通过作文，我们可以在文学和艺术方面不断成长，培养自己的审美情感，我们可以运用比喻、排比、引用等修辞手法来提升作文的表现力，下面是白领范文网小编为您分享的多彩的活动500字作文8篇，感谢您的参阅。
多彩的活动500字作文篇1
暑假的一天，太阳公公懒洋洋地照耀着大地。我要和妈妈一起去参加公司组织的徒步活动，心里很开心。
刚出发的时候，我兴奋极了，和小朋友们一会儿捉迷藏，一会儿躲猫猫，一会儿又停下来看风景。小鸟叽叽喳喳地唱着歌，蝴蝶在我们面前跳着舞，连花儿也向我们张开了笑脸。
一开始，我们还不觉得怎么样，可是没走一会儿我们就累了，腰开始发酸，腿也像灌了铅似的，让我真正体会到了地心引力的厉害。于是，我们就蹲下来休息了一会。妈妈看到我们累了，就问我们要不要上后勤服务的车休息会再走？可是大家都不约而同地摇了摇头，你看看我，我看看你，站起来继续前进了。我知道我们小朋友虽然没大人体力大，但我们也需要锻炼和挑战自己的毅力。我看到大家走的愁眉苦脸的，就提议：“我们一边走一边讲笑话或玩猜谜语怎么样？”就这样，大家你一个笑话我一个笑话的讲着，不知不觉就听到了一个响亮的口号声，原来是离终点一公里的信号声。大家的精气神又来了，兴奋地向终点冲去。终于我们到达了终点，我们战胜了自己，超越了自己，一种自豪感顿时涌上心头。
我很喜欢这次的徒步活动，徒步不仅锻炼了我的身体，更锻炼了我的意志。通过这次徒步活动，还让我明白了一个道理：凡事只要坚持，就能达到成功的彼岸！我真希望再组织一次这样的徒步活动啊！
多彩的活动500字作文篇2
那天，同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天，同学们使出吃奶地劲;那天，同学们的嗓子都喊哑了;那天，此起彼伏、震耳欲聋;那天，惊心动魄，震耳欲聋;那天，我永远忘不了。
那天，举行了一场精彩的拔河比赛。
盼星星，盼月亮，终于比赛了。六4班对六5班。于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了，心“扑通通”地跳，我在旁边好像看出了我的心思，就对他说：“没事，别紧张，放松点……”
“嘟”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知六5班的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。再向右看看，只见赵思佳把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了他的手里，他把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，他的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手，我老师和啦啦队一直对他们喊“加油，加油!”，最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。1：0，“哈，我们赢了。”
“第二场比赛开始了，快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了，他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊：“六4加—油，六4加油。”此起彼伏，震耳欲聋。拔河的同学更加用力了，但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了……
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大，虽然我们没赢但我们努力了。
多彩的活动500字作文篇3
今天的班会不知何种原因没有召开，本以为又要度过一节40分钟的自习课，没想到谢老师却走了进来，说要玩一个游戏，获胜的一组还会得到奖励。
