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员工的教育心得7篇

写心得体会的时候小伙伴们一定要尊重客观事实才行,你要知道一份优秀的心得体会还是可以让我们的思想得到进步的必要条件,以下是白领范文网小编精心为您推荐的员工的教育心得7篇,供大家参考。

员工的教育心得7篇

员工的教育心得篇1

观看了反腐倡廉警示教育片《管好身边的人》、《守住第一次》和《难逃其咎—郑筱萸受贿渎职案警示录》。这些片子通过深入剖析具有代表性的典型案例,全景展示了违纪违法“第一次”从小到大、从量变到质变的演变过程,深刻揭示了放纵身边人的种种恶果与教训,以及由此引发的悲剧结果。

一、要坚定信念,不断加强道德修养。“物必自腐,而后虫生”。案例再次警示我们,无论身处什么岗位,无论在什么时候,都不能放松对主观世界的改造,都不能降低对自己的要求。全行员工,尤其是各级领导人员,必须坚定理想信念,增强自律意识,不断敦品励行,认真算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康“七笔账”,时时刻刻自重、自省、自警、自律。

员工的教育心得篇2

xxc支行营业室开展的案件警示教育专项活动,学习了近期出现的各类违规案件,通过学习,我深刻的认识到了在工作中合规操作的重要性。

合规运营是银行稳健运行的内在要求,也是防范金融案件的基本前提,是每一个员工必须履行的职责,同时也是保障自己的切身利益的有力武器。合规操作涉及建行各条线、各部门、覆盖每一个环节,我们必须将合规意识渗透到每一名员工,使其明确合规经营的重大性及紧迫性。作为一名柜员主管,每天面对的就是各种实际柜面操作问题,结合我平时在工作中的实际情况,对职业道德诚信、合规操作意识的监督防范意识有了更深刻的认识。

从某种意义上讲,合规也是效益,合规也是生产力,培育合规文化是保证合规经营的长效机制、治本之策,是有效防范化解各类风险,实现持续健康发展的内在要求,是完善我行全面风险管理,健全有效内控体系的重要基础,是我行实现战略转型、提高发展质量、持续稳健经营的重要保障。

对于遵纪守法的员工,合规是一道屏障,他们的利益在合规的屏障下得到保护;而对于违规操作的人,合规更是一条粗大的锁链,使他们无法在这个社会中胡作非为。无论身处哪个岗位,负责何种工作,都不能没有法律的约束,无论何时何地都不能脱离制度的规范。

“天下之事,不难于立法,而难于法制必行;不难于听言,而难于言之必效。”合规说出口容易,写出来也不难,难就难在将合规作为自己的意识并持之以恒。我们柜面制度虽然健全,但我们的经营在持续,我们的业务在拓展,难免有一些制度不完善,这就要求我们多加强自身的积累,对新业务的风险点有深刻的认识,防范于未然。

在平时的业务办理中,坚持遵守建行各种规范条例,以“十九条”为基准,严禁违规代客保管存单、存折、银行卡、身份证件等;严禁使用他人名章业务印章、有价单证;不得以各种形式参加非法集资活动;不得借银行名义或利用银行员工身份私自代客投资理财等。

新疆喀什盗用资金案件、江苏常州伪造单证骗贷等事件,导致客户资金的造成损失,这些事件无一不在给银行从业人员敲响警钟,要从自身做起,学会抵制各种违规、违纪、违章的行为,珍惜自己的职业生涯,视制度如生命,纠违章如排雷,增强风险防范意识和自我保护意识,提高规范操作,从源头上预防案件的发生,因此要切实防范金融风险,就必须注意加强平时法律法规的学习,通过案例警示教育,提高法律合规意识,打牢思想防线。

合规成习惯,业务少风险。让我们从现在做起,把爱岗敬业当成习惯,把合规操作常留心间,做平凡岗位上的专家,做合规文化的践行者。

员工的教育心得篇3

12月24日9时许,某钢铁有限公司2号高炉重力除尘器顶部泄爆板爆裂造成煤气泄漏,事故发生时,当班工人共44名,其中2名操作工人当场死亡,其余受伤人员被立即送往医院救治,5人经抢救无效死亡。经全力抢救,截至16时,另有10名重症伤员因抢救无效死亡,其余27名伤员现已脱离危险。

事故发生后,区主管领导、安监部门、重点钢铁企业参加的全市安全生产工作现场会,要求各地各单位迅速开展安全生产大排查,彻底消除安全隐患。同时,责令某钢铁有限公司立即实施全面停产整顿,落实安全生产的各项措施。

