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教育安全培训总结模板7篇

为了记录在培训中的点滴,我们都是要认真写培训总结的,我们在经历一场有意义的培训后都是需要进行培训总结的写作的,以下是白领范文网小编精心为您推荐的教育安全培训总结模板7篇,供大家参考。

教育安全培训总结模板7篇

教育安全培训总结篇1

在认真观看学习各位专家老师的培训讲座后,我个人对安全教育工有了更为深刻的体会和认识。我想就此次培训结合实际情况谈点感悟心得体会。

一、提高全体师生对安全管理的认识

本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组,对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定职责。

1、加大安全教育的宣传力度

全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动的向社会宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重特大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、宿舍等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

2、排查学校安全隐患

我校位于榆黄工路与太焦铁路交汇的`武乡革命老区东和村口,是一所刚刚合并的九年制寄宿学校主要存在以下几个方面的隐患:

幸福是什么,也许每个人的说法不同,我认同“幸福是一种心态,幸福的意义在于幸福是人生最终的目的,幸福不仅是一种状态,而是一种感受”这种说法。当前,由于种种原因,许多教师都会觉得过得很累,都不会感到自己过得幸福。在教学工作中我们要努力创造幸福,怎样才能创造幸福呢?应从这三方面入手:转变幸福观念,寻求幸福的感受,培养幸福的能力;调整生存取向,明确生存意义;树立享受教育,感谢生活的情怀。

(1)交通隐患

(2)食堂隐患

(3)学校设施隐患

(4)学生自身突发隐患

3、加强安全教育,预防和减少事故的发生

加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。

(1)对校园安全教育责任的理解。校园安全教育主要包括“时间段”与“空间段”——“时间段”指在教育教学活动中以及校外学校组织的活动;“空间段”指学校管理范围内的教室、操场、宿舍等。这就要求我们的老师对我们所管理的每一个空间、每一个时间不留任何死角的教育好学生,管理好学生。也就是“看好我们的人,看好我们的门”。

(2)对教育管理的方法的掌握,现在的学生大部分是独身子女再加上我校的特殊情况,处在穷乡僻壤,经济文化落后,好多孩子是单亲家庭。他们的心理很是脆弱,所以我们更应注意方法。正如张文老师所讲的那个案例如何处理孩子的偷窃行为:一要抓住蛛丝马迹,更重要的是尊重孩子的人格。

也就是说我们要琢磨如何教育。

二、加强领导,强化安全责任

安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。

学校安全责任重于泰山,本着一保安全,二保稳定,三保发展的原则,对学校安全高度重视,狠抓责任落实,真正形成“一把手”亲自抓,分管领导协同抓、相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。严格责任追究制度,实行“一票否决制”,一律取消本年度评选任何先进的资格。

(1)建立领导机构。校长亲自任组长,副校长任副组长,各班班主任与生活老师以及各科任老师为成员负责学校的安全。

(2)校长与副校长签定目标责任书,副校长与各班班主任以及生活老师、科任老师签定目标责任书。

(3)专设门房机构负责来往客人的登记,同时兼管外来人对学校的破坏的及时通报。

(4)后勤副校长组织后勤人员负责食堂安全。

中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键,通过不断地学习,使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。现做一个小结。

(5)建立安全问责制度,实行“谁主管谁负责”

第时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

(6)建立健全防范安全事故的规章制度,制订完善的安全应急预案。对涉及安全的各项工作,都要有章可循、违章必纠、不留盲点、不出漏洞。

(7)要建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。

教育安全培训总结篇2

11月12日开始,我参加了由兴安镓业公司组织的一般从业人员安全教育培训。此次安全培训为期5天,内容丰富,授课讲师系统地介绍了国家安全生产法、职业病防治、消防安全知识,并列举了大量国内安全案例。

作为一名普通的一线员工,我受到了很深刻的教育,对安全生产深有体会。

一、我们要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结。我们要深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定。每天早上我们喊出的那一声声清脆的安全口号,时刻都在提醒着我们这一天的工作中要把安全放在第一位。

