读后感是在认真看完一本书后而要记录的文体，我们写读后感就是先要概述原文内容，下面是白领范文网小编为您分享的亲爱的汉修先生读后感优秀5篇，感谢您的参阅。
亲爱的汉修先生读后感篇1
最近，我读了一本书，叫做《亲爱的汉修先生》。这本书可有趣了，让我感触颇深，接下来让我带你们一起来认识一下鲍雷伊和汉修先生吧！
主人公是小学生鲍雷伊和作家汉修先生。故事的起因是鲍雷伊在二年级的时候偶然间读了一本课外书，他很喜欢这本课外书，因此他就和书的作者汉修先生建立了联系。他经常给汉修先生写信，向汉修先生提出各种问题，汉修先生总是不厌其烦的为他解答问题，就像一个无所不知的先知一样，给鲍雷伊答疑解惑。
到了鲍雷伊六年级的时候，他的老师布置了一项作业：向你们最喜欢的名作家提出一些问题。这可把鲍雷伊乐坏了，他更加频繁地写信给汉修先生。他和汉修先生的亲密书信往来，给父母离异的鲍雷伊点亮了生活的明灯，他重拾了生活的希望。有一次，鲍雷伊参加了学校的作文比赛，因为汉修先生的来信中经常鼓励他写作文和日记，所以鲍雷伊的写作能力提升了很多，因此还得到了入围奖。这次获奖，让鲍雷伊更喜欢写作了，也坚定了他成为向汉修先生一样的名作家的信念。
鲍雷伊的父母离异了，经常没时间陪伴他，他也没有知心的好朋友可以倾诉自己的不幸，他每天都是很伤心的，自从阅读了汉修先生的书后，他找到了能让他倾诉的朋友汉修先生。通过给汉修先生写信和阅读，鲍雷伊的写作能力进步了很多，最终他成为了一个优秀的孩子！
读了这本书后，我觉得自己应该像鲍雷伊学习，学习他面对生活苦难的不屈和坚强，学习他热爱阅读和写作的坚持和热情，我决心做一个热爱阅读、敢于探索新知识的好少年！
亲爱的汉修先生读后感篇2
有一本书，它以书信和日记形式记录了主人公在生活中的点点滴滴，同时让我们明白了写日记的重要;有一本书，它将主人公活泼可爱、积极向上的形象描绘地栩栩如生，并且告诉我怎样去应付新生活的变化。这本书，就是《亲爱的汉修先生》。
主人公鲍雷伊是个有理想、勇敢坚强、友爱宽容的孩子。雷伊在二年级时，由于喜爱一本书，与作者汉修先生用一笔、一纸开始了书信往来，并成了无话不谈的知心朋友。雷伊听取了汉修先生的建议——每天坚持写日记。同时，雷伊的理想也在心中悄悄萌芽：要当一名作家。很快，通过他的努力，一篇《卡车上的一天》在比赛中获得佳绩，并与知名女作家共进午餐，这可是让雷伊兴奋又激动，同时，他的理想也在心中根深蒂固，毫不动摇。
雷伊也是个勇敢坚强的孩子。父母离异，让他倍受打击。但他并没有一蹶不振，而是牢牢记住妈妈的话：“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来多糟，人生还是可以走下去的。”于是，他便振作起来，慢慢走出了父母离异的阴影，还在新环境中交到了好朋友。
新学期，新学校，雷伊也遇到了新的麻烦——午餐总是不翼而飞。这可怎么办呢?睿智的雷伊刻苦钻研，终于研究出了一个“午餐盒警报器”，这可不怕偷啦!本想抓出元凶，但在法兰德林先生的教导下，他决定不再追究午餐的问题。也许小偷有什么难言之隐呢?这他可说不准。你们说，雷伊是一个友爱宽容的孩子吗?
?亲爱的汉修先生》曾在1984年获得过纽伯瑞儿童文学奖金奖呢!这样一本令人记忆深刻的书，你想来看看吗?
