随着一场励志的影片结束，相信大家一定都收获不少，那么是时候来写观后感了，小伙伴们在写观后感的时候，可以联系自身的现实生活，以下是白领范文网小编精心为您推荐的致红领巾的观后感6篇，供大家参考。
致红领巾的观后感篇1
?我永远将你珍藏在心中》
春节期间，我翻看爸爸手机里的相片，当我看到那张我初次佩戴红领巾的相片，我记忆的闸门被打开，思绪飞回到四年前的那一天。
小学一年级的六一儿童节，我正式成为一名少先队员，当高年级的大姐姐给我戴上红领巾后，我心里别提有多高兴。老师告诉我：“红领巾是少先队员的标志，它是五星红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红领巾记录着先烈们的精神，犹如烈火一般，永远燃烧。”
听了老师的话，我觉得我必须要保护好我的红领巾，并且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾增光添彩。我平时会对红领巾进行定期清洗，保持干净整洁，不用的时候我会把它叠放整齐，放进书包。红领巾与我同行，时刻要求我的一言一行，一举一动。在学习生活中，红领巾时时刻刻提醒我、激励我、鼓舞我。
有一次，我和堂姐去农村爬山，山路漫长陡峭，走了一会儿我就感觉很累，想中途返回。但我想起了红领巾，想起了红军战士们不怕困难、吃苦耐劳的精神，我便鼓起劲继续往前走。平时背古诗词，有的诗词比较长，经常读了很久，却背不下来。当我想要放弃时，我想到了红领巾，到了祖国科学家们那种不服输、刻苦钻研的精神，我便马上拿起书本重新读了起来。有一次数学单元测试，我发现老师在我的试卷上少扣了一分，当我暗自高兴多得了一分时，我又想起了红领巾，它仿佛在对我说：“你要做一个诚实的少先队员。”于是我把这件事情告诉了老师，请她帮我扣掉一分。
红领巾伴我成长、伴我学习。每当我遇到困难想要退缩时，就想起红领巾;每当我失败气馁时，是红领巾给我勇气和信心;每当我取得一点成绩就骄傲时，红领巾会提醒我：“胜不骄败不馁。”我爱你，红领巾!红领巾永远珍藏在我心中!
致红领巾的观后感篇2
7月16晚上，在北京举行了“红领巾之歌”全国优秀少先队员和全国优秀辅导员的电视颁奖仪式。
红领巾是国旗的一角，红领巾代表着祖国的希望和未来，也代表的是每个优秀的少先队员。何宇轩就是全国优秀少先队员中的其中一员，令我感到吃惊的是他是一个盲童，却可以弹出如此流畅，如此美妙的钢琴曲，钢琴的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静；清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨；烈如咆哮的深海，荡人肺腑，震撼人心；深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际。但他这种坚持不懈、刻苦的顽强的毅力更是值得我们向他学习。还有一位全国优秀少先队员才8岁，这个小女孩十分的懂事，他的父亲在她6岁时因车祸一直卧病在床，她的奶奶也身体不好，全家上下里里外外都要她一个人打理，还要读书，可她却觉得一点也不累，一点也没有抱怨。
向他们一样优秀的少先队员还有很多很多……全国优秀辅导员老师也有很多，有尹丽影老师、李绍华老师、蒋梅老师……其中李绍华老师原先是不想来的，因为他是他们村唯一的一位老师，也是唯一的一位辅导员，他不想拖下孩子们的功课，但为了可以多得到几本书，他还是去了。辅导员老师这种一切为了孩子的精神着实令人感动。我为这些获得荣誉证书的全国优秀少先队员和全国优秀辅导员而感到由衷地高兴，尤其是那300多位全国优秀少先队员他们这种奋发向上、吃苦耐劳的精神更值得我们学习，鞭策着我们不断地前进，前进……
致红领巾的观后感篇3
在三年级曾有一件事让我后悔莫及。
那时参加趣味运动会，在赛前我们都很紧张，想为班级争光。我参加的`是“两人三足”。我和同学正做准备运动，我看见很多同学用红领巾绑住腿。当时，我们并不在乎红领巾，而且我也用红领巾绑住腿了。我们练习着，却没想过红领巾这时候会有多么痛苦。为什么不用其他绳子绑住呢，难道就是因为红领巾挂在脖子上比较方便?看着红领巾被绑在腿上，我不忍心看了。
红领巾这时就像一位仆人，被同学们随便地利用着。在太阳下，此时的红领巾是多么的刺眼。因为它并没有在我们的脖子上随风飘扬。如果我是红领巾，我一定不愿意被绑得皱巴巴的;如果我是红领巾，我一定正在哭泣;如果我是红领巾，我一定不愿意再呆在同学们的脖子上，因为我是如此不被同学们重视。
比赛中，同学们一组接着一组地向终点冲去。大家都非常紧张，一个个都像热锅上的蚂蚁。有的'欢呼着，有的跳跃着。最后我们班名列前茅。可是我的心像波浪一样，久久不能平静。
