不知不觉4节学生会干部培训课已经结束了,在这当中我学到了许多,领悟到了许多同学们没有领悟到的,我学到了如何成为一个有职责,有仪态,有原则的人。

本以为,学生会干部培训是一些只讲道理,空虚的话语,但之后上了一节课后,我才发觉这并不是我所想象的那样的,它是蕴藏着我们每个学生会干事的心声,包含着我们的情感,而且还在讲的道理中夹杂着搞笑的事例,这样使我们更容易明白,听起来不会枯燥。

其中,令我印象深刻的便是一节关于“学生干部礼仪”的培训,礼仪的六大原则:1。互相尊重;2。待人真诚;3。自律;4。宽容;5。适度;这是每个所要必备的礼仪原则,更是一个学生会干部所要优先做到的。但,我却在这方便有所欠缺,我以前想过,是否这样就不能成为一个优秀的学生干部呢?不,其实当我们进入某个组织,我们就能感受到,学到,而且能够做到这六大原则。这使我们受益匪浅。就算是仅仅的一次握手,一次见面都包含着我们怎样的礼仪,用什么样的心态对待别人。我们是学生干部,就要先学后干部,不仅仅为了自己,更要为了别人,为部门做事,用好的心态,好的做事态度去应对困那,这就是我们为什么要当学生干部,并不是为了一个名誉,一个比别的同学高的职位,而是为了这个部门,这个学校。

即使在以后的日子中,我们不必须会在这个岗位上,但我们在这培训课中学到的,领悟到的是别人没有的,人生中一个重要的标识。或许有人抱怨过为何经常上培训课,我也有过这样的想法。但仔细思考一下,能学到这么多,我们就应开心,就应在以后的日子中更加明白身为一个学生会干部所应尽的职责,为组织,为部门多做事,多奉献,为自己的大学生活增添一抹绚烂的色彩!

班干部培训后心得篇7

通过参加新生班干部的培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎么去摆在自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。

在谈到学生干部的意义这个问题时,老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些学生干部刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要学会通过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们,那样的话你可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。

一、扎实的专业知识。

丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的'能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、思想积极要求上进,不断提高同学们的开拓意思。

作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。

要具有良好的个人品德。

这主要是要有博大的胸怀。身为一个学生干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

三、要有责任心和领导能力。

在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。也能积极主动的协助其它班干部做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干,具有责任心。在班级宿舍管理方面难免会引起一些矛盾冲突,要很好的解决这些问题,做到班级团委工作不耽误。

在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平与社交能力,积极参加社会实践活动,锻炼自己。

而领导能力具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

四、树立为学生服务的意识。

服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?

五、要高标准的要求自己。

学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。我们的重要性和我们的角色,我们是学生,但又不同于学生。我们需要注意,人格魅力在管理工作中的作用,同时注意自身的修养。学生干部还要有服务意识和奉献精神,一定得具有高度的责任感,要妥善处理学习与工作的关系,集体观念和集体荣誉感要强。要及时反馈信息,要从同学的角度出发,贴近同学、做贴心人,注意学习、总结、讲究工作的方式方法,提高工作能力,要有模样和榜样的作用,树立全局观念。

1、树理念,强意思。

2、有批判,取精华。

3、重实践,端品行。

大学是自由的,是展示我们个人魅力个人才能的地方,我们不能让它荒度,我们要让它过的精彩,这样在我们离开学校,走上工作岗位后就可以有个美好的回忆!

这次的新生班干部素质拓展活动有助于高校素质教育的提高,所设置的实践活动有助于提高人的综合素质能力。在一个准社会化的环境下,要提高审美观念,精心组织团日活动。

这次活动有个重要环节——小组合作。这其中又锻炼到了个人的语言表达能力和沟通能力,你的微笑,你的声调都会影响别人对你的关注程度。同时你要有一颗平等的心和真诚的态度去与人交流。“三人行必有我师”周围的每个人都有他的特色、优点,都有值得你去学得的地方,面对这些优秀的同学你才更能发现自身的不足,取人长弥己短,提高自己。

虽然自己在以往担任学生干部的过程中学习和积累了部分工作经验,但参加了这次培训班学习,使我更加受益。以后,我会更加严格要求自己,热情为同学们和老师服务,努力使自己身上体现了一名当代理工学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的作风。做一名当之无愧的优秀班干部。

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