说到这儿，大家都很好奇，游戏规则是什么呢？讲台上只放着两条毛巾，原来是要两人一组合作，一个扮演盲人，一个假装成瘸子，找到所指定的书目，最先找到的一方获胜。第一组便是我和张家宇，我用毛巾把眼睛蒙上，霎时间眼前一片黑暗，什么都看不到了。听着老师一声令下“开始！”我直接拉着张家宇的衣服，紧紧的跟在他后面。但台下的同学一直在说：“不对，不对！方向反了！”我们这时才反应过来，只好又往另一个方向跑去。我不管前方是否有桌子，就拼了命的跑到教室最后面的书架上，终于在一片哄笑声中，摸到了巴金先生的《家》，又跌跌撞撞走到自己的座位上，把书和毛巾传递给下一组。或许是因为在走错方向时耽误了太多时间，所以我们还是输掉了这场游戏。
在接下来的几组比拼中，比赛愈演愈烈。比赛者慌乱中为另一个人系好毛巾，结果是跑着跑着，毛巾突然掉了下来，只好用一只手拿毛巾捂住脸，样子很是滑稽，惹得大家哄堂大笑。为了节省时间，“瘸腿”的同学直接把扮演盲人的同学推到前面，横冲直撞，把桌子弄得歪七扭八，我的水杯也被推倒过三次。到最后一组同学比赛结束，大家脸上笑得满是泪水，过了好一会儿才缓过来。教室里再次变得鸦雀无声，各自投入到各自的学习当中。
此次体验，在让我们收获快乐的同时，更多的是从体验中知道了身体残疾的人生活是多么艰辛。还要互帮互助，达到共同的目的。与那些不幸的人相比，我们的幸福生活是他们难以想象的。所以，不要再抱怨自己对生活的不满，因为我们的生活是最幸福的。
多彩的活动500字作文篇4
我们班举行过大大小小无数的活动，最让我难以忘怀的是“全员发明创未来，科技点亮强国梦”为主题的活动。这次活动的要求很简单，我们每个同学用一周的时间制作一个小发明。同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，都对自己充满了自信。
经过一周的创作时间，终于盼到了活动的展示阶段。我有幸成为了这次活动的主持人之一。站在台上，看到同学们每个人脸上都洋溢着喜悦和自豪的表情，我知道大家都迫不及待想上台解说自己的作品了。班主任老师宣布展示活动正式开始，同学们一个接一个展示作品并进行详细的设计解说，班主任老师脸上也透露出赞许和鼓励的笑容。我最喜欢的作品是一个机器人，它眼睛会发光，身体可以活动，头部可以旋转，最棒的一点是它竟然可以简单说话。
终于轮到我了，我的作品是一个电动风行车。这辆由小木块制作的小车电为动力源带动玩具马达，由马达驱动车辆后方的风扇，利用风扇产生的强风推动车辆行驶。因材料有限，我用的是普通5号电池，如果条件允许还可以使用太阳能电池板供电，它是目前非常环保的动力源。
快乐的时光总是短暂的，活动很快结束了，73个同学，73件作品各放异彩，展现了自己大胆的想象和卓越的动手能力。只有发展好科技才能使国家更加富强。我们都是祖国的未来，只有好好学习，掌握更多科学知识，才能更好建设祖国。
多彩的活动500字作文篇5
人生中，总会经历许多美好的活动，然而，令我印象最深刻的还是去年秋游时放风筝的那一幕幕。
同学们个个都拿着自己制作的未涂色的风筝，兴致勃勃地来到了草坪上放飞。一个个雪白的风筝在空中飞舞着，时不时就会有风筝落下，但同学们都未放弃，白色的风筝在同学们的欢笑中，竟被带出了丝丝喜庆。
这时，一个拖着风筝奔跑的身影映入了我的眼帘，原来是王哲源，只见他正飞快地拖着风筝跑，都跑了好几百米了，但风筝依旧倔强地躺在草地上，不肯飞向那蔚蓝的天空。这可把王哲源急坏了，他满头大汗，一边生气地跺着脚，一边开始研究其它让风筝起飞的方法。近十分钟后，风筝终于被他所征服，飞了起来。王哲源高兴极了，双手放着线，眼睛笑成一条线，眉毛也耷拉下来，嘴巴发出成功后的狂笑。但好景不长，只听“啪”的一声，风筝的线断了，那风筝就如一位老人，摇摇晃晃地落在了地上，再也起不来了。
不远处，张远哲的风筝正如一位美丽的少女在空中跳着优美动人的舞蹈，仿佛演绎着我们生活的精彩，那风筝越飞越高，他兴奋极了，大喊：“大家快看！我的风筝是飞得最高的！哈哈哈！”他那标志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球，都把注意力转移到他的风筝上了……
啊！虽然草坪上的风筝都是白色的，但我觉得那一个个白色的风筝是那么炫丽多彩，就像我们童年的梦想一样，虽然会遭受挫折，会落下，会损坏，但它们必将重新飞起，重新起航，重新去追逐蓝天的脚步，重新去追逐梦想的道路！
啊！我爱放风筝，我相信自己的梦想也会随着风筝起航！
多彩的活动500字作文篇6
一场篮球比赛，通常都是会令人兴奋不已、激动，但是，今天下午我们六年级4个班所举行的这场篮球比赛却令我们（1）班惨败而回。
