为了能够将作文写优秀，我们一定要多积累素材，在写作文的时候，有利于培养大家的观察能力，白领范文网小编今天就为您带来了依依惜别情作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
依依惜别情作文篇1
又想起在学校里的欢乐时光，又听见在教学楼里的朗朗书声，脑海中一下子记起了六年前，妈妈拉着我的手，带我来了学校。我从一个新生，到了一年级学妹们口中的大姐姐，从我开始念：“a-o-e…”到现在的“燕子去了，有再来的时候…”。六年，已经六年了！一花一草，一树一木，都看着我长大，都是那么的熟悉！一张张面孔，那都是我最亲爱的同学和老师啊！六年的时光有你们陪我度过，叶子黄了，有再绿的时候，却不再是原来那片了；天黑了，有再亮的时候，却不再是原来那片天了。之后，我即将步入初中的大门，和陪伴了我六年的母校说再见了，那里是我童年的见证，是我青涩的回忆，我永远也忘不了！
“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头！”的确，母校有许多我割舍不了的地方，我的老师，我的同学，我的校园。最难忘的是老师，那一个个拿着粉笔，尽心尽力的教我们读书，拿着一支支红笔，认真批改作业的样子。说说我们现在的班主任吧，茅老师是一个认真负责的好老师，对我们要求严格，除了语文，其他的音乐，美术，信息课，茅老师也管，为了我们班好，他经常会问任课老师我们班的纪律，一有不好的表现，就惩罚我们。大家叫苦不迭，但是大家心里都明白，这是为了我们好。另外，还有数学朱老师也是一个好老师，朱老师要教两个班，一个是六（5）班，还有一个就是我们班，虽说朱老师是5班的班主任，但是，我们班她来的更勤，中午，我们班45分钟，5班15分钟。有时遇到体育老师不在什么的，朱老师会第一时间赶到我们班，来上数学课。朱老师深得我们班的学生的喜爱。这两位老师，都是我小学生涯的良师，我想，我永远忘不了他们。
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。
依依惜别情作文篇2
生活中，难免会和朋友，家人，同学告别。
说起，‘惜别’，我就想起了我的好朋友--一诺。她是我在幼儿园里最好的伙伴。我们不仅在一个幼儿园、一个班，我们还是邻居。记得小时候，每一次放学我们都会在楼下和别的小朋友一起玩耍。玩了一会儿别的小朋友走了，我们觉得无聊，又上楼回家玩，直到玩到妈妈叫我们吃饭为止。在学校我几乎只和他玩，因为他比我大，所以每次玩过家家的时候我都只能当‘妹妹’。但在平常，他也非常的照顾我这个‘妹妹’。有什么好东西都给我。记得有一次我不小心把。家里的水杯打坏了，为此，妈妈还狠狠的吵了我一顿，当时我哇哇大哭了起来，过了一会儿，他来找我玩了看见我的眼睛红红的，就跑回家拿了几个糖，给了我两颗。我们俩在床上。想偷偷吃起来。
不仅如此，我们两个还在一个舞蹈班里。在舞蹈班里，那我就相当于他的‘姐姐’了。在舞蹈班里，我经常领头。我的基本功和舞蹈都不错，可他的舞蹈不怎么好，于是每次下课的时候，他经常问我舞蹈动作，我也很乐意帮他教他舞蹈动作。
这种事情一直到了我六岁的时候--我要搬家啦！当时我们哭了好久，非常。不舍得，对方还说好每周都要打电话。当我正。在收拾东西的时候，他突然给了我一张纸，给了我之后。就走了。我打开了纸条，看见上面是和我告别的话。顿时我就哭了，当时想，我们要是在一起长大多好呀。
人生总是团圆，也有解散，该来的人，他一定会来的。
依依惜别情作文篇3
犹记得那是一个夕阳西下的傍晚……
我与我的五个好朋友并排走在放学的路上，以往我们总是有说有笑，但今天谁也没有说话，我们彼此都知道对方心里想的是什么——这是我们最后一次并排走在放学的路上，但谁也没有说出口。
走了许久，我们之中最有感召力，最活泼好动的李冠颉发话了："今天是我们最后一次一起放学回家了。""嗯。""啊！""对呀！"我们五个明显有些心不在焉，随便应付了几句。"别那么灰心，说不定下次分班我们还能再分到一起呢。"我们都知道，再分到一起的可能性几乎为零，可还是要强颜欢笑，这时我们几个人中最乐观向上的王梓默说："好了，想点开心的事，这次我们几个期末考试都达到了自己的目标，这个暑假你们都想去干什么？我先说，我听说c罗今年国际冠军杯要来南京了哦，我想去看看。""我也想去，只是不知道能不能抢到票。"身为球迷的我立刻赞同了他的想法。"库里3球鞋马上就要出售了，我想让我哥给我买一双，只是不知道有没有号码？"……
不知不觉我们都到家了，李冠杰，张开双臂给了我们每个人一个热情的拥抱，就在这时，我看见他与郭一橙都已眼泛泪花。我也仿佛被这悲伤的情绪感染了，竟忍不住想要哭出来。为了不让他们看见我哭的样子，我只得匆匆向他们告别，快步跑向家中。我们六人一起同窗学习了两年，说分开就要分开了，怎能不令人泪目呢？
