通过写作文，我们可以不断丰富自己的知识库，提高文化素养，作文也是一种文学艺术，它可以让我们发现文字的美丽和力量，白领范文网小编今天就为您带来了二年级足球作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
二年级足球作文篇1
星期天下午，阳光明媚，万里无云。小明和小华都写完了作业。于是，小华就约了小明去他家小区里踢足球。他们来到小区里，找了一个空地兴致勃勃地踢了起来，他们把足球踢来踢去，小明和小华跑来跑去，你一脚，我一脚，他们踢得可带劲啦!不一会儿，他们就满头大汗了。
踢着踢着，嗖的一声，飞球飞到了二楼的阳台上，阳台上放着花盆，花盆里有美丽的鲜花。足球碰到了花盆，有一位老奶奶正在屋里休息，看到足球碰到了花盆，赶紧加快脚步，往阳台走去。她看到花盆掉到了地上，“啪”的一生，花盆碎了。老奶奶心想：是谁家的熊孩子，踢球这么不小心，把足球踢到了我家的阳台上?
看到花盆碎了，小明想：都怪我不小心，这该怎么办呢?小华站在小明的旁边，愁眉苦脸，没精打采地说：“算了，小明，我们赶快逃跑吧!”小明说：“那可不行哇!我们做错事要承认错误，不能逃跑，知错就改才是好孩子。”小明又说：“我们用自己的压岁钱买一盆花，你的钱和我的钱加起来应该够了。”
于是，小明和小华来到花店里，买了一盆漂亮的鲜花，端给老奶奶。小明对老奶奶说：“对不起，老奶奶，我把您的花盆踢碎了。”老奶奶笑着说：“没关系，小明，知错就改就是好孩子，我原谅你了，对了，还有，你们下次要在足球场或者在操场上踢球。”花盆里的花儿微微地笑着，好像在夸他们是知错就改的好孩子。
二年级足球作文篇2
足球比赛
一天，小军、小明、小红和小兰去足球场踢足球。
到了足球场，小军说：“我们两人一组，我和小明一组，小红和小兰一组。”之后裁判下达命令，比赛开始。小明以闪电般的速度抢到球。他用脚踢它，足球像离弦的箭一样射入球门。小军得1分，观众热烈鼓掌。
小明觉得今天虽然很累，但是很开心。
今天中午，我们迈着整齐的步伐来到操场，“大杯”足球赛二三年级复赛即将拉开帷幕！
哨声一响，2 (4)班五名帅气的足球少年来到操场中央，与对方3 (4)班足球队“切石头布”，我们班获胜，于是守门员周振熙捡起足球向球门走去，其他队员同时队形。
哔的一声，2 (4)班的守门员立刻把球踢向空中。球一落地，其他3 (4)班队员就冲过去抢球。球一到了他们脚下，他们立刻“飞踢”了一脚，球迅速飞到球门前。然而，我们班的守门员周晓敏捷地闪到一边，用双手接住了飞来的足球。过了一会儿，我们班的杨浩军一路“追”球到了3 (4)班的球门，利用对方守门员的不注意得到了一个不偏不倚的“胯球”射门！对方守门员盯着空气看了一会儿才清醒过来。太神奇了！
下半场，我们班最好的足球运动员薛胜安接到队友传球，像钢枪一样击球，打击了对方的士气。我们班的王恒瑞追求胜利，又进了一球。最后我们以3:0的好成绩赢得了决赛！
多么激烈精彩的足球比赛啊！我们同学为胜利欢呼！以二班(4)为荣！
今天下午三点半，我准时打开电视，津津有味地看了一场特别的足球比赛。武汉天龙黄鹤楼队遇上山东鲁能队。等了好久，终于听到裁判的哨声，比赛开始了。两位选手都非常谨慎。
所有粉丝高呼“加油加油……”。
武汉5号前锋赛后六分钟受了点轻伤，休息了两分钟。当时我觉得你一定要继续参加比赛，做一个强者。
20分钟过去了，山东鲁能队把比分拉到1: 0，他们队赢了一球。这时候我们的队员心理压力更大，但队员们放下包袱，努力把每一个球都打好。
一分钟过去了，上半场比分还是1: 0。武汉天龙黄鹤楼队暂时落后一球。我偷偷给武汉队加油。还有后半段没关系。我们肯定还有机会。
下半场开始，武汉队5号前锋将球传给8号，8号头球破门。这是武汉队本场比赛的第一个进球，我们扳平了比分。
当你读到标题时，你会知道这场足球赛一定很有趣，这是真的。先给大家介绍一下选手。第一个队员夏浩轩和他妈妈组成了夏夏队；第二个队员刘嘉琦和他的母亲组成了刘铮队。