起时，我们各个班各派一个同学去抽签。我们所要对战的是（3）班，而（2）班就和（4）班比赛。这比赛一开始就是由（2）班与（4）的对决。他们两个班的同学速度之快、技术之高，加起来的话，说不定连姚明也能打赢。他们的球技真不是盖的，是有绝对的实力，而且他们的球技是我所见的人当中最好的，瞧！（2）班那个主力又进了一个2分球。但在我们班的相比之下，我们更是惨之又惨啊！我们班所参加的两场比赛所得的分数都是‘0’。说是我们班的技术差，也有点对；说是别班的球技棒，也有点对。其实，输的原因就是我们班的同学不够积极，每次别班的抢球了，就在那里慢吞吞地走过去（除了一些以外），好像等着别人进球似的。你说，这是看好啊，还是不看好呢？
总之，都是归根与不够积极、不够团结、不够配合，假若我们班的同学在积极一点的话，那么，我们拿到冠军也说不定哦！
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小学语文是一门基础人文学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，老师通常会要求我们根据所学知识写一篇篮球比赛作文，优秀的篮球比赛作文应该如何书写呢？下面是工作总结之家小编精心收集整理，为您带来的《篮球比赛精彩场面情景描写作文500字》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
昨天，我们与16班进行了一次激烈的篮球赛，16班高手如云，我们自然败在他们手下，但是，今天，我们虽然是与篮球并不好的15班比，但是，我们却意外的输了，这是为什么呢？请听下文分解。
“18班加油！15班漏油！”操场上回荡着这样的呼喊声，但是，时有时无。你又走近一看，就会发现，在欢呼声正响的时候，我们班的球员生龙活虎，使15班的球员手无缚鸡之力。钟康也乐疯了，一双手拍的有火那么红。就是这个时候！15班的球员力挽狂澜，在几分钟内就练练投中几球，追回了落后的比分。我正愁着呢，这会儿，我们的主力球员“下岗”了，换上了后备球员。只听裁判员一声哨响，将球投了出去，所有的球员都一窝蜂的冲了过去，我方球员蔡杰眼疾手快，一个箭步冲过去，用手将球一拱，传给了我方的进球高手张建涛，张建涛一手接住横空飞来的球，将球一投，呀，撞到篮筐了！对方一个高个子双手一和，便接住了那一球。他接到球后，就是猛地一传球，不！对方主力原来一直在我方篮筐下守着，他接到球后，立马就是一投——我们还在对面，哪能回过头来抢球？就是这样，比分就变成了15：16。我们正要投篮时，只听一声沉重的哨响，比赛结束了。赛场上响起了热烈的掌声……这不是给我们的，而是为季军的产生而欢呼。只是一分之差！看到这情况，我差点哭了。
这次比赛使我明白：有时候，你极有可能赢的时候，你偏偏就输了，你极有可能输的时候，你偏偏就赢了。这不是你运气的原因！而是因为，在你快赢了的时候，你轻敌了，当你快输的时候，你会用出所有的努力，所以，你还是赢了。
今天篮球课上，我们要打一场一对一的篮球比赛，我信心十足地上场了。
第一场：对手拿到球，我冲上去抱住球，两个人抢来抢去不分上下。
第二场：对手足下生风地抢过球，他一跃而起准备投篮，我立即防守，他的球还没打到篮板就从半空中掉了下来。
第三场：我快如闪电地抢过球，对手在我后面紧追不舍，我像离弦的箭一样跑向篮筐，我三步做两步，双腿弯曲，一跃而起，球划出一条优美的弧线，进了，它毫不留情地砸向篮筐。对手向我竖起了大拇指，说道：真准！
打篮球是我的爱好之一，它不仅让我变得更帅气了，也让我的身体变得强壮起来。如果你也是篮球迷，可以和我做朋友哦。
有一天，孙悟空来到楚州，看报纸上写着nba球星，天下无敌，孙悟空火了，大骂：“不就几个人吗，自称天下无敌，孙爷爷天上地下没遇过对手，再说不就是把球往筐里投吗？简单！”说着，孙悟空就去叫卡通簇，准备和篮球明星们比试比试。
第二天，人类在北京篮球馆主场迎站卡通族。
成龙把球朝天上一扔，比赛开始了，迈克罗宾逊跳起来抢球，没想到兔巴哥的跳跃能力更高更快更强，一下子把球抢了过来，接着它传给了孙悟空，孙悟空一下子把手指变那么长，以那迅雷不及掩耳之势把球咂了进去。现在由乔丹发球，乔丹闪过米老鼠和哪吒，准备扣篮，没想到被会飞的阿童木一把抢了过去，接着一到闪电划过，卡通族又进一球。
