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20xx年10~12月份,我分别参加了特种作业操作人员取证(低、高压电工)的培训。感触很深,受益匪浅。通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识,在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次培训学习期间的经过,谈点自己粗浅的体会 通过低压这门课程的学习使我了解了电工电子技术的基础,电工测量仪表的使用,电动机的控制,出点危害和触电急救,触电的防护技术,电气安全工作与措施,电气防火与防爆,手持式电动工具与移动是电气设备的使用等。通过高压的课程学习使我了解了变压器的内部结构及安装,各种继电器的保护,高压电工仪表的`使用,操作票的填写等。
在实际操作学习中,认识了电工常用的基本工具,怎么样来操作安装工具;还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境,培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野,增强了我的动手操作的能力,和实际运用能力。
在培训的过程中,培训老师对我们孜孜不倦的教导,不仅仅教会我们书本上的知识而且还教会我们一些书本上没有的知识。例如一些在工作中怎么应急处理一些情况,还有就是在整个教学过程中老师一直在教导我们认识安全的重要性,要时时刻刻做到“三不伤害”即不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。在这次培训中,我们也认识
到同事之间相互配合相互协作的重要性。在平时的工作中要做到联保互保工作。通过这次的培训让我认识到自己还有很多的不足之处,以前在学校里只是学到理论知识,通过培训才知道在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。通过这次培训,认识到电工是一门技术性强,知识不断更新的专业,只有不断学习,不断提高,才能适应新的形势,适应公司发展的要求。
最后,我衷心的感谢领导给予我这次培训学习的机会,通过这次学习 ,我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望,在今后的工作中一定再接再厉,努力工作。
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对于采访,我们可能还比较生疏,对于写作,我们才刚刚开始练习,但这些不会影响我们学习的热情,因为我知道,自己是一名新华小记者,要时刻充实自己,提高能力。
xx年1月16日下午,我满怀激情,早早地来到了新华网江苏频道演播厅,签到,领取装备,就坐,准备迎接自己的培训第一课。在大家的期待中,主讲老师李清卿主编准时开始了他生动的培训课。李老师是新华网江苏频道产经部主编,能参加他的培训课,我感到万分荣幸。我认真听讲,参与互动,开动脑子,积极发言,生怕听漏一句。
在李老师的启发下,课堂由开始的静悄悄,大家不敢发言到后来一个个都活跃起来,我也得到了拿话筒发言的机会。李老师告诉我们,首先,采访要先了解采访对象,有很多方法,如:上网、查书……。了解过了,要写采访提纲,在采访提纲里要多准备几个问题,以便采访时用。采访分两种:专访和群访,而我们新华小记者一般都是群访。在群访时,要有耐心,还要机灵,所谓机灵,就是要时刻观察被采访者的情绪,灵活应对。另外李老师还传授给我们采访中要注意的细节:如采访时要注意把话筒放在适当的位置,要有礼貌地先介绍自己,结束了要感谢被采访者接受采访。
采访结束,要写稿,写稿就牵涉到了写作。李老师告诉我们,要想写出好的作品就要多观察,坚持多看书,多写多练。看书要模仿,模仿分两种,第一种是模仿作者写作的风格,二是借用他的词句。写作时,要多些正能量,坚持实事求是,“实事求是”的原则是李老师反复强调的一点。
最后,我们模拟“两会”向现场的沈老师提问,我们两人组模拟,第一次感受到团队合作的力量,我们提出的是学校雾霾天跑操的问题。沈老师给大家一一讲评,并提出了许多宝贵建议。
这次培训对我们今后培养各方面的素养有很大启发和帮助,我要不断增强见识,加强锻炼,希望通过我的努力和不断提高,在即将召开的江苏省“两会”上,我能有体验的机会,而且我相信在老师的指导和自己的努力下,我一定能成为一名知识面广、善观察、善发现、善思考、擅写作的新华小记者。
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“班主任是学生美好心灵的塑造者,使学生健康成长的引路人,学生的成长需要班主任的培养和教育,学生良好的思想品德、行为习惯、心理素质的形成,主要靠班主任的启发、诱导、熏陶和影响。”
我在做班主任工作中,首先加强对学生的思想工作,培养学生的良好道德品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才。在开学初,借助主题班会等各种形式的活动,加大学习执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的力度。认真学习《一日守则》,严格要求学生遵守学校的各项规章制度:佩戴胸卡、团徽、穿校服。不定期地督促学生理发、修剪指甲,使学生养成良好的个人卫生习惯。