接下来我给大家介绍一下选手的着装。夏浩轩的妈妈穿着飘逸的长裙，高跟皮靴，左边挂着相机，右边背着背包。你见过大领带，就那样；夏浩轩穿着运动鞋和运动服，背上挂着一条毛巾。队里唯一一件衣服合格。刘嘉琦戴着帽子，穿着短裙和黑色皮鞋；刘嘉琦的母亲穿着牛仔裤、高跟鞋和羽绒背心。看完之后，你觉得这些玩家好笑吗？有趣的还在后面。
球员们离开了球场，但他们踢球时没有表现出任何弱点。我看到了夏夏妈妈的凌空抽射，球飞了起来，从另一名球员的头上飞过，吓得刘铮队的球员们抱头尖叫。刘铮队的母亲领先，把球踱进我们的禁区，用一只脚把球射入球门，轻松赢得了第一分。刘铮队的齐家曾经投篮。看到赛事不好，我赶紧用我的特长——救球，说晚了，那个快。球挡在我胸口，危险由我排出。还有一个精彩的镜头，我想抢球，刘嘉琦也想抢球。结果他们跑得那么专心，撞在一起，面面相觑，哈哈大笑。
中场休息时，我去练习，夏夏队的母亲正要给刘嘉琦拍照，但我用这个球打了刘嘉琦的屁股，正好被拍进了镜头。
两队士气高昂，汗流浃背。直到两队的妈妈求饶踢不动，我们才停止比赛。最后，夏夏队以2: 5击败了刘铮队。
这是我寒假生活的开始。生活充满乐趣，我很期待。
深圳育才四、二年级(二)班夏好选
足球赛作文250字
今天，跆拳道馆举行了一场极其激烈的足球比赛。
双方球员都准备好了。在教练的指挥下，足球比赛开始了。“啊！"对方大叫一声，球像风一样飞了出去。李朗反应最快，用一只脚把球踢了回去。我们的队员松了一口气，另一个队咬牙切齿，都抢着把球踢进了我们的球门。突然，对手的王文轩凌空踢球。现在，我前面的主力队员没能防守住自己，球飞向了我。我很快就踢翻了，没想到推得太猛，球一下子就进了对方球门，哈，一分！
场上，比分交替上升。很快，就是5: 5的平局。教练宣布：最后一场！我们都鼓起勇气，准备战斗到死。教练发了球，但球径直向对方球门飞去，守门员没有防守。“是啊！球进了！”
我们赢了。但是，以这种方式取胜，我还是觉得有点不光彩。
足球赛作文250字
“丁……”，铃声响了，学生们像快乐的小马一样奔向操场。
大家很快分成两队。在每支球队中，跑速快的学生自然是前锋的最佳人选，技术好的学生是中场或者后卫，最强的学生作为守门员起着最重要的作用。比赛开始的时候，我看到前锋拿着球像闪电一样冲向对方球门。对方后卫不敢放松警惕。他一路跟着带球的前锋，足球在学生脚下传来传去。在这场热身赛中，最紧张的是两队的守门员。他配合队友全力进攻，指挥大家全力防守。他忙得大汗淋漓，气喘吁吁。
“丁……”铃响了，学生们不情愿地结束了比赛，抱着足球回到了教室。
足球赛作文250字
前几周学校在安静的学校组织了一场足球联赛，这次是五年级男足比赛。我们女生和其他男生都很紧张，但是有些想踢足球的男生却说：“没关系，5 (5)班都是垃圾。”虽然他们这么说，但我的心情还是七上八下，生怕他们会输。
比赛开始的时候，我们女生一直喊着：“5 (6)班加油！五(5)类地沟油！”你以为我们不好，嘻嘻！我们女生大多心狠手辣，这根本不算什么！
我们班进了一个球，大家都欢呼起来，我还是不放心，怕五(5)班连这局都要打。之后我们班又进了两个球！游戏结束了。我们班以3比0击败了五班。我终于放下了心中这块石头，和同学们开开心心的回到了教室。
足球赛作文250字
今天，我和妈妈、小文老师和妹妹一起看了足球比赛。这场足球赛是由中国和洪都拉斯踢的。有人在骂对方球员。我觉得很不礼貌，所以没有一起骂他们。有些人在为我们中国队加油。
正当我们兴致勃勃地看的时候，天开始下雨了，我和妹妹觉得后半段挺无聊的。于是我们开始记起妈妈的电话号码，然后开始玩大包小包的小混混。我和妈妈十分钟前离开了，但我仍然知道比分是0-0。
我认为这场足球赛非常有趣和精彩。就是踢的时候不要太忧郁，希望下次能再看到他们踢得好。
足球赛作文250字
今晚，我、倪和刘又一起踢足球、打陀螺了。给我印象最深的是踢足球。我们三个人和其他孩子激烈地打架。每个人都希望自己的球队获胜，但总有一个孩子会犯错。