第四节了，霍华德把球传给科比，科比本来想和吉克比来个空中接力，结果魔礼海的琵琶让他们听得头昏脑胀，摔了个四脚朝天，姚明把球捡起，刚准备投篮又被电击已光速抢了过去，一个完美的火星大力拳让球再次进入人类篮筐，卡通族锁定了胜局……
“叮叮噹噹”闹钟把我叫醒，原来是一场梦！
今天我很高兴，因为我和哥哥一起去打篮球赢了，我很高兴。
我们到学校看见十几个大哥哥在打篮球，我们也加了进去。我们分成了两队，开始比赛。
比赛开始了，我运球过半场把球传给了一个大哥哥，大哥哥一个勾手，球进了还造了对方一个犯规，发球又进了，三比零，对手也不甘示弱，一个中投还以颜色三比二。我一个长传队友一个三分，没中，我抢到篮板，一个三大步上篮球进。对手一个三分球进了五比四，之后，双方开始对飚大战你一个我一个，比分不断上升，对方一个长传我早就知到，一个抢断把球传给篮下的队友，一个打板进球。35比30，比赛还剩5分钟我们多点开花比赛还剩1分钟，我们把差到15分。在一声哨响比赛结束了。我们赢了。
对方不服气地说：“我们再来。”
比赛又开始了，对方开始乱投三分头了30个进了19个以58比59落后一分。还有5分钟，我们明白，在这5分钟必须超过他们。我们开始反击了，一个断球一个三分球进，我们开始乱投三分20个进了5个，以85比80领先比赛只剩9。8秒了。我运球消耗时间5秒2秒1秒。一声哨响。我们赢了。
今天我真快乐。
周四的篮球比赛，五班十六分，我们。。。。。。只有两分。但我认为，我们赢了。
五班赢了，但并不光彩。抢球，绊人、打人。。。。。。凡是不准做的事几乎都做尽了；而我们，没有一次犯规。所以，在道德上，我们赢了。
虽然在比赛中，两班的比分不断地拉开距离，但我们丝毫不气馁；在五班同学的欢呼声中，我们虽有些丧气，但我们心中，有一个坚强的信念：我们会赢！黑板上的数字不断变化：五班的得分不断攀升，我们班则一片空白，这空白刺痛了我们的双眼！但，我们有赢的信念，所以，我们毫不泄气，依然为场上努力拼搏的同学不断的鼓掌、大声的呐喊。。。。。。
十六比二，这个分数让我们感到伤心，毕竟，我们输了。虽然，我们大多数同学都在落泪，但我想，他们的外表下装着一颗不服输的心！的确，输并不等于失败，在输掉比赛后多分析输的原因，扬长避短，下次，我们一定会赢！
虽然，这次我们输掉了比赛，但，在道德与精神上，我们才是真正的赢者！
五班，等到下一次，也许是多年后，待我们再来一次比赛，我们一定会光明正大、堂堂正正地打败你们！
今天我们打了场篮球比赛，过程十分精彩。
老师拿球进攻。
只见老师一个侧身，灵巧地躲过众人的包围，把球传到我手上。我右脚向前略微跨出一小步，左脚作为支撑用力一蹬，身子笔直的一耸，正想投篮，结果右斜方冲过来一个对手。于是，我调整姿态，身体一收缩，把球护在胸前。等老师跑出空位，我瞅准机会，伸出双手，迅速地把球推向老师。篮球像炮弹一样发射出去，急速地从防守队员之间穿过，稳稳地落到老师手中。防守队员连忙放开我，都向老师跑去，企图围攻老师。没想到，刚跑到跟前，老师又把球传给了我。如是几次，对手被我们耍得晕头转向。
球又回到了老师手中，只见老师压低身子，仿佛要贴住地面。老师左手运球，身子向左边虚晃一下，吸引对手向左边移动。老师随即左手一拨，篮球击地而起，瞬间到了老师右手上。还没等对手移动过来，老师双脚发力，像看到猎物的猎豹一样，飞一般冲向篮下，面对最后一个防守队员，老师一个急停转身，起跳，腾起，“哐当”一声，篮球入网。
我想，如果你想要成功，那就必须付出十倍的努力。而我想要获得篮球比赛的成功，除了付出十倍的努力，还要讲究团队精神。
还记得我印象最深的一次篮球比赛，是在一个风和日丽的早上，老师要求我们男生对女生的篮球比赛。我们男生摆出一副得意洋洋的样子说：“你们这些女流之辈就像被人摆在桌子的鸡，任人吃，只好惟命是从。没有还手之力。女生并没有理会我们。