二、我们要加大事故隐患的排查治理工作,防范各类事故的发生。隐患存在于生产过程中的每一个环节,不要等事故发生了才想着去整改。我们要自觉地去查、去找,去发现事故隐患,并定期整改。通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态。

三、继续加强培训教育,严格执行三级安全教育。我非常感谢公司给我们提供的每一次安全教育培训,这对我们员工来说,何尝不是一种“福利”。每一次的培训都使我们受益匪浅,学到更多必要的安全知识、规章制度和安全操作规程,使我们在今后的工作中又多了一份保障。安全是一个企业永恒的课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和员工的生命安全。安全工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

教育安全培训总结篇3

xxx年以来,按照上级安监部门安全生产宣传教育要求,xx市以落实“党政同责”为抓手,结合规范安全生产执法和“六打六治”活动安排,全面贯彻落实安全生产主体责任,采取扎实有效的措施,开展了安全生产月、安全教育培训、安全知识网络竞赛工作,大力营造了浓厚的安全生产宣传教育氛围,取得了良好的实效。

一、集中精力深入推进安全教育宣传培训工作

为助推安全生产宣传教育工作,我市采取了下列切实可行措施:

一是组建安全教育培训工作专班,由分管领导牵头,常年主抓安全教育培训工作,配强政策法规宣教科人员;

二是细化安全教育培训计划和措施,严格监督检查乡镇、街道办事处安委会办公室抓落实;

三是乡镇、街道办事处安委会办公室加大安全教育培训工作的宣传和组织力度,确保安全培训信息通知到位、组织督办到位;

四是抓好安全教育培训执法监督检查,确保生产经营单主要负责人、安全管理人员、特种作业人员、高危行业从业人员安全培训并特证上岗;

五是加强安全生产培训机构的管理,引导安全培训学校提高办学质量和管理水平。

二、组织开展安全生产知识咨询及宣传活动

今年以“安全生产月”活动为契机,市乡两级围绕“强化安全基础、推动安全发展”活动主题,设立咨询台、办宣传专栏、悬挂挂图、安全图片展、宣传车等形式,共悬挂横幅 余幅,设立安全宣传警示牌 多块,宣传展板 多块。发送安全生产宣传教育光碟 盘,宣传挂图 多张,安全生产宣传书籍 多本,安全宣传资料 万多份,提高了广大群众安全知识,积极营造了全市市民关注安全生产的浓厚氛围。

(一)市直单位全力开展安全知识咨询及宣传活动。 月 日,我市在 xx乡举办 “安全生产月”广场咨询暨文艺演出活动,并得到x局领导的支持的现场指导,市直 个单位和屯堡 个乡直单位在活动现场设立咨询台,为市民提供免费咨询,发放安全生产宣传资料、宣传单、宣传挂图,市文工团自编演出了安全方面有关的文娱节目。 月 日,在桥西广场开展消防安全宣传咨询活动,组织市直相关部门近 人,分别到xxx街道办事处、xxx街道办事处社区居民家中,发放消防安全知识宣传手册 余份,发放新《安全生产法》 余份。

(二)乡镇办开展多种形式的安全知识咨询及宣传活动。城区“三办”在城区和乡镇在中心集镇组织开展了 场次安全生产宣传咨询日活动,新塘等 个乡镇组织专场安全文艺演出。三岔、白果乡安全咨询活动中,开展有奖安全知识问答。沙地乡在黄广田村举办村级安全生产咨询日活动,向村民进行安全知识宣传,解答村民有关安全问题,发放道路交通、消防、用电、安全生产方面的安全知识宣传单。

三、开展安全知识教育培训

(一)组织开展市、乡、村干部安全知识培训。为提高乡镇、街道办事处、村(居)委会安全管理员的管理能力,对全市乡镇办分别举办了一期安全管理知识培训班,由市安监局领导、安全生产方面的`专业人员授课,讲授安全生产法规和安全管理知识。乡镇办直单位负责人、分管安全人员、村(居)委会书记、主任、安全员,共 余人参加了培训学习和考试。为贯彻落实《党政同责暂行办法》,共举办《湖北省安全生产党政同责暂行办法》培训班三期,培训人员 人。