没有失误的球队一定会赢。在激烈的比赛中，我们三人团队通力合作，相互配合，拿出了自己最高的足球水平参加比赛。我们结束了很久。后来体育场里的人都散了。爸爸妈妈在招呼我们回家，但我们三个人在最后一刻还是不愿意踢足球。
今晚我玩得很开心。
今天中午，我们二年级五班举行了一场激烈而快乐的足球比赛。队员们把书包堆起来当球门。
这次我会分成两队，黑队和红队。我是啦啦队的一员。操场旁，野花盛开芬芳，仿佛要为足球赛加油。
学生们有时安静，有时欢呼，一个接一个。
红色10号前锋迅速带球，滑过另外两名后卫。11号球员高高跳起，揉了揉脑袋，却看到足球在空中划过一道美丽的弧线，直奔球门。对方守门员来不及反应，“球进了！球场顿时变成了欢乐的海洋，“杜——”随着裁判的哨声，比赛结束了，红队战胜了黑队。
虽然这是一个普通的游戏，但是让我们认识到只有团结才能胜利！
精彩的足球比赛
一天放学后，一群孩子在公园的绿草地上踢足球。这场足球赛紧张激烈。看：台下坐着几个小观众。他们都盯着那个淘气的足球。他们把两个书包放在两边作为目标。当一切准备就绪，比赛在黄昏开始，并有裁判的命令。
原来宽敞的长椅越来越窄了！其中一个只有两三岁的孩子听到了比赛的哨声，连忙带着他的哥哥去参加比赛。但是当他们来看比赛的时候，他哥哥被足球比赛吸引住了，聚精会神地看着。他的哥哥，本来是抱着一颗看比赛的心来看比赛的，忙的停了，注意力也集中了，甚至忘记了他们哭闹闹，最后让他妈妈去动物园玩。
一个小女孩也来看比赛，最特别的是一个大人也来看足球比赛。他身体前倾，似乎被球吸引住了，像个孩子一样欢呼！
看看场上的守门员。他穿着蓝色短裤，膝盖上缠着厚厚的白色纱布绷带。他扔球的时候一定是抓伤了自己，但是他不怕痛，不怕累。他抱着膝盖，双腿分开，身体前倾，嘴里不停地喘着粗气。他一定累坏了。他盯着前方，盯着从一个球员传到另一个球员的球，害怕错过每一个球。
他身后的裁判，笔直严肃，是个不偏不倚的裁判！
球在运动员脚下跑得快，没有人会让对方每球都赢。
虽然足球比赛是孩子们自己组织的，但它很精彩！
周日下午，我们学校举行了一场精彩的足球比赛。参加比赛的队伍是红色和蓝色的。我是红队忠诚的啦啦队长。
现在，比赛即将进入紧张的最后阶段，却看到红队球员已经逼近蓝队的“家门口”。突然，红队10号球员从蓝队8号脚下抢过足球，迈了一脚，用力将球踢向蓝队球门。蓝队7号冲过去拦截，蓝队1号门将也全速冲向球。不幸的是，它慢了一步，球像箭一样射进了蓝队的球门。
“红队会赢的！红队第一！”这时，我们红队啦啦队的欢呼声在体育场外响起。
——————在巴西人眼里，足球就是一条线。
“就像把大大小小的珍珠倒进一盘玉里一样”。如果绿野是一个巨大的玉盘，那么满满的巴西球员都是移动的
渔盘里的每一颗珍珠都闪烁着异样的光芒。足球从一个球员传到另一个球员，就像一个后续
珍珠从线中升起。从此，一粒一粒的滚动，影响着整体的绚丽多彩，惊艳陶醉。准确地
我知道为什么，有时候，线被无情地弄断，珍珠散落，不规则地滚动，尽管每颗珍珠都是
光芒四射，但不和谐的光彩越耀眼，就越耀眼。
在意大利人眼里，足球是一支箭
足球是一支箭，那么意大利人就是古罗马的角斗士，人们总喜欢看勇敢的角斗士精彩绝伦
战斗，猛烈的攻击，觉得够刺激，够激烈。但是有一个角斗士总是先把荣耀给别人
人，让别人展示自己的风格，却躲在盾牌后面。对手筋疲力尽的时候，观众就没意思了
打起瞌睡来，瞄准机会，用几支珍贵的箭，刺死了一个又一个敌人。虽然很少有人为这样的角斗士喝酒，
色，但他赢了，终极王者。这是意大利队。“走自己的路，让别人说去吧~！
“坚持自己的打法，不理会别人的闲言碎语，最后耀眼的金杯让你无话可说，是三三三五四也
一种“防御性反攻”？
在荷兰人看来，足球是一颗流星
流星总是美丽的，就像足球的魅力。为了足球的美好，荷兰人愿意当流星，打磨美好。
美丽的火花，就像他们球衣的颜色——。他们让世界各地的人们欣赏进攻性足球的魅力
但愿意承担任何风险，就像流星，在美好的瞬间过后，也许它只是一块普通的石头，也许
它已经燃烧殆尽.但是人们会记住它的美丽，就像球迷不会忘记荷兰队一样.