激烈的篮球比赛开始了。女生真得像我们说的一样真是没有还手之力。一转眼，我们投进十分。过了20分钟，女生好像知道我们的战术，把我们的战术全部封锁。我们这时就像一匹千里马活生生的给人用几米高墙壁困住，不能在辽阔的草原飞奔着。我们的传球被女生截住了来个大快攻我们连续犯了这个错误。使女生有机可乘，这时女生可乐但我们因此大家平时互相合作的精神就这样变成了好像仇人的心理。突然间，我们中了女生的计划”笑里藏刀“中摔倒了，腿直流起血来。我立刻召集大家回来跟他们说：”你们看，我们正处在一个水深火热当中，有一个人又不能进入比赛。4对5肯定吃大亏，现在又同室操戈，我看不用比赛了，只好投降。“有一个人说”不行，我们不要给命运打倒，命运是自己的手中，要自己创造出来。命运要我们败在女生手下，我就把命运打倒了。正所谓‘男儿当自强’。我们要同仇敌忾，不管对方是铜墙还是铁壁。正所谓‘兵来将挡，水来土淹’万事都有缺点，没有东西是十全十美，我们一定要同心协力。“听了这番话以后，大家像是自己的亲人一样没有同室操戈反而同舟共济共度难关。我们经过十分钟地寻根问底终于找到他们的缺点，再运用”四虎连环阵“终于把分数追平。离完场还剩下10秒。我不管三七二十一立刻把球运过去。当剩下5秒时，我心想：不能在篮底投。我只能在3分线投。我被逼在3分线投。球在篮匡里转，可能会被转出去。我们祈求上天一定要投进。果然如此，成功了。我们以压倒性的优势赢了这比赛。
这一次的篮球比赛我们能取得最后的胜利，我觉得主要是因为我们团队十分的团结。而在一个团体中，合作是十分重要的。打篮球也是一样，如果大家都不合作的话，那么将是一团散沙，人性都有弱点，大家只有取长补短，才能取得进步，才能向成功迈进。
在一个阳光明媚的下午，王老师把我们女生、男生各分成两组，每两组进行篮球比赛。
在双方积极拼抢下，比分僵持不下，我们打成了15：17，整个篮球场被紧张包围着，我们都在思索着怎样才能打败对方。
我拿着篮球，为了不使篮球被对方抢去，我果断地做出选择：传球。我先将球传给实力最强的一个同学，最让她重新传给我，对方向我包围，于是，我决定机智突围。我死死地盯着对方，不停地寻找着出路，我发现一条缝隙，马上钻了出去，接着，我脑袋里闪过一个念头：投篮！我对准篮球架，向上一抛，可是球不争气，碰到球架边沿，被对方接住，投进去了，我们输了一个球，心里很不是滋味，我决定要吸取教训。
第二场又开始了，我假装要将球投给对方，趁对方准备抢球时，忽然一个转身，向篮球架跑去，找了个合适、顺手的位置，一投，耶，进了！全场欢呼雀跃。我们击掌欢呼哦，拉拉队的同学们又蹦又跳，可高兴了！我们与对方握了握，凯旋而归。
最后，篮球比赛就在那欢乐的气氛中结束了。
寒假伊始，不知不觉得我喜欢上了打篮球，而且还让妈妈给我报了班。期间，还举行了一场篮球比赛，让我记忆犹新。
比赛的前几天，我一直认真地练习，生怕输给对方，闹得我一直紧张兮兮的，紧张到球都投不进去。比赛前，老师讲了规则，之后又掷硬币选开球，结果我们队先开球，我们用三角阵过了一个又一个人，最后，我们直奔到篮框底下，漂亮的一个海底捞月，球进了！我们欢呼起来，高兴得手舞足蹈。这下轮他们进攻了，他们用典型的短传来破我们的防守阵，他们就这样传来传去，传得我们眼睛都有点花了，但他们还是有破绽的，他们虽然传球能力强，但是速度慢，我们改用人盯人的战术，他们的阵式就被我们人盯人的战术给破解了，就这样一来一往的对垒中使我们的分数不断上升，比赛的分数停格在三十比二十。耶！我们胜利了，我和我的队友们抑制不住激动兴奋的心情，满场子跑啊跳啊，而我们的对手却一副垂头丧气的样子，犹如霜打了的茄子。
这场比赛在有人欢笑，有人沮丧中结束了，比赛就会有输有赢，欢笑与失意也只是一瞬间的事情，真正的享受是篮球场上酣畅淋漓地奔跑。
小学语文是我们必须学习的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师会布置像写一篇篮球比赛作文这样的作业，有没有可以借鉴的篮球比赛作文的模板呢？工作总结之家小编特地为您收集整理“一场激烈的篮球比赛学生作文500字”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
前几天我们学校举行了一场篮球赛，一场十分激动人心的篮球赛。
那天，虽然天是阴沉的，但同学们的心都燃烧了起来，因为今天是学校的篮球赛。球员们已换好衣服蓄势待发了，当然，同学们的、脸上也洋溢着既兴奋又紧张的笑，对了，千万别忘了我们班的篮球三大金刚——刘靖辰，杜文浩以及续远。