(二)组织开展生产经营单位人员安全知识培训。为推进安全生产宣传教育,全面推进“六进”(进机关、进企业、进社区、进乡村、进学校、进家庭)活动,组织举办各类安全知识培训班 期,共培训各类人员 人,其中:举办工商企业负责人、安全管理人员安全知识培训班 期 ,培训 人;举办危化品从业人员安全知识培训班 期,培训 人;举办道路交通安全管理人员安全知识培训班 期,培训 人;举办校长安全知识培训班 期,培训中心学校、高中、初中、中职校分管安全的副校长 人;举办特种作业人员安全知识培训班7期,培训特种作业人员 人;参加和指导高危行业企业和部分规模以上企业春节后工人复工安全培训 期,培训企业各类从业人员 人。举办煤炭宣传贯彻《安全生产法》培训班一期,全市煤矿法人代表、矿长、副矿长、安全管理人员、部分特种作业人员共 0人

参加了培训学习、考试。

(三)组织安全隐患排查“两化建设”培训。为推进安全隐患排查“两化建设”工作,组织各行业“两化”操作人员培训 期,累计培训人员 人,并到教育局、、经信局、商务局、建设局等重点行业和煤矿、非煤矿山、学校等重单位进行现场操作培训和指导。我市“两化”管理系统已有监管部门注册34家,企业注册 家,排查治理隐患处。

(四)举办执法人员业务培训

为推进安全生产执法规范化建设,按照“提升素质为先、增强法纪为要”的精神,我市于今年3月举办了一期安全生产行政执法培训班,市乡两级安监人员(含乡镇、街道办事处分安全领导、市直行业主管部门安全科长)共 人参加了培训,邀请纪委、检察院、消防大队领导和专家重点讲授党员干部为政清廉、安监人员预防渎职犯罪、安全生产行政执法文书填制、安全生产法规等方面的知识和要求。同时,编辑《安全生产检查实用手册》,开展安全生产行政执法文书规范制作方面的交换检查和相互评议。

(五)组织安全知识网络竞赛

为组织好安全知识网络竞赛,我市将安全知识网络竞赛和“六进”活动同步开展,层层分解安全知识网络竞赛目标任务,安全监管人员和安全管理人员带头参赛答题。全市 个单位 人参加了20xx年安全知识网络竞赛活动,获得 万分,竞赛成绩在全省县(市、区)排名第五,占全州总成绩的67%, 个参赛单位进入全省前 名, 个参赛单位进入全州前 名。

四、宣传教育培训存在的问题及改进措施

我市全年安全生产宣传教育培训工作虽然取得一定成效,仍存在一些不足,主要表现在对企业从业人员的培训注重理论知识培训,实际操作、实用性知识培训不够,培训学校培训质量不高;机关、企事业单位对安知识培训主动性缺乏,干部职工和企业从业人员安全知识学习热情不高,工作开展难度依然较大。针对存在的问题,下一步将采取以下措施。

(一)督促落实企业年度安全生产教育培训计划。督促企业加大安全培训资金投入力度,有针对性的制定年度培训计划,完善培训教育学习制度。

(二)加大安全生产宣传培训教育工作力度。把安全生产宣传培训教育工作作为安全生产基础性的工作常抓不懈。执法检查中,有针对性的检查企业培训计划、记录;把企业安全管理人员、特种作业人员持证上岗和全员培训作为一项重要内容进行检查。

(三)注重实际,强化培训宣教效果。要求培训学校、企业针对不同类型的管理人员和从业人员制定切实可行的培训方案,组织好培训师资和教材,做到培训有针对性、实效性,真正让教育培训指导安全生产。

教育安全培训总结篇4

本学期,我校以“建设平安海门,创建最安全学校”为主线,以推动综合治理和安全工作各项措施的落实为重点,强化学校常规管理,完善综合治理和安全工作机制,加大检查整改力度,实现科学、实效管理,学校校综合治理与安全创建工作取得了实效。

