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作文读后感作文400字优秀8篇

读后感类似于议论文,只有知识上的富有才可以享受心灵上的满足,读后感可以培养我们的写作能力,下面是白领范文网小编为您分享的作文读后感作文400字优秀8篇,感谢您的参阅。

作文读后感作文400字优秀8篇

作文读后感作文400字篇1

宇宙的奥秘是多么奇妙呀,读了《十万个为什么》这本书我才能解开我心里对宇宙奥秘的疑问,我非常喜欢这本书。

原来太阳系有八大行星而不是九大行星,因为冥王星不算是行星,而是矮行星。我们地球是太阳系排名第三,而且顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、海王星和天王星,还有呀,月球是绕着地球转的小星球,而木星有三个小星球绕着它转。星星会亮是因为它吸收了太阳的能量,瞧,我懂得很多吧!那也要感谢《十万个为什么》这本书呀!也要感谢创造这本书的作者呀!

能够让我懂得了那么多宇宙的奥秘,是因为有了天文学家和科学家的努力和坚持不懈的精神,还有努力观察的意志,也是努力不放弃的结果。

记得在我三年级的时候,老师吩咐我们每个人都要用布做一个钱袋,我一听,有气无力地自言自语:“哎呀,我最讨厌裁缝了,我老是扎到自己的手,干脆不做了,叫奶奶帮我做一下吧,那样的话不仅没有麻烦而且奶奶裁缝非常好,那样接会做得很好看,到时候老师一定会表扬我的,那就这样办吧。”回去后我叫奶奶帮我做一下,奶奶听后爽快地答应了,我非常开心。到了第三天,老师叫我们把做的钱袋展示出来,我得意地拿出奶奶帮我做的钱袋,老师和同学们都把目光投向我的钱袋,老师拿我的钱袋,说:“嗯,看来同学们做得很用心,诗怡做的都比老师做的还好看呢。看,这是诗琪的,也很好看,看来你们的手艺非常巧呀。”我听了心虚了,心想:诗琪是自己做的都能受老师的真正表扬,而我是奶奶帮我做的,是假的表扬。

自从那一次过后我非常后悔,也自从看了《十万个为什么》这本书,我才感受到了科学家和天文学家的努力、永不放弃的精神毅力。我以后要向科学家和天文学家一样:做任何事情都不放弃,还要坚持不懈!

作文读后感作文400字篇2

?鲸》内容简介:漫长的故事始于贫瘠的山村坪岱,一个丑陋老妇一生艰辛,积攒了巨额钱财却分文未花,带着对孤独和世界的深深怨恨死去了。她留下可怕的诅咒,只为了报复这个世界……

美丽少女金福逃到海边,大海中壮观的蓝鲸,给了她战胜死亡的巨大生命力和永恒生命形象的最原始感动。她为庞大的事物和梦幻般的电影着迷,希望借助大的事物战胜渺小、死亡和恐惧。风韵无限的金福充满诱惑和欲望,又拥有出色的商业直觉和经营头脑。电影成了她逃离痛苦、进入激情世界的向导。

她终于建成了酷似鲸的.宏伟剧场,也达成了她的终极目标,就是变成男人,从而超越女人。正如夜幕悄悄降临,诅咒时刻也在慢慢逼近。大鱼已落入山中,末日将近。丑陋老妇借助巫师之口发出可怕鬼语,成为将数百人推入火坑的复仇火神!悲剧降临在金福的女儿春姬身上……

盲目的热情和欲望,愚蠢的魅惑和无知,令人难以置信的幸运和误会,残忍的杀戮和流浪,奇异的变身和矛盾,极度曲折的荣辱和兴衰,就在大银幕被火烧毁的瞬间,伴随着充满无法解释的复杂和讽刺的她或他的庞大人生,烟消云散……

作文读后感作文400字篇3

结句"家祭无忘告乃翁(家祭时一定不要忘记把这喜讯告诉你们的父亲)",写出了陆游在弥留之际,却还依然为祖国的安危、建设着想,表现出他执着而强烈的爱国热忱,但情绪又一转,无奈自己活着的时候已看不到祖国统一的那一天,只好把希望寄托于后代子孙。刚出北京的飞机,给我的第一印象就是太热了,空气太闷,在北京的太阳低下,我最想的就是回到西畴,因为西畴虽不发达,但它很清静,并且凉,万里白云蓝天,而北京却是一个飞烟气万里无云的地方,回头想想还是自己的故乡好。