钢铁企业是高危行业。高危行业的设备安全不容忽视。现有的安全设施,是否达到安全等级标准?即使是有安全保护的设备,是否进行很好的保养,维护,从而在一定程度上起到了预防作用,降低了事故的发生率?安全管理需要时时反思。

个体作为企业最基本的组成元素是企业实现其竞争力的最基本保障,而作为一名承钢职工我深爱着我的工厂我的工友。从第一天迈进厂区,我就告诉自己你的选择没有错,我要尽自己的力量为承钢美好的明天而奋斗。但前提条件是个体条件的存在,如果个体变成了上述的符号,那么,所有的誓言都将在现实面前变的苍白无力,而安全是其个人存在的最重要的条件,安全责任重于泰山。

人作为个体对事物的认识由感性认识到理性认识,对感性认识而言即身体发肤之感受,理性认识即人的思想以及对待事物本质的感受,对于安全重要性的感悟,我门要从感性认识升华到理性认识。

作为个体来讲,安全的重要性已无需多言,人的生存是作为个体的最基本的要求,然后才能涉及所谓的物质生活、精神生活。生存之道的底线是不伤害别人也不被别人伤害。生命是宝贵的,但同时又是脆弱的。注意安全,遵章守纪是我们的准则。

员工的教育心得篇4

近日,全行上下认真开展了警示教育活动,结合本人自身工作岗位实际,了解查阅了多方面材料。很多人因腐败而倒下,不仅仅毁了自己,害了家庭,而且也损害了党和人民的事业,其教训刻骨铭心,发人深省。综观原因,无外于以下几点:

第一、商品经济时代,竞争意识强烈,每个人都在追求利益最大化。我们的领导、员工同志没有自觉改造个人的世界观、价值观、金钱观,认为自己手中有权就是谋利的手段,于是,出现了挪用公款、违规贷款、金融欺诈等等。 第二、在其位不能正确的谋其政,不能一心一意为人民服务,而是挖空心思往上爬,官做得越大越好,权利越多越好,不管你采取什么手段,都要往上升,于是出现了贪污受贿。

第三、银行相关监督制度不健全,给员工有可乘之机。缺乏了自控,缺乏了监控,就变成千万只伸向国家的黑手了。

贪污、职务侵占、挪用公款、挪用资金、受贿、玩忽职守、违法发放贷款、非法出具金融票证、私分国有资产和金融欺骗给我们带来什么影响呢?那就是严重扰乱金融秩序,危害金融安全,使人民的利益遭到极大损害,破坏社会公平竞争秩序、给国家形象抹黑。中国是个法制国家,金融毒瘤必须铲除。那如何有效的预防和控制甚至铲除这些金融毒瘤呢?

处于国家经济中心位置的银行业金融机构只有充分认识了反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性和紧迫性,继续坚定不移、坚持不懈地抓好党风建设和反腐倡廉工作,才能确保银行业安全、稳健、高效运行。而要实现这一目标,我们应该:

第一、认真学习我们行企业文化,不断提高自身修养,锤炼道德意志,提升道德境界,提升自己的廉洁自律意识,增强辨别是非的能力。

第二、增强个人业务素质,提高个人反腐监控能力。

第三、树立正确的金钱观,君子爱财,取之有道,一定要通过自己合法的劳动获取报酬,坚决不能与制度作对,以人民为敌,时刻保持清醒的头脑。

第四、健全相关银行监控制度,制定复核和多人监控系统,做到权力集中而受监控。

让我们从一点一滴做起,培育高尚的心灵,远离职务犯罪,做到廉洁从业守规操作,在本职岗位上认真履行自己的使命,以务实的精神,廉洁的作风、正义的形象、优良的业绩共同创造信合新明天。

警示心得

员工的教育心得篇5

昨天晚上我们支行组织观看了警示教育视频会,内心深受震撼。视频会通过生动的案例形式讲述银行员工内部的危害。

案例中的银行员工他们原本收入丰厚,生活殷实,已是小康之家,皆因人生观、价值观被扭曲,经不住金钱的诱惑而身陷囫囵,或沉溺炒股而难以自拔,或贪图虚荣而受骗于“朋友”,也因他们一夜暴富的思想充斥了灵魂,视法律为儿戏,铤而走险,最终断送身家性命,给家庭、父母、妻子、儿女、兄弟姐妹带来洗刷不掉的耻辱和挥之不去的痛苦。事实说明,人一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终成为人民的罪人。通过警示教育现身说法的罪犯,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。