一、明确责抓落实

年初,我们按照市局综合治理和安全工作计划和校长会议关于教育系统安全工作的要求,牢固树立“教育发展,治安先行”的理念,进一步强化领导责任,细化各科室、班级综治与安全管理的职责。把各科室的负责人、班主任作为各自条线的综治与安全管理责任人,签订责任状。形成一个横向到边、纵向到底的比较完善的目标责任体系,真正做到事事有人抓、事事有人管、事事有人承担责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。

二、强化考核抓制度

在落实责任的基础上,今年,我们还将综治工作的绩效作为教职工考核的重要内容之一,严格按照学校制订的安全工作考核办法进行考核。建立健全学校综合治理与安全工作的各项责任制度和追究制度。加大综治与安全工作的查处力度,敢于动真碰硬,每次查出问题当场发出书面整改通知书,限期整改。对造成严重后果的责任事故,按照学校制订的《学校安全工作考核办法》(试行稿)和责任追究制的有关规定严肃处理。

三、突出重点求实效

(1)完善日常工作制度。结合学校工作实际,落实“最安全学校”创建的各项任务,严格执行综治与安全工作的“四必”检查制度(即每天必查、有查必记、有记必签、有患必除),认真做好市局下发的《学校安全工作日志》的记载工作和综治与安全工作的各类台帐。

(2)严密实施学校要害部位治安防范。按照“防范严密,控制有力,全面设防”的要求,保证经费投入,加快防范设施建设。严格按照要求建设校园“110”,开展警校共建活动,搞好治安联防,提高对校园突发治安事件的应急和快速反应能力,做到“以外保内,以内促外”,确保人员、财产不受重大损失。

(3)认真落实学校消防安全管理。配足、配齐消防设备及器材,定期对消防器材进行检查。期初期末统一对学校电路、电器、燃气设备进行检查,发现老化或超负荷的管路及时更换,有效防止了漏电起火、燃气泄漏等事故的发生。

(4)大力加强学校食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》,食堂、商店工作人员做到持证上岗。严把食品采购关、加工关、销售关。坚决执行采购索证制度、餐具消毒制度、卫生检查制度。食堂组长把好食品烹饪关、餐具卫生关,保持食堂操作间和学生餐厅环境卫生。学校商店坚决杜绝不安全食品、“三无”食品进入学校,确保师生饮食卫生安全。

(5)切实维护校舍、网络安全。建立严格的校舍安全检查制度,中心小学总务和各村小会计具体负责校舍安全管理,切实做到早发现、早改造,确保在第一时间发现险情隐患并及时采取正确避险措施。水、电、气的管道线路请梁总务负责管理,及时做好检修记录。学校的网络场所都有专门负责人,保证校园网及其应用系统只能用于教学、科研、学术、管理等活动。

(6)集中整治校园及周边安全环境,加强学生交通安全管理。充分发挥综合治理领导小组的作用,把维护学校及周边治安秩序摆到突出位置。积极协助和综治部门对学校周边环境进行综合治理。今年,在校门外设置了家长接送停车线,确保校门口的交通安全。

(7)进一步加强学生法制、安全教育。做到“六个结合”。充分发挥家长学校、社区教育作用,组建青少年法制教育网络,形成教育合力。充分发挥法制副校长(辅导员)和法制报告团的作用,广泛开展法制报告、以案讲-法等活动。我们利用教职工大会、校会、班会和校园广播、黑板报等形式,对师生分别进行交通、防盗、防火等安全教育,其中大型图片展1次,法制讲座4次,黑板报专题2期42个,专题班队活动2期28次,有力地增强了师生法制意识和防范意识。进—步增强小学生交通安全意识,提高学生的`文明素质,积极开展交通安全知识教育,帮助学生养成良好交通习惯。