因此,玛利欧的妈妈认为它是个不祥之物,可他们一家又无意发现这只蟋蟀竟然可以用翅膀演奏很多音乐包括歌剧。渐渐这只柴斯特蟋蟀就出了名。可是它并不喜欢出名,因为它不能像以前在乡下那样想什么时候演奏就什么时候演奏,必须在规定的时间内演奏。还有一点它不习惯的是:每次演奏都有好几百双眼睛盯着它,怕把它自己偷走。

最后蟋蟀柴斯特成功的离开了报摊,回到了自己的.故乡。第二天早晨,玛利欧发现蟋蟀已经从笼子里离开了,他便认为是蟋蟀自己走的,可妈妈却认为是小偷偷走的,玛利欧检查了放钱的地方,便跟妈妈做了解释:因为如果是小偷来的话,会连着钱箱里的钱一块偷走的。

作文读后感作文400字篇4

感动,温暖人心的力量。

当我读完《改变》这篇作文时,小作者流泪了,此时的我,泪水也溢满了眼眶。这篇作文写的是小作者眼中的乡下人,是土里土气,既没档次又没品位的人。平时的小作者遇到乡下人会冷冷的白他几眼。但最近发生的一件事使小作者改变了对乡下人的看法。一位乡下亲戚来到小作者家。有一次,呢位乡下亲戚问小作者成绩如何。小作者只是冷冷的回了:“比你们山里的娃好。”乡下亲戚说了事情给小作者听:有一个南海,成绩在班上是尖子,在獭岁那年,他爸爸得了重病,他妈妈抛下他和爸爸走了。他爷爷年纪大了,干活很吃力。他是个懂事的孩子,决定退学。在他上最后一节课时,他早早的来到了学校,把黑板擦的干干净净,老师讲课时,他是听的多么的认真,生怕陋到一句。放学了,同学们都走了。而他依依不舍的抚摸着黑板、课桌……讲到这,乡下亲戚流泪,小作者流泪了。我只感觉我的视力已经模糊了。

我们也是农村人、乡下人。但我们这总比那山里富裕多了吧!个个家的孩子都能上学。但在学习上和穷人家的孩子比起来,他们爱学习、渴望知识。求知欲比我们高。但是他们缺少的是金钱,物质上的补充,导致他们上不了学。而我们有学上还不知道珍惜,少壮不努力,老大徒伤悲!那些孩子之所以那么的认真学习,是他们都知道:“知识改变命运。”人都是一样,只是所处的环境不一样罢了!

我也想到了一句名言——逆境出人才。

作文读后感作文400字篇5

书是给我们知识的重要来源,一本书可以解决心中的困惑,书也可以丰富自己的智慧,我喜欢在休闲的时间拾起一本书,享受阅读的乐趣。

读好书可以充实自己的阅历,我最喜欢读有关历史的书籍,因它记载人类的根源和傲人的事迹。我要介绍的书是《史记故事》,我最喜欢的一则是「廉颇与蔺相如」,这则故事是在说蔺相如完璧归赵,与廉颇将军负荆请罪的事件,我非常佩服蔺相如的机智,它居然能不负赵王之托,不但没有把珍贵的和氏璧献给秦王,还把玉璧完好如初的带回,在官位崇高时,还知道要与官员们和睦相处,它的聪明才智使我相当的敬佩。

另一则我也非常喜欢是大禹治水,这故事诉说着尧在位时,发生了一个严重的水患,人们只能躲躲藏藏,请了鲧来治水,却用错方法,反而水患更加的严重,到后来请禹来治水,禹到处的巡视灾情,途中都没有半途而废,反而非常认真的要把这个艰辛的工作完成,它为了所有的居民,连走过自己的家门口,也忙的忘了要探望自己的妻儿,好几年过去了他终于完成治水的工作,这则故事让我知道做任何事情一定要坚持到底,才能得到最好的结果。

古人说:「书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。」书让我再无聊的时侯能充实我的学识,让我生活充满乐趣。

作文读后感作文400字篇6

每当我翻开《传承中华文化 共筑精神家园》时,总是受益匪浅。在这本书里,阐述了很多大道理如爱国、和谐、文明等,有趣的是它总能透过许多精彩的故事让我理解并领悟其中的道理。而这些故事中,最让我喜欢的是《西游记》。

说起《西游记》,它是吴承恩写的长篇神话题材小说,也是中国古代四大名著之

一。最先接触《西游记》是在电视上播发的片子,讲述了师徒四人在取经路上遇到各种各样的经历,并克服各种各样的磨难。小时候看《西游记》,喜欢里面生动形象的故事,却又觉得故事里的师徒四人很奇怪——唐僧固执懦弱,好坏不分;孙悟空任性调皮,不受管束;猪八戒好吃懒做,沙和尚只会挑担。

