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刚参加工作工作心得体会7篇

心得体会有助于提高问题解决能力,提升判断力和决策水平,通过心得体会,我们能够更深入地理解自己的情感和动机,白领范文网小编今天就为您带来了刚参加工作工作心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。

刚参加工作工作心得体会7篇

刚参加工作工作心得体会篇1

名师讲座的“会计核算与涉税处理技巧”一课,主要讲了两个内容:一是会计核算与税收的关系;二是如何处理会计核算与涉税的问题。作为会计人员听了这一课,感觉教授讲得非常贴心,所讲的知识非常实用,对我们会计工作者的工作有很好的指导意义。

首先,教授分析了当前我国的税种有多少,然后从税务的角度分析影响企业利润的税种有哪些,通过听课使我提高了对税收风险的认识,知道税收风险平时产生于会计核算中,日积月累的税收问题越来越多,大部分的企业经税务机关检查后才发现或暴露其巨在的税收风险问题。原因主要有两个:一是税收政策纷繁复杂,会计人员无法熟知,平时对税收风险无法预知或“视而不见”;二是会计核算中缺乏税收风险意识,没有注意到其中隐藏的税收风险问题,更没有及时的进行风险处理,因此,及时发现税收风险问题,进而及时处理风险问题就显得更为重要。

如何避免税收风险,降低涉税成本,获取税收最大利益(即如何处理会计核算与涉税的问题),是本课的中心内容,教授从税收政策角度围绕着利润表的项目去展开分析有关处理技巧,如收入核算方式与涉税风险、成本费用列支范围与涉税风险、存货的计价方法与涉税风险、所得税核算与涉税风险等处理技巧,当中给我们介绍分析了很多税收政策与会计核算的差异等知识,如对收入的确认,两者条件基本一致,但是确认的时间存在差异,这时候我们应该按税法的规定的时间进行确认核算,不但可以避免涉税风险的而且可能同时获取货币的时间价值,否则有涉税风险,增加涉税成本,给企业造成损失。在讲课过程中,教授用了很多的我们熟知的实际案例分析,如刘晓庆公司偷税案件,王石、马云汶川捐赠风波,使我们便于理解。

总之,听了这节课后,加深了我对会计核算与涉税风险关系重要性的认识并掌握了一定的处理技巧,而且清楚地认识到无论是会计人员还是销售人员甚至于企业的管理决策者,都应该了解和掌握相关税收政策法规知识,在工作时或制定企业管理制度时必须考虑如何科学地规避涉税风险,有效地控制纳税成本,这是一个优秀的管理者必备的专业素质和能力。

刚参加工作工作心得体会篇2

7月2日,我走入了麻辣风芙蓉会馆,正式成为其中的一员。在未来的一个半月中,我将在这里度过我的暑期,这对我而言将是个全新的体验。

这是我第一次走入社会,近距离接触餐饮业,了解服务人员的辛劳与付出。曾经,我只是一名消费者,理所当然地接受服务。而今,走入了幕后,我了解了餐饮服务中存在的酸甜苦辣。

这里,是一间会馆,又不仅仅是一间会馆。这里,是能为客人提供优质服务,使客人能够全然放松的`圣地。同时,也是近百名员工温馨的家。这里,能令客人感受到真诚的付出,也能使众多聚首在麻辣风的游子感到家的温暖。

在近一周的工作中,哥哥姐姐们尽心地帮我,使我能够尽快适应新环境,投入到工作中去。是他们教我哪些是家里的特色菜,是他们告诉我包房应该如何打扫,是他们指导我如何上菜,如何为客人添加酒水,是他们为我的过错收拾烂摊子,却没有一句责备,只说了一句“下次小心就好。”他们,如亲人般照顾着我,我唯有用更加积极地学习来回报他们。短短几天的工作,使我见到了形形色色的人。不同的客人需要不同的服务,这就需要我们的应变能力了,不过,无论客人怎么变,只要掌握“六心”,我相信,我们的服务一定会令客人满意。“六心”即为对重点客人尽心服务,对普通客人全新服务,对特殊客人贴心服务,对反常客人细心服务,对挑剔客人耐心服务,对有难客人热心服务。

我相信,这次的暑期实习将令我获得前所未有的成长。因为,我跳出了校园,处在社会这个大环境中,处在麻辣风这个大家庭之中,为我的人生添上浓墨重彩的一笔。我因麻辣风的优秀而自豪,同时,我也会努力让麻辣风因我的优秀而骄傲。

