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做教师培训心得优秀8篇

心得体会是一种把人生经历中的主观感受用文字书写下来的书面材料,一篇优秀的心得体会,其条理一定是清晰明了的,白领范文网小编今天就为您带来了做教师培训心得优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

做教师培训心得优秀8篇

做教师培训心得篇1

20xx年我参加了重庆市教育部组织的”重庆市高中新教师远程培训”。在这段时期的网络远程培训中,我认真学习,受益颇深。对于教育局组织的新教师培训,作为一名才加入教师队伍的新人来说,我觉得这次培训犹如及时雨一般,来的相当及时。大学里的历练让我们在专业技术水平和理论素质方面拥有了扎实的根基,可是少了些许的实际教学经验。这次培训更好的给我们提供了一个教育教学的平台,能使我们更快的适应教学,完成从一个学生到一个合格的人民教师的角色的转换。

作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出社会主义事业建设所需要的建设者和接班人,适应时代发展的需要。首先是在对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是新时代新世纪教师素质的最重要的方面。因此,我们必须热爱祖国,自觉遵守法律法规;忠诚于人民的教育事业,任劳任怨;必须努力提高自己的职业道德水平,树立教师的良好形象,关心爱护每一个学生,相互尊重,不讽刺挖苦学生;遵循教育规律,对学生因材施教,促进学生专业理论与实作能力全面发展;自身要严格要求自己,在业务方面刻苦钻研,不断提高自己的业务水平和专业素养。

本次学习的针对性很强,教育部门给我们选择了非常具有针对性的适合职业教育的课程,如《20xx中国—东盟职教国际论坛》、《本土化职业生涯教育实践探索》,《加强职教教学研究推动教学质量提升》等视频课程,让我们了解了国外对职业教育的重视,本土职教的经验和提升教学质量的方法。还接触了许多先进的职业教学理念和知识,如职业主要发达国家职业教育发展模式、特色、启示,中职参与式教学的历练与技术等,而职业教学方面有“职业学校教师基础教学能力的培训、职业学校教师如何开展教育研究、职业院校教师专业发展等”,最后还学习了我国十二。五期间职教改革与发展的思路。就我国的国情而言,我们不可能达到美国式的新进的教育教学条件,但我们唯能做的是要用相对落后的教育机制去培养出与他们一样出色的人才,抑或比他们更出色。当然,这其中就要求我们这些新进教师必须有一个端正的态度,有对教师职业教育的热爱与无私奉献,热爱教育,努力提高自己的教育教学理念和专业素质,业务水平,及我们之所能,及我们之所想去为我们祖国职教事业倾尽我们的一腔热血,在不断完善与丰富自己学识的基础上,立志为中国培养出更多的人才,为祖国的社会主义现代化建设尽自己的微薄之力。总之这次的学习的内容丰富多彩,让我们这批新人受益匪浅。

“人往高处走,水往低处流”,作为一名新教师,我们应该遵纪守法,树立远大理想,以各位优秀教师前辈为榜样,具备“俯首甘为孺子牛”的精神,干一行爱一行,在教育工作岗位上,勤勤恳恳,兢兢业业,默默无闻,尽职尽责,乐于奉献,爱自己忠于的事业,爱自己奋斗的“战场”,爱自己渴求知识的学生,用自己微薄的力量尽心尽力为祖国的教育事业提供强有力的支持与支柱。最后,引用于唐灵伟老师的一句话来与广大新教师共勉:“让我们热爱教育吧!”

做教师培训心得篇2

阳春三月,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过一天的学习,收获颇多,下面就谈谈自己对本次培训中关于幼儿园环境创设的一点学习体会。

通过梅老师的课程分享,体会颇深,在以后的环境创设中,我们还要多多征求各方面的意见,力争做到尽善尽美。

做教师培训心得篇3

十月金秋,清风送爽。满怀着激动与渴望,我们牛山小学三位老师踏上了南下的征途。目的地是六朝古都南京,内容是参加江苏教育学院主办的江苏省第十六期小学语文骨干教师高级研修班培训。我把我校此次外出学习组织取名为“三人行学习小组”,大圣人孔夫子说:“三人行,必有我师焉。”