四、加强培训强素质

针对以往工作中的薄弱环节,我们对后勤人员进行了专项培训,既重视思想道德素养的提高,又重视业务素质的提高,使从业人员树立为教育教学服务、为师生服务的思想,切实增强安全工作的责任感和自觉性。让他们对各项安全管理细则吃深吃透,对各项安全考核办法心知肚明,对各种卫生安全知识了如指掌,努力提高后勤人员的服务能力。同时,做好对教师、学生和家长的教育培训工作,坚持集中培训与分散培训相结合,利用校本培训、政治学习、业务学习时间对师生开展针对性、系统化的培训。通过家长会、告家长书等形式对家长进行安全教育,家校配合共同管好学生上学、放学途中的交通安全。

教育安全培训总结篇5

在听了培训讲座后,我对安全教育工作有了更为深刻的体会和认识,我想就此次培训结合实际情况谈点体会:

一、提高全体师生对安全管理的认识

1、加大安全教育的宣传力度

全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

2、排查学校安全隐患

我校位于道旁,学校主要存在以下几个方面的隐患:

(1)交通隐患为主要。

(2)学生自身突发隐患。

3、加强安全教育,预防和减少事故的发生

加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型**时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。

二、加强领导,强化安全责任

学校安全责任重于泰山,本着一保安全,二保稳定,三保发展的原则,对学校安全高度重视,狠抓责任落实,真正形成“一把手”亲自抓,分管领导协同抓、相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。

(1)建立领导机构。校长亲自任组长,各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。

(2)学校与每位教师签订安全目标责任书,各班主任和每位学生签订安全目标责任书。

(3)专设门卫负责来往客人的登记,同时兼管外来人员对学校的破坏。

(4)建立健全防范安全事故的规章制度,制订完善的安全应急预案。

(5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。

(6)建立健全并严格执行重特大突发事件和安全事故报告制度,建立健全预警和应急处理工作机制,制定切实可行的工作预案。

(7)实行安全工作例会制度,每月至少召开一次安全工作专题会议。

三、采取得力措施,严防易发事故的发生

安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律,采取有力措施防止事故的发生。

1、加强学校安全设施建设。加大学校的监管力度,严把教学、食堂的设计、监管和质量验收关,不留任何安全隐患。

2、防止发生各种食物、药物中毒事件。落实各项规章制度,严禁采购未经检疫的肉禽蛋奶等食品,严把进货关。

3、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备,加强对实验室、微机室、多媒体教室的线路检查,特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查,对老化陈旧的.电线、电缆要及时更新。

4、严防溺水事件的发生。各班主任要求学生不要到河边去玩耍,杜绝溺水事故的发生。

5、积极开展心理健康教育,防止有心理障碍学生造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素质差的学生进行长期地心理辅导,保证学生的心理健康。

6、加大安全工作的检查力度,建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面一直做得很好,每天有领导带班,坚持早检查,午检查和下午放学检查。

7、继续加强学校及校园周边治安综合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的发生。学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门,大力整顿学校周边的秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,伤害师生事件发生。同时要认真搞好学生的交通安全教育,“爱路护路”宣传教育活动,并贯穿到学校日常的教学管理之中。

教育安全培训总结篇6

最近两年里,全国部分省份接连发生了几起校园重大安全事故,一个个触目惊心、血泪交织,不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。在这种情况下,国家举办学校安全教育远程培训真是一场“及时雨”。通过这次学习,使我的安全认识也提高了一定层次,真正认识到学校安全工作的紧迫性、重要性。通过学习,我认为确保小学生安全保护工教育工作中,更应该做好以下几点:

一 、提高安全防范意识,构筑安全防范网络

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。国家督学郑增仪在安全教育的专题报告中讲道:学校安全要把预防放在第一位,积极预防、科学预防。我们要重视安全防范工作。一方面,及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在学期的开学典礼会上,在学校领导对学生的安全提出具体要求的同时,还向每个家长发出《致家长的信》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

二、细节决定成败,习惯决定命运

“千里之堤,溃于蚁穴”这个古代故事,已成为当今一句防微杜渐的警示箴言,因为它寓意任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想

象的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隐患,而在另一些人眼里却忧心重重。细节决定成效。一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得见细节的`实质,才能将事情做细。二是一件小事中会有无数个细节问题,做好每一个细节,才能将事做成功。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透会再来。