刚参加工作工作心得体会篇3

20__年7月7、8号,全区中小学教师积极参与经济技术开发区教师暑期培训的学习活动。一千二百多名中小学教师齐聚党校报告厅聆听龚雄飞院长主题报告,学习时间两天。两天四晌的课题均不同,内容精彩纷呈,一系列的报告,让我受益匪浅,收获颇丰。报告内容涉及,对比论证:教案与学案,是什么与为什么,导学案问题化与习题化等实质问题;探讨学习真核:学生的诉求、教师的问题、小组的问题。下面就报告会,谈谈自己的感受:

一、以学案、导学案为主,向前延伸理念,向后开发功能

龚院长提出了自己多年来的教育难点问题和教育热点问题,教育背景各不相同,改革是必然,前提是要明确方向,自主合作探究是一种理念,改革成功的教育机构都秉承此项理念。在教师为中心,讲授为中心等方式向学生中心学习中心转变过程中,讨论是不是奢侈的,是不是在浪费课堂时间?龚院长认真分析这一类问题,最终这些教育热点问题得到了解决。

做到自学、互学、占学的目的就是让知识产生温度,这条规律我们首次听闻。导学案的作用是起到导向性,让突出的问题确定下来,让学

生在一条线上学下去。然而,现今的很多导学案虚化弱化习题化,没有解决问题,反而增添了繁文缛节的东西,导致最后都成假的,空的,空有一个改革的躯壳。

少问是什么,多问为什么,这既是课堂技巧,也是学生思维连贯的引导。教学就是思维,教育的内核就是知识原理。有效地解决了该不该大胆将时间放给学生的主要问题。

二、直击教师课堂教学缺陷,重塑教师真身

上课的通病,高密度,大容量,快节奏表面化形式化,低效率。龚院长提出这类问题,时间总是有限的,该讲的没有讲,不该讲的乱发挥,这是大部分老师的通病。并在报告中绘声绘色的举例阐述,让我们既惭愧又感到十分到位。有了学案的框架,主问题就解决了课堂上该问什么,怎么问的问题。主问题等于教学的重点或难点,也就是课堂引爆点。通过主问题的设计,引导学生的学习通向知识的核心地带,继而实现学习的突破,导学案是根据学习重点难点而来。抓住教学的主问题是龚院长跟我们提出的教研方向,无论是学校还是教研组,乃至个人,这个工作繁重还需要时间去充实。反观无效的教学,是快餐化的、服务化的而非长久化的,有价值的教学。有内容的,有问题的,有有效问题的课堂??

要主问题的出现,需要一趟主线来填补学习的知识沟壑。

三、揭秘小组合作内核,激发学生原动力

思维品质,就是有思维跳跃性,但是没有品质,思维就是坏的。品质的特点就是有序的,有规律的,严格的严密的。不得不承认学生的思维之间存在着差异,所以展学这个环节是铺平拉动相互学习的重要环节。这个差异是一把双刃剑,用好小组成员均收益,用不好影响小组合作进程。

龚院长剖析展示了展学中的问题,并且细致的进行了优化。现状是优生展示多,而差生展示少,两极分化加速。被动展示多主,动展示少,学习动力衰减。展示只是为了展示,反馈功能弱化。简单展示多,提升展示少,低端记忆凸显,负面效应加大现状,单边展示多,双向展示少。展示也可以写成展评,不会展示的学生可以根据自身的不了解和不理解给展示者制造“麻烦”,给优等生增加了任务,也解决了后进生学习的漏洞。

四、真抓实干、细致入微

总体来讲,龚院长的改革方法与现实学校能够无缝对接,个人智慧和灵感时时闪现。课例的学习让我觉得,这个改革有总结,有文化,因

果并列递进关系均都涉及,思维品质体现情感教学目标的需求。龚院长直面现实问题,提出问题并且能够拿出实例进行问题解决,证据环环相扣,理论扎扎实实。课堂上内容多就乱,现象丛生的多元化,坚持主流,不抛弃非主流,加以引导,学抓规律,总结设定标准,有标可找。理论扎实,根系发达,细致入微,理论深入讲解,课例逐级分析。

总之,龚院长的报告会帮助老师们理清思路,看准问题,具备打通学生攻克重难点,优化思维的任督二脉的能力,真真切切的做个优秀的导师,学生的引路人。

龚院长的主题报告的课题叫引爆课堂,当他的理论公布于众后,他首先做到了引爆大堂。教师们听得津津有味,认真做笔记,快速思考对比研究。

报告会结束之际,龚院长最后告诉我们只是掌握了引爆课堂的简单方法,要进一步学习教学的艺术,那就是在优化思想上下工夫。还是那句话,这是一个漫长的过程,需要时间来考验,不过有了方向我们就不怕苦不怕累。