只听裁判员“嘘”的一声哨响，比赛开始了。刘靖辰率先抢到球，转身，传给了续远，续远躲过其他班的围攻，说时迟那时快他飞身一跃，球飞了向篮框，哎呀，差一点，球就进了，可是这时杜文浩已站在篮板下，抢到球一投，球进啦！我们班率先获得两分，同学们全部都欢呼雀跃起来，抱的抱，跳的跳。而对手呢，一脸垂头丧气像泄了气的皮球似的，刚开场的那股兴奋劲儿烟消云散。比赛已到白热化阶段，我们班球员每一球几乎都稳扎稳打的投着，最终我们班以14比0的好成绩战胜了其他班，同学们兴奋的跳着，欢乐的。跳着，球员们也十分兴奋，因为此时只有他们心中知道，这场比赛的胜利背后付出了多少艰辛的汗水啊，老师的脸上也荡漾着胜利的笑容。
这场比赛真实的表现了我们班还是非常有集体荣誉感的，我希望我们班同学能一直怀有这颗爱班级，时刻为班级着想的心……
今天，又迎来了一周一次的篮球课，在篮球课上，最让我期盼的就是篮球比赛了。
首先，老师会让我们做5分钟热身运动——跑步十圈。然后练习各种传球接球方法……课堂上最后20分钟就是最最最精彩的比赛时刻。
比赛分为甲乙两组，随着老师的一声哨响，原先轻松的氛围变得紧张起来。刚开始比赛，场上的人都是你追我赶，就在转眼间，我们组的2号神速般地投进了一球，霎时台下助威人员高兴得大叫起来！之后在来回传球间，3号用他的身高优势又投进了一球。此刻我们组已经遥遥领先了，台下掌声、尖叫声此起彼伏，把比赛带进了高潮中……渐渐地，大家都打累了，这时候比的就是耐力。突然对方出现了快传，我们也同样不甘示弱，紧紧围着球跟他们周旋着……就这样一直“你攻我守”死咬着不放，第一个赛点出现了，9:9，最后5分钟也是最刺激的5分钟，对方3号用他那娴熟的技术，来了个帅气的转身，“咚”的一声，一个3分球锁定了今天的比赛，最终我们以9:12输了这场比赛。
经过这次篮球比赛，我懂得了一个道理：要勇于拼搏，直到最后一分钟都不能轻言放弃，这样才能取得成功。
打篮球是一项体育运动，它不仅可以长高，还对人们的健康很有好处。
今天，我照例来到体育馆，一进门，我看见大家像老虎发现猎物一样兴奋。我二丈摸不清头脑，一问才知道，今天打比赛。
比赛分高年级组和低年级组，每组有两队，红队和黑队，彭子龙、吴仁超和我被分到了黑队。
比赛开始了，教练把球一丢，吴仁超接过球，向对方篮框飞奔。“吴仁超，三步跨栏。”我叫了一句，他照我说的，一个标准的“三步跨栏，”进了！“三分。”教练说。接着，由对方发球，胡克俊接过球，对着篮框就是一个远射，由于投得很矮，我纵身一跳，接了个正着，马上投给了身轻如燕、机灵得像猴子一样的彭子龙，他来了个独门功夫——“过腿球。”“两分。”“好啊！”红队的一位同学趁我们不注意转身远射。“八分。”呀，比分超过去了。这时，红队的一位同学出界了，啊！我们可以自由投篮了。我们屏住呼吸，目不转睛地看着吴仁超投篮，只见吴仁超拿起篮球投向了篮框，。球进了？不，球在小铁板上，“三厘米、两厘米、一厘米”可球在只有一丁点的地方停住了，我急中生智，用脚使劲一蹬，进了！“嘘——”比赛在热闹的气氛中结束了。我们以一分之差输给了红队。
虽然我们队输了，但是相信以后我们会超过红队的。
今天，我和于程傲双打乔治成和周晨煜，打比赛。我是7号，于程傲是3号，乔治成是5号，周晨煜是11号。
比赛开始，我带球突入，四秒绕过乔治成，周晨煜把我逼入死角，传球给三号，三号带三分线，绕过周晨煜竟用了八秒，突入二分线，传给我，三分线投球，我没进，球反弹过来了，我再次带球猛入，一路单打，到达蓝底，一个勾球，两分到手。
周晨煜抢断，传给五号，五号三分球，一次进了，现场比分3比2。我被撞倒，罚球，二发二进，球还是我的。我带球假装失手，然后逼5号和11号去防三号，一路无阻，来到篮下。一个后仰勾球，球又进了。于程傲拿球出三分线，5号和11号全去防守，于程傲索性不带球了，一个三分又进了一球，比分为3：9。对方不示弱，五号逼死我，11号三分球又进了。我上前断了球，传给于程傲，不料被五号阻拦，抬手投球，8比9。我抢球，传给三号，逼入推进，一个两分勾球，又进了，现场比分为8比11。
在这场比赛中，我知道了人外有人，天外有天。
今日上午，我坐在电视机前，关注了一场精彩的篮球比赛。对战双方是中国队和立陶宛队。当时，观众席上坐满了观众准备为比赛加油助威。