三、狠抓安全教育与管理,打造平安校园

“安全第一,责任重于泰山”,学校的安全工作是学校各项工作的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。 校园安全,人人有责。一所学校,编织“安全网”尤其重要。由校长负总责,各班主任为直接责任人,层层签订安全责任书,各室分块负责的校园安全管理网络体系和严厉的责任追究制。各班班主任作为班级安全第一责任人,组建班级安全联防小组,小组长负责掌握小组成员在上课、往返学校、过程中的突发状况,并注意排解小组成员之间或与他人的矛盾纠纷,并将情况及时上报班主任。科任教师负责本课程学生安全。认真填写好教学日记,发现问题及时处理,迅速与班主任联系。学校安全员负责校园巡视、排查、登记和汇报。学校办公室建立向上月报安全制度和制订紧急预案。建立安全隐患登记和报告制度。狠抓重点时段和关键环节的安全管理与教育。建立问题学生的跟踪成长档案,及时调适和监控问题学生的心理状况,作好安全预防工作。

四、建设“平安校园”,突出“生命教育”

“建设‘平安校园’,要始终坚持以人为本,重点突出‘生命教

育’。生命教育是‘平安校园’建设的最佳切入点。”过去我们很难听到校园安全事件,而如今校园安全事故接二连三地发生,难道是过去学校安全工作做得天衣无缝吗?不是的,如今,除了进入信息时代外,更主要的是人们开始关注生命,提升生命的质量。组织教育教学活动,更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切为“人”;开展每项工作,都要从关爱学生生命的角度去思考、设计、实践、反思。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

教育安全培训总结篇7

通过11月份的这次安全教育培训,我部员工现已对现场的安全施工、安全管理有更加了明确的认识。

在以后的工程施工中我们会积极控制工程质量严把工程关,做到全面控制,责任到人的工作方法,通过这次学习我们强化安全质量意识的教育,组织施工人员学习施工设计图纸、质量标准及验收规范。坚持岗前培训及持证上岗制度,坚持“三检、四按、五不准、六做到”,即三检:“自检、互检、交接检”;四按:“按图纸、按规范、按工艺、按标准”;五不准:“资料不全不准开工、材料不合格不准进场、测量不闭合不准使用、上道工序不合格不准进行下道工序、达不到质量标准不准交工验收”;六做到:“方案做到合理、技术资料做到齐全、质量检验做到可靠、施工试验做到真实、测量数据做到准确、施工方法做到正确”。全员全过程全方位参与,全面提高质量安全水平,结合生产的实际情况,加强领导,周密部署,增强各责任主题的质量意识,保证了工程质量的稳固提高。对发现的问题当场提出整改要求,并监督整改过程,检查整改结果。同时加强原材料的进场控制,不合格的原材料坚决不得进场使用。原材料进场后试验室已按规定提取样品做试验,试验合格后投入使用。

进一步明确和落实质量管理责任,增强了全员的质量意识,加强了对规范标准的落实执行,营造了浓厚的质量氛围, 加强了质量检查,消除了质量隐患,对所有工艺工序进行了彻底的检查,对发现的问题及时整改,提升了整体质量水平。

开工前的安全检查必须做好,施工组织设计必须有安全措施,施工机械设备配齐安全防护装置,安全防护设施符合要求,施工人员也经过安全教育和培训,同时建立施工安全责任制,施工中潜在事故和紧急情况也有应急预案等。

为全面贯彻落实安全方针和实现安全目标,针对本工程的具体情况并结合以往类似工程的经验,从安全生产管理的`思想教育保证、组织保证、工作保证、制度保证及经济保证等方面建立和完善以项目经理为组长的安全领导小组的安全保证体系。

管理人员和各作业班组人员分级负责,以加强施工作业现场控制和职工的安全生产教育为重点,开展创建安全标准工地活动,确保单位工程的施工安全。坚持“安全第一,预防为主”的方针,建立健全安全管理组织机构,完善安全生产保证体系,杜绝安全特别重大、重大、大事故,杜绝死亡事故,防止一般事故的发生。消灭一切责任事故,确保人民生命财产不受损害。创建安全生产标准工地。

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