在中国人眼里，足球是永恒的太阳
如果足球是太阳，那么中国人就是夸父。几十年来，几代人都爱上了足球
而圆形足球一次又一次地抛弃了他们，跑得如此之快，如此之远.这是留给中国人的。
好像只有苦涩的泪水和难忘的回忆。但是为了我心中的足球情结，作为夸父的子孙，我还是要继续
继续“追日”。夸父傻吗？为什么不休息一下呢？事实上，太阳会从同一个地方升起。或者说，
为什么夸父必须“追逐太阳”，而不是追求他身边能做的事？也许这是夸父的梦想
想想。————为此，我们只能期待有一天，太阳会被父亲感动。
心是一面镜子，把足球放在心里，看着自己内心的镜子，反射出来的影像多种多样。也许
其中，你能感受到多少异同，不是吗？也许这才是真正的足球~！
（六年级，1000字）
“进去！”操场上响起了热烈的欢呼声。此时的操场是五年级女生和六年级女生的战场。操场上挤满了人。他们中的一些人在为球员欢呼，一些人在讨论当前的形势，一些人在积极准备下一场比赛.
在球场上，我们班的柳峰看到对方要把球踢进去，就跟着她，找机会一脚把球抢过来。她站起来，拿着球跑了。一眨眼，她就接近目标了。我们班拉拉队的声音马上就起来了：“五年级就赢了！五年级就赢了！”但是在这个关键时刻，一个一直跟着她的人抓住机会，突然冲了过来，但是柳峰反应更快，一脚把球射了出去。不幸的是，球飞过球门落到了地上。“喂！”我们班发出一声哀叹。这么好的球丢了。这时，六年级学生又喊了一声：“六年级学生会赢的！六年级就赢了！”他们的守门员发了一个飞球，离我们的球门很近。幸运的是，球被我们的守门员举了起来，双方打了一场势均力敌的比赛。上半场结束时吹哨子。
下半场开始，双方打得难解难分。球跟了我们一段时间，跟了他们一段时间，很久还是“033600”。最后体育老师让他们通过判罚来决定胜负。我们上课的时间到了。我们都在心里默默地说：“一定要进！”“轰！”用这个声音，我们班进了一个球。“五年级就赢了！”声音在学校上空回荡，但是我们班太骄傲了，没把剩下的球保存好。就这样，我们班以“1:3”的比分输掉了比赛。
赛后老师说：“我们班虽然输了，但是之前没让六年级进球，很好！”是的，虽然我们班输了，但是快乐第一，竞争第二。下次再努力一点，我们一定会赢！
（三年级作文，）
炎炎夏日悬挂在空中，大地似乎在燃烧，蝉在无力地哭泣。人走得匆忙，仿佛都想赶紧跑回家，享受空调带来的凉爽。不过足球场上有一群小球迷，我就是其中一个正在加紧训练迎接周日足球大战的。球员分两队，我被分到红队，开始紧张训练。
红队先开球，队长带球直入敌门，队长被挡，被围。很难突破。这时，我在包围圈之外。队长看到情况，把球丢了，传给我的脚。球一到我的脚下，我就开始用力投篮。球在空中划出一道弧线，径直飞向球门右上角。敌方守门员根本没想到我们会有这一手。射门的守门员措手不及。谁知道聪明原来是个错误？球的角度太尖锐了。它击中门柱，落入守门员手中。我们一脚把球射向中场，但还是沉浸在马上进球的喜悦中。我们被敌人打了个措手不及。敌人利用这个机会进行了猛烈的反击。不一会儿就突破了几道防线，冲到我们门口和门将形成一对一的局面。对手的脚是球，敏捷如鹿，势不可挡如虎。我们都在担心门将能否持球，但我更紧张，因为我是对手，有反击的机会。我们的守门员很冷静，看到了球的方向，做出了“饿虎扑食”的举动。我们都为守门员捏了把冷汗。球虽然被守门员挡住了，但敌人士气大振，我们多次向我们发起猛烈进攻。我们也不甘示弱。我们一次又一次地抵抗敌人的进攻，双方都没有突破敌人的大门。这时候裁判吹响了比赛结束的哨子，最终比分0: 0，进行了点球大战。双方踢成平手，最后挨了我一脚，心想：这是最后一球了，肯定是我想到办法了。我助跑后假装抬起右脚向右侧射门，让敌方门将误判，冲向右侧。这时我换了一只脚，用左脚把球踢向左边。敌人守门员没有力量回天堂，球进了！队员们欢呼：“胜利！胜利！”
相信这个练习一定能在明天的比赛中帮助我们，我们的团队精神一定能让我们战胜强大的敌人！
