一般大家观看完一部影片后，肯定有很多感触，可以书写一篇观后感，只有认真写好观后感，才能很好的表达自身在这一部影片中得到的感受，下面是白领范文网小编为您分享的浪地球二,观后感精选5篇，感谢您的参阅。
浪地球二,观后感篇1
听说风靡全国的一部电影《流浪地球》在全国各大影院火热上映，我也是期待已久!大年初二，缠着爸爸帮我定了一张票，我一个人急吼吼的赶到电影院。刚一出电梯，我惊呆了!哇!看电影的真是人山人海啊!就连每走一步都要仔细看着脚下是否踩到前面的人，不然就尴尬了。离电影开始还有半小时，唉!早知道就晚点来了，我心里嘀咕着，连站的地方都没有，想着要不再出去晃悠一会儿吧，可是这好不容易挤进来的，又怎么出得去呢?想想还在算了吧，于是独自一个人踮着脚尖靠着取票机我开始了我的手机小游戏吧。
观看电影
好不容易等到进场时间了，我本就对这电影充满期待和好奇，入座下来，我满心期待，瞪大眼睛，聚精会神地看着，看着看着，也没有觉得多精彩，因为是下午的原因，加上我平时就有午休的习惯，我连续打了几个哈欠，有点尴尬地瞄了一眼周围，重新坐好，打起精神，到了后半部分整个电影高了高潮的地方，电影院的人都被震撼了，所有人都融入进剧情中一样了，一会儿有人发出感叹声和惊讶声，到了电影最煽情的桥段，我明显感觉到周围的哽咽声清晰入耳，就连我这个妈妈口中的“铁石心肠”也红了眼。
影片结束后，所有人还沉浸在刚刚剧情里不肯离去，直到片尾曲彻底结束，屏幕变成黑白色在跳闪，大家才纷纷起身自觉地排着队退场。其实我并不觉得大家是被震撼了，大半原因来自于这部电影的结束方式比较特别，而且这部电影的格局让人潜意识里产生一种尊重，来自中国人的敬重。
观影感受
电影看完，我边走边想其实每个人都对这个社会或多或少的牺牲过，不论青年、中年、老年，他们都在自己的岗位上做出了牺牲，奉献与牺牲是前进的主要旋律。此片还告知世人，任何事情面前只要团结一致，永不放弃，坚持下去就一定会有回报和成功的希望，我们学习和生活其实也是一个道理。地球开始流浪时，全球人口死掉了将近一半，仅剩下三十五亿人口，这部电影的残酷性在中国电影中是很罕见的，电影里煽情，催人泪点的地方很多，让人看完印象深刻，颇有感慨!这还是一部很有中国特色文化的一部电影，写出了中国人在面对末日灾难来临时候的勇敢精神，是美国和其他国家所不能相比的，它让观影之人深深感受到中华民族的爱国及奉献精神。人类想要逃离，这是很残酷的现状，但唯有爱才是人类生存下去的根本!
浪地球二,观后感篇2
大概4.5年前吧，学校组织全体老师集体观看了一次《地球上的星星》，当时就被里面的美术老师对学生的关爱行为所深深感动了。因为害怕再次触碰到内心那一片柔软的地方，所以，一直不敢再次打开这部电影。这次因为请假的缘故，难得心静，再次把《地球上的星星》打开，同样的电影，却带来不同的感动。
首先，电影用了很长时间来呈现伊夏的各种怪异的行为，他的这些行为直接导致了成年人给他贴上了“问题儿童”的标签。甚至在他自己的父母眼中，也认为伊夏有问题，和别的儿童不一样，甚至听从了老师的建议，把伊夏送到特殊学校。
这时候，尼克老师出现了，他用自己的耐心来发现伊夏的小小内心世界，原来伊夏在美术方面天异禀赋，于是，他找来伊夏的父母，试图让他们发现孩子身上的这一特点，然后，又用自己的专业所长，对伊夏进行专业辅导，最终，使伊夏在美术比赛中获得大奖!