刚参加工作工作心得体会篇4

本周我参加了市教研室举办的九年级研讨活动,并认真聆听了三位老师执教的英语课,再加上周老师的精彩的点评,使我受益匪浅,感受颇多,让我近距离地领略到每位老师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术听课就像照镜子,从这几节风格迥异、精彩纷呈的英语课堂上,我不但发现了自己平时上课中存在的问题,也从中受到很大启发。

1、教师基本功扎实,充分调动学生的积极性

这3位教师口语流利,发音准确,全堂使用英语教学,整堂课轻松、活泼。教师都是借班上课,但师生配合程度丝毫没有受到影响。教师教态亲切,身体语言丰富,充分调动了学生的积极性。平时我们在这一方面做得不够好。因此,听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生会无从下手,太易又不用思考,这都会打击学生的积极性。

2、教师自身素质高,重视学生的情感教育

教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证在听课中我发现每位老师的基本功都很扎实尤其是李老师,她的教态亲切自然,端庄大方,充分利用肢体语言,使人如沐春风,吸引学生同时,重视学生的情感教育,挖掘了德育因素根据教学内容,挖掘教学因素,对学生进行德育教育

3、情境的设置

英语的学习要求在语境中学习句子,在句子中学习单词。这就是说我们在教给学生一句话、一个词时还要给学生创设一定的情境,让学生学会在一定的情境中学会用句子、词语。所创设的情境如何即利于课文的导入,也利于重点单词、句子的引出是一节课成败的重要方面。这也让学生很自然地进入课堂。我想以后多注意这一点,让学生编对话时,给他们设立一个情境,让他们更好的发挥,也让他们明白如何把所学的知识运用到实际生活当中去。

4、注重基础,适当拓展延伸

这次听的课没有想象中那么花哨,更多的是注重课文,注重基础知识。在精讲精练课文基础知识的前提下,进行相应的拓展延伸。由于前面将基础知识都夯实了,后面的拓展学生进行起来也就得心应手。正是这种“磨刀不误砍柴工”的远见,提高了整节课的课堂效率。

5、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。

调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人这是新课程理念的重要特点,也是素质教育的基本要求。注重学生能力的培养,注重主体参与,在教学中采取互动模式,采用小组讨论或创造一个语境,让学生展开想象,激起了学生对英语学习的兴趣。因此,在听课时我特别注意了各学校老师不同的教学方式。

6、整节课教学全过程条理清晰

各位老师的教学内容安排有条理性,层次性,体现由浅入深、由易到难、循序渐进的原则自由谈话与新知识学习有所联系,为新知识学习操练做好铺垫新知识的呈现是否巧妙自然,有逻辑性,一环紧扣一环应体现出第一环节是第二环节的支柱,第二环节是第一环节的逐步发展在教学中,一切活动都围绕本课的教学重点而展??

通过这次听课,我看到了自己有很多不足,以及自己与其她教师的差距,同时我对自己也提出了很多问题去思考:怎样让自己的语言更优美?怎样让学生喜欢英语课?怎样培养学生的能力?相信通过自己的不断努力,一定能不断进步。

刚参加工作工作心得体会篇5

7月9日是新生入职报到的第一天,秦皇岛的天空下起了倾盆大雨,我一个人拎着一个大箱子来到这陌生的城市,开始我的第一份正式工作,看着这灰黑色的天空,再大的雨水也影响不了我喜悦的心情,从秦皇岛火车站坐车花了大概15分钟便来到了位于海滨路的中交一航局第五工程有限公司,从远处看去它像一只雄伟的石狮子,大门前面是一些欢迎新员工的横幅和道具,刚进门就遇到了热情的同事,他们指引我到办理入职手续的地方,进入人力资源部又见到了吴总那标志性的笑容,使我倍感亲切,很快就办理完入职手续,晚上在海员俱乐部休息,调整,等待新一天的到来。

7月11日是新员工培训的第一天,一大早我们便起床去医院体检去了,其实不能小看体检这一项,这可是公司关心新员工的具体表现,有病治病,没病心里也图个踏实。培训期间的大部分内容都是有关于安全管理,质量管理,企业文化等等。给我印象最深刻的是讲安全的王总,他并不是将安全规范生搬硬套,讲大话,讲空话,而是通过解析身边发生过的一些安全意识没到位的实例,给我们以后的工作生活敲响了警钟。一航局的企业文化的核心是:干一流的,做最好的。我们将恪守这一信条,努力提高自己的工作能力,将以后的工作做到最好。