（六年级，800字）
二年级足球作文篇3
今天，终于迎来本周最后一次体育课，作为体育委员的我，将全班同学分组安排好后，就和小林等人一起到足球场踢球。
我们先用黑白板分组，我和小青、小缘等人一组，小林分在了另外一组。小缘此人力大如牛，奔跑如风，无人能及;我和小青也是抢球高手。
足球赛开始了，我和小林分别是两个队的队长。我把球踢给小林说：“你先发球，因为我们队的人太强大了，先让你们一局。”小林不屑地白了我一眼：“谁强谁弱，要用实力证明!”一边说，一边用力一脚把球踢过“边防线”。还好我们有“王牌守门员”，飞身一跃，用身体把球压住了。守门员拿起球，四处观察了一下，轻轻地将球踢向我，我快速地把球传给小青，小青瞅准机会，一个向右的假动作，再向左一转、用力一踢，“进了!”我们欢呼着紧紧抱在一起又蹦又跳。
第二局，我们先发球。我把球传给小缘，小缘带球奔跑，一口气直接奔向对方球门，临近球门时，用力一踢，球撞在了门柱上。球反弹回来，“砰”的一声，正中跑过来扑球的小林头上，小林头上以肉眼可见的速度鼓起一个大包，捂着脑袋下场了。我们偷偷为小缘竖了一个大拇指。
对方的主力——小林下场后，我们更是如鱼得水，一连得了好几分。
二年级足球作文篇4
山东省滨州市博兴县博鳌学校二班李嘉豪今天体育课上了第四节课。我们选了剪刀石头布，孙广林赢了。他选的人是我，贾，马浩成，门将是，队长是贾，副队长是我，战士是马浩成。
比赛开始时，我们发球。贾跃选服时被马骁抢了。我冲过去，抢回来，冲到他们那里，狠狠踢了一脚。“好吧！”，球进去了，再，再.直到11点，网被网住了，“好！”我们赢了。
讲师：贾爱华
小作者很喜欢运动，足球踢得好，集体荣誉感强。简短的文字反映了小作者对足球的热爱
我是一个喜欢踢足球的男孩。我经历过很多足球比赛，其中最难忘的是今年国庆成都拉玛杯青年城市足球赛。
这次比赛有来自全国各地的200多名儿童参加。我参加了u10组的比赛。u10小组有8支球队，其中实力较强的是重庆和xi安。
第一场比赛，我们的对手是xi安，当我充满信心的时候，我变得有些紧张。因为我没见过这么大的球场，而且对手是强队，都是高大强壮。比赛开始了，我们队长输在石头剪刀布上，所以第一个球是对方发球。裁判吹哨，对方两名球员在中场将球踢出。我们的后卫立即向前压，但对方中锋用吊索把球传给了前锋的脚。他像鹿一样带球向球门跑去。我立刻转身回防，快速向他跑去，紧紧抱住不让他起来，然后抓住机会抬起右脚把球踢出边线。这是一种危险！我们双方又经历了激烈的抢球，大家都汗流浃背。当队友林准备发球边线球时，裁判吹响了哨子。第一场比赛真的很接近！
短暂休息后，我们又玩了一次。虽然对方高大强壮，但我们没有示弱，尽力了。我们的中锋把球传给了我。我凌空把球踢了出去。幸运的是，前锋跑得很快，接住了球。然后他骑自行车越过了对手的后卫。一只大脚把球踢了出去，击中了球门的横梁。球弹了回来。站在门前的队友把球顶进了球门，球进了。我们都很开心！对方追上了，没注意的时候连续进了几个快攻球，最后比分2: 5。我们不应该骄傲。
虽然第一局输了，但是我们很努力。经过自我反思和总结经验，我们在后来的比赛中变得更加认真，每个球员都尽了最大努力拼搏。最后他们分别以5: 1击败重庆精英队，4: 3击败成都改进队，5: 4击败xi安队。最后他成功获得第四名。
这是一场精彩的比赛。虽然没有进前三，但是我们得到了快乐，提高了技能。为了以后能取得更好的成绩，我会更加努力的训练，让自己更加强大。
（五年级作文，）
踢足球作文600字 场地不同，崇文仍然取胜
2008年10月24日下午，我校足球队前往邱智小学进行阿迪达斯绿色足球联赛客场比赛，将与邱智展开激烈对话。邱智上周在主场2-4输给了我们队，所以他们一定会打一场精彩的比赛，以争取更好的结果！现在我们这支暂时排名第一的队伍，对这场比赛的胜利充满了憧憬，决心要赢！这场比赛不同的是，比赛场地是橡胶的，和篮球场一模一样，让我们队员有些不舒服。