其实，电影故事的情节也基本上没有特别夸张的地方，但是就是这些源于生活的情节的真实，演员那种细微之处的内心戏，让人感动。更让人感动的是，尼克老师对伊夏的爱。
电影看完，依然沉浸在感动之中。想想也是，在孩子的慢慢人生之路上，能够遇到一个对自己人生有所改变的老师，那简直就是遇到了贵人了。就像常说的“千里马常有，而伯乐不常有”一样，比如电影中的尼克，所有的人都认为他是个问题儿童的时候，所有人都对他横加指责的时候，他内心是多么委屈和无助，没有一个人理解他，没有一个人支持他， 没有一个人站在他的立场上，这个时候，如果没有尼克老师的出现，给他鼓励，给他关怀，给他理解和帮助，可能伊夏在成长的道路上会离正轨越走越偏。
所以说，老师这个职业，真的是天底下最伟大的职业，虽然清贫，但是却对每一位孩子的人生产生着极大的影响。让我们都安心的做一名教师吧，未来的某一天，当你看到某一位你曾经的学生因为你的话语而走上了光明的人生大道时，你才会明白你当初的哪怕一个微笑，一个眼神，一句鼓励话语，都显得尤为重要!
浪地球二,观后感篇3
今天哥哥带我和表姐去电影院看了科幻片《流浪地球》。主要内容是在不远的将来，太阳即将毁灭，太阳系已不适合人类生存，为了寻找新的家园，人类在地球表面建造了一万座行星发动机。这个举动，被称为“流浪地球”计划。
其中我最喜欢的一段是：国际空间站的中国航天员刘培强为了让地球能够成功脱离木星的引力，不惜用自己的生命驾驶国际空间站，使空间站中的30万吨燃料引爆木星。刘培强常常对自己的儿子刘启说过一句话：“当你想你爸爸的时候，便遥望木星，倒数3·····2·····1就能看见我。我就在那儿。”可当刘启长大后知道了父亲是在骗他，并对父亲的离开不理解，甚至记恨父亲。
刘培强的离开是为了更多人的生存，他为了地球文明的延续而不惜牺牲自己。在刘启的心中，他并不理解父亲为什么要这样做，为什么偏偏是他的父亲要离开他，别人却享受着父亲最终成功的果实。我觉得，人要有正义感。当全世界的人都觉得地球将会毁灭，人类再无挽回的机会时，必须要有人站出来，他不是在逞能，他是在为了大局的利益上而不惜牺牲家庭，他具有顾大局，舍小家的精神。这才算是一个有着正义感的英雄，
浪地球二,观后感篇4
一个有阅读障碍的男孩，字母和数字在他眼里就像在跳迪斯科，因此他总是最后一名，大家都以为他品行极差，同学嘲笑他，老师责骂他，爸爸打骂他，只有妈妈关心、呵护他。就在他自信心即将崩溃的时候，一个特别的老师从天而降，改变了他的命运，发现了他对绘画的天赋。并主动要求替他做游戏，给他讲那些和他一样的名人的故事，用爱感化了他。使他恢复了信心与自信，成为一名优秀的孩子。
观看完《地球上的星星》这部印度电影，我感动和震撼不已!但又绝不是“感动”和“震撼”两词就足以表达内心的感受!阿米尔汗饰演的那位教师太伟大了!这世上能有几个像这位教师一样能够真正开启学生心灵窗户并让学生的潜力发挥到极致的呢?我认为剧中的这位印度小孩伊桑可算是一个“幸运的宠儿”，毕竟“千里马常有，而伯乐不常有”。要不是遇到这位老师，恐怕伊桑这一生就这样完了，在遇到这位老师之前，他的童真、热情与天赋已被世俗无情地压制——对于校方与家长来说，分数与纪律远比前者重要。太喜欢天真烂漫的伊桑了，就连他家附近的两条大狗儿都和他像亲密的朋友一样。但是，当他的调皮、活泼和纯真被校方和家长无情地剥夺后，他的眼神充满着无助和惶恐，看到这的时候，不知道大家是否和我一样感到心疼。
每个孩子都有自己的优缺点，伊桑也不例外。
他有丰富的想象力。无论是在刷牙时还是在考试时，他总是能有让人觉得很新奇的想象;他喜爱画画，总爱在自然世界里寻求一些灵感;他有强烈的好奇心，喜欢观察动物的行为并加以模仿;他向往自由，羡慕鸟儿可以在自己喜爱的蓝天上自由自在的飞翔。
然而伊桑的老师只看到了他的那些所谓的缺点，他们也经常因为这些“缺点”而责骂他，几乎所有的老师都埋怨他。不仅老师不理解他，而且父母也十分地讨厌他。他们希望的是伊桑能像她们的大儿子一样学习成绩优异、活泼开朗。他们也错误地认为伊桑成绩不好是因。为他的学习态度有问题，学习不用心。他们认为伊桑所做的事都是淘气的行为。老师抱怨和父母的无可奈何使他被送到了一个远离父母的寄宿学校。