户外的拓展训练是锻炼团队的协同合作能力的`很好的一个方式,过断桥,玩背摔,爬4m高的城墙等等,经过这些既有挑战个人极限有考验我们团队合作能力的项目的锻炼,使我们团队遇到困难,就会越抱越紧,共同解决困难,努力做到最快,最好。

7月25日,我们一行20人,坐了长达26个小时的火车来到了广州,又经过2个小时左右的奔波,我们8个新员工来到了我们的新家-第十项目部,项目部的蔡书记和总工程师康总是非常的随和,年轻有为,这也打破了本公司提拔人才论资排辈的谣言,项目部上的其他领导和同事也都很年轻和亲切感,感觉和他们一点隔阂都没有,这真有点家的温暖,又经过几天的接触,我真的喜欢这里了,喜欢这一群不怕吃苦受累并且较真的技术员;喜欢这和我们打成一片的兄弟们;喜欢这丰富业余生活的篮球场和台球室。我要在这里成长,我要在这里腾飞!加油!

刚参加工作工作心得体会篇6

今年2月,我被分到xx镇计生站,此时,相信对于一个走出大学校园不到一年的毕业生来说,未来将无从谈起,唯踏实工作才有收获。对计生的具体工作一无所知,不知道一名合格的计生工作者是什么样的标准?大概要做到经得起时间考验,耐得住寂寞,守得住清贫才是合格者。刚来计生站,在吴站长和其他同事的帮助和引导下,我对计生工作有了初步了解。工作要讲奉献,人生要讲感恩。这是计生工作精神的浓缩。这里没有都市的繁华,没有优越的条件,而仅有的是计生工作者们无私的奉献。他们那种团结让人振奋,那种态度让人敬仰。团结表现在彼此互相帮助上,同事们都很乐意帮助我这个“新生”,让我在这里有家的感觉。态度在任何工作中都展现出强大的重要性,态度可以督促我们高效率的完成计生任务,也可以使我们共同形成集体荣誉感。做为一名初来乍到的工作者,我怀揣梦想,充满激情,而梦想需要努力方能实现,激情需有奉献才会点燃。在计生站,我体会

到计生工作的复杂和艰辛,但也同样看到美好的希望和光荣的职责。我会以此为起点,在平凡的计生岗位上,做一名合格的计生工作者!

刚参加工作工作心得体会篇7

进入巡察组学习、工作已有半个多月,巡察对于我来说是一项全新的工作,在各位同事的帮助和带动下,我快速的汲取各种业务知识,也从一个崭新的视角有了诸多感悟。

巡察工作初印象:万事开头难

巡察工作进行时:渐入佳境

去年八月份,我所在的无影山街道办事处也迎接过巡察,今年九月份,我作为巡察组成员进驻其他单位,被巡察与巡察的角色互换让我对自己的工作有了更多认识。以前更关注局部,满足于完成个人任务,现在则会更注重全面,自觉地开阔视野,站在全区、全办的高度,坚持运用全面的、联系的、发展的观点思考和分析问题,搞清楚问题产生的来龙去脉、前因后果以及方法对策,工作站位有了明显提高。同时,经过半个月的熟悉摸索,更加明确了巡察的流程和内容,对日常工作也更加得心应手。

巡察工作将来时:提质增效

在前期工作的基础上,我对今后两个月的工作也有了一些打算。一是提高站位讲担当。要深刻理解巡察工作内涵,坚守政治巡察定位,勇于直面矛盾。巡察的目的在于发现问题,形成震慑,促使党员干部少犯错,是对党员干部的关心和爱护。二是严谨细致辟蹊径。在具体工作中必须要从细处入手,顺藤摸瓜,透过现象看本质,养成认真敬业、严谨细致的工作作风。在例行谈话、查阅档案资料的基础上主动出击,创新方式方法,拓宽问题渠道,时刻保持发现问题的敏锐性和洞察力。三是反向思维促双赢。面对巡察,有的被巡察单位存在抵触情绪、戒备心理以及种种认识误区,在巡察过程中,我们要找到与被巡察单位的“共同利益”,引起思想“共鸣”,形成广泛“共识”,充分发挥被巡察单位积极性,深入推进巡察工作。

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