比赛开始后，双方在争脸中表现激烈。因为天气冷，只有15度，而且球员都穿着短袖短裤，球员们打完球后手脚一直不松手，一直表现出僵硬的状态。比赛总是沉闷的，就像沉闷的天气。“盼星星，盼月亮”上半场第15分钟，端子义踢了一个任意球，立即命中对方禁区。对方球员惊慌失措，用手击球，动作非常明显。裁判果断判罚点球。看到对方送来的点球礼物，场上场下的球员上半场都露出了难得的笑容。自然，队长段子毅也不会拒绝。球一夜进网，上半场马上结束。比分是1比0。
下半场比赛，我们队调整了守门员。主力门将陈飞润成为场上球员，鲜为人知的四年级少年成为门将。虽然他没有接受任何特殊训练，但他看起来仍然像一名守门员。我猜，明年段子逸和宸妃润离开校队后，他将成为陈飞润的接班人，挑起未来崇文队门将的重担！他在下半场的表现也不错。他多次把球牢牢地放在口袋里，挽救了对手在我们球门前制造的危险。比赛快结束了，段子毅上半场的进球是比赛唯一的进球！最后我们队把1-0的比分保持到了最后，在联赛中连续四场胜利！
（六年级作文，）
踢足球
huyinuo
有一天，我和朋友在生态园的草地上踢足球，玩得很开心。
首先，对手发球。我没能守住目标。嗖的一声，球进了我们的球门。后来对方居然踢了我鼻子上的足球。真的好痛！
场上每个人都在互相追逐，喊声不绝于耳，我们每个人都在冒汗。最后虽然输了，但还是很开心。
怎么样，放学后我开心吗？
教官崔美茹
（三年级，100字）
二年级足球作文篇5
湖北省武汉市果湖2号2班张龙杰，周五下午秋高气爽，蓝天万里无云。
在足球场上，一年级和三年级的学生正在进行足球比赛。2 (1)班球员穿红色球衣和白色裤子，2 (3)班球员穿蓝色球衣和紫色裤子。场上的球员来来去去，互不相让；场外两个班的啦啦队也在为他们加油。时间过去了，场上比分还是“0: 0”。比赛似乎要结束了。这时，我看到2 (1)班的6号李明亮在中场抢球，在边路迅速分发给9号周凯丽。周凯丽顺手递给中路——班2 (1)班10号张龙杰，只看到左脚轻轻扣住。趁着这种情况，他超过了2 (3)班的8号球员，在2 (3)班的7号球员前来阻挡的瞬间，张龙杰用右脚外脚背踢了一个香蕉球。球绕着2 (3)班1号门将旋转强劲的弧线飞向球门右上角。“球进了！”二班(1)的拉拉队欢呼雀跃。
这时，终场哨声响起，二班(1)终于以“1: 0”赢得比赛。
周三，期待已久的足球比赛终于开始了，操场上围满了观众。
足球比赛开始：红队6号球员抢到球，传给离球门最近的10号球员。10号选手闪电般冲向球门。蓝队的7号和8号球员看到情况不好，就冲上去拦球，但是红队的10号球员已经把球踢到球门了。蓝队守门员扑了上来，但为时已晚。球从他身边飞过。场外响起了欢呼声。
蓝队队员沮丧地叹了口气，退了出去。
比赛有赢家也有输家。蓝队虽然输了，但是两队勇敢拼搏的精神值得学习。我为两队加油！
沙滩足球赛
周六下午，我和爸爸来到滨湖唐溪河沙滩，打了一场有趣的“四人”沙滩足球赛。我和父亲把球队命名为“拉姆斯坦队”，对阵我们的“巴西队”由我临时请来的两个孩子组成。
比赛一开始，两队展开了激烈的抢球大战。我可以不顾任何战术要求抢球，一路横冲直撞，投篮成功，得一分！对方球队开始发球，只看到他用力一踢，球竟然直接飞到了爸爸腿上。抓住机会的爸爸赶紧把球传给我，我用力一踢，球又进了！“巴西队”再接再厉，发起了猛烈的“攻势”。然而，足球踢得不好，足球被踢了。看到足球滚到我脚下，我立马抬脚射门得分！
打击过后，“巴西队”士气一落千丈。爸爸悄悄告诉我：“慢慢玩，给他们进球的机会！”接下来“巴西队”远射，漂亮进球。“耶！”我们都欢呼起来。问谁赢谁输。我想告诉你：友谊第一，竞争第二。不管结果如何，开心才是最重要的！
“今天我们要举行一场体育老师和外教的足球比赛！”听到这个好消息，我激动万分，激动得忍不住大喊：“太好了！”