裁判吹响了哨子，比赛开始了。发球、运球、断球、拼抢，双方队员个个都是生龙活虎。投了几个球之后，双方都使出了真功夫，观众的眼睛也瞪得大大的。“好球”我不由自主的喊了一声，我国的8号队员来了一个三步上篮投进了一个球。中国队领先了！之后，王治郅把球断了下来，传给易建联，易建联来了个双手灌篮，中国队又扩大了领先优势，现场球迷一片沸腾。对方球员也不甘示弱，连续投进了两个球，把双方又拉回了同一齐跑线。很快，上半场结束了，中国队以47比42领先5分。
下半场比赛开始了。双方的比分被缩小到了1分立陶宛队乘胜追击，把比分反超了。中国队主教练立刻叫了暂停，布置一下战术，这个方法果然奏效，中国队立刻把比分追了上来。比赛到了最终15秒，此刻的比分相同，易建联拿球，到了最终三秒，易建联投了一个三分球。球进了！中国队队员紧紧拥抱在一齐，现场球迷一齐欢呼：“我们胜利了！”
这真是一场精彩的篮球比赛！
上周末，我参加了一场篮球比赛，上半场我们落后了。
中场休息的时候，大家都叽叽喳喳，积极想对策。
有人提议说：“等我们比分领先的时候，就把球往外围扔，减少对方拿球的机会。”
也有人强调说：“我们应该减少传球失误，不要造成不必要的失球。”
正当大家七嘴八舌讨论得热闹的时候，教练走过来了，告诉我们：“上半场我方最不足的就是位置混乱，大家各自为战。”
教练帮助我们明确了分工，哪些人进攻，哪些人防守，哪些人接应。
我被分到了负责接应的小组。接到一个漂亮的传球时，我迈开大步一个三步上篮，球没有进。更倒霉的是球飞出篮框后直接砸到了我的脸上。呜呜，好痛啊！对方抢到球后飞速跑到篮下，高高跃起，一个完美的单手肩上投球，球进了！对方士气大盛，连进了2颗球，我们输了比赛。大家都很沮丧，心情低落。
教练把我们召集到一起，告诉我们：“篮球不仅仅只有比分上的输赢，它可以帮助我们强身健体，还可以磨炼我们的意志，让我们在一场场的输赢中获得成长。”
妈妈也说，我们的生活其实跟打篮球是一样的，有快乐也有不开心，正是这样的生活才多姿多彩。
周六，我来到了全明星篮球训练营的比赛场地，一想起我代表全四年级的女生参加全明星篮球比赛，我就又激动又紧张。卢佩涵也来了，我们是队友，由于我们队少了一个人，所以我们的篮球老师叫了一个三年级的小女孩当我们的队友。过了好久，终于轮到我们队比赛了，我一看，啊！竟然全是男生。这么说，我们要打三场比赛，每场比赛的对手都是男生！第1场比赛来了，我一看果然都是男生。开始了，卢佩涵发球，可是验完球，我就被他们抢走了。
转眼球就被他们投进了篮筐，每当我们队要投篮的时候，他们就来干扰我们，结果一场比赛下来，我们一个球也没进，对方赢了。第2场比赛也是男生，我们又输了，一个球也没进。第3场也是最后一场比赛了，还是男生，我们非常努力。终于，比赛时间到了。我们一看分数：0:0，打平了。裁判让我们每队的队员都站在罚球线往篮筐里投篮。看谁投中，如果投中就可以加一分，最后看哪队分数高哪队就获胜，对方都没有投进，我和卢佩涵也没有投进。到了那个三年级的小女孩，她双手一扔，球竟然进了。终于这一次我们赢了。我觉得那个小女孩很厉害，原来我还以为她很弱呢，这次篮球赛让我明白了一个道理：人不可貌相。
今天，我们四（1）班和四（2）班要比一场篮球赛。
我们怀着紧张而又兴奋的心情来到篮球场。二班的同学用鄙视的眼神看着我们班的同学。
篮球赛开始了，只见我班的莫灏鑫同学拍打着篮球，快速的冲向前，向希望篮投去，他把球抛给了陈光韶，陈光韶把球投起来，我们大家看见了，都叫了起来：“yeah，yeah，yeah，yeah……。”球进了，顿时，我们班的同学立刻热闹起来，有的拍手叫好，有的举起手“yeah”了起来。接着，莫灏鑫他拍打着篮球，向投篮架跑去，突然，旁边伸出一只手将篮球抢去，原来是四（2）班的一个同学抢了球，只见那个抢去球的同学，向投篮架投起球去，我们班的同学立刻叫了起来：“no，no，no……”球进了。我们班的同学开始有些失望，但过了十秒的时间，我们又有信心起来了，只看见我们班投了一个又一个，最后，分数是18比2，哇！我们班入的球真多啊！
我们班赢了，我们多么激动，大家快乐地互相拥抱在一起。
今天晚上6：37分，我正在上篮球课，课间休息时老师说“等会儿来打比赛。”我一听立刻兴奋了起来，因为这是老师第一次让我们打比赛。