亲爱的汉修先生读后感篇3
今天，我给大家推荐一本好书，你们猜书的名字叫什么？它就叫《亲爱的汉修先生》。接下来，我就给大家介绍一下这本书吧！
这本书的作者是美国的贝克莉·克莱瑞。由柯倩华翻译。既然这本书叫“亲爱的汉修先生”，那么你们是不是认为汉修先生是这本书的主人公呢？答案是：不是。这本书的主人公其实是鲍雷伊。汉修先生其实是一位作家，而鲍雷伊就是他其中的一个读者。书中的内容很简单，和我看过的其他书不同哦！内容是鲍雷伊给汉修先生写的信。在写信的时候，鲍雷伊还写出自己当时的真实感受，把自己对汉修先生的喜欢、崇拜、讨厌……都在信里承现了。在书本的第一章里，汉修先生建议鲍雷伊写日记，这就又带出了下一个篇章的主题：“鲍雷伊的日记”。这章就是这样以鲍雷伊给汉修先生写信的时间顺序记叙的。
让我印像最深刻的是鲍雷伊一直有一个烦恼：自己的午餐袋里的食物几乎每天都会被人偷走一些。结果有一次他为防万一，在上学的路上就把午饭吃完了，结果午餐饿了一顿。鲍雷伊都恨不得把那个人找出来，狠狠地揍一顿。在经过了几次和汉修先生的对话后，鲍雷伊成功地在午餐盒里安装了一个报警铃，可是仍然没有抓到小偷，吃饭的时候，报警铃倒把自己吓了一跳。哈哈！
汉修先生真不愧是鲍雷伊的良师，他在信中帮助鲍雷伊解决了许多烦恼，让他能够学到许多有趣的知识。
亲爱的汉修先生读后感篇4
这个寒假，我自从收到老师推荐的这本书以来，我一直在用心地读。它的书名叫《亲爱的汉修先生》，这本书的作者是一位美国人，名字叫贝芙利。克莱瑞。
我被封面上的国际大奖小说这几个字深深地吸引，迫使我急切的打开，探索书中的内容。让我安静下来，怎么都是些给亲爱的汉修先生的信和日记啊!看起来它也不是像我以前看过的那些书一样有趣的小故事，但细细地读起来，还真是一本值得阅读的好书，特别适合我。作者的灵感大多数来自她日常生活及周边的环境，它教到我的是，观察细致入微，记下发生的事情，写日记有可能就是好文章的开始。
我捧起了书，从书中知道了有一个叫鲍雷伊的小朋友，在读二年级时读了一本叫《狗儿快乐秘诀》的书，他就喜欢上作者汉修先生，便写信与他联系，汉修先生要他回答十个问题，他很不愿意做这件事，在妈妈的再三催促下，他只好硬着头皮，回答了这些问题。慢慢地鲍雷伊从一开始只能写一句话，还把朋友的朋写成了明友的小男孩，在汉修先生的帮助下学写信，写日记，接着，他认为写作也不是一件难事，最后喜欢上写作，还获得了全美小作家入围奖，更加坚定了他要成为一名作家的决心。从书中还知道了鲍雷伊是一个善良的人，他学会写作，练就了一手好笔的同时，还学会如何面对生活，理解父母无法同处的原因，还体会到父母都是爱他的，真是个懂事的好孩子。
书中的一个情节，让我印象深刻，有一年圣诞节，小主人翁和爸爸，妈妈在温馨的大篷车里，一边吃着火鸡，一边唱着歌，还是那么的傻里傻气的歌，爸爸，妈妈很久都没有笑得那么开心和高兴了。他真的希望爸爸，妈妈一直都那么的快乐!我也想起了春节时在爷爷，奶奶，太太家，爸爸，妈妈平时工作忙，我们已很久没有团聚在一起了，大家都非常开心，一边在等春节晚会，一边在说怎样防疫新冠病毒，一边吃着东西，一屋子的欢声笑语，我知道他们都是非常爱我的，让我感到了很热闹，很开心!我要珍惜美好的日子，用好好学习来报答他们对我的爱!
书中还有很多发生的事情，很多都和我们的生活中一样，读了这本书给我的启发是向鲍雷伊学习，不仅仅是写作，还要持之以恒地做好每件事。
亲爱的汉修先生读后感篇5
今天，我读了《亲爱的汉修先生》。这本书用幽默的手法讲述了鲍雷伊的成长故事，还告诉了我许多写作秘诀，是我爱上了写作文。看来“一本《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书。”果然是名不虚传啊。
这本书的内容是：雷伊在二年级时读到了汉修先生的作品，很喜欢。于是后来他与汉修先生一直保持书信往来，汉修先生告诉了他写作秘诀，帮助他获得了小作家征文荣誉入围奖。
这真是一本有趣的书啊!
?亲爱的汉修先生》是一本幽默而有趣的国际大奖小说。它里面主要讲的是汉修先生和鲍雷伊的信。心中主要讲到，鲍雷伊写自己的人生和汉修先生写自己的作文，最后鲍雷伊被培养成了一位作家。
我看了亲爱的汉修先生这本书，让我知道了雷伊在小学二年级的时候读了一本汉修先生的书，开始了跟汉修先生写信成了亲密的好朋友，直到六年级为了老师布置的作业，他跟汉修先生更加密切了，雷伊只要有困难就问汉修先生或是妈妈。
我要学雷伊，不懂就问的好习惯我也要像他一样，只要不会就问老师或同学或者妈妈爸爸。
鲍雷伊在小学二年级时读了一本读物,他很喜欢那书的作者汉修先生,便写信同他联系.到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了.在信中,鲍雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的不适应以及他内心的孤独.通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱而且还练就了一手好文笔。
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