六人情谊深似海，今日一别何时见？
依依惜别情作文篇4
离别代表什么?这个问题我曾不止一次在心中问过自己，许多人把离别当成一个开始，一个崭新的开始，但在开始之前，离别又不无伤心。
毕业之前的几个星期，我们都期待着毕业，期待着暑假，仿佛一毕业，就能离开老师的束缚。离校的那一天，全班同学举行联欢会，写同学录，每个人的脸上都洋溢着笑脸，没一人提起分别的事情。我想笑，又想哭，心里总有一股酸酸的感觉，望着这些陪伴我度过童年的同学，朋友，泪水忍不住地浸湿眼眶。
还依稀记得六年前，我们离开了爸妈的怀抱，来到一个陌生的学校，见到陌生的老师和同学，笨拙地打声招呼，渴望能交到一个好朋友。每天早上，大部分同学都会早早来到教室，大声朗读着课文，却总有两三个同学会迟到，直到上课铃响起，才会走进教室;上课时，大部分同学都会认真听老师讲课，专心致志地学习,却总有两三个同学在搞小动作，不听课;做课间操时，大部分同学都会认真做好每一个动作，但总有两三个同学在那里乱做动作，惹得同学们大笑;放学排队时，大部分同学都会一个接着一个站好，却总是有两三个同学在队伍里乱动，使队伍乱了起来。回想起这些事，嘴角总会忍不住向上扬起，为那时同学之间童真的事情感到开心、高兴。
别了，我的朋友，别了，母校，等以后，我一定会有一个好的事业、好的生活，到那时，我要再回到母校，找到老师，说一句:“老师，我没有辜负您的期望。”
依依惜别情作文篇5
这几天，我认识了一个新朋友——杰杰。我很喜欢他。他原来就是我们学校的学生，可是跟父母一起去了英国。这次他们放复活节假，就跟父母从英国回国来探亲。因为假期比较长，就暂时插在我们班。他见多识广，会说汉语、英语、意大利语，在英语课上，他教我们读单词、读句子。他发音标准，语调流畅，简直是我们的小老师。今天，是他最后一天在我们班上课了，因为他明天早上就要走了，跟父母去很远很远的地方——英国。
在这两星期里，杰杰给我们带来了很多欢乐。上课时，他积极回答问题，还给我们讲英国的风俗民情，给我们当英语小老师，下课时，他和我们一起玩。这些快乐的时光是多么令人难忘啊！
下午班会课，我们专门为他开了个欢送会，每个人送给他一句话。有的人说：“杰杰，希望你能够记住和我们在一起的美好时光。”有的人说：“杰杰，记得跟我们常联系呀！”我想说：“杰杰，希望你能早日回国，看看我们，看看我们这些和你相处了十多个日日夜夜的好朋友。我们会记住你的！”马骏说：“这一走，你不知什么时候才能回来，我们都会想你的。”杰杰笑着说：“我十月份就回来，到那时，我还来咱们班，做咱们班的一分子！”大家都七嘴八舌地说：“一定要说话算话！”“拉勾！”马骏还说：“到时候正好是我的生日，我请你来和我一起过生日！”
一节课很快就过完了，放学的铃声已经敲响，我们都将各自回到各自的家，可惜见不到杰杰了。我真希望能早日和他重逢。
温馨点评：
虽是“惜别”，但从中感觉不到成人式的“伤感”，这大概就是所谓的“少年不识愁滋味”吧！
依依惜别情作文篇6
当时间的年轮再次转到六月，我们已站在惜别的十字路口了。纵使时光流逝，我们心有不舍；纵使岁月无情，我们心有留恋。分别在即，我们不想说再见。
亲爱的母校，是您丰富了我的学识，促使我成长，教会了我做人和与人交往。在您的大熔炉里锻造了我们的自信和坚强，铸就了无悔的青春。虽然有过磕绊，有过矛盾，然而这些却像流星划过，转瞬即逝。谦让、宽容、关爱充盈了生命的日子，如绚丽的烟花绽放在心灵的夜空。您曾用温暖厚重的双手擦拭了我失意时心酸的泪水，您曾用强大有力的膀臂鼎力扶持了我，直至成功，喜悦的欢笑洋溢在我年轻的脸庞。亲爱的母校，我感谢您给我恩师，不仅授我知识，而且在我迷惘懈怠时，给了我成长的方向和信心；亲爱的母校，我感谢您给我益友，不仅给了我学习上的陪伴，而且在我刚愎执拗时，给了我直言不讳的劝诫。
亲爱的母校，在您慈爱的目光中，我将要进行六月里最盛大的洗礼，要实现生命河流的一次伟大跨越。我用激情拥抱火红的六月，让承载着我梦想的风帆飞跃洋海。我开足了六月的马达，从一个孩子成长为一个青年，这不只是称呼上的变化，更多的是心理上的升华。此刻的我，勇敢无畏，披挂一身戎装，手持亮剑，奔赴生命里至关重要的战场，因着您爱的期许，我定会所向披靡，奏响胜利的凯歌。多年以后，无论我身在何处，都会随时翻开在您爱的臂弯里抒写的华彩，您的精魂和品质早已镶嵌于我的骨髓，流淌在我的血脉。
别了，我亲爱的母校！我们要说再见了，请让我们再多看看您，我亲爱的母校———河津三中！
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