我们共分了三个小组进行循环比赛，第一场开始了，我们组的队员们个个精神抖擞，积极拼抢，一个高个子队员负责篮框下盖帽，我负责抢篮板球，跑动中一个漂亮的配合，球进了，接着又连进了2球，我们组第一局3：1取得了胜利；紧接着又和第二组开始了比赛，一看第二组就知道他们可不是好惹的，队员们一个个人高马大，我们不得不采用防御战术，拼抢中我们发现他们并不是一开始看到的那样不好惹，发现他们传球基本功不好，还老是认错人传丢球，这样就给我们创造了机会，我们抢到球后快速进攻，艰难的进了两个球，但他们也不甘示弱，几次抢到篮板球，截球返攻，都是多投不中，双方打得热火朝天，最后打成了2：2平。我们组和其他两个组最后总比分是5：4：3，我们赢得了胜利。
通过今天的比赛，我知道了篮球比赛要有团队精神，还要积极拼抢，练好基本功，注意观察对方的特点，才能获胜。
篮球比赛活动已圆满收官，我想大家在活动中一定有非常难忘的经历，那就需要我们来写一篇篮球比赛活动总结了，总结有助于自己积累更多的活动经验，改进工作中不足的地方。您是否正在考虑怎么样才能写好篮球比赛活动总结呢？下面是我们为大家整理的一些范例班级篮球活动比赛上学期总结，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
多彩的活动500字作文篇7
晚会这些天，我一直都很高兴，因为星期五下午，我们班将迎来班上空前的元旦晚会！盼星星盼月亮，盼到了星期五。
来到学校，竟没想到我是最后一个到的。我找了一个座位坐下，一边坐待晚会的开始，一边观赏着教室里的布置：窗子上贴了洁白的雪花，还涂了粉，让我们知道冬天到了身边；门上用粉画了一个大笑脸，歪着头，对我们傻笑；桌椅被排成了一个方框，包围了中间的空处；屋顶上放着五颜六色的彩带，教室看起来成了欢乐的海洋。
终于，主持人马卓然走上了台，我听到她清脆的声音：“现在晚会开始！”同学们陆续上台。啊！这真是八仙过海，各显神通啊：汪博涵的古筝演奏，让我浮想联翩；陈夭一的小品让我捧腹大笑；祖乐研的歌声让我赞不绝口……我还沉浸在无尽的快乐之中，耳边传来一个声音：“老宋，该你了。”我紧张极了，深吸了一口气，镇定了一下。
马卓然这时走上台，用甜美的嗓音说：“月亮总给我们一些幻想。半个月亮是什么样的？下面请听宋倬然同学的长笛表演《半个月亮爬上来》。”我走上台，手抖个不停，我对自己说：“你一定可以的！”我闭上眼，用嘴对准笛口，吹了起来。这笛声时而高亢，时而低沉。美妙的笛声回荡在教室，也回荡在大家的心田。当我睁开眼时，掌声雷动，我的演出很成功！我自豪地招手致意，回到座位。世上没有不散的筵席。
晚会结束了，走出教室，我心中充满了怀念，这真是一个美好的下午。原创投稿，百度搜索“中国”第一个就是，记住我们的域名：
多彩的活动500字作文篇8
昨夜，洁白的雪花给大地铺上了厚厚的大被子。今天，我们踏着积雪，迎着刺骨的寒风参加了义卖活动，所有义卖所得将用来帮助一个家庭贫困的小妹妹上学。我们准备去万家购物广场，那里人流量较多。
小羽真是个好队长，在我们去的路上，就积极地向一位过路阿姨推销，为我们团队赢得了第一桶金30元。
到了万家购物广场，我们分好组各自领取了义卖商品：气球、洗碗布、手工编织品等，真是各种各样，种类繁多。
我站在购物中心不知所措，左看看右瞧瞧也没有发现一个合适的顾客，心里就像热锅上的蚂蚁急得团团转。我心想：平时说话那么简单，怎么现在让我说起来却怎么也张不开嘴了，要是有人能帮我就好了。也许是老天听见了我的愿望，把小羽派来帮我了。
她带着我来到一个鞋店，脆生生地说：“阿姨，您好！我们是爱的传递的志愿者，我们要通过义卖赚钱帮助我们的小思语妹妹上学。”说到这，她用手推了推我，我深吸一口气，尽量平复着紧张的心情，鼓足勇气说：“阿姨，您看我们这些商品有没有您需要的？"听了我们俩的话，五六个阿姨一齐凑上来，她们有的要气球，有的要洗碗布，有的`要工艺品，每位阿姨都买了20多元钱的商品。
有了这一次的成功，有了阿姨们的支持，我也敢跟陌生人说话了，推销起来越来越有勇气，有信心，一会儿的功夫赚了不少钱。
最后小羽带领的我们队是整个义卖活动中赚钱最多的，有了这些钱小妹妹就可以开开心心上学了，想到这里，我忍不住笑出了声。
有一种勇气，叫做与陌生人对话；有一种温暖，叫做奉献爱心。通过今天的义卖活动，我不仅收获了勇气，更体会到了奉献爱心的快乐。
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