这时候红领巾已经像一张被废弃的草稿纸，没有了往日的光彩。我不禁想起了那天我参加少先队，第一次挂上红领巾的情景。那天我很激动，心想，我终于成为一名光荣的少先队员。我为自己感到自豪。从那天起，我觉得自己长大了。我不再因为一件小事而哭泣，我变得坚强了。我总是想起小兵张嘎与敌人斗智斗勇，遇到困难总是不气馁。他使我在遇到困难的时候，开动脑筋，想各种方法去克服困难。
红领巾，是队旗的一角。队旗，是千千万万的革命烈士用鲜血染红的。看到红领巾，我仿佛看到了烈士们用自己身体挡住了敌人的枪口。他们用自己的生命换来了今日的和平。可是今天，我们却把红领巾当比赛道具，绑在脚上。为此，我感到非常惭愧。我觉得自己不配把红领巾挂在脖子上。
回到家，我把红领巾洗干净，晒在阳台上。太阳下，红领巾恢复了往日鲜艳的光彩。不一会儿，红领巾便干了。在妈妈的帮助下，我把红领巾烫平了。望着平整的红领巾，我开心地笑了。
致红领巾的观后感篇4
当我第一次把鲜艳的红领巾带在胸前，老师告诉我：“红领巾是革命烈士用鲜血染红的，我们应该像珍惜爱护我们自己眼睛一样爱护红领巾。”当时我不知道什么是烈士?隐约知道那是一群为了祖国人民幸福付出宝贵生命的人，从那时候起烈士的伟大形象就深深印在我的脑海。
随着年龄的增长，我学到更多的知识。我从教科书中认识到了黄继光，邱少云，江姐等其他无数革命先烈，邱少云是我从课本上认识的第一位烈士，他在朝鲜战场上经受烈火焚烧身体，可是为了掩护战友们的生命，为了不暴露目标，咬牙坚持，竟然一动也不动，最终被烈火活活烧死了。没人知道，这需要多大的勇气和毅力?邱少云不顾自己，只为了他的战友们，为的是整个国家的'兴衰，知道了这个事情我们的心不禁感到震惊。
我们的家乡诸暨市，在这里也曾经有流传许多革命先烈可歌可泣的英勇故事。每年清明，我们当地很多人都会自发去革命英雄墓地悼念这些革命先烈。
革命烈士，你们的鲜血不会白流。你们用你们宝贵的生命换来我们今天的幸福生活，让今天的我们可以坐在明亮的课堂学习。我们不会忘记你们，我们必须努力学习，用自己良好的实际行动来为红领巾添彩。
致红领巾的观后感篇5
红领巾是中国少年先锋队的标志，她呈三角形，全身鲜红。如果谁把她佩戴在胸前，代表着他已经是中国少年先锋队的一员，那他就要学雷锋做好事，把少年先锋精神发扬光大!
在我们身边，到处可以看到“红领巾”动人的画面。大街上，“红领巾”扶着老爷爷、老奶奶、残疾人过马路;车站旁，“红领巾”有序上下车;车厢里，“红领巾”主动给老、弱、病、残等身体不便的人让座——
最使人难忘的是，“红领巾”敢于同不良行为作斗争。那是发生在一个晴空万里的早上，一个着装入时的阿姨走在街上，她不经意地向地上吐了一口痰。见此 情景，清洁工人马上走过来，用泥土把痰粘住，再扫进垃圾箱，马路立刻又恢复了原先的整洁、干净。那位阿姨一看，眉头一皱，向地上又吐了口痰，清洁工人马上 又去清理。当那位阿姨又想吐时，被“红领巾”阻止了。“红领巾”敬了一个队礼，说，“阿姨，我们绍兴正在创建文明城市，清洁工人是城市花园的‘小蜜蜂’， 您这样做有损您高雅的形象”。那位阿姨听了“红领巾”的话,羞愧地离开了。我忽然觉得这个少年越来越高大了，胸前的红领巾也越来越鲜艳了。
让我们少先队员一起行动起来，做一个讲文明、懂礼貌，积极做好事的“红领巾”，把老一辈无产阶级的光荣传统一代传一代。
致红领巾的观后感篇6
作为小学生的我们应该都知道红领巾吧!它可不是一块普普通通的红布，是革命先烈用鲜血染成的!
大家曾和红领巾发生过有趣的事情吗?
记得上小学一年级的一次集队上，辅导员拿着许多红领巾给了少先队员们，然后让六年级的大姐姐们给我们佩戴红领巾并教会了我们如何佩戴红领巾如何敬队礼。辅导员还告诉我们：”今天你们佩戴上了它，你们就成为了一名光荣的少先队员了。一定要努力做一名五好学生，上课认真听讲，积极发言，尊敬老师，团结同学，讲文明，懂礼貌……”从此以后，我们的胸前每天都整齐地佩戴着红领巾，心里感到无比地光荣。
记得还有一次，妈妈买来一箱牛奶，我拿了一瓶就喝。可我每次喝牛奶的时候会都会把牛奶洒到衣服上。自从佩戴上红领巾，喝牛奶的时候，我就格外小心，千万不让牛奶洒在红领巾上。可我用剪刀把牛奶剪开的时候，还是把牛奶溅到了红领巾上。我立刻取出随身携带的卫生纸使劲去擦，还是擦不掉，白白的一个点儿印在红领巾上。回到家里，爸爸看见我脖子上的红领巾上有几个白点，老爸严肃地对我说：”你知道红领巾代表的是什么吗?红领巾代表国旗的一角，是少先队员的象征，岂能容你玷污!“我低着头√爸爸说：”爸爸，我以后一定小心再小心，一定好好保护好它!“从此以后，我胸前的红领巾从没有被污垢玷污过，而且还养成了每周清洗一次的好习惯。
现在，我就要上小学六年级了，收藏了许许多多的红领巾放在我的收藏箱里，因为我知道红领巾革命先烈用的鲜血染成的，红领巾是红旗的一角，象征着我们少先队组织。
我为自己是一名光荣的少先队员感到骄傲!
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