“三人行”之中,我最为幸运。到牛山小学还没有两年,领导就给了这次高级别的学习机会,我十分感谢;接触小学教学一年多时间,就作为小学语文骨干教师参加培训,我已觉汗颜。于是,我倍加珍惜这次学习的机会:专心上课,勤于思考,认真记录,虚心请教。在这短暂的一周时间里,培训班的领导和老师们对于我们教学中的迷惑与不足,开出了一副副妙药良方,让我受益匪浅,我的思想得到了洗礼、心灵得到了震动、理念得到了革新。

时间渐行渐远,有些东西的印象早已模糊。然而,我的学习笔记依然鲜活存在,展开来,专家名师的可敬身影犹在眼前,谆谆教诲响在耳畔:李新宇教授的讲座,体现了他对语文课改理念与实践的深入思考,让我认识到语文课改取得了成绩,也还有不足之处,还需要一线教师积极参与其中,使其更加完善。

聂__老师的讲座,体现了他对“高效课堂”的新认识,让感受到他周身迸发出的智慧和激情;宋运来校长的讲座,热情激昂中透着幽默风趣,他对当下作文难做了求解,让我对作文教学有了进一步认识,了解了学生习作的基本原理,掌握了一些科学有效的习作指导方法;刘军老师对小学识字教学的精彩讲座,让我看到了一个成功教师成长的足迹,体会到她的魅力,让我感悟到她对语文教学的锲而不舍的追求;何强生教授指导语文教师对课程的科学领悟,使我明白了课程设置不是教师遥不可及的、我们也能参与到课程改革中来;王一军老师的讲座,深入浅出,旁征博引,他的语言给我们呈现了自己在科研中的智慧和渊博的知识,让我们从更高的层面认识了科研的价值和意义……

太多太多的教诲,太多太多的感触,我只能用我的笔选其重点表达我的学习感受。

做教师培训心得篇4

从“李白故里江油”来到千年古城阆中参加“国培计划初中语文”的培训,辛劳、兴奋而又期待。“未知的都是朦胧的”,当在开班仪式上我们的指导老师班主任为我们先容了一位位有着各种优秀头衔的专家时,我熟悉到自己有幸加进了一个专业、规范、有着先进理念的培训队伍。这十天的的培训必将改变我语文教育的专业化成长之路!

刘永康教授是我以前在川师读书时的老师,时隔6年,再一次听刘老的专题讲座《在语文教学中培养学生的创新精神》,使我熟悉到要让学生有创新精神,那么教师首先必须要有创新意识和能力。怎样才能有做到这些呢?我想到的是:厚基础,广才学,薄名利,远物欲,乐在其中。遗憾的是由于时间关系,没有观摩到刘老的示范课。来自成都盐道街中学的卿平海老师,不止与我们分享了他的“快乐的十八种技巧”,“新课程作文教学的策略”,更为我们上了一堂幽默的、新奇的、发人深省的作文教学示范课“纸随心飞”,当学生的出色文章在课堂上呈现时,我的心被深深的震撼了:原来“头疼”的作文教学可以这样上!

睿智的韩军老师,让我们见识到了来自中国顶级中学(清大附中)语文教师的风采:在质疑中辩词义,在思考中排语序,在快乐中练展叙,在分析中写题记!在这堂示范课中,我们初步熟悉了韩军老师新语文教育的理念:真实、自由、个性;学习了韩军老师新语文教育的方法:举三反一、“咬文嚼字”,美读吟诵,化意为字,真实自由,重文写白。极具亲和力的美女老师王君(人大附中),为我们上了《我的叔叔于勒》,并做了《到底想告诉我们什么》的专题讲座。让我熟悉到:我们整天都抱着教参,瞄着中考往教学,毫无新意。实在,语文教学可以是王君老师这样:细腻又深刻,美好又真实。

重庆南开中学的特级教师,优雅的颜运静老师用涓涓细流般的语言为我们讲解了《初中语文课程模式探究》,使我心中原本迷雾般的新语文课程模式豁然开朗,同时更加熟悉到:只要落实好了新语文课程模式,学生无论是语文素养,还是语文成绩,都会不断进步。

成绩和创新性语文教学并不相悖!我理想中的语文课是细腻又深刻,美好又真实,新奇又严谨的,是布满人文主义教育和审美教育的,是启迪学生聪明,引领学生理想的。是啊,新的时代需要新的理念和精神,更需要脚踏实地的实践和探索。我们应抛开形式主义和功利主义的___,积极吸取先进的课改成果,投身新课改的浪潮,努力学习,让自己的语文教育思想在反思中建设,在实践中成长。尽管前面的路是曲折的,甚至是泥泞的,但作为一名语文教师,只要从头做起,有自信,能坚持,我们的语文课堂就一定会焕发出生命活力,我们的语文教育一定会迎来一个崭新的明天!当然,还要感谢西华师范大学的几位老师:杨勇老师,孟川老师,邓春琴师等等。你们真的辛劳了,想余下的几天学习会更加的出色!