通过警示教育,深刻反思自己,认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面还存在一些问题和不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正。

一、树立正确人生观、价值观、权力观。始终要坚持政治理论学习,要坚定理想信念。作为银行从业人员,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好银行交给的工作任务,才能更好地做好工作。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。

二、抵制住诱惑,要见诱惑心不动,见财物心不痒。始终坚持银行利益至上的宗旨,完成好银行交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与银行利益的关系,在任何时候都要把银行利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护银行的利益。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育。

三、管得住小节,谨防千里之堤毁于蚁穴。树立正确的权力观,正确看待和行使自己手中的权力,始终以银行利益为重,按照规章制度办事。耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

中行的光辉事业要靠所有员工的共同努力来增彩,中行利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,为中行的发展壮大做出新的更大的贡献!

员工的教育心得篇6

我很感谢能通过广州中博教育咨询有限公司的拓展训练活动有这样一次深刻的体验和有意义的经历。我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸,我相信,在我们这个大家庭中,不论我们接下来会面临怎样的困难,我们都能够手牵着手共同去克服,因为我坚信:团结就是力量!

在忙碌了一天后,终于可以躺在床上好好享受这难得的闲暇时光。

上周,注定是一个艰难但着实充满意义的两天。它带给我的不仅是生理上的挑战,也给我带来了一笔精神上的财富。在这次广州中博教育咨询有限公司安排的拓展培训中,安排的拓展训练注重团队项目,它的最大特点就是群策群力。在本次拓展训练的过程中,每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好;个体对团队的关注应该远远超过了其自身!

在这个过程中,我深刻的理解到了什么叫“团队”。回顾拓展训练的全过程,历历在目,在困难和挑战面前,大家都能凝心聚力,充分体现了挑战自我,熔炼团队的精神。没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神,这次的所有训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪,势必一盘散沙,工作就是难出成就,相反,当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心,同舟共济,在惊涛骇浪面前就能无所畏惧,就能完成别人认为无法完成的任务,就能顺利地到达胜利的彼岸。这次拓展训练的全程中,所有的队员都为团队完成拓展训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己,注重了细节,一丝不苟、自动自发、拒绝借口,才顺利地完成了任务。

这次广州中博教育咨询有限公司的拓展训练活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展训练项目的精心设计和拓展培训师的职业能力最终真正能够实现个人某些的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。

通过广州中博教育咨询有限公司的这种拓展训练项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展训练项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。

员工的教育心得篇7

一、 激情之火,点燃学生

干教育这行工作,尤其是教师面对的是一个个活生生的人时,我们的工作更要有激情和热情。课堂是我们教师的主战场,在没有硝烟的战场上,我们不能是一个人在唱独角戏,我们要和学生共同进行。我的同事经常会说,刘老师一上到讲台上整个人就象打了鸡血,热情洋溢的。不错,我喜欢我的学生,我也爱我的职业,我从来也没有感到上课是一种负担,反到觉得教室就是我表演的舞台,我在舞台上可以尽情的展现我的才华。哈哈,其实我心中有学生,我热爱我的工作,对我的工作充满了热情,因此我会珍惜我的每个学生的师生缘分。在工作中,我会研究我的教学,做事兢兢业业、勤勤恳恳、尽职尽责,让我在工作中不留遗憾。在对待学生方面我与他们即是师生也是朋友,学生们有任何问题我都会积极主动帮助他们。在工作中也经常和家长联系,互相学习管理学生,在我工作的范围内帮助家长做一些力所能及的事。比如,青春期的孩子不好交流,家长有时会与孩子在沟通方面出现问题,我都会帮助他们解决问题。再如,学生和家长在中考报名和报志愿时完成不了的事情,我都会帮助他们做好每一件事情,让学生和家长感到我们教师的热情和责任。我也不断的告诫自己,帮别人也是在帮自己,每看到家长和学生给我发的信息内容时,我都会兴奋好一段时间,也会把他们对我的感激永记在心里。教育没有热情是不完整的教育。

