写作文可以激发我们的创造力和想象力，实际经历能够为作文提供具体的例子和细节，增加文章的可信度，白领范文网小编今天就为您带来了参加作文比赛作文推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
参加作文比赛作文篇1
10月25日下午，我们五(1)班与五(4)班进行了澛港小学第四届校园足球联赛五年级组的第三场对抗赛。
16：00左右，裁判员一声令下，比赛开始了。只见双方队员个个都生龙活虎，斗志昂扬，在球场上你追我赶，奋力拼搏。突然，对方球员抢到了球，并把球直接踢向了我方球门，我方守门员一不留神，没有拦住，让对方先进了一球。他们班顿时一片欢呼，而我们班只有唉声一片。
但我方球员并没有气馁，他们继续拼搏着。不一会儿，我方球员曾嘉伟，利用角球的机会，把球直接抛向了队长叶子承。叶子承反应迅速，成功地接到了球，并抓住机会，对准球门，用力一踢。对方守门员还没反应过来，球就进了。“耶!球进啦!球进啦!”这时，轮到我们班欢呼一片了。
球赛继续进行着，作为啦啦队队长的我，也带领着啦啦队员们继续高喊着口号，为他们加油助威。球员们在球场上团结一心，配合默契，不放过任何一个可以得分的机会。终于，机会来了，只见我方后卫曾嘉伟成功地从对方球员脚下抢到了球，并“一脚飞球”传给了前方的陶雅颖。陶雅颖看准球门，用力一踢，对方守门员一个飞扑，没有拦住，我们班又成功地拿下了第二分。
不知不觉，上半场结束了，我们班以2：1暂时领先。稍作休息后，又进了下半场比赛。这时，两队球员的争夺更为激烈了，欢呼声和加油声也不绝于耳，将比赛推向了高潮。下半场我们班又踢进了2球，对方只进了1球，双方又战成了2：1。
最终，我们班以4：2的优势获到了本场比赛的胜利。加上前两次的比赛，我们班已经三连胜了，荣幸地成为了澛港小学第四届校园足球联赛五年级组的冠军。作为五(1)班的一员，我感到非常地骄傲与自豪，也为球员们在球场上那顽强拼搏、坚持不懈的精神点赞。
参加作文比赛作文篇2
今天，学校开展了朗诵比赛，庆“六一”活动，我很高兴，因为这次诵读比赛有了服装。
刚下楼，我们刚坐下去，谁知，第一个就是四二班，我想那第二个是不是就轮到我们了，跳，肚子也来回动，大概是太紧张了吧，果然不出所料，第二个真的是我们班，我咬着嘴唇走向台阶，在台下，我使劲挠着自己身上容易痒的地方，生怕到台上手脚乱动，影响整体效果，到了台上，我什么都忘了，也不知怎么的，只会笑，心里一片杂乱，压根就不知道我在台上站着，过了一会儿，我终于进入状态了。
我一本正经地站在那儿，一动也没动，别的班的同学一定很羡慕我们的，我沾沾自喜，评委也该一分吧，我在台上不仅注意自己，还注意到别人，发现谷恒霖成了朩头人，面无表情，身子如无价之宝，不舍动弹，大概它是被旁边坐的校长和评委给吓蒙了，朗诵比赛终于结束了，我自以为我们的朗诵比赛特别，所以喜气洋洋，心里特别兴奋，我们要得第一了。
可我们并没有骄傲，因为我不是评委，在以后的朗诵节目中，我最喜欢的就是五四班的《赤壁。怀古》这篇诗词，他们显得很有气势，给人一种雄心壮志地感觉，而且他们的动作也非常整齐，像检阅一样。
时间过得飞快，该评名次了，我突然停止一切动作，用心听，“四一班”，听到这个词，我一动不动，心不是怦怦直跳，而是已经不跳了，“第二名”，听到这个名次，我崩溃了，我
觉得很丢脸，因为我们班穿着最好看了，却得了第二名，直是的。
虽然这次我们得了第二名，但我们会继续努力的，忘记历史！
参加作文比赛作文篇3
那是我四年级下学期的一件事了，在一个阳光明媚的日子里，稷王小学举行了难得的一次足球比赛。记得那天下午，一位老师推开教室的门，走上讲台，兴奋地宣布：“以下这几位同学跟我来，我们要参加比赛了！”这几位同学中就有我，我们跟随老师来到操场上。
哇！操场好热闹啊！我们四年级所有足球队员全到场了，还有别的学校的四年级足球队员，他们穿着白色的球衣球鞋，正等着向我们挑战呢。我们是谁呀，我们是稷王小学足球队的成员，怎么能输呢？面对他们挑衅的目光，我们仰起脖子，仿佛在说：“不服气来呀！”