做教师培训心得篇5

虽然我已工作了两年,但是这次我还是作为一名幼儿园的新教师,参加了这次的暑期培训。在为期六天的培训中,听了各级教师的讲座让我受益匪浅。教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名优秀幼儿教师却是不易的,通过这次的培训我重新审视了自己的职业,在我的心中也产生了新的火花。

一、认清自己的任务:

正如徐建龙老师所讲的,教师的职业是育人。作为一名幼儿园的教师,不光要传授与幼儿知识,更多的是要让幼儿身心全面的发展。在王芳老师“主流幼儿教育与非主流幼儿教育的冲突”讲说中,让我了解了如何做好一名幼儿教师。的确现在的家长以及部分教师,更多关注的是教师教给幼儿的外在可显知识。主流教育的核心观点:为孩子终身发展服务,全面平衡促进孩子的发展。这个观点直接指出了如何做好一名幼儿教师。

我们幼儿教师的教育难道只是为了让幼儿进小学做准备吗?不是!幼儿教育是基础,做为幼儿教师我们的任务不仅要传授与幼儿知识,更多的因该是培养幼儿良好的素质。社会在不断的进步,人才的需要也在不段进步中。唯一不变的便是:适者生存,弱者淘汰。从小培养幼儿良好的心理素质,是为幼儿走向成功道路作铺垫,要做一名合格的幼儿教师我们必须意识到这点。

二、提高自身的素质:

要给学生一杯水,教师自己因该尽快拥有一眼“泉”。幼儿教育事业在不断的发展中,幼儿教育者的队伍在不断的扩大,这就给我们敲响了警钟。我们必须提高自身的素质,不仅仅是自身的文化内涵更因该注重自身的全面发展。拥有良好的理论依据,在实践中我们可以更好的教育培养幼儿。教师是学生的榜样,这就要求我们必须时时刻刻注意自己的言行举止。我们自身所表现的不仅是一名幼儿教师,而是代表着我们北仑的幼教队伍。

三、热爱工作的心情:

每天都是一个新的开始,每天都有一个新的生命诞生。我们面带微笑着接受新的一天,给予孩子最灿烂的微笑让他们感受到老师对他们的“爱”。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名幼儿园教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。

爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。在平常的教育工作中我们要做个有心人,关注每位孩子给予他们想同的爱,公平对待孩子。“爱”给予我们工作的动力,爱我们所从事的事业,在自己有限的时间里发挥自己最大的作用。“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是幼儿园教师,那便是“日出而作,日落而不息”。进入幼儿园的工作以来,那一个个忙碌的身影,一次次的实践体会,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教孩子们。

我想,一名优秀的幼儿教师是有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求。我也会通过实践,不断总结经验,严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!

做教师培训心得篇6

我有幸参加了这一次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中,只有这一次给我的感受最深,这一次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的,更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

首先在这一次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能积极主动思考,真心探讨。这一次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这一次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。

认真上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力。高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行。

听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们必须在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,必须扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必须生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必须师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流。我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这一次学习的新理念落实到课堂教学中,在实践中获得成长。

做教师培训心得篇7

一、 教师要有一颗热爱这份职业的心,要有理想,有追求,有进取心,才能在个人的专业发展方面取得成就。

比如赵继光老师,年纪轻轻的,就成为名人,取得如此巨大的教科研成就,非常值得学习。我觉得赵老师之所以取得这些成绩,与他对教科研工作的热爱是分不开的,百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水绝对是取得成功的前提。

二、 教师要有广博的知识才能游刃有余。

张芸老师的即兴演讲给我留下了深刻的印象。张老师不仅口语好,态度自然,思维敏捷逻辑性强,而且体态、手势、眼神等都非常棒,在演讲的过程中旁征博引,针对时事,思路开阔,我觉得这与张老师的见识广博是分不开的。我自己初次在很多人面前即兴演讲,因此有些紧张,表情有些僵硬,放不开,还有双手抱在胸前有自我保护的意识,都是不自信的表现。知道了自己的缺点,才能对症下药,期待下次有更好的表现。