二、言出必行,收获满满

近几年我都带的毕业班,我们学校是偏远农村学校,特别是今年的情况与往年有所不同,在西安教育改革的环境下,为了达到教育均衡,减轻学生的课业负担,上级不允许任何学校有乱收费和补课现象,我们学校在领导的带领下,坚决执行上级部门的政策。20届的初三毕业班没有增加一节课,都是依照九年义务教育的时间安排进行教育教学。但是在这种情况下,如何在有限的时间里进行九年级的课程教学也是我必须要考虑和计划的任务。面临教学任务重和时间紧的条件下,我每天都会把教学工作放在首位。从接手这届学生开始,我就对学生有所承诺,给学生承诺的每一条我都会按照要求去做,绝不会失言。就其中的一点来说,我要求学生做事不能有拖拉现象,我本人也一定要做到,在这一年中最难坚持的是我对学生说的是,每天都会有听写单词,要求学生每天都得坚持,我每天都会进行检测,当天检测的试卷都会到第二天与学生见面,包括到第二学期的中考检测试卷也是如此,所说的话是一句简单的话语,其实我在下面要付出很多的时间和精力兑现我的承诺。

再比如最近进入到九年级中考倒计时的这两三个月里,我每周会有一二次进行中考试题检测,为了达到学生对试卷的考分急需要知道的热度和我的责任义务,我会加班加点完成我的试卷的批改,达到预设的效果,我就会付出超出工作量的努力。再者也是对学生学习的负责,也是教师的一种责任心驱使我教书育人的使命。

再者,因我校的特殊情况,年级就一个班,我们每次考完试都没有相比较的参照班,所以,我们很重视参加区的联考,从联考中找出问题。为了对我们学生的负责,我都会在试卷扫完之后,在区上成绩没有下来的过程中,我会把我们学生的试卷亲自批改,然后在区上成绩下来之后进行对比,并能分析每位学生每道小题的得分情况,然后用表格形式呈现出来,作为我分析学生的依据,找出问题,在课堂讲解。个别学生的问题单独与学生交流,直到学生明白。这些工作会占用我很多时间,我不会抱怨,为了学生,为了有好的结果,再累也不会有怨言。这就是我的责任。

三、 收起抱怨,俯下身子

这么多年教了无数学生,学生在同一所学校上课,同一位教师,同上一节课,有些学生为什么会学的较好,而有些学生成绩就会较差呢?从优秀生和学困生的学习情况分析,我认为学生的习惯养成最为关键。其实学生开始上初中了,学生的学习也经过了幼儿园和小学的阶段,学生的很多习惯都基本形成,老师在教学中都会有不同的抱怨,上一层抱怨下一层,最后回到最初教育的人就孩子家长,这样我们都会有推卸的责任了。如:今天我和一位教师谈到学生的考试成绩时,他的成绩不是太好,其实我很想听听他对本次考试的想法和见解,但是老师马上就说,就这样的孩子又不学习,谁能把他们教好。是,教育从几个方面进行分析,从学生的角度分析学生考的不好的'原因是没有好好学习,从家长角度分析是家长没有做好他们部分的工作,作为我们教师就要从我们自身的反面寻找问题呢,不是把责任推的一干二净,我们就做好自己的本职工作了吗?我们学校的学生由于各方面的原因学生成绩不是很乐观,但在这么多年的教学中,我有自己的想法,学生的基础不是很好,他们的父母亲文化程度不高,而且也根本没有良好的学习习惯和环境,所以会有这样的结局。但作为一名教师,在教学中应该做到努力了,在自己心中感到无怨无悔。因此,平时我要求学生努力的去做,尽管有部分学生确实是没有任何希望,但我也让他们在我的课堂中动起来,哪怕今天就掌握一部分的知识,我在工作中也会做到最好。举例说说我工作中的小小部分。在七年级教学工作中(其实我在近十二年中只有带过两年七年级),英语科目与其它科目有所不同,小学孩子们也学过英语,但都是在培养学生的兴趣方面的教学较多,不是说小学的英语不重要,而是小学英语学习会对七年级英语学习奠定基础。如果能借助小学的东风会更好,借不了我就会给学生从思想上给予鼓励和支持,要求每位学生放下包袱,我们初中的英语科目从头来过,这样每位学生都会在一个起跑线上,老师会帮助每位学生前行的。首先在英语教学中我要了解班中学生的情况(特别是看看小学的英语成绩),然后再从学生的思想给予动力,再者自己要有一套符合本届学生的教学规划,教师还要对七年级的教材进行整合(教材是服务于教学的,但作为教师在开学初应对教材熟知,再根据自己学生的情况进行教材的整合)等等。总之,在心里一定要有学生,你在教学时心心念着学生,就一定能做好自己的本职工作。

想想这么多年的教育教学工作中,有说不完的话语,确实也是我在工作中做得多,记下的少。不管怎样,我就是爱我这份工作,我喜欢站在讲台上的感觉,我喜欢我所带的学生们。

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