刘先生带我们去看了精彩激烈的足球比赛。当时的心情非常期待，激动，激动。我很想知道哪一方是赢家！
赛前，队员们一起拍了一张难忘的照片。
当裁判——金下命令时，操场一下子沸腾起来，同学们都欢呼雀跃。我看到陆老师运球灵活，足球在陆老师脚下转来转去像是被施了魔法。卢老师把球传给荣老师，荣老师运球灵活，但外教挡住荣老师的球，把球从他脚上抢走。看来荣先生此时已经筋疲力尽了。这时，学生们为荣老师欢呼。他似乎一下子充满了力量。他二话没说，就把球从外教脚下抢走了。在卢老师的帮助下，他们终于踢出了“凌空射门”，取得了一个高难度的得分，现场一片欢声雷动。外教队的守门员王晁然也不甘示弱。当球快速击中球门时，他灵活机动，勇敢地扑出了球。我们给他热烈的掌声。
比赛结束后，老师们互相握手。体育老师赢了外教一分，我们为体育老师欢呼。当时在为胜利欢呼的同时，我在脑海里回忆起了膛外有炮弹般的炮弹，有鲁老师的脚停球和胸停球……这让我明白了友谊第一，比赛第二的体育精神……这场比赛让我爱上了足球！
今天下午，我们二年级举行了一场足球比赛。比赛非常激烈，场上的同学们汗流浃背，竭尽全力与对手对抗。场外的拉拉队也拼命喊着“二(2)班，加油！”吴老师加入了我们的啦啦队，和我们一起喊“加油”。每次看到对方球队踢球，我们这些啦啦队员都急着冲到球场去帮助我们班的成员。然而四班很强，一下子踢了五个球。哨声一响，我们班一个球都没进！
唉，可惜我们这次没有得到胜利的消息，这让我们感到有些难过。但是，父亲说：“输的结果不重要。你全身心投入这个过程才是最重要的。”二班的同学们，不要灰心，还有机会等着你们，加油！
深圳育才小思二(2)刘嘉琦
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“哦，放学后，放学后，我去踢足球了。”放学后，许多孩子高兴地奔向草地。
到了绿草地，我们把书包放在地上，左边堆，右边堆，足球比赛的进球就结束了。大家各就各位，一个戴眼镜的大个子吹着口哨把球抛向空中。两个队的罢工者立即罢工了。哦，不，蓝色的球员抓住球踢了它。坐在一边的观众聚精会神地看比赛，路过的大爷们也停下来看。坐在旁边的小哥哥拿着球摇着身子，一只小白狗过来凑热闹。他不知道人们在干什么，就睡在旁边。坐在后面的小姐姐干脆站起来看着。球径直向球门飞去，但红方门将领先，球飞了回来。守门员有着金色的头发，背弯，脚轻轻弯曲，手放在膝盖上，眼睛直直地盯着足球。守门员身后站着一个穿着红色衣服和裤子的男人：胸大腹大，不停地前后左右摇晃，感觉很紧张，好像自己是守门员一样。原来他是替补门将，恨不得马上上场，扑出几个危险球。“哦……”，红队队员用倒挂的金钩踢它，蓝队干草堆里捞月亮回来了。“啊……”观众不时发出感叹。
一阵“嘘”的哨声响起，上半场的足球比赛结束了。分数：0比0。
下半场开始，红人率先发球。蓝队没有示弱，冲上去抢球。足球就像流星，横冲直撞。蓝方主力一下子接住了球，足球以“大力飞球”的绝技飞了过去，红方球员没有接住，守门员一个“老虎的喂”扑出了球。观众看到了，都呆若木鸡。守门员踢了出去，他气喘吁吁。红队成员非常高兴，因为如果他们进了一个球，他们就会赢。红队队员的脸上流露出自信的喜悦。过了一会儿，他们派了三个人出去，他们一起冲了过去。两个人保护了中间那个。中间人踢球射门，被蓝门将挡了回去。红队一起打，但是因为速度问题，蓝队门将没接住，红队赢了。队员们高兴地唱歌跳舞。
旁边的观众说“好！”。红队成员流下胜利的汗水，拿起书包回家了。
一场精彩的足球比赛在观众的欢呼声中结束。
（五年级，800字）
今天，我们班和四班和五班进行了一场激烈的球赛。
比赛开始了，在裁判的命令下，双方开始了激烈的“战斗”，只看到黑白足球离开了
像眼睛一样向右跑，一会儿到我们的门口，一会儿到另一扇门。
啊！啦啦队员发出一声赞叹，球刚到我们球门就被守门员挡住了。好险啊！