三、 教师要有对自己的专业的深度思考,演讲要有深度、要有依据,要通透。

只有经过深度的思考,演讲的才能打动人、说服人,让人折服。演讲要通透,在这样才有说服力,当然冰冻三日非一日之寒,这需要教师多读书,读书多了,自然就能厚积薄发,才能有征服人心的力量。

四、 丰富的实践是取得胜利的法宝。

不论是即兴演讲还是粉笔字,只有经过反复的练习和现场模拟,才能有现场感,真正临战才能不慌不忙,从容应对。

对于实战,我虽然经过基本功大赛,但是成绩并不令人满意,现在我知道了问题的症结,一定好好好的努力,尤其是在即兴演讲的体态、表情、逻辑、主题语音语调等方面下功夫,如果再有机会,争取给自己交上一封满意的答卷。

做教师培训心得篇8

通过学习与讨论,本人受益非浅,感触颇深,对师德与师风的含义也有了更深刻的认识,师德是教师道德素养。师风是指教育工作者行业的风尚风气。爱国守法,爱岗敬业,教书育人,为人师表,为教育事业奉献自已的力量,这些都是师德师风建设的重要内容。做为一名后勤工作者为确保一线教师“十年树木,百年树人”伟大塑人工程的顺利而有效的开展,意味着踏上了艰巨而漫长的护航之旅。在学习中不断深思“怎样才能做一名称职的教育工作者呢?”

一、爱国守法、为人师表

1、始终以爱国守法、为人师表为学习的目的。在以往政治学习的基础上不断深化学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年保护法》《中华人民共和国教师法》。通过这次师德师风的学习使我更全面的认识到自觉遵守教育法律法规,依法履行教育工作者职责,不得违背党和国家的教育方针政策。

2、做为一名教育工作者以身作则、严于律己、做好表率、身先示范的行为本身就是一种无声的教育。所以,生活中的我加强注重衣着得体、语言规范、举止文明,争取树立良好的个人形象;工作中树立关心集体、团结协作、尊重同事的意识,努力摆正自己做人做事的目标与方向。不断努力为学校的和谐向上的充人环境尽一份绵薄之力。

二、树立终生学习的意识

理论学习与工作实际相结合使我认识到校办工作是学校后勤工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的工作的重要组成部份,具有鲜明的服务保障性,经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。我做为后勤工作人员在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感,责任感和使命感。我认为:有了教学工作,后勤工作才有了服务对象,没有后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个有机整体,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,我充分认识到:校办工作虽不直接参与教学,但所做的一切细琐,繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。,通过本次学习树立了为教学一线服务的思想。

三、树立爱岗敬业的服务意识。

1、后勤是一个很重要的保障服务窗口,甘为后勤战线上的无名英雄,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做作好后勤服务工作。障学校的教学工作那么做为一名后勤工作者能为一线教师担供为全校师生提供热情耐心细致服务,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,始终把全校师生的呼声作为第一信号;把全校师生的需要作为第一选择;把全校师生的满意作为第一标准。深怀爱师生之心,恪守为师生之责,多办为师生之事。我认为校办管理这个岗位,是学校后勤工作的重要组成部分。

2、注重加强自己的服务意识,只有服务提高了,才能确保全校教学工作的有序开展;后勤良好的形象才能得到维护。

通过本次学习与反思:如果学校服务工作保障不力或工作滞后,学校的正常工作将会受到影响。对学校来讲,后勤保障具有牵一发而动全身的功能,除了物质保障作用外,通过校办窗口显现出的良好服务和热忱的工作态度,为全校师生提供了暖心窝的情感保障。所以,我始终坚持一切工作为了全校师生,坚持“管理育人,服务育人”的原则,避免办事推诿,以优质的服务、热忱的态度、良好的形象、规范的工作为师生服务。

总之,师德师风的学习活动开展使我更明确以后努力的方向:首先。模范遵守社会公德、举止文明礼貌、作风正派、语言规范健康;其次。不做有损害集体荣誉和不利于团结的事、不擅自离开工作岗位;再次。旗帜鲜明地反对封建迷信,拒绝邪教,抵制腐朽文化;;最后。坚守高尚情操,发扬奉献精神,要关心集体自觉抵制社会不良风气影响。

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