如今再看爱国主义活动课本《传承中华文化 共筑精神家园》中的《西游记》,许是先看了《传承中华文化 共筑精神家园》中的大道理,再去接触故事,换一个角度去看,竟发现师徒四人有了师徒四人的形象又让我有了新的认识。唐僧虽然不会武功,但他善良正直,在取经途中乐善好施,不为财色迷惑,不为死亡征服,是一个坚持不懈、不达目的不罢休的佛道中人,正因为如此,才使他最终修成正果;孙悟空虽说是顽猴的劣性不改,但他聪明能干,英勇善战,在漫漫的取经路上,他敢与妖魔鬼怪斗,敢与一切困难斗,更在取经途中慢慢改变自己顽劣的脾性,让自己变得越来越优秀;猪八戒在故事里没有孙悟空神通广大的超常本领,给人一种好吃懒做、自私自利的感觉,但恰恰在和唐僧西天取经的路上立下了不少战功,以实际行动改变了得到了大家的认可。再瞧瞧一路上勤恳沉默的沙和尚,肩挑重担行走于长长的取经路,却没有半句怨言,既忠心耿耿,又任劳任怨,是唐僧取经不可缺少的忠诚卫士。

人都说,三人行必有我师。通过阅读《西游记》这个故事,唐僧师徒四人的鲜明个性,让我感受到他们的善良、正直、可爱和英勇,这些优点也会成为我人生路上的一个个指路灯。

作文读后感作文400字篇7

今天,我读完了《海底两万里》。这本书可以用一句话来概括:“一切本是未知,经过航行后,一切皆为已知。”

本书作者儒勒·凡尔纳,这本书是“凡尔纳科幻三部曲”之一。本书主角是两个人,一个是尼摩船长,另一位是阿龙纳斯教授。

一开始,阿龙纳斯教授坐军舰准备到法国,而在半路,被尼摩船长“劫持“了,但是他们的待遇优厚。有自由,有发言权,有自己的房间,还有船员们的尊重。

他们一起经历了千难万险,在一次大漩涡中离开了”鹦鹉螺号”。是什么力量让当时“世界第一潜水艇”受到重创?肯定是大自然的力量,就是被称为“大西洋的肚脐眼”的大漩涡。

他们去过南极的冰川,去过阿拉伯海底隧道,去过合恩角并且做过一次海下“环游世界”。在水下捕杀,在水下漫步,在水下“攀岩”。

尼摩船长这个人有决心,说到做到;重情义,爱惜生命……,而阿龙纳斯教授是个学识渊博,喜爱科学,做事专心致志的人。

我要向这两个人学习,记得有一次,我和朋友约九点钟一起去公园玩儿,但是我却失信了,惹得朋友生气了。我要学习尼摩船长,能够说到做到,才能赢得信任,赢得友谊。

一艘潜艇,一位船长,一位科学家,他们纵横海底两万里,周游各大海洋,完成一个个冒险的故事。“现代科技只不过将凡尔纳的预言付诸实践的过程”,法兰西学院院士利奥泰曾这样评价《海底两万里》。

作文读后感作文400字篇8

上任之后,仓颉就傻眼了,怪不得别人不愿来当这个官呢,这么多的牲口,这样一堆又一堆的豆子、麦子,凭着十个手指加十个脚趾,如何能记得完呀?

仓颉是个智商特别高的人,他很快想出了办法。他用颜色不同的绳子打圈圈,再往圈里面放贝壳或石子的方法来记数,这可用作加法,如某只羊被宰送去烹饪(pēnɡrèn),则从代表羊的那种绳圈里拿掉一个贝壳,这便是减法了。

一天,仓颉正在考虑问题,一个神仙老汉从空中降下,并向仓颉招手。

仓颉身不由己就跟着他到了大山里,神仙老汉指了指地上的一行脚印,让他辨认。仓颉打过猎,一下就认出这是豹子的脚印。

神仙老汉又让他认黑瞎(xiā)子大狗熊的脚印。

这也难不倒仓颉,他又答对了。

神仙老汉笑了,用手指了指他的脑袋,然后突然腾身飞走了。

“对呀,对呀,动物的脚印是不同的,各种物体也是不相同的呀,我就从这里入手吧!”仓颉突然就有了灵感。

他入迷一样观察天地间各种物体,并把它们都画了出来。然后他苦思冥想,造出许多具有一定意义的特别符号,他称这些符号为字。这些符号可以代表某物,符号与符号组合起来,又可以变成新的字。

仓颉把他的研究向黄帝做了详细的汇报,并将一些符号画出来,示意给黄帝看。黄帝也是一个极聪慧的人物,当即他便认出了好几个符号来了。

黄帝大喜,认为这种字的发明意义十分重大。在他的大力支持下,仓颉创造的象形字得到了应用推广。

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