球员们在球场上打得很激烈，我们的啦啦队没有任何麻烦。男同学一边指点，女同学一边用尽力气喊‘加油，三班，四年’，喊‘加油，四三中队’，声音嘶哑。
裁判老师手里拿着红旗，脖子上挂着哨子。球员们正在努力比赛，哨声响起，犯规了。裁判的权力真的很大！
最后五分钟，因为守门员控球不好，四班和五班以1比0的比分获胜。然而，这并不意味着未来的成就。还有很多比赛等着我们去拼搏，我们一定会赢！
（三年级，350字）
我六年级的校园生活，玩的时间比以前少了很多，但还是挺多的(甚至比以前更多)。不，体检结束了，剩下的体育课，没有被主老师占着，成了我们学生的天下。在此期间，我们班进行了一场足球比赛。
体育课还没打完，我们就举行了一场足球赛，我们队1: 3被对方打败了。这一次，我们决心为自己报仇。游戏开始。另一队的队长——王文洋，我们班的铁杆球迷，开球了。我方主动抢，对方没有示弱。好的。我们的队员抢到球，立即把它传给了我们的前锋朱。朱在敌人防线上从左向右带球，动摇了对方的许多后卫。突然，沈截住球，传给了朱泽宇。但是朱泽宇把球踢出了场地。我们的把球扔给了朱。朱一开球，球就直奔对方球门。经过几轮较量，我们以4: 0领先。
我们的巨大优势可以让对方焦虑。结果他们开始乱炸，我们的目标面前就有危险。对方球员把球踢进了我们的禁区。我马上上去截球。可是对方是、张和陈？等着大家一起冲，想把球拿下。我看到了他们几个人的差距，尽力了，走了一条腿。球从他们头顶飞过，直奔对手的球门。对方的防守队员和守门员看到球飞得这么远，真是太傻了。他们的队员沈急中生智地跳起来，用前胸挡回了球。他自己也被球打倒在地。王文洋立即把他扶了起来。然后，对手的进攻更加猛烈，连防守者都成了“自由人”，冲上去帮忙。球一次又一次地飞过我们的球门。幸运的是，被称为“神圣守门员”的田明慈表现得异常勇敢，日复一日地挽救了比赛。最后我把球摔了出去，但是踢到了另一边？腿上。但队友钱红铲球迅速传给前锋朱。朱趁敌禁区空虚，带球直入，与敌守门员有很好的单挑局面。对方守门员看到不好的情况，就飞身扑过去扑救。朱晃了晃，把球送进了网里。我们兴奋得跳了起来：“好啊！”
比赛结束前几分钟，敌方球员王文洋不小心打进了自己的一球，球直接进了自己球队的网窝。我们队6: 0赢了！
时至今日，回忆这场比赛依然让我们的队员兴奋不已。踢足球也是一种体育锻炼方法，对我们的健康有好处。
（一年级，800字）
二年级足球作文篇6
我很喜欢去妈妈上班的地方玩耍，应为那里有我的好朋友周宇轩、马金戈、葛天岳。
上个星期六的下午，我去找他们玩。我们把以前玩过的都玩了一遍，我们不知道玩什么了。我想起二年级上学期的时候，刘老师教过我踢足球，我说：“不如我们来玩踢足球吧。”我一说，马上遭到了他们的反驳，马金戈说：“没足球，怎么踢?难不成踢你?”葛天岳说：“好，就踢任子木。”他们都哈哈大笑。这时，周宇轩说：“我们用瓶子当足球踢吧，还可以保护环境。”大家都说好。
准备工作已做好，我和葛天岳一队，马金戈和周宇轩一队。我们采用三局两胜制。第一局，我当守门员，剩下的两局我当自由人。第一局，我奋力一踢，被马金戈挡着了，马金戈一踢，被我们队的葛天岳挡着了，经过了一场激烈的争斗，“球”落到了我的脚下，我急忙一踢，不好，我朝周宇轩踢干嘛?周宇轩抓住机会，直接朝我们队的球门射去，进球了!是我把方向弄反了，从而把球送到了对方脚下。我一定要扳回一局;第二局，我把希望全放在脚上，一开始就很激烈，葛天岳一个飞球，让我们进球了!现在的比分是1比1，最后一局，也是最短的一局，我闪开对方守门员，一踢;我们胜利了!我和葛天岳很开心，周宇轩和马金戈却在一边闷闷不乐。
即使我们是满头大汗，但我们玩得很尽兴，我们体会了奥运会获得金牌是多不容易，跟学习一样，只有付出，才有回报。
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