裁判员上场了，宣布了比赛规则，等我们准备好后，一吹哨子，我们双方的队员开始抢球。球在大伙的脚下挤过来挤过去，我瞅准机会，上去就把球抢走了，迅速传给我方队员。我方队员跟我可是相当配合，所以赛场上的第一分我们轻而易举地获得了。
对方的守门员把球传给自己的队友，他们配合得也不赖，快速传球，主力队员正要把球踢进我们的球门，我方一位队员突然出现在他面前，一个箭步抢走了球。
我想这场比赛代表的是学校的荣誉，可千万不能输，大声喊：“把球传给我！”我方队员会意，只用一秒钟时间把球给了我，我来了个鱼跃顶球，又得了一分。
这时，双方队员的体力已经消耗得差不多了，可我们一点也不觉得累，一直疯狂地踢球。足球在绿油油的草坪上滚来滚去，像黑白相间的地球在以最快的速度自转。快看，我方队员又抢到球了，使劲一踢，进了对方球门，我们以3：0的成绩毫无悬念地赢得了这场比赛！
围观的老师们也抑制不住兴奋，跟着我们大喊：“我们胜利了！我们胜利了！”全场都在为我们欢呼，这一刻，我们好骄傲！
这件事过去一年了，想起来还是那么兴奋，仿佛就在昨天。
参加作文比赛作文篇4
5月30日 的比赛日刚好是星期六，因为比赛地点在湖州市，所以天刚放亮我们就出发了。还好用了导航我们才没在路上耽误时间，来到了湖州市文化馆。外面似乎有点寂静，可是越往里走人也越来越多，琴声夹杂着人声也越来越大，原来别的选手们都早早的到来了，在准备呐！我也不免紧张了起来。
经过询问后，我领到了参赛证，贴好了参赛号。一切准备就绪，我静静地等着比赛时间的到来。
轮到我们组了。排好队，工作人员把我们领进了赛场。赛场是一个很大的排练厅，里面鸦雀无声，仿佛空气在这里凝固了。在靠窗的地方放着一架硕大的三角钢琴，评委老师坐在中央，后面有几排椅子坐着选手及陪同的家长们，我坐下后心情忐忑不安地等待着……
终于轮到我了。我走上去向评委鞠了个躬，然后就熟练地弹起了曲子。还好今天似乎没有卡曲，心情一下子就轻松了，后面的曲子也就更流畅了。
赛后并没有马上公布成绩，回家路上爸、妈还帮我分析了一下今天的表现，他们总体还满意。我说：“反正已经比过了，就回家静候佳音吧！”“这么有自信。”妈妈说。“当然喽！”说完，我头一歪就看车窗外的景色，不再听妈妈的唠叨了，其实我心里也没底。
几天后成绩出来了，在一等奖空缺的情况下我得了个二等奖，对于这个虽不甚理想，但不是很差的结果，也说明我平时练的还是不够。只有以后再努力了吧！
参加作文比赛作文篇5
今天下午，我们四年级要举行一次朗读课文比赛。经过几天的层层选拔，陈老师终于决定让我和李倩毛宇航三人代表我们四t;七>班参加比赛。听到这个消息，我的心里是又喜又忧，喜的是又多了一次锻炼的机会，忧的是第一次参加这样的比赛，我能获上奖为班级争光吗？再看看我的两位＂战友＂，也是忧心重重啊！
第二节下课，我们怀着紧张的心情来到了电教室，其他班的选手也到了。看着他们一个个生龙活虎的样子，我的心里更紧张了，就像揣了一只小兔子，怦怦地跳着。我努力使自己平静下来，开始抽取名次，我抽到了第十号。＂还可以，虽然靠后点，但十全十美嘛＂我自我安慰着。这时，评委老师来了，看着她们一个个神情严肃，我刚放下的心又悬了起来，再看看前边几位选手是面带笑容的进去又愁眉苦脸的出来，我的心里早已不是一只兔子，而是许多兔子在赛跑。＂老师既然让你参加，就证明你一定行！＂这时，我的耳边忽然响起妈妈鼓励的话，眼前又出现了陈老师那信任的目光和亲切的笑容。＂对，我要振作，我一定行！＂我突然觉得浑身充满了自信和勇气。轮到我了，我整理一下情绪，精神饱满地走进教室，屋子里静极了，好像气息都凝固了，我落落大方地走上讲台，面带笑容的给评委老师鞠了一躬，然后按照平时老师教的读法认真读起来，慢慢地，我仿佛深深融入课文里了，直到听到老师给我的掌声，我才知道读完了。
走出教室，我的心里一阵轻松，虽然我还不知道成绩，但我对自己非常满意，因为我战胜了怯懦，赢得了自信！这就是我参加这次比赛的收获。
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