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被老师批评的作文8篇

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被老师批评的作文8篇

被老师批评的作文篇1

我应该感谢我的老师,尽管她老是批评我。她明明知道我是一个坏学生,但她仍是不偏心,一直循循善诱,把我当成好孩子。

那个晚自习,淘气的我又被老师叫了出去。因为上课时我总是扭头跟后面的同学说话。我也知道:我的多动不讨同学喜欢;我的左顾右盼各科老师都有点不耐烦。我心里更清楚,我有时也太诡了,字也不认真写,书也不专心读,明明自己可以做好的,却偏偏不用心。我知道我做了太多的错事,本来就应该被老师批评。现在老师喊我出来,我一点儿也不诧异。虽然以前老师已经“警告”过好多次了,我却根本没放在心上。总是这个耳朵进,那个耳朵出。现在想想如果当初听了老师的劝告,如果我不再一意孤行,就不会被老师喊出去“再教育”了。我从心眼儿里感谢老师,虽然她又要批评我了。

走出教室,我偷偷瞟了老师一眼,借着屋内的灯光,我感觉到老师这次真的生气了。她脸上常挂的笑容也不复存在,目光也变得严肃起来,眉毛微微上挑,额头也皱起来了。我小心翼翼等待老师大发雷霆,没想到几分钟的沉寂过后,听到的却是她语重心长的.话语:“别辜负了爷爷奶奶对你的期望,要对得起他们爱你的心。”老师语重心长的话使我深深地感受到我对不起辛苦养育我的爷爷奶奶,更对不起辛勤培育我的老师。她起早贪黑为全班同学操心,还常常带病给我们辅导功课,而我呢,不但不认真学习,还惹她生气。想到这儿,不争气的眼泪已经涌出了眼眶。我再次为自己的顽皮感到痛悔不已,我真不该辜负老师和家长寄予我的厚望。他们都说我很聪明,可就是没把心思用在正地方。以后我会改写他们的话,让他们对我另眼相看。我要努力进取,发挥我的聪明才智,认真学习,我会调控好自己的情绪,与同学友好相处……想着想着,老师经常鼓励我的话语又在耳畔响起:“相信你能成功,相信你会更棒!”于是我的信心更足了。

正是老师的这些批评和鼓励,让我认清了自己,我一定会把握好自己成长的小船,使它不被狂风暴雨改变了航向。

因为她的批评和教导,我以后的成长道路上,肯定会少了许多坎坷和挫折,我要感谢老师,特别要感谢老师的批评。

被老师批评的作文篇2

老师批评学生是天经地义的,那么学生诚恳接受老师的批评也是理所当然的。

但是,有些同学就不这么认为,在他们眼里,如果能和老师顶嘴,发生摩擦,使老师生气,那就是他们所谓的——“酷”,为此我有些观点向他们谈谈:

每个老师批评学生都是有原因的,不可能无缘无故批评你,有的时候老师不会原谅你的错误,并且会在全班同学面前批评你,这时的你不要硬跟老师争论,说理由,而应态度诚恳地听老师的批评、劝告,等这件事过了以后再去向老师解释,那个时候老师的气也消得一干二净,而且很容易接受。去找老师时,一定要注意态度,也就是做到态度端正诚恳。而恰恰相反,如果你不但没谦虚听老师的批评,而是向老师指指点点,也许你们认为自己的自尊心受到了伤害,非要论个说法不可。如果用几何知识说明,同理可得:老师的自尊心受到了伤害。你想想,作为一个老师有渊博的知识,有吸引人的魅力,如果我们非要使老师难堪、为难那只能是两败俱伤。所以,我们还是将心比心多多体谅一下老师的良苦用心。

老师为了我们个个成为有用之材,不知费了多少心血,不知淌了多少汗水,难道我们没有一点平常心吗?没有一点内疚感吗?

有一句话说得好:“不要担心犯错误,最大的错误是自己没有实践的经验。”是呀,老师就是我们指出错误的一根挑刺针,让我们尽可能避免错误,这一点不能说明什么吗?

朋友深思啊!