被送往寄宿学校对伊桑来说是一个十分严重的打击。在寄宿学校初期的每天晚上，他都会因为思念父母、思念家而伤心地痛哭流涕。他认为这里的每一个人都是在接受惩罚。在学校的这段时间，他几乎陷入了人生的低谷：几乎所有老师都骂他是低能，很懒惰，经常在校长面前报告伊桑的恶劣行径;几乎所有的学生因为他的某些缺陷而挖苦讽刺他;当时的数学数字和英语单词几乎把他逼疯。因此，在周末父母来看他时，他表现地极为冷淡;在学校里，他也出现了厌学轻生的情绪。
本来对于迟缓型、有学习障碍的儿童需要有足够的耐心去关心和爱护他们。但父母和老师的这些行为使得伊桑的性格更加孤僻，甚至在他在学校的画画比赛中得了第一名的好成绩时校长让他上去领奖他都表现的十分的怯懦。就像尼库姆布斯老师说的一样，他是个沉默、胆小、无助的小男孩。他的这种孤僻的性格给他带来了深远的影响。即使新来的美术老师尼库姆布斯的第一堂课上，老师扮小丑、吹笛、唱歌来吸引同学的注意力。在那一堂课上，除了他以外的其他所有学生都深深地被这位老师吸引了，他们在课堂上他很high地和老师老师唱歌跳舞。
新来的尼库姆布斯老师他的教学方法也很特别，他让学生在课堂上自由发挥画出自己想要的画。同时老师也有足够的耐心和爱心来帮助每一个孩子：对于伊桑第一堂课上空无一物的白纸，老师也没有发火，只是耐心地问他的名字;老师还亲自到伊桑的家中了解情况，跟伊桑的父母说明他们儿子的情况。尼库姆布斯老师耐心地翻查伊桑的作业，并帮助他一步一步向前走。在老师的帮助下，他在画画方面的天赋得到充分的发挥。他也逐渐有了自理能力的同时，他的读写能力也逐渐地提高了。在尼库姆布斯和伊桑的努力下，伊桑终于找到了自信心。在学校的画画比赛上，尼库姆布斯和伊桑分别拿了第二、第一名的好成绩。而他在家庭里也得到了应有的关心和爱护。
电影的最后伊桑和自己的亲哥哥在校园里，高兴地玩耍嬉戏，这是一个有学习障碍的孩子最好的结局。
我想，每个孩子都是特别的，并非同样的教育方式都适合所有的孩子，永远不要将教育格式化!也永远不要将自己的期望强加给孩子!更多时候，与其责骂和惩罚孩子，不如多给他(她)们一些鼓励。另外，比起那些强调分数和强调纪律的世俗偏见来说，孩子们自身的健康(包括身体上的和心理上的)要重要得多!不要让世俗的观念摧残了可爱的孩子们!
浪地球二,观后感篇5
寒假的时候，我和爸爸，妈妈还有妹妹一起看了流浪地球这一部电影，它主要讲述了：太阳真在迅速衰老膨胀，在五百年内整个银河系包括地球都统统会被它给吞没。但是，为了拯救地球，人类提出了一项名叫“流浪地球”的宏伟计划，即倾全球人民的力量，在地球的表面上造出了数万座推进发动机以及转向发动机，把地球推动出银河系，用2500年的时间奔往另外一个栖息之地，中国航天员刘培强在刘启四岁的时候就离开了他，乘着火箭前往国际太空站，一眨眼的功夫，刘启长大成人了，他带着他的妹妹韩朵朵偷偷跑到地面上，去开他们姥爷韩子昂的运输车，结果不仅仅遭到了逮捕，而且还遭遇了地球被木星的引力脱离轨道，向木星驶去，为了阻止木星与地球相撞，他们不得不加入拯救地球行动。
这一部电影十分感人，当我看到刘培强和儿子刘启告别的那一段时，我的泪忍不住就哗哗的流了出来，在这部电影中，最令我记忆深刻的一个词语叫希望，并且令我有影响最深刻的人—韩朵朵，她是在地球停转的第十七天被姥爷韩子昂收养的，最终成为了刘启的'妹妹，在于哥哥刘启高空救援体现出了一种兄妹之间的情感，她说她在整个过程中没有起到任何作用，可是，我认为她，她在这个电影里面的作用起的最大，是她用语言打动了人们，让人们打起了精神，使她拯救了世界。
这部电影令人感动不已，但也同时告诉我们要守护者我们的星球，保护我们的家园— 地球，它是我们唯一的家园。
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