“班主任是班集体的组织者、管理者和引导者,在学生全面健康的成长中,起这导师的作用。”工作中,注意加强班级的管理,培养优良的班风和学风。在日常工作中,注意班干部的培养,要求他们努力学习,团结同学,大胆工作,以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。注意对学生的学法指导。学生的主要任务是学习。因此,在日常工作中,教育学生要明确学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,杜绝作弊。指导学生制定适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯。为了了解班级的学生学习状况,坚持经常与同学交谈,和家长联系。同时,不定期的与本班的课任教师交流,发现问题及时解决,使学生有一个健康愉快的学习心情。每次大考之后,都要和学生共同分析得与失,对比近几次的考试成绩,找出问题所在,帮助改进。对有进步的同学大力表扬和鼓励。
“班主任在协调任课教师的教育工作和沟通学校与家庭、社区教育上起着重要的纽带和桥梁作用。”我在班级工作中,非常重视与任课教师的合作。我懂得单靠一个班主任的力量是不能管理好班级的。只有靠集体、靠大家的力量,才能很好地完成学校布置的各项工作。因此,在教育教学中,我把教我班的五位任课老师团结在一起,形成文科铁三角和语数外三大科的铁三角,再形成合力,工作中加强沟通交流,互通学生情况,有针对性的解决问题。
这样,不是我一个人当班主任管理班级,而是六位班主任同时管理一个班级。
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20xx年10月23日至11月7日,我参加了由川师大主办的“国培”乡村教师访名校——小学数学教师培训学习。期间,聆听了很多专家和名师的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的撞击,每一天都有新的收获。同时,结交了一群优秀的同行,一齐探讨了不少疑惑,无论是专业知识还是道德修养,都有了较大提高。
一、教育观念的更新
当今时代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师必须要深度理解和挖掘教材,以摸索教学方法。经过这次培训,我深深地体会到,教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好教师,务必与时俱进,勇于探索,勇于创新。
二、新颖视角的感悟
本次培训,专家、教授的精彩讲座使我们了解到小学数学教育发展的最新信息、动态和趋势;深刻领会了数学学科教育的理念、有效教学的方法。这些讲座资料对我们太有借鉴、指导好处了,必须静下心来细细琢磨,好好总结,对专家的讲座全面系统的梳理,理清思路,并用于自我的教学实践,并将带领其他数学教师共同进步。
三、专业素养和文化修养的增强
透过培训,我更加体会到只有不断地学习,不断地提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。本次培训充溢着对新课程理念的深刻诠释,充满了智慧,开阔了眼界。作为教师,要了解新理念的内涵,要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地研究,不断地反思,以适应时代发展的需要,适应时代改革的步法。今后要不断更新自我,努力提高自我的业务素质、理论水平、教育科研潜力,课堂教学潜力等。这就需要自我今后付出更多的时光和精力,努力学习各种教育理论,勇于在课堂中进行实践。
通过培训使我真正体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式,让我的数学教学思想有脱胎换骨之感,必将指导我今后的小学数学教学,也将本次收获与同行共享,带领学校小学数学教学迈向新征程!
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作为一名刚入职的护士,我有幸和同事们参加了x省人民医院为我们_市第x人民医院新员工制定的岗前培训。培训就医院规章制度、护士职业生涯规划、护理不良事件等进行了深入的讲解,合理地安排了理论知识及护理操作的学习课程,从中学到的知识使我受益匪浅。
理论课程让我们从对护理工作的泛泛认识深入到我们日常工作的系统流程,不仅让我增加了各项应急情况的处理措施,也让我们对护理工作产生了思想上的碰撞,做到了课间有互动、课后有反思、学完有所得。实践操作课程让我们从操作的不规范、概念的不清晰到大家都能够基本掌握,手把手操作教学,大家分组训练和课后的每堂小抽考中让我们真正体会到了课前有教育,操作有指导,课后有总结。各位老师用她们娴熟与优雅的操作手法让我看到了不一样的操作理念,了解护士是一个优雅与智慧、果断与坚毅并存的职业。
我深深地体会到这儿的每个老师和领导对工作的那种认真和负责的态度,就会让我不由地去反思:我对工作有没有那么付出?态度有没有那么认真?什么时候才能像她们那样取得研究生或更高的学历,让我无比的佩服和自愧不如。此次培训给了我上进的动力,不爱学习的我,让我觉得不得不学习。也让我在这几年里第一次感觉,自己还需要奋斗,生活和工作都仍然有紧迫感,生活节奏也可以像发达城市那么快!
通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。
这次岗前培训让我们更加规范了自己的行为,护理工作中要用责任心、爱心、耐心、关心去关爱我们的患者,真正地做到维护、促进、恢复病人的健康。用规范的操作去保护病人的同时保护自己,并且怀着一颗敬畏和自豪的心去工作。x周的培训时间不长,但是学到的东西却值得我们用整个职业生涯去慢慢回味,我们所有的学员都会加油努力,做到学以致用。
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