被老师批评的作文篇3

今天我因为和同学打架而受到了老师的批评,我觉得很委屈也很不甘心,然后我就找到了妈妈谈心,妈妈跟我说老师说的对,让我好好想想,再写一篇文章记载下来我的体会。

今天我在班级上和一个女生因为橡皮擦的事情吵了起来,另外一个女生过来帮她吵我。我觉得那个过来帮忙的女生非常的过分,因为这本来不是她的事情但是她却要过来骂我我觉得非常的生气,所以我就动手打了她的脸一下,然后她们俩就开始打我,我也开始打她们。我觉得我的头发被她们扯着很疼很疼,于是我就更加用力的用指甲抠她们的手。后来不知道是谁去告诉了班主任,然后班主任就来了,把我们拉开了,我看见班主任红色的脸和严肃的表情我感觉到很紧张,因为是我先开打的。然后周围的同学告诉了班主任我们打架的原因,班主任就让另外两个女生先回家,把我带到了办公室。我很气愤的就是为什么只带我一个人进办公室,明明打架的是我们三个。然后班主任就狠狠地批评了我。后来通过妈妈我才知道,原来班主任是因为对我的期待过高,看到我做这种打架斗殴的事情对我更加失望才会生气的。

所以我决定以后再也不会和同学发生这种矛盾了,就算有我也不能出手打人,在同一个班级是一种缘分,我们要好好珍惜才对。

被老师批评的作文篇4

曾经有一次,我因为和同学打架而被戴老师批评了。 事情是这样的:有一天,我和王同学、陈同学他们玩“抓抓”的游戏,因为陈同学石头 剪子布的功夫不是很厉害,所以他输了,是他抓。我跑步比他快,敏捷性比他高一点, 理所当然,他总是抓不到我。我看陈同学老是抓不到我,就大摇大摆地走了出来,朝他 翻了个白眼:“前面的蜗牛看过来,看过来,前面的'蜗牛看过来,看过来……”谁知陈 同学是一个“暴力男”,听我是在讽刺自己,就像愤怒的小鸟一样,横冲直撞,我纵身 一闪,没想到他愤怒时的敏捷性大大的提高,他一把抓住我的衣领,用力一抛,把我往 墙上靠,我也出于反抗,一脚踢过去,正中陈同学的肚子,“啊!”陈同学痛苦地叫了 一声,我见势不妙,飞快地逃走了。 “叮叮叮!”上课的铃声响起了,我急忙回到教室,只见陈同学正恶狠狠地盯着我,我 又向陈同学做了一个鬼脸,然后飞快的逃走了,陈同学在身后拼了命的追赶,我怕被老 师发现,就跑到四楼,准备与他展开殊死决战,又想这样不好会两败俱伤,就用劝告地 语气说:“咱们停战回教室上课吧!” “好,一起回教室!” 但是上课已经迟到了,我和陈同学还是被老师批了一顿,课后老师还语重心长的和我们 讲了道理,我心里想:“下次一定不再被老师批评了。”

被老师批评的作文篇5

“脑子里想什么呢?错音怎么那么多!像什么样子啊……”房间里回荡着老师批评的话语。星期六,我被钢琴老师批评了。

学习钢琴到现在已经5年了,这还是第一次被老师这么严厉地批评,感觉真是不好受。今年,我没有报名去参加钢琴考级,所以练习钢琴一直松松垮垮,平时练习时间也花得不多,特别是暑期的时候,每次练琴都有些心不在焉,经常是一遍扫过。这个星期我们开学了,因为要完成学校的'作业,所以也不回家练琴。总以为凭借自己的小聪明,弹得还不错,老师那里只要应付过去就可以了。

周六下午上课了,我刚开始很紧张,老师先让我弹音阶和599,这些基本手指技巧我还能够应付,正在自我感觉良好,老师又让我弹849。哎呀,不好,我知道这个曲子我还有点生疏呢,一下子我就犯了三个错误——#(升记号)和b(降记号)不到位、音乐衔接不流畅、节奏不稳;而巴赫里面那段舞曲我已经弹了一个月了,练的还是不连贯,老师说我练习的时候,既没有用心也没有用脑,这样的伴奏,让别人怎么跟着曲子跳舞呢?

被老师批评的感受真差哇!我想我以后一定不能再这样了,我对妈妈说:我会抓紧时间多练习,并且要手脑并用。从现在起,我要用心弹琴,一定不会再被老师批评。

被老师批评的作文篇6

在我们快乐的成长历程中,会有许多的第一次:第一次拔牙的紧张苦;第一次学会了骑自行车的兴奋,第一次登上领奖台的掌声……但是最让我刻骨铭心的第一次,却是被老师批评……。

那天,我向同学借了《冒险小王子》这本小说,看了第一页后,我情不自禁地就被卷到小说中去了:那个叫小龙的孩子,在另外一个世界里的生活会是怎样呢?我目不转睛,看的津津有味,迫不及待的想快点知道答案,小龙他还会遇到怎样的困难呢?

但是就在这关键时刻,清脆的上课音乐声响了!这时同桌推了推我,说:“琪琦,这节是班主任的课,你快准备啊!”“哦~~~”我随口应了一声,这节课是我喜欢的数学课呀,可是今天不知怎么的,我迷迷糊糊的,满脑子想的还是小龙的遭遇,他有没有逃出那个被施了魔法的房子?奇怪了,今天胡老师讲的内容,我一句也听不进去!这时我居然冒出这样一个想法:既然一句也听不进去,那就干脆先看小说吧,一节课的内容,我补上,不怕落下!可是开始的时候我还犹豫不决,一直不敢把手伸进课桌,但是我太想看下了,于是就不管三七二十一,半低着头,兴致勃勃地看了起来……我终于知道了小龙的完美结局,哇!他真是太聪明了,成功地逃出了那个房子。看到这里,我忍俊不禁,哈哈大笑起来!这时,我突然感觉身边有一股火辣辣的焰火在燃烧,我一抬头,真不相信自己的眼睛,天哪!全班四十二双眼睛齐刷刷地盯着我,而胡老师竟然已经站在了我的桌旁,他那严厉的目光像冷水一般,使我从“梦”中“醒”来!他用手里的粉笔轻轻地敲了敲我的桌角:“林琪琦,上课请认真听!”我的脸顿时从刚才的“白豆腐”变成了正宗的“红烧肉”!我真想钻到桌子底下,隐隐约约地我还听到后桌的施恩旗说:“从没见过胡老师对女生这么凶!”

虽然胡老师没有责骂我,但是我好惭愧,因为我是个乖巧文静的小姑娘,不仅学习很棒,舞蹈也常常获奖,得到的都是老师的表扬和赞赏,可是今天的事情让我无地自容,因为这是我第一次被老师批评啊!当然,我也得到了一个深刻的教训……

被老师批评的作文篇7

今天中午,徐老师把我叫进了办公室,让我把错误的作业改正好。回到教室后,我想起还有一局棋没下好,于是,我就把改正作业的事扔到一边,和同学下起棋来。这时,徐老师走进了教室,看见我在下棋,便问我:“陈佳栋,作业改好了吗?”我一愣,一阵冷汗从我额头中冒了出来, “还……没……改好。”徐老师听到我的回答后,皱起了眉头说“作业没订正好就去下棋,你的作业我不改了!” 当徐老师气冲冲地走出教室后,我才恍然大悟,连忙订正作业。订正好作业后,我就向办公室走去。

但今天的我,就像穿上了20斤重的铁鞋似的,走起路来非常吃力。“报告”,我走进了办公室,对徐老师说:“徐老师,作……业”“不改你的作业,你走把。”徐老师生气地说。这时,徐老师就管自己改作业了。而我,就呆呆地站在那儿,心里像波涛汹涌的海水一般,感到非常不安。

这时,我好像有了两张嘴巴,一张说:“反正徐老师都让你走了你就走吧。”这时,另一张嘴巴立刻反驳过来:“徐老师这样做的目的无非是想让你反醒一下。”“反醒?要反醒可以到教室里去反醒呀!何必站在这里呢?”“在这里反醒比在教室里效果要好!”我听了左嘴的话,站在办公室里反醒。过了十分钟左右,我坚持不住了,这时,徐老师向我看了一眼,突然间,我发现这一眼给了我力量,使我站了下去,可是没多久,我又坚持不住了,身体已经朝向门口。当我想向门口迈出第一步时,一股无法抗拒的力量拉住了我,并说:“陈佳栋,你虽然只犯了一个很小的错误,但它却意味着你没把学习放在第一位,没有刻苦学习的精神!”

这时,徐老师转过身来,对我说了好多话。这些话像刀刻一样深深地印在我心中!

被老师批评的作文篇8

今天下午第三节课,刘老师发脾气了,发大脾气了。

上课铃刚一打响,我就看到刘老师不对劲儿。她手里拿着一位同学的《小夫子》,一脸怒容。我打了个趔趄:刘老师不会在这节课上大发脾气吧?

果然,我们一坐下,刘老师张口就批评一位同学,说他作业一次次出错,就不知道认真纠正。批评完他,刘老师就让所有没有交《小夫子》的同学站起来,而他们恰恰也是错题满篇。嘿,有两位女生十分“光荣”地站了起来。和她们俩做伴的还有一群“好样的”。刘老师的'怒火好似火山爆发,瞬间沸腾。她用那三寸不烂之舌严厉地斥责他们,说他们浪费老师宝贵的时间。

接着,老师停顿了一会儿,又燃起怒火。这次批评的不是几个人,而是全班同学。我的心好像跳得特别快。全班鸦雀无声,同学们不敢发出一丝声响。教室里除了老师的声音,四周一片寂静,掉一根针都能听到。

刘老师说了这样一句话:“人人都说,有付出就有回报。大家想想,我付出多少,又有多少回报?”听了这句话,我羞愧万分。是的,我们没有给予老师任何回报,而老师付出的我们也无法回报。

在学习中,我一定要加倍努力,让老师每天开开心心来给我们上课,不让老师有任何苦恼。因为,他们